實用的五年級春雨作文三篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級春雨作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級春雨作文 篇1
我愛春天的萬物復蘇，也愛春天的桃紅柳綠，更愛春天的綿綿細雨。
春天快來了，小燕子低飛在空中，找著躲雨的地方，麻雀也來到屋檐下，水里玩耍的魚群鉆入河底，螞蟻成群結隊的向高處跑，樹下的蜘蛛停止了織網(wǎng)，找著可以藏身的地方�？伤鼈兛瓷先ビ质悄敲吹目鞓�。
春天的雨不象夏天的雨那么急，她好象是媽媽溫柔的手，輕輕的滋潤著大地。“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”唱著動聽的歌謠。伴隨著雨聲的還有那微風，新發(fā)芽的柳樹的枝條在風中不停的搖擺著，好象正在向春天招手，迎接春天的到來；又象是姐姐的長發(fā)，在空中飛舞。嬌艷的花兒和綠綠的草兒上面也沾滿了春雨，她們那樣的干凈，那樣的清新，雨水一滴一滴的從她們光滑的表面滑下來，輕輕敲打著大地，向春天發(fā)出響亮的信號。
漸漸的雨停了，風也止了。被一場春雨滋潤過的大地重又恢復了生機，一切都是綠意盎然的。
我愛春雨，因為她滋潤了大地，也滋潤了祖國的美麗版圖。
五年級春雨作文 篇2
清晨，幾聲隱隱的雷聲過后，下起了入春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下下了一條條雨絲。多神奇的春雨啊。它是朦朧的，又是清新的。它給萬物披上一件縹緲的沙衣，又吧萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了，擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開始了，樹是新的.，新得綠呀滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺。
春雨瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來，變成一串串水靈靈的音符。地面濕潤了很多，散發(fā)出一種芯人心肺的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開始編織綠色的地毯……萬物在春風的吹拂下醒來了，在春雨的滋潤下生長起來了。
雨確實不大，嘀嘀嗒嗒的，不像是在下雨倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。幾陣悶雷向過，雨水好像被催促似的，大了一陣�？墒�，不一會兒，又小了起來。我走進雨霧中，有一股濕潤溫暖的氣息，仿佛報告著春天到來的消息。
雨停了，到處清新明亮。大自然的景色，被洗滌得多么秀麗呀！初晴的天空中，只有幾朵百云飄來飄去……多清涼，多神奇呀！
五年級春雨作文 篇3
春天的雨，它不像夏天的雨那樣“暴”；他不像秋天的雨那樣“憂”；更不想冬天的雨那樣“冷”。我覺得春雨是“柔”的。
下雨啦！下雨啦！春雨軟綿綿的落了下來。他不像夏天的雨下的那么痛快，也不像秋天的雨下的慢悠悠，更不像冬天的雨下的那樣冷颼颼。春雨，滴在柳樹上，柳樹抽出翠綠的枝條，春雨滴在花苞上，花兒綻開了美麗的笑臉，春雨地在泥土里，泥土里長出了碧綠如玉的小草……
孩子們最喜愛春雨，春雨細細的，柔柔的。它滴在孩子們的頭上、手上、腿上。他們并沒有因下雨跑回家，而是任憑春雨灑落到身上歡快的玩耍著，因為春雨總是給人一種清涼、爽快的感覺。
這時，雨停了，此時的大自然又恢復了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨后額春天極為像極了“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹出來后把“世外桃源”襯托得更美。而且這里不但風景美，空氣也很美。
春雨就像是世界的“慶典煙花”，她一來，我們脫掉了厚厚的棉襖，她一來，我們感到了溫暖，她一來，我們不再因冬天的寒冷而倦息。這樣看來，我們還要感謝春雨呢，是她給與了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優(yōu)美景色；是她為大地帶來了鳥鳴蟲唱、沃野千里的生動景象；是她為人們帶來了溫暖和光明的希望！
感謝你，春雨！你是春的使者，是溫和愛的朋友，是我們孩子們的好伙伴！
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