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      2. 五年級快樂作文

        時(shí)間:2021-10-11 14:04:00 五年級作文 我要投稿

        五年級快樂作文匯編7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級快樂作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級快樂作文匯編7篇

        五年級快樂作文 篇1

          今年國慶節(jié)期間,我參加了由團(tuán)市委組織的廣安行三日游活動,報(bào)名參加的同學(xué)有180多人,共分成12個(gè)小隊(duì)。10月5日集合后,我們坐車去了廣安。

          這次活動我印象最深的是去牌坊新村養(yǎng)雞場參觀。我一走進(jìn)養(yǎng)雞場,雞舍非常的寬,每兩排一個(gè)大架子,分了三層,一層又分了三層,第一層是很長的雞籠,第二層是飼料,第三層是放雞蛋的。雞下了蛋后,蛋就順著斜道滾下來。我聽管理員說,這個(gè)養(yǎng)雞場占地面積3.5畝,一次可養(yǎng)蛋雞12288只,年出生蛋120萬枚,平均每戶產(chǎn)值可達(dá)1.68萬元,純收益近5000元,我想:這個(gè)養(yǎng)雞場真不簡單,即提高了產(chǎn)量,又為農(nóng)民增收。

          看完養(yǎng)雞場,老師組織我們前往不遠(yuǎn)處的農(nóng)田拔草。我們一百八十多人的隊(duì)伍蜿蜒曲折行進(jìn)在小路上,身穿黃背心的我們在綠油油的菜地間穿行,構(gòu)成了一幅絕好的畫面。我看見農(nóng)村里的小孩在拔草,看了一會兒就會了。我先用左手抓住草葉,再用右手抓著下面,最后使勁一拔,草就拔起來了。拔草看似簡單,可卻是個(gè)力氣活,干久了會腰酸腿疼,我們不停地拔草,青草順帶出的泥土的清香味令我們陶醉,清風(fēng)吹著我掛著汗珠的臉龐格外愜意。一會兒功夫大伙兒拔出的草就堆成了一座小山。此時(shí)再看看我們的手,手已被草根勒出了一道道印子,感覺有點(diǎn)疼。雖然手很疼,但看到我們的勞動成果,一切疼痛都煙消云散。田野里充滿著大伙兒的歡聲笑語。

          后來老師又把我們帶到菜地說:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們可以去拔萵筍和蘿卜了!”話音剛落,同學(xué)們就像脫僵的野馬,奔馳而去。一時(shí)間,菜地里都是同學(xué)們忙碌的身影。你瞧力氣大的同學(xué)拔了三、四根萵筍,力氣小的呢也拔了一、兩根。我呢,手疾眼快拔了一根大萵筍,要拔起這根大萵筍也不是一件容易的事,我先用手給根部松土,然后扯一扯,搖一搖,再拽一拽,萵筍連根拔起,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這根萵筍很粗壯,葉子很濃密,我一高興又連拔了三、四根,我拿著我的“戰(zhàn)利品”高興極了!突然,我看見一個(gè)女生抓了一根萵筍葉子,用了九牛二虎之力一拔,卻只拔下了葉子,她把葉子扔到一邊。我撿起來遞給老師說:“請問老師這些葉子還能要嗎?”老師說:“當(dāng)然可以!”就這樣我就又多了一把萵筍葉。拿著綠油油的萵筍葉,我就想起農(nóng)民辛辛苦苦地播種,辛辛苦苦地施肥,辛辛苦苦地收獲,要付出多少艱辛勞動啊!

          這次活動,我體會到有耕耘才會有收獲,只有在耕耘和收獲中才能體會到真正的快樂!

        五年級快樂作文 篇2

          我是一個(gè)女孩,我很樂意和別人分享我自己的快樂,因?yàn)槲沂强鞓放,我有用不完的快樂,和我一起玩,你會天天都有好心情。假如我有一份快樂我會給別人一半快樂,那樣快樂就變成了兩份快樂。我喜歡和別人一起分享自己的快樂。

          我第一次和別人分享快樂是我快升小學(xué)時(shí)的一件事。記得那一天我十分高興,看見了我的好朋友就說“:我馬上要升小學(xué)了,我很快就能吃知識面包了,我就快變成“大朋友”了,我很棒吧!”說完我的臉都快笑爛了,我的好朋友恭喜了我,因?yàn)槲遗c別人分享了自己的快樂,一個(gè)快樂馬上就變成了兩個(gè)快樂。

          有一次,媽媽帶著我上街,我看見一個(gè)老爺爺,拄著一個(gè)拐杖,,手中拿了一個(gè)碗兒,在大街上走著,我身上原本就只有一元買零食的錢,可我看見老爺爺這么可憐,毫不猶豫的,就跑過去把一元錢給了老爺爺,隨后就回到了媽媽的身邊,媽媽摸摸我的頭說;“陽陽,好樣的!”我笑了笑,心想:原來給予比接收還開心!一元錢雖然沒買成自己喜歡的零食吃,但花在了可憐的老爺爺身上,也是值得的`。

          一天,我訂了幾本作文書,十分高興,想帶到學(xué)校去和同學(xué)們一起分享,一起收獲知識。當(dāng)我把書放在課桌上,還沒來得及翻開,幾個(gè)同學(xué)就一窩蜂的沖過來,想和我一起看,一起享受收獲知識的快樂。我的快樂,也就變成了幾個(gè)快樂了。

          說是在的,我天天都開心,沒有一天我不開心哦!快樂星球的快樂大門永遠(yuǎn)為傷心的人.快樂的人打開,你傷心,到我這來你會開心。你快樂到我這來你會更開心!

        五年級快樂作文 篇3

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基的名言。不錯(cuò),讀書可以讓人得到進(jìn)步,讓社會得到發(fā)展,也可以讓我們獲得美的享受……

          還記得小時(shí),初識的第一本書就是《魯濱遜漂流記》。那時(shí)的我,年幼無知,只知道魯濱遜是一個(gè)勇敢的人,他的經(jīng)歷有時(shí)讓我激動,有時(shí)讓我恐怖,有時(shí)則讓我熱淚盈眶……在這本書中,我很高興結(jié)識了魯濱孫這個(gè)勇敢的小伙子,同時(shí)這本書也使那時(shí)的我獲得了一份快樂,一份成熟。接著又過了幾年,我又讀了《感恩的心》,《楊家將》,《三國演義》等經(jīng)典好書。在這些書中,我看到一個(gè)個(gè)趣味橫生的故事,我不僅開闊了視野,也讓我得到了享受。因?yàn)樵谶@些書中,我能隨著楊家將沖殺戰(zhàn)場,能陪著高爾基度過悲慘的童年,能看到三國戰(zhàn)場里的爾虞我詐,能在昆蟲的世界中自由翱翔……所以,那一份份快樂也接踵而來,讓我享受不盡。

          沐浴在成長的書香中,我越來越喜歡讀書了。每讀過一本書,我就有一種不盡的感慨和一種說不出,道不來的快樂。記得有一次我讀曹文軒的《青銅葵花》,葵花的悲慘命運(yùn)讓我淚流滿面,葵花奶奶的死更是讓我悲痛不已。在每一本書中,我都會隨著主人公一起成長,每一本書中都留下了我最美好的一份情感。

          我愛讀書,是它給我?guī)砹丝鞓!真么多年來,他陪著我一起成長;這么多年來,書讓我的情感變得豐富,讓我變得成熟;這么多年來,書帶給我的精神財(cái)富和快樂更是讓我享用不盡!

          享受讀書的快樂,我愛讀書!

        五年級快樂作文 篇4

          時(shí)間就如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨著日子的消失而褪色。但是有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份沉甸甸的母愛。

          一天清早,我吃完早飯準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽把我叫住,對我說:“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,你把這雨傘帶著吧!”我抬頭一看,天上晴空萬里,“怎么可能會下雨呢?”說完我便走出了家門。

          快放學(xué)了,外面下起了小雨,我心想:“爸爸在出差,媽媽有事來不了!边^了一會放學(xué)了,小雨變成了傾盆大雨。那些帶雨傘的同學(xué)早已走得無影無蹤,我急的像熱鍋上的螞蟻。突然我抬起頭,看見了一個(gè)影子,那是媽媽嗎?同學(xué)們都走完后,我才看清楚那個(gè)人就是媽媽。

          我走出了教室,媽媽連忙把身上的雨衣脫下來,穿到我身上,把那把小傘給了我。看著“落湯雞”似得媽媽,我的淚水不禁奪眶而出。

          一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福,即使前方有再大的風(fēng)雨,我也依然會感到溫暖如春!

        五年級快樂作文 篇5

          各位同學(xué)大家好,歡迎來到本魔法師的魔法課堂,還記的第一次見面時(shí)我送給你們的“快樂秘籍”嗎?其實(shí),那就像是徐徐清風(fēng)中飛翔的蒲公英中的一朵,只是一個(gè)方法而已,要知道“通往廣場的路不止一條”而這一條“陽關(guān)大道”可是快樂的終極配方,伴著跳動的音符,插上潔白的翅膀,一起去春意草原去追尋吧......

          氣球魚:

          怎么樣,聽到這個(gè)可愛的名字就很好奇吧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,清澈的小溪閃著粼粼的波光,水中幾只五彩繽紛的魚兒正在自由自在的游水,看起來這么平常的魚怎么會是魔法魚呢?可別妄下定論,知道嗎?這種魚每天都生活在快樂之中,幾乎從不生氣,這源于它們的一個(gè)秘密:氣球魚雖然有著五彩繽紛的外表,但卻不能生氣,因?yàn)樗鼈兊纳眢w很大,里面十分沒有別的詞可以形容——空曠,所以,只要它們一生氣,它們便會立刻像一個(gè)氣球一樣迅速的鼓起來,飄飄悠悠的在半空中悠來蕩去,別以為這樣就算了,如果它們一旦變成“氣球”就很難再變回來,想象一下,假如你每天都飄蕩在風(fēng)中,什么也做不了,那該有多難受呀,久而久之,這些魚們養(yǎng)成了一種習(xí)慣——寬容,寬容本來是每個(gè)人都應(yīng)該具備的美德,但隨著時(shí)光的流逝,人們也變得越來越自私,在生活中,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭得“你死我活”的事情隨處可見,大家不妨試一試,遇到別扭先原諒別人,在找找自身的問題,可比自己一個(gè)人越想越氣越氣越想好受多了,這聽起來容易做起來是難上加難,可如果人人都寬容那么一小步,生活就會在快樂的滋養(yǎng)下變得更加美好。

          魔法藥劑:

          寬心花+檢討果=快樂永遠(yuǎn)

          他人點(diǎn)亮的那盞燈:

          她,不是什么名人,即使現(xiàn)在也不是,她只是我身邊的一位同學(xué),但她,卻擁有著別人沒有的品質(zhì),生活中,難免會有一些小摩擦,假如別人說了你一句壞話,你會怎么樣?當(dāng)然是去說他,但如果是她,她只會聳聳肩膀,笑一笑,就當(dāng)什么也沒發(fā)生過。一件小事,卻折射出了人性中美好的品質(zhì),快樂與生氣,其實(shí),取決于你自己......

          如果這篇文章你還讀的意猶未盡,歡迎報(bào)名奇妙餐廳,開設(shè)前三次還有精神“禮品”相送哦!

        五年級快樂作文 篇6

          有一天,太陽公公剛上班,我就醒了。忽然,我聽到了“呼呼呼”洗衣服的聲音。我自然自語地說道:“肯定是媽媽在洗衣服了。”我走到陽臺上一看,果真是媽媽在洗衣服。于是,我三步并作兩步跑到媽媽身邊,看見媽媽已經(jīng)把她自己的、爸爸的衣服和全家人的床單都給洗完了,正在洗我的衣服。我輕聲的對媽媽說:“媽媽,我自己的衣服讓我自己來洗吧,我已經(jīng)長大了,我自己的事情自己干!”我說著就搶過洗衣盆,開始洗衣服了!鞍ィ婺媚銢]辦法!眿寢屵呎f邊無可奈何地走了。

          我打來一盆清水,把臟衣服泡在盆里,拿來自己的小板凳,開始正式洗起衣服來了。我將泡濕的衣服放在搓衣板上鋪開,抹上肥皂,認(rèn)真地搓了起來:一下、兩下……不一會兒,衣服上就起了許多肥皂泡:有的飛起來、有的沾在衣服上、有的破裂了,還有的像彩色的氣球飛到了天空中……肥皂泡在陽光的照耀下五彩繽紛,美麗極了!我邊哼歌邊使勁的洗衣服。這時(shí),一只小貓從窗戶里鉆進(jìn)來,它出神地望著我,仿佛在說:“你真是個(gè)愛勞動的好孩子!”我和它對視好一會,它“喵”了一聲后就溜走了。那聲“喵”仿佛是對我的夸贊。

          我洗了二十多分鐘才洗完,雖然累得滿臉通紅、腰酸背痛的,但看著自己的勞動成果——一大堆干凈的衣服,我舒心的笑了,也體會到了勞動的快樂!

        五年級快樂作文 篇7

          成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像檸檬一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的……正是因?yàn)橛辛怂、甜、苦、辣,我的童年生活才會變得豐富多彩。

          當(dāng)我第一次蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語時(shí),快樂便充滿了我小小的身體,可惜那時(shí)候的我還無法用語言來表達(dá),只會咯咯傻笑。

          當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子,走進(jìn)幼兒園大門時(shí),一切都是那么新鮮,那么令人好奇。在這里,我每天開心地聽老師講故事,和小朋友們一起做游戲,感覺快樂無比。

          當(dāng)我第一次踏進(jìn)澛港小學(xué),坐在窗明幾凈的教室里,成為一名小學(xué)生時(shí),看著一張張和藹可親的新面孔,聞著一本本新書散發(fā)出的油墨香味,我非常興奮。在這里,我每天努力學(xué)習(xí),收獲了無數(shù)的歡樂與驚喜。

          當(dāng)我一次次投稿,終于有一天看到自己寫的文章,變成 “豆腐塊”登在大江晚報(bào)的小記者?蠒r(shí),我既開心又激動。從老師手里接過報(bào)社發(fā)來的用稿通知書,感覺沉甸甸地,我的喜悅之情溢于言表。

          現(xiàn)在我已經(jīng)快上六年級了,每天上課下課、上學(xué)放學(xué),雖很忙碌,卻很充實(shí),同時(shí)也收獲了更多:書法比賽獲獎,作文比賽獲獎,入選三好學(xué)生,見報(bào)文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收獲,我心里都樂開了花。

          在慢慢成長的過程中,我們或許會遇到困難與挫折,但更多的卻是收獲與快樂,我一路成長并快樂著……

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