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      2. 五年級寫事作文

        時間:2021-10-27 15:20:03 五年級作文 我要投稿

        五年級寫事作文匯編15篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級寫事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級寫事作文1

          難忘的事大家都有。我最難忘的一件事發(fā)生在我五歲那一年發(fā)生的一個悲劇。這件悲劇讓我把姐姐當成了我最好的親人。她讓我終生難忘。

          那年冬天,天氣很冷我和姐姐表哥一塊到天鵝湖去玩,我的姐姐當時才14歲也算是一個大兒童了,表哥也只大我兩歲我姐第三人在天鵝湖玩得盡興,不知不覺到了吃飯的時候了在我們回家的路上我一腳踩空。掉到了天鵝湖里,那時路上沒有一個人除了姐姐和表哥湖里的水很深剛剛被解放軍挖過,湖水一下沒過了我的頭。嗆了我一口水。我就什么也不知道了這是姐姐一下子一下跳到了湖里把我救了上來,背上了我就回家然后媽媽給我做了一碗姜湯我身子暖和了起來我就問姐姐去哪里了。媽媽說在外面所以我就很快穿上了干衣服就出去看姐姐了。我出來看見姐姐在哭。媽媽就把姐姐扶回屋了。

          我的命是姐姐就的,我一定要報答他。

        五年級寫事作文2

          4月17日,今天我很高興,因為今天是我們二年級小朋友去春游的日子。春游去哪兒呢?對了,是去東方明珠底樓的歷史博物館還有位于外高橋的濱江森林公園。

          一大早,我們先乘坐巴士來到了歷史博物館。在那里,有古代的交通工具、建筑、家具等等,讓我們能夠了解古代的風俗民情,真讓我們小朋友大開眼界了。其中讓我印象最深刻的是那個時代的房屋不是由磚頭水泥砌成的,而是由稻草、石頭堆成的,很簡陋。

          參觀完歷史博物館,我們又乘坐巴士來到了濱江森林公園。在這里,我們首先解決了我們的午餐:大家分小組圍坐在草坪上分享著各自帶來的美味佳肴,我們不少人還有幸嘗到了班主任習老師親手烹制的辣味牛肉呢!午飯后,我和李嘉豪去禮品店買了望遠鏡,花掉了所有的零花錢。我們在公園里玩了海盜船、飛天秋天、單軌滑車……玩得真過癮啊!

          時間過得真快,一眨眼就到了回去的時間,我們戀戀不舍地離開了濱江森林公園。這次春游真令人難忘!

        五年級寫事作文3

          今天,是一個陽光明媚的日子,我的心情升到100°

          早上,我拿著錢到包子店買了10元錢的包子,這在拿錢時,發(fā)現口袋里空空如也,賣包子的師傅看我那樣知道我錢丟了,揮起手來,在我臉上打了一巴掌,吧包子奪了過去,我感到很氣憤,馬上離開了包子店,現在我的心情降低了40°。

          來到教室,大家全在看語文書,因為等會要語文期中考試了。過了早自修,馬上就語文期中考了,我一想,我連重點都沒看著呢!中午老師在講臺上批改試卷前半面,聽同學說我扣了3.5分,我的心情又降到了50co。

          下午,本是我喜歡的體育課變成我最討厭的語文課,這樣我的心情就降低到20°了,早上的期中卷發(fā)了,老師罵我為什么粗心大意,我的心情就降低到了10°

          在回家的路上突然下起了小雨,一個同學在我走過時在甩雨傘,把污水弄到了我的衣服上,我一氣之下,跑回了家,然后媽媽又罵我衣服怎么弄臟了,我無話可說……我的心情就降低到了0°

          唉,原本開心的一天卻變成了糟糕的一天!

        五年級寫事作文4

          時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發(fā)生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。

          那天,我們正在上第二節(jié)語文課時,劉博突然說他的肚子疼,老師讓他去上廁所,可是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見這情況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會兒,自己便背著劉博去醫(yī)院,剛走到門口,老師就已經是滿頭大汗了,但她還是堅持背著劉博繼續(xù)走,走到校門口遇見了劉主任,然后倆人就一起打的去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來,老師才放心地回到學校。

          這件事雖然已過去了一年多,但是直到現在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛,同時也讓我們懂得了老師的愛?是天下最偉大最高尚的愛。

        五年級寫事作文5

          每當我看到珍藏在抽屜里的橡皮擦,就會想起我的英語老師。

          那次我參加英語口語大賽,參賽時,要準備一篇長一點的英語短文,我找了一個笑話,但好多單詞都不會,我就去請教英語老師。那時,我們正在復習,有好多作業(yè)等著老師批,可是英語老師見到我要讓她幫忙,很高興,一遍一遍地教我讀不會的單詞,可是,每一次讀完第二天就不記得了,老師就對我說:“你把你家的復讀機拿來,我把這篇笑話錄下來!蔽液苓^意不去,抱歉地說:“老師您有這么多作業(yè)要批,還要幫我錄笑話,不累嗎?”老師笑笑說:“沒關系,你只要在口語大賽上好好表現就行了!”我和老師就這樣一遍一遍地練著,白天找老師讀,晚上在家里聽復讀機。

          大賽終于開始了,我進入考場并不緊張,卻連復賽都沒進入。我想如果這次考試考一百分,不也可以回報老師了嗎?從那天起我開始復習英語,考試前,我信心十足,考后的成績,我也很滿意:一百分,全年級第一。我去找英語老師,告訴她我想用這次成績來報答她不辭辛苦地為我付出,而老師掏出一塊橡皮擦說:“這是我給你的獎勵!”我高興地笑了。

          這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里,因為我需要它,讓它永遠激勵我前進,讓我永遠記得這件難忘的事!

        五年級寫事作文6

          大家都知道,常老師在學校里名聲很大,是位很棒的英語老師。這周周四很幸運,常老師來給我上課了。

          上午的最后一是數學課,課上鈴響了,班里還是亂哄哄的。過了幾分鐘,楊老師還是沒有來,但是張主任來了,也給我們來了個下馬威,班里“光速”的安靜下來。隨后,常老師進了我們班,我恍然大悟,數學課改成英語課了。

          常老師帶進來了一個音樂機,然后就英語和我們交流。剛開始,我還能聽懂,可后面的就不行了。然后常老師就用英語問我們學習的要求,同學們也用英語回答:說、讀、聽、寫、背。接下來,常老師用音樂機給我們放了一段音樂,并問我們聽到了什么單詞。用耳朵聽,我只能聽出兩三個,于是給我們發(fā)了一張歌詞,這時發(fā)現這些都是我學過的單詞,居然聽不懂,真該打臉!老師告訴我們,這里有許多是連音,聽不懂,但看得懂,并讓我們自己感受。

          最后,常老師讓我們看著歌詞唱歌,學會后,也到了下課時間。這節(jié)英語課風趣感十足,常老師告訴我們下個星期還會有一節(jié)這樣的`課,真是期待。

        五年級寫事作文7

          每個人都有難忘的事,而我的事卻是很特殊的。

          今天早上起來的時候,媽媽說要帶我去烏蘭浩特。我既高興也很沮喪。因為我一坐大客就有一股暈暈的感覺。因為是冬天非常冷所以媽媽不敢讓大客的窗戶不敢開太大怕其他人冷。

          我連忙把嘴放到了那里涼涼的,過了一會我又感到了暈暈的感覺。過來了一位老奶奶說來孩子吃一個酸橘吧!這樣你會感到好多了。我接過酸橘。謝謝了奶奶。果然好酸那過了一會酸橘被我吃光了。又有了那種感覺。又過來一位大姐姐他說:“小弟弟吃一片防止暈車的藥吧。”我吃了一片過了一會果然感覺好多了。

          不一會,車終于到站了,好不容易。

          我站了起來說謝謝大家他(她)們都說沒事我忽然感到一股暖流,流遍了我的全身。

        五年級寫事作文8

          每個人都曾成功,也都曾失敗,失敗后才得以見成功,就如風雨后才得以見彩虹,今天我就和大家分享一下我成功的滋味。

          暑假的一天,我在廣場上看到幾個騎自行車的大哥哥從我身邊飛馳而過,滿心羨慕。爸爸看出了我的心思,將家里的自行車推出來,說:孩子,有目標就應付諸行動。

          第二天,我和爸爸來到蘭花廣場,這里是個練騎自行車的好地方。起初,我有些害怕,要求爸爸扶緊車。爸爸告訴我:“你抓好車把,目視前方!卑凑瞻职终f的,我兩手僅僅的抓緊車把,左腳踩在腳踏板上,右腳麻利的一縮,踩住了另一塊踏板,身子一挺,很順利地坐在車座上。當時我很激動,心想:原來騎自行車這么簡單。但當我使勁往前蹬時,由于沒掌握好平衡,車子像喝醉了酒似的,左搖右擺不聽使喚,“咣”的一聲倒在地上,人倒車翻,我與大地來了一個“親密接觸”,膝蓋也因此“掛了彩”。“不學了!不學了!”我氣急敗壞地說。“做事情怎能半途而廢呢?你看,古今中外,哪一位有成就的人,不是靠著目標專一,持之以恒的態(tài)度去克服一個個難題的?”聽了爸爸的話,我若有所悟……于是,我扶起自行車,忍著傷痛,再次練習起來。

        五年級寫事作文9

          我的一生中,經歷過許許多多的考試。但是,那一回,卻讓我終生難忘——

          “叮鈴鈴”,鈴聲響了,數學老師抱著一大疊單元評價卷走來,我有一種不祥的預感……

          考試開始了。我瞄了一眼題目,頓時傻眼了——滿頁都是數字和小數點。翻過試卷,有八道遞等式計算!我瞬間呆住了。雖說這些題目我都會做,可是這八道遞等式計算,錯一道扣3分,解決問題一道5分,這樣下來,連個90分也可能考不上了。

          難歸難,既使是看不懂的英文也要做。我狠狠心,一步步做下來?裳矍八坪蹩粗黄瑪荡a圖。我自己仿佛就置身其中。腦子也被數字搞混了。我有種昏昏欲睡的感覺,任何器官都變得遲鈍了。

          做解決問題時,我有一道題,驗算了幾十遍也不知道哪兒計算錯了。就這樣,錯了再改,改了再錯,時間都浪費了。

          考試結果公布了,口算扣了1。5分,解決問題扣了7分,遞等式扣了9分!

          放學。以前我是開開心心地走過來,而現在,我卻一直在想這究竟是怎么回事,那道題哪里出錯了……

        五年級寫事作文10

          今天,陽光燦爛,老師帶我們去上?萍拣^秋游。

          一路上,風景美麗,樹木繁密,一座座造型奇特的小屋掩映期間,農田的上空,一群群大雁從北方飛向南方,一會兒排成人字形,一會兒排成一字形。田野里,稻谷成熟了,金燦燦的,仿佛一片金色的海洋?斓侥掀执髽驎r,同學們都大叫起來,原來是中國館在我們眼前,這種大紅色是從幾百種紅色里挑選出來的16種,美麗極了。

          時間過得很快,眨眼間就到了上海科技館,同學們快速下了車,去科技館游玩,老師先帶我們去彩虹兒童樂園,我們很興奮,那里有滑滑梯、望遠鏡、鉆地洞,打地鼠……我們玩得非常高興,瞧,那些小朋友在玩打地鼠,他們在帶有玻璃平臺的上面跳來跳去,仿佛一個個小皮球在蹦來蹦去,我們玩得很快樂。

          然后,老師帶我們到了智慧之光,那里有許多新奇的東西,有能穿過網的球、有空中自行車、還有魔屋,我看到了沒有動力的火箭升上了天空,自行車在鋼絲上行走,看起來是平地,其實是斜坡,我們都感到很好奇。

          我們還參觀了蜘蛛展、院士長廊、動物世界、生態(tài)環(huán)境等。

          我們心想:我們一定向科學家叔叔阿姨學習,創(chuàng)造出更多環(huán)保的用品,共同創(chuàng)造美好的未來。

        五年級寫事作文11

          義賣終于開始了,各班紛紛來到操場上擺好攤,我們位置有些偏僻,但仍信心十足。xx等人大聲吆喝著,干得熱火朝天,希望吸引別人注意,可過了好久,還是沒人來買,頂多就瞟一眼,大家的心情難免有些失落,但毫不氣餒。終于有一小顧客買走了一件商品,xx和伙伴們都高興壞了,激動不已。過了一會,我到其他班逛了一圈。有些班生意紅火,裝錢的鐵盒子都滿了,有些班冷冷清清

          無人問津。有的班商品擺放整齊,規(guī)規(guī)矩矩,有的班擺放錯亂,凌亂不堪……

          這些賣出去的商品大多是玩具,我們班帶的幾乎都是圖書。沒多久的工夫,玩具就被一搶而光,書只賣了一點。為了把書賣出去,書價一降再降,原價九元一本,過一會賣6元,最后一律每本4元,人們就像螞蟻一樣在操場上左逛右逛,跑來跑去。xx嗓子都快喊啞了,可沒太多人光顧!白哌^路過不要錯過!”“快來買呀!”“揮淚甩賣了!”這時的操場就像一個熱鬧非凡的菜市場,喧雜的聲音回蕩在操場上,一有人路過,各班推銷員們各顯神通,還有人附聲應和。

          這次有趣的義賣結束了,它讓我懂得了賺錢的不容易,讓我珍惜這美好的生活。

        五年級寫事作文12

          星期四傍晚,我們大大小小十多人從學校出發(fā)去同山摘櫻桃。

          到了同山,路邊全是櫻桃樹,我問媽媽:“媽媽,哪里有櫻桃?”媽媽說:“你再仔細看看!边@時一陣風吹來,櫻桃露出了笑臉,原來可愛的櫻桃躲在樹葉底下。

          我們開車來到山上,那彎彎的山路多么像一條龍。∵@里的樹、草特別的綠。這里的空氣特別清新,。≌媸娣。走過那彎彎的小路,我們來到了櫻桃園,那滿樹的櫻桃紅紅的、圓圓的,像一顆顆紅寶石,真美!我一看樹枝頂上有幾顆特別大、特別紅。我想:那幾顆一定很甜,我先試圖把樹枝拉過來,可惜怎么也夠不著。這時,我心里冒出了一個很好的主意:爬上樹,坐到兩個樹枝分叉的地方。往上一看,呀!頭上都是又大又紅的櫻桃,我看著周圍又大又紅的櫻桃,都不知道該吃哪顆好,我摘了一顆嘗了嘗,酸酸的、甜甜的,好吃極了。我吃了一顆又一顆。不一會兒,我們摘了滿滿的一籃,我跳下樹。這個辦法真不錯!

          最后,我們都滿載而歸,今天真開心!

        五年級寫事作文13

          上午我?guī)е淮蟀贸缘暮鸵活w興奮的心,跳著跑著進了教室。跟以往一樣教室里還是那么吵。我坐下后不久就闖“禍”了。我不小心用山楂卷打住了后面同學同桌的眼睛(也就是邢磊的眼睛),我不得不把書包發(fā)不過到他的桌子上,讓他從里面拿一個吃的東西來賠他。他拿了連我都舍不得吃的東西,真是“禍”不單行呀。

          老師指揮我們搬好桌子椅子時,已經過了好一段時間了。

          開始了,終于開始了!這次的節(jié)目似乎有那么點少,但是算了吧,反正有節(jié)目已經很好了,上一次的節(jié)目還是主持人們努力的搜刮出來的呢!于是也覺得這'情有可原"啦。

          節(jié)目中有跳舞的,有唱歌的,又變魔術的,還有彈琴的等等。彈琴的是高欣然,她的彈琴技術都快跟老師不相上下了。她彈的十分投入,我們聽的也都快入迷了。

          當然,我也有表演節(jié)目,雖然只是唱歌,唱《新年快樂》而已。我們手拉手一邊唱一邊轉,同學們也跟著我們唱。真是難忘啊。

          張老師也給我們表演了“魔術”。她拿了一張五角錢紙幣,給我們看了一下,然后握成團,再拿出來的時候就是一元的紙幣了。

          時間可真快,聯歡會結束了,我想我永遠也不會忘記這次聯歡會的!

        五年級寫事作文14

          這天中午,我來到教室,開始寫老師布置的作業(yè),不一會兒,字寫錯了,我開始翻找著書包找修改帶,可我找了很久,也沒有找到它的蹤影,沒辦法,我只得向同桌借。

          一放學,我正在整理書包,有兩位同學飛快地向我跑來,說我的修改帶被一位叫儷文的同班同學拿去了,我便去問她,她果然從書包里拿出一盒和我失蹤的一模一樣的修改帶,我想,這下總算找到了,可她說這盒修改帶是她姐姐給她的,在幾番爭吵下,我放棄了。當我準備走時,她生氣地扔下修改帶,說:“你說這是你的吧,還給你!闭f著就走了,碰巧同桌走過來,說:“我們去跟老師說!蔽尹c了點頭。

          來到辦公室,我們跟老師說了詳細情況,儷文也進來了,老師便去問儷文的姐姐,回來后,我發(fā)現老師的眼睛一直盯著我,我疑惑了,修改帶殼上的貼紙雖已經被撕去,但那痕跡還清晰可辨,難道會錯?

          第二天,我來到學校,被老師叫去,老師說:“這件事已經調查清楚了,這個修改帶是你的,下次小心,別再這樣了!闭f著,就把修改帶還給了我。

          我走出辦公室,心里卻想著:她家又不窮,為何要來偷呢?這大概是品行有問題吧。儷文,你什么時候才能懂得“勿以惡小而為之”啊!

        五年級寫事作文15

          在成長過程中,我曾遇到過很多困難,這些困難雖令我苦惱過,但戰(zhàn)勝后的喜悅卻令我久久不忘。其中最難忘的就是——第一次騎自行車。

          星期天上午,我和媽媽在橋南市場買了一輛粉紅色的自行車,我非常喜歡,嚷著媽媽教我學騎自行車,媽媽沒辦法,只好在樓下的小區(qū)里開始教我。

          一開始,我非常害怕,我坐在座位上,兩手握緊龍頭,兩腳踩上踏板,媽媽雙手扶在車尾,我用力地踩著踏板,慢慢地覺得騎得越來越好了,突然,前面有一塊大石頭,我連忙叫媽媽快點停下來,可媽媽早松開手了,我既不會剎車也不會轉彎,我急得像熱鍋上的螞蟻,不一會兒,“呯”的一聲,我被摔得人仰馬翻,腿上流出了鮮血,我一邊哭,嘴里一邊小聲地嘟嚷:“壞媽媽,你松手之前也得提前跟我說一聲呀!”媽媽聽到了,便語重心長地對我說:“孩子,你不能依賴著別人,要不,你永遠都學不會騎自行車,困難就像彈簧,你強他就弱,只要堅持,就會獲得成功!

          聽了媽媽的一番話,我鼓起勇氣,繼續(xù)開始騎自行車,一開始,我上去之后還是左右搖晃,但我慢慢地控制住中心,越來越熟練了。我往后一望,媽媽竟然沒有扶了,我也能騎好了。

          現在,我能騎車搭人了,車技也提高了許多。

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