精選我的五年級作文匯總五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的五年級作文 篇1
在我的記憶中，天使是純潔的，神圣的，她們會盡自己的所能幫助善良的人，所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。
記得去年在深圳的時候，一個炎熱的傍晚，我和媽媽路過羅湖廣場，看見那兒有一些乞丐，頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的衣服臟兮兮的，有一個女乞丐手中還抱著小孩子，可憐巴巴的。我忍不住停下腳步，把手伸進(jìn)衣袋，給了那個小孩子幾塊錢。還有一件事，我來到大街上，看見一個小孩正在地上痛苦的呻吟，于是我于心不忍，拿出口袋里的一些錢，給了他。
還有一件事。一個星期六剛剛下過雨，雨后的陽光顯得格外明媚，空氣中還帶著泥土的清香，心情也猶如這天氣一般好，因?yàn)榻裉煳乙倛罅嗣腵美術(shù)班去學(xué)習(xí)。到了離家不遠(yuǎn)的公共汽車站牌前，我正在等著公共汽車的到來，突然一個人出現(xiàn)在了我的旁邊，我仔細(xì)地打量了他一番：穿著一身迷彩服，鞋子破破爛爛的，臉黑黑的，身上還有幾道傷疤。出于好奇，我問那個人：“你是干什么的？”他說：“是打工的�！碧彀�！打工仔。上次，媽媽在公交車上就是被一個打工仔偷走了100元。想到這兒，我趕緊挪到離那個人遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方，生怕他對我干壞事，剛才的好心情也被他破壞了。這時，那個打工仔問我：“小朋友，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”“不知道！”那打工仔愣了一下，表現(xiàn)出一副生氣的樣子。我原本以為他不會再理睬我了，可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對我說：“這車什么時候來的？”我還是學(xué)者剛才的樣子對他大聲吼到：“不知道！”話音剛落，車就到了，我用手把著車門第一個沖了上。而那個打工仔卻是先讓老人小孩上車，自己最后一個上車，到了付錢買票的時候，我翻翻口袋，才知道忘了帶錢了，膽怯的望著售票員小聲說：“我忘了帶錢了”�？墒燮眴T不但沒安慰我，反而還惡狠狠的說：“沒錢就下車！”這時一個人對售票員說：“這個小朋友的錢我付了�！蔽姨ь^一看，原來是那個打工仔，頓時我感到無地自容，羞愧難當(dāng)，用很小的聲音說了聲“謝謝�！薄安挥弥x�！蹦莻�打工仔微笑著說道。
我的五年級作文 篇2
十年后的世界會變得更加美好。環(huán)境不再受污染，青山綠水，一切都變得美好和諧。“逝者如斯夫，不舍晝夜”我隨著時間的流逝一天天長大，十年后的我想當(dāng)一名合格的人民教師。
我喜歡演講，喜歡與人交流，善于表達(dá)，我發(fā)揮我的長項，深深吸引我的每位學(xué)生，讓學(xué)生們喜歡聽我的課。我在平時會多讀書，把更多、更全、更新的知識分享給我的同學(xué)們。我要幫助他們在知識的海洋里盡情遨游。我要成為一名優(yōu)秀的老師。
我要讓我的學(xué)生們都愛上學(xué)習(xí)，我會在課堂上與學(xué)生們變成好朋友，讓他們愿意與我說心里話。當(dāng)我的學(xué)生學(xué)累了，我就會與他們做游戲。總之，我要讓同學(xué)們在輕松、快樂中找尋學(xué)習(xí)的樂趣。
我是不會給我的學(xué)生施加太多壓力的。成績不好，不批評，不埋怨，要鼓勵他們。一次失敗說明不了什么。
我還要給學(xué)生們講許多做人、做事的道理，讓同學(xué)們不僅能吸取到豐富的知識，還能學(xué)到許多課外的東西，真正德智體美勞全面發(fā)展。如果班級里有些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)和偶爾會犯錯誤的同學(xué)，我一定會慢慢細(xì)心的去教導(dǎo)他們，動之以情，曉之以理，用實(shí)際行動影響他們，率先垂范。我會讓學(xué)生找回自信，找回學(xué)習(xí)的樂趣。
我知道十年后都是未知數(shù)，也許從事自己喜歡或不喜歡的職業(yè)。不過，無論如何，千里之行始于足下，我從現(xiàn)在開始努力！
我的五年級作文 篇3
一個安靜的夜晚，我和奶奶一起坐在田野邊賞月，正當(dāng)我們說得高興時，突然……
“唰唰！”的幾聲，我感覺好像田野里有賊，于是我讓奶奶待著，自己下田去抓賊�！班оВ∴о�！”我順著聲音找去，在我摸索田野時，一股懼怕的水流，涌進(jìn)我的腦海里。我心想：“怎么辦��？到現(xiàn)在都沒有找到賊，萬一我找不到來時的路怎么辦，又萬一賊是一條毒蛇怎么辦，又……”一個個可能都冒了出來，正當(dāng)我摸索時，只見一個冷冷的東西靠在我的腳邊，“�。 蔽覈樍艘淮筇�，一蹦三尺高，像跟個兔子似的……
咦！怎么沒聲音��！這時我低頭一看，大吃一驚，只見它趴在地上，瑟瑟發(fā)抖，一動不動，我仔細(xì)的看了看，原來是一只受傷的小狗狗。我覺得怪可憐，于是我抱著狗狗找到了奶奶。本以為奶奶會拒絕，但沒想到她同意了�；氐郊液�，我和奶奶日日夜夜的為小狗擦洗傷口，小狗也慢慢地喜歡上了我，我還給它起了個名字叫旺財，意思是多招財招運(yùn)的意思。旺財整天陪著我，我想它也一定不會忘記的。
自從那次后，我的生活改變了許多，連鄰居都夸我呢！我一定要把這種精神傳播下去，做一個充滿正能量的好學(xué)生！
我的五年級作文 篇4
推開記憶的大門，回憶往事，讓我歷歷在目的仍是那件事。
那是一個炎熱的夏天，熱辣辣的陽光照射著大地，使花兒抬不起頭，讓小草彎下了腰。唉，待會兒又該做操了。這飯人，天這么熱干脆在班上玩得了。這時，陽光更強(qiáng)烈了。我跑到樹蔭下躲避陽光。此刻，我忽然想起前天左豫川肚子疼，老師就沒讓他做操，我何不也……好，就這么辦。我趕緊跑回班里坐到位子上，低著頭，手捂著肚子，臉上還裝出一副很難受的樣子。這時，老師正好過來收作業(yè)，看到我不舒服的樣子，問：“張佳怡，你怎么了？”“我，我肚子疼�！薄澳悄憔驮诎嗌闲菹�，不用做操了”。見老師下樓了，我才松了口氣。我隔窗望著師生們在烈日下精神抖擻的做操的情景，我卻裝病在教室里扇電扇，真是太不應(yīng)該，越想越感到慚愧。
下午的語文課上，老師講得生動極了。這時，老師提出一個問題：“有誰知道這道題的答案？”我立即就把手舉得高高的搶著回答。生病的是早就拋到九霄云外。老師說：“大家都應(yīng)向張佳怡同學(xué)學(xué)習(xí)，他帶病還堅持上課并積極回答問題，精神可佳�！边@時，我想打爛了酸醋壇一樣，心里很不是滋味。下課后，我跟老師承認(rèn)了所犯的錯誤，老師原諒了我。
這是我成長中經(jīng)歷的一件事。通過這件事使我深受教育，我一定做一個誠實(shí)守紀(jì)的好學(xué)生。
我的五年級作文 篇5
在我的日常生活中，有許許多多的事情讓我忘不了。他們就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。不過我就挑個最閃亮的說給你聽吧！
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了！我們正在上體育課，聽到放學(xué)的鈴聲向后，我就飛奔教室，收起書包就準(zhǔn)備回家。于是我到車棚牽車，然后就往家里騎去。到了家里，我習(xí)慣性的從脖子上一摸，準(zhǔn)備開門�？墒�，我一摸，糟了，鑰匙不見了。這時我急的像鍋上的螞蟻。
這時，我想到了一定在小區(qū)停車場那，因?yàn)檐囪�匙和家門的鑰匙在一起的。于是，我立刻向停車場跑去。一看我差點(diǎn)暈過去。車上根本沒鑰匙，原來我車都忘了鎖了。我心想“：唉，等會媽媽回來又要挨罵了�！焙�，我想一定放在操場了，因?yàn)閯倓傮w育課跑步時，我有把它拿下來。于是，我騎著車向?qū)W校騎去。
到了學(xué)校，只見校園里連個人影都沒有，靜的連針掉在地板上都聽得到。我沮喪極了，我正要往回家時，一個聲音叫住了我：“小朋友，你在這干嗎呢？”我回頭一看，是門衛(wèi)老爺爺�！芭叮蠣敔斘覗|西放在學(xué)校了，可不可以進(jìn)去拿一下？”我說道�！岸�，可以不過你要快點(diǎn)。還有下次不可以再這么粗心了”老爺爺語重心長的對我說�！岸�，不會有第二次了�！蔽疫吪苓呎f道。
到了操場，我就馬上把我去過的地方找遍了，可我連鑰匙的影子都沒看到。我只好沮喪的回家了。
回到家，我一屁股坐在地板上。此時我已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。這時，我感到背后有東西，伸手一摸，��！天助我也，是鑰匙。唉，真是“騎驢找驢”粗心大意。
通過這件事，我懂得了一個道理：我們在生活中不能粗心大一意，否則最后我么只能自作自受。
【精選我的五年級作文匯總五篇】相關(guān)文章：
我的煩惱五年級作文(精選15篇)01-13
精選我的外公作文匯總九篇01-29
精選我的外公作文匯總8篇01-28
精選我的外公作文匯總六篇01-27
精選我的外公作文匯總五篇01-24
精選我的偶像作文匯總4篇12-18
精選我的偶像作文匯總八篇11-26
精選我的煩惱作文匯總6篇12-04
【精選】我的煩惱作文匯總8篇11-23
五年級作文我的愛01-29