【精華】五年級敘事作文合集9篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級敘事作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
去年我生日那天,媽媽買了只小狗給我做生日禮物。它全身雪白的,尾巴翹起來像一朵白菊花,它整天汪汪地叫,似乎很開心,我就給它取了個名,叫”happy”。
第二天,我和“happy”在家里玩,它不小心撞到了桌角,發(fā)出了嗚嗚的聲音,好像在說:”好疼呀。“我仔細一看,呀,手擦破皮了,我連忙去拿消毒水幫狗狗擦,只見”happy”不慌不忙的坐下,舉起了左手,用舌頭舔了舔傷口,然后把舌頭收回去,又舔了舔,然后沖著我汪汪叫,好像在說:”我沒事了主人,繼續(xù)玩吧!“我想:為什么狗狗用舌頭舔了舔傷口就沒事了?我們人類為什么就不行呢?晚上我打開電腦搜索了一下看見網上說:貓和狗常常用舌頭舔瘡面或傷口,因為唾液的酶素有殺菌的作用;大熊貓吃鮮嫩的青草,爾后大吐不止。這是治熊貓腸胃病的有效療法,野豬渾身粘滿泥巴療傷口;猩猩挖爛泥糊在頰上防止牙痛······
噢!原來在動物身上也有一些我們還不知道的事情呀,大自然真奇!
五年級敘事作文 篇2
“好!再來一首!”在觀眾演員的喝彩聲中,我們的課本劇圓滿地結束了,并立刻收獲了同學們雷動的掌聲。
先來說說我的劇本被選中的經過吧!
一個月以前,我們班的周老師布置了一項作業(yè):每人寫一個劇本。有些同學心想:不就一個劇本嗎,應付一下不就行了,我和一些認真的同學卻仔細地修改了一遍又一遍。到評選劇本的時候,我的劇本自然被選為了元旦晚會的十個劇本節(jié)目之一。不得不提一下,后來我才曉得,修改我劇本的是班上大名鼎鼎的兩位才子———班長牛暢與副班長施展。
我的劇本被選中了,我自然也要抓緊選演員了。我嚴格地開始選拔演員,最后配角以及這個課本劇所需的“觀眾”演員都找齊了,只剩下主角———一個喜歡拉小提琴的小姑娘———一直沒有定下來。后來,我們班上的一個善良活潑的小姑娘代亦辰見我急得抓耳撓腮,忍不住說:“我來幫你!睘榱四芊险n本劇中主角的愛好,她重新練起了這項放棄了兩三年的特長。
演員找齊了后,我們便開始抓緊排練了。首先,我拜托我的老爸去幫忙打印了四份劇本,分別發(fā)給一個主角與三個配角,并通知他們,每天中午1點整,到大廣場上排練一個小時,然后一起去上學。
有時在學校,下課時我們也能抽出時間來排練。
經過我們不懈的努力與組員之間近乎完美的配合,我們的表演取得了圓滿的成功,贏得了同學們熱烈的掌聲。
這次表演的經歷告訴我們:舞臺劇不僅僅需要導演的好劇本、演員的好演技,更需要組員之間的默契配合。
五年級敘事作文 篇3
早晨我向往常一樣坐到早點飯的桌子上吃飯,向買早點師傅要了一碗餛飩,坐在桌邊等候,一會餛飩上來了,我便吃了起來。
正吃著,一個小男孩坐在了我旁邊,胖胖的小臉聳拉著,顯得很不高興,他媽媽問:“這頓吃水餃吧?”小男孩搖搖頭:“不吃水餃,吃餛飩!”他們的話引起我的注意,這是一個賣油條的大聲喊道:“油條、油條,”這時小男孩的媽媽問:“吃油條嗎,吃就給你買幾根?”小孩點點頭,小男孩的媽媽把油條買了過來,遞給了小男孩,小男孩剛吃一口就吐出來說:“呸真難吃,明天我們換個地方吃”。小男孩的媽媽說:“好!我們明天換地方吃!
我想:他們這樣把孩子會寵壞的,以后怎么為國家做貢獻呢?
五年級敘事作文 篇4
每當我遇到挫折時,那一朵梅花就走人了我的心,鼓勵著勇往直前。
“蘇可昕100分,許雯婷100分!崩蠋熍d奮的聲音混合著同學們的掌聲奏成了一首不規(guī)則的小令。“李瀟奕85分!”“什么?怎么可能?平均分都是九十五分,我怎么才得這么點分?”我領回試卷,老師看似不經意的瞄了我一眼,同學們詫異的眼光也紛紛向我投來,全屋寂然,我似乎聽到了自己的心跳與呼吸在教室中回蕩。
走在回家的路上,同學們都用一種怪異的眼神看著我,我無地自容?粗﹃枌⑽业睦暮瞄L好長,我心中有說不出的惆悵。想到一回家就要面對爸爸媽媽喋喋不休的斥責,我不禁嘆了一口氣。
回到家里,媽媽看著我樣子,隱隱猜出幾分,并沒有說什么,只是意味深長的拍了拍我的肩膀。
坐在桌子前,月光照耀著安靜的小區(qū),幾顆稀稀拉拉的星星好似渴睡人的眼,點綴著漆黑的夜空。我漫無目的的揮動著筆,眼睛迷惘的望著四周,心中充滿彷徨。
第二天,早上我睜開惺忪的睡眼,就聞見一股淡淡的幽香,看見在我床前傲然屹立,花瓣如春雪玉琢,仿佛在對我微笑,花上貼了一張紙條:兒子,你要知道,人生中,誰都會遇到挫折,只要像梅花一樣在風雪傲然挺立,才能成長起來。過了許久,我的頭才抬了起來,眼中卻蓄滿了淚。
媽媽送我禮物,在我最無助時,注入了真摯的母子情,讓我沒齒難忘。
五年級敘事作文 篇5
第二天早上,我被媽媽的一大聲“起床了”叫醒了,連連去洗臉刷牙吃早飯。
終于啟程了,導游說:“我們今天要去的景點有小‘屁屁’島、大‘屁屁’島、情人沙灘、帝王島!苯又,我們去了碼頭,到了船上,導游拿了幾個垃圾袋問我們所有人:“需要嘔吐袋嗎?”我想:坐會兒船應該不會吐的吧。于是沒有拿。到船開了之后我才意識到我錯了,船在水上不只是飛速行駛,而且還是左右顛簸的。不過半個小時,我就有點撐不住了,快到小“屁屁”島的時候,我一下吐到了船的甲板上,慘不忍睹。這時導游又對我們說:“由于風浪太大,不能登上情人沙灘,只能去小‘屁屁’島了!蔽覀冊谛 捌ㄆā睄u只是有了一會兒泳,就去大“屁屁”島了,在去大“屁屁”島的途中,我們經過了燕窩洞,里面有好多石鐘乳,看!
到了大“屁屁”島,我們只是吃了頓午飯就出發(fā)去帝王島了。帝王島是我們此行中第一個有沙灘的'島嶼。在帝王島上,我坐上了人生的一次沙灘椅。我還吃了一些烤玉米,哪里的烤玉米真是好吃,讓你吃了還想吃,吃了再想吃,直到撐死為止。在帝王島上,我們還游了會兒泳。
一天就又這樣結束了。
五年級敘事作文 篇6
開始了,一根蘸了肥皂水的小棍子在我翹著的嘴前,我輕輕地對著小棍子上的圈圈吹了一下,許多泡泡便從圈圈里飄了出來。它圓圓的,晶瑩透亮,通過太陽的折射,一個個都是五彩的,真美麗!妹妹說:“這像珍珠!”
我又吹了一次,更多的泡泡飄了出來了。我看見好幾個泡泡連在一起,成了個“火車”,“火車”左飄飄,右飄飄,好像在環(huán)游世界。妹妹跳了起來,興奮地說:“我要坐著‘小火車’去非洲,把我曬得黑黑的!”
我笑了一聲,又吹了起來。這次,我被一個很小的小泡泡迷住了,它小巧玲瓏,好似一個剛出生的小寶寶。小泡泡真好奇,飄到仙人球上的針旁,想看看針的厲害。一旁的一個大泡泡看到了這一幕,直徑向小泡泡飄去。在當小泡泡快要碰到針的那一瞬間,大泡泡恰好輕輕撞走了小泡泡,而自己卻碰到了針,“砰”地一聲破了,四周只留下幾滴水珠……
我被打動了,靜靜地看著小泡泡。而妹妹卻對著我做了個鬼臉,我被她逗笑了,一個勁兒地拍打著她的小手。
我們倆個又開心地笑了起來。
這篇文章帶我們回顧了童年最樂于做的游戲——吹泡泡。文章沒有華麗的語言,但卻充滿了童真童趣,讓我們著實感受到了快樂和感動,各種各樣的泡泡在我和妹妹的眼里變得豐富多彩,讓人回味無窮!
五年級敘事作文 篇7
說到糗事,那可是誰都有,今天,我就把自己最“糗”的事說講給大家聽聽,你們洗耳恭聽吧!
事情是這樣的:一個風和日麗的上午,我和表哥去同學小朱家玩。經過舊市場時,我看到那旁邊的荒地有一個黑糊糊的塑料袋,里面還有一顆十分稀有的玩具子彈,而且是1911型的高級子彈。當時我十分喜歡收藏玩具子彈。于是我便蹲下來,仔細觀察。
“小倩,你在干嘛?”表哥疑惑不解地問。
“小倩!你——在——干——嘛——呀?”表哥大聲地問道。
“你先去宣巷村口等我吧!我干點事!碑敃r表哥也喜歡收藏玩具子彈,我可不想給他搶了一顆這么稀有的玩具子彈,而且還是我發(fā)現(xiàn)的。
說完,我就伸手去拔那顆子彈。
拔了一會兒,子彈還是不出來,它好像是“螞蟻吃甜食似的——不舍得走”。
這時,我心想:這是什么塑料袋?怎么有點硬硬的感覺?
為啥聞到那么臭呢?我突然回過神來,天。∵@哪是塑料袋,分明就是一大團狗便啊!
哎,真是徒勞無功!我跑上去跟表哥說了這件事的來龍去脈,還拜托他別跟其他人說這事。表哥哈哈大笑,說:“呵!你近視幾百度呀?真是無話可說。哈哈哈哈哈!”我當時真的糗死了!唉,幸好那時沒人經過。
雖然,這是一件能讓人笑破肚皮的童年糗事,但是,這糗事卻給別人帶來了許多樂趣,還在自己心里留下了一個深刻的印記,同時,我覺得,童年天真的心,實在讓我難以忘懷。
五年級敘事作文 篇8
在我腦海中,往事如繁星點點,有許多事我已經記不清了,但其中有一件事讓我難以忘懷。
那是個火辣辣的夏天。一天下午,同學們陸續(xù)來到學校!扳彙彙彙,上課鈴聲響了。語文老師緩緩地走進了教室。她莊重地宣布:下星期要舉行全校運動會。她鼓勵同學們踴躍報名。同學們聽了熱血沸騰,恨不得馬上就與別人一決高低。正當大家積極報名時,我卻和班上出了名的“搗蛋鬼”在臺下“高談闊論”。語文老師一眼就看見了我,臉立刻板了下來,好像要把我吃掉一般。我不知所措之時,老師把我叫上講臺,狠狠地瞪了我一眼,對全班同學說:“袁造詣同學因為上課講話,被罰參加男子1500米比賽!大家以后別再上課講話了!”我當時很難過,差點要哭出來了,心中暗暗想:老師這一次是下了狠心,要拿我來示眾了。(因為我體能不好,跑不了多遠。如果參加1500米長跑有可能拿倒數(shù)第一。其它同學如果不想被罰就只能乖乖地聽老師的話了。)
“師叫生死,生不得不死。”我被“趕鴨子上架”,報名參加了1500米長跑。為了不得倒數(shù)第一,為了不讓別人笑話,也為了不給班級丟臉,我開始“起早貪黑”地進行鍛煉——早上5:00起床在小區(qū)里跑,下午放學后在操場上練習長跑,希望自己的體能快速地增強。一個星期很快過去了,在我不安的心情中運動會很快來臨了。那一天上午,我來到賽場上,聽見許許多多的歡呼聲和加油聲。(在我看來是對我的諷刺與譏笑。)“砰”,男子1500米比賽開始了,選手們像離弦的箭一樣快速地射了出去。一開始,我還跟得上大家,心里很得意,可是好景不長,第五圈時我就落下了十多米的距離——到第九圈時,別人整整超出我一圈了。他們陸續(xù)沖到了終點線,可我卻還在氣喘如牛地跑著最后一圈,最后幾乎是一步步走到終點的。本次比賽,我名落孫山,心里也很失望,但我暗自認為同學們會表揚我堅持不懈的精神,畢竟我努力了,也盡力了?墒,讓我想不到的是——同學們一見到我就說:“你真沒用”、“你太沒用了”……我聽了傷心地大哭起來。
這件事讓我久久難忘,因為它太讓我傷心了。
五年級敘事作文 篇9
今天,太無趣了,突然我的腦海里閃出了一個想法,那就是:貓不會游泳是經過科學實驗認證的,就是這樣貓不會游泳的,如果我讓貓學會了游泳,那就成了第一個讓貓學會游泳的人,反正明天要去奶奶家 。
來到奶奶家,我和哥哥議論了一會兒,他同意了。開始作戰(zhàn)了,我去找繩子綁貓,哥哥去找貓。我來到廚房一看,啊!一條繩子長長的,但上面綁著玉米,而奶奶就在旁邊,我對奶奶說:“奶奶,我把玉米拿去煮!蹦棠陶f:“好呀!笨墒撬恢业娜缫馑惚P。我拿著玉米就跑。
來到哥哥找我會和的地方,看見哥哥已經抓到了貓。我們用繩子綁著小貓,向著魚塘跑去。來到魚塘小伙伴們正在捉魚,我對他們說:“大家看好了,我要教會小貓游泳!闭敻绺缱プ±K子,我要把小貓,甩到水里時,小貓貌似一萬個不愿意,好像在說:“不要把我甩到水里,求求你,小主人。”我看到這一情況,十分不愿意,心想:“小貓本來就不會游泳,我讓它必須學會游泳,是不是太那個了,但是男子漢大丈夫的我一向說到做到,怎么辦?”
終于我下了決心還是把小貓甩了下去,小貓剛一入水,水面就冒出了氣泡,我就覺得不對勁,哥哥連忙就把小貓拉了上來,小貓的肚子象西瓜一樣大,小貓犧牲了。就在這時爸爸出現(xiàn)了,他見狀便問怎么了,我把經過告訴了他,但他卻說:“兒子,做事不能強求。”
朋友記住有些事是不能強求的。
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