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      2. 難忘的事五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-07-09 07:52:40 五年級(jí)作文 我要投稿
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        【實(shí)用】難忘的事五年級(jí)作文7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的事五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】難忘的事五年級(jí)作文7篇

        難忘的事五年級(jí)作文 篇1

          在同學(xué)之間的事簡(jiǎn)直太多了,多得和天上的星星一樣!每件事都是那么讓我難忘,但這件事卻與眾不同,如果沒(méi)有了它,不知我的生活要失去多少笑聲。

          那是幼兒園的事了。當(dāng)時(shí),我在班里總是受到同學(xué)們的欺凌,有一次甚至我的眼睛旁被劃出一道八厘米多長(zhǎng)的'傷口,但我總是以軟弱對(duì)抗,直到有一天,她讓我用回?fù)舻姆绞絹?lái)對(duì)抗。

          有一次,我睡午覺(jué)時(shí)感到一陣刺痛,原來(lái)是睡在我前面的女生在拉我的頭發(fā),我沒(méi)有理睬,而是把枕頭放到另一頭,換了一下位置繼續(xù)睡覺(jué)?墒遣痪,我又感到一陣刺痛,原來(lái)是在我旁邊的女生學(xué)著剛才的女生一樣在揪我的頭發(fā),當(dāng)我正準(zhǔn)備把頭伸到被子里時(shí),我右下角的女生被吵醒了,她為我被兩個(gè)女生拉頭發(fā)感到憤憤不平,就走下床去,報(bào)告了老師,老師走過(guò)來(lái)訓(xùn)斥了她倆,但卻沒(méi)有起到作用,女生看見(jiàn)了,心生一計(jì)。

          她走了過(guò)去,用兩只手抓住了那兩個(gè)“作惡”的女生的頭發(fā)拉了一把!鞍,你干什么?”女生沒(méi)有回答,而是向她們提出了一個(gè)問(wèn)題!澳銈兪侨税,她也是人吧!彼贿呎f(shuō)一邊把手指向我。“那既然都是人,那么你們的疼痛,她也經(jīng)歷了,并且比這疼多了,而且還是你們?cè)斐傻!眱蓚(gè)女孩聽(tīng)了后,愧疚地低下了頭,那女孩小聲地對(duì)我說(shuō):“用自己的力量和腦子保護(hù)自己!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著那句話(huà)。

          同學(xué)之間的事太多了,光這件事就會(huì)讓我難忘,讓我記憶猶新。

        難忘的事五年級(jí)作文 篇2

          回憶充滿(mǎn)酸甜苦辣,悲歡離合,就像一串串珍珠閃閃發(fā)光。每當(dāng)我看見(jiàn)一位位殘疾人,我就想起童年的一個(gè)游戲---單手裝書(shū)包游戲,有種感同身受的感覺(jué)。

          比賽前我小小的心無(wú)限激動(dòng),無(wú)比緊張,就像馬上要爆炸一樣。心里不斷安慰自己:不就是一只手裝書(shū)包嘛,不用太緊張。

          比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)老師喊了一聲:“開(kāi)始!”我馬上蹲下來(lái),拿起書(shū),掀一下袋子,可還沒(méi)有等我把書(shū)放進(jìn)去,袋子的口又變小了,我緊張起來(lái),試了很久可還是沒(méi)有把書(shū)塞入袋子里。我愉快的心情一下變得暴躁起來(lái),就想馬上召喚第二只手出來(lái)幫幫忙。我又試了一次,終于我火冒三丈,一下把第二只小手召喚出來(lái)了,不過(guò)幾秒所有的`書(shū)都被我整整齊齊地放好了。我當(dāng)時(shí)喜上眉梢?赏瑢W(xué)看見(jiàn)了馬上說(shuō):“你犯規(guī)了,你犯規(guī)了!”就這樣我輸了這一場(chǎng)比賽。我很傷心,我還以為一只手放書(shū)很簡(jiǎn)單,原來(lái)這么難。

          雖然這一次比賽我輸?shù)煤軕K,但是我也知道了一位殘疾人可是很難的,所以我們要多幫助他們。我一定要保護(hù)好身體,我也明白了一個(gè)道理:看花容易繡花難呀!

        難忘的事五年級(jí)作文 篇3

          世界有許許多多的事,有發(fā)生在路上的事,有發(fā)生在學(xué)校里的事……而我就講一件發(fā)生在同學(xué)之間的事吧。

          那是一個(gè)風(fēng)和日歷的早上,我們正在上體育課。老師讓我們自由活動(dòng)之后,我們便開(kāi)心的玩了起來(lái)。不知怎么了,遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲:“疼,疼!”我們跑過(guò)去看,原來(lái)是我們班一直喜歡搗蛋,搞惡作劇的“帥氣”女孩——彭紫銀。她那時(shí)候,一直都坐在地上,手不停的揉著腳,眼淚還不停的流下來(lái)。我頭一次看她哭,就以現(xiàn)在的情況,準(zhǔn)出事了!我連忙問(wèn)她發(fā)生了什么事。原來(lái),她們?cè)谕妗氨潮炒髴?zhàn)”呢!另一個(gè)背她的女同學(xué)蔡加韻不知怎么,突然摔倒了,坐在彭紫銀的腳上,而她的腳卻向上彎了一下,疼得她直要命!老師來(lái)了,老師慢慢地扶起她,讓她的腳動(dòng)幾下,并反復(fù)的'向上,向下的做?吹剿龥](méi)事,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,心里的“石頭”終于落了地!時(shí)間像飛箭一樣快,轉(zhuǎn)眼就到了下午。彭紫銀的腳還是疼,只得送到醫(yī)院去拍片了。結(jié)果出來(lái)了,是骨折!這個(gè)結(jié)果讓我們大吃一驚,更讓那個(gè)把彭紫銀摔骨折的蔡加韻大吃一驚。蔡加韻把這件事一五一十的告訴父母,并還承擔(dān)了所有責(zé)任,醫(yī)療費(fèi)。過(guò)了幾個(gè)星期,彭紫銀的腳竟然奇跡般的好了,這比我們想像中的還要快!我們掐了一下——原來(lái)這不是夢(mèng)!自從這件事發(fā)生之后,就再也沒(méi)發(fā)生了。

          從這件事后,我從中體會(huì)到了:傷害了別人,就等于傷害了自己。而且,我們要時(shí)刻注意身邊的游戲,不能玩危險(xiǎn)的游戲哦!

        難忘的事五年級(jí)作文 篇4

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天里,我興奮地領(lǐng)完成績(jī)單,沖到床上,在床上蹦來(lái)蹦去,高興得不亦樂(lè)乎!放暑假了,這也就意味著我弟弟要來(lái)我家了!

          第二天是陰天,屋外黑壓壓的一片,仿佛老天爺隨時(shí)都會(huì)打雷似的!岸_!”一陣清脆的門(mén)鈴聲響起,我急忙跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)!肮霉!”我弟弟的臉上布滿(mǎn)了期待的表情,我不好意思地說(shuō):“我媽生病了!在醫(yī)院吊瓶呢!”顯然,我弟的臉色暗淡了許多,不過(guò)他還是興奮地說(shuō):“那我們邊玩邊吃吧,你看,我?guī)Я艘淮笙淞闶衬!”我隨即幫他拿了一雙拖鞋,坐到了竹席上,打開(kāi)一包零食,邊吃邊玩起了跳棋。

          這時(shí),天空中落下幾滴淘氣的雨滴,落到雨棚上,發(fā)出空靈的“咚咚”聲。也不知怎的,只聽(tīng)得“。 币宦,我弟開(kāi)始痛哭起來(lái),我趕緊看了看他,發(fā)現(xiàn)一根長(zhǎng)約一厘米的竹篾深深地刺進(jìn)了他的指甲!我的腦子飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著:媽媽不在家,沒(méi)有電話(huà)就找不到她,沒(méi)有車(chē)就到不了醫(yī)院。于是,我急中生智,在媽媽的零錢(qián)罐里抓了一大把的硬幣,揣進(jìn)了兜里,拽了我弟的.手臂就急慌急忙地跑出了門(mén)。我從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這種事情,小心臟也在撲通撲通地死命跳著,仿佛這件事比登天還難!我心中想到第一位能幫我的就是門(mén)口小店的老板,我向他說(shuō)明了事情經(jīng)過(guò),他馬上把電話(huà)借給了我,我也成功地聯(lián)絡(luò)上了媽媽。媽媽知道了后,讓我們打車(chē)去。此時(shí),天空中傳來(lái)陣陣?yán)茁,下起了瓢潑大雨!仿佛連老天爺都在與我們作對(duì)!

          我們趕緊向老板借了把傘,撐著,一步一個(gè)腳印艱難地走著。我們?cè)隈R路旁等了十幾分鐘,也不見(jiàn)一輛出租車(chē)!看著弟弟因疼痛而扭曲的表情,突然,我腦子里蹦出了個(gè)辦法。我?guī)е艿茏叩郊t綠燈旁,紅燈一亮,我就跑到車(chē)邊,探著頭告訴車(chē)?yán)锏氖迨寤虬⒁涛业艿艿那闆r,第一個(gè)車(chē)主拒絕了,我沒(méi)有放棄;再次跑到另一輛車(chē)旁,重復(fù)剛才的話(huà),第二個(gè)車(chē)主又拒絕了;第三個(gè)車(chē)主拒絕了,第四個(gè)車(chē)主又拒絕了……我一遍遍說(shuō)一遍遍問(wèn),衣服被雨水打濕了,額頭上冒的也不知是雨水還是汗珠!在我即將放棄之際,心中突然冒出一股念頭,他是我弟,我要盡到做哥哥的責(zé)任!于是,我再次敲開(kāi)了車(chē)窗,向里面的一位阿姨詳細(xì)說(shuō)明了事情經(jīng)過(guò)……終于!終于!這位好心的阿姨同意帶我們?nèi)メt(yī)院了!隨著時(shí)間的推移,雨停了,天上的烏云悄悄地散去了,太陽(yáng)也在不知不覺(jué)中,探出了那可愛(ài)的小腦袋,照在身上可舒服了!我們?cè)卺t(yī)院找到媽媽后,媽媽帶著弟弟找醫(yī)生把竹篾給拔了出來(lái),看到弟弟的笑容,我也開(kāi)心了!

          其實(shí),在這個(gè)世界上,缺少的是人與人之間的信任,如果每個(gè)人都能像幫助我和弟弟的那些好心人一樣,我相信這個(gè)世界一定會(huì)變得越來(lái)越美好!

        難忘的事五年級(jí)作文 篇5

          放學(xué)以后,我在家里做作業(yè)。李小虎和趙云峰叫我和他們一起去踢足球。為犯規(guī)不犯規(guī)的事。我和李小虎發(fā)生了爭(zhēng)吵。李小虎趁我不注意,推了我一下,我摔了一跤。趙云峰看見(jiàn)我被李小虎欺負(fù),教了我一個(gè)“絕招,”我也趁李小虎不流神時(shí),摔了一跤。趙云峰拍手笑著說(shuō):“好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的后空翻!”我望著李小虎哪狼狽的樣子,我也笑了。

          從此,我和李小虎絕交了。老師不知怎么回事也知道我這件事。老師說(shuō):“下課,你和李小虎到辦公室找我,我和李小虎到了辦公室,問(wèn)我“你和李小虎誰(shuí)怎么不好的!

          我吞吞吐吐的說(shuō):“我和李小虎在為犯規(guī)不犯規(guī)的`是發(fā)生了爭(zhēng)吵!蓖蝗,一個(gè)學(xué)生氣喘吁吁的跑進(jìn)來(lái),說(shuō):“不......好......了!安賵(chǎng)上有兩個(gè)同學(xué)在為犯規(guī)不犯規(guī)的是爭(zhēng)吵了起來(lái),眼看就要打起來(lái)了,老師叫我和李小虎去阻止他們。我們來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)正吵得面紅耳赤,于是,我走上前說(shuō):“住手,同學(xué)之間怎么可以打架,何況是為了一件小事,而失去一個(gè)朋友,值得嗎?”李小虎也說(shuō)了。

          我說(shuō):“李小虎,我們和好吧,我不應(yīng)該為了“爭(zhēng)”一口氣,就去報(bào)復(fù)你,對(duì)不起!崩钚』⒄f(shuō)“我也有錯(cuò),我不應(yīng)該趁你不注意讓你摔了一跤,”我竟然為了自己高興,在別人身上痛苦。

          從此,我和李小虎和好了,比以前更好了。

        難忘的事五年級(jí)作文 篇6

          成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)留下許多難忘的足跡。三年級(jí)的那件事,使我至今難忘。

          那天早上,迎著晨風(fēng),我一路連蹦帶跳走進(jìn)了校園,感覺(jué)特別清爽——前天下午的那場(chǎng)數(shù)學(xué)考試我自我感覺(jué)還不錯(cuò),今天應(yīng)該有好消息。果然,一進(jìn)教室,老師就給我們來(lái)個(gè)轟炸——數(shù)學(xué)成績(jī)馬上就要公布。同學(xué)們個(gè)個(gè)神色緊張,我也有點(diǎn)忐忑不安,心跳也不由得加快起來(lái),像懷里抱了一只兔子。

          老師陸陸續(xù)續(xù)地報(bào)出了許多同學(xué)的成績(jī),我的心越發(fā)不安起來(lái),手緊緊地握著,因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn),越往下報(bào),成績(jī)就越低。就在我焦急不安之時(shí),耳邊傳來(lái)“王欽——100!”老師故意拖長(zhǎng)了生音,我的一顆心感覺(jué)被揪住一般懸在半空。隨即,我高興得幾乎跳了起來(lái)。

          走上講臺(tái),我感覺(jué)騰云駕霧一般,從老師手里拿過(guò)試卷,看著一個(gè)個(gè)紅勾勾,我心里樂(lè)滋滋的。

          我炫耀性的和同學(xué)對(duì)起了試卷。突然,我愣住了!有一道計(jì)算題同桌是“233”,打了“鉤”,我是“235”,也打了“鉤”!我連忙計(jì)算,竟然真的'就是233!我一下子懵了,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)竟然給我打了一個(gè)個(gè)比同桌還要大的“勾”。

          我再次忐忑不安,是告訴老師呢,還是不告訴老師?告訴老師,我就比同桌少了3分,這可怎么辦呢?一個(gè)上午我都在慌亂中度過(guò),最終我還是沒(méi)有敢告訴老師。回到家我拿出試卷,爸爸笑得咧開(kāi)了嘴,一個(gè)勁的表?yè)P(yáng)我:“兒子,你真棒!你要什么,爸爸給你買(mǎi)。走,老爸現(xiàn)在就給你買(mǎi)新書(shū)包去!

          跟著爸爸去買(mǎi)書(shū)包,我心里真不是滋味,感覺(jué)臉火辣辣的。我感覺(jué)那“100”后面的兩個(gè)零就像一雙眼睛在嘲笑我,又感覺(jué)那新書(shū)包變得格外沉重。我深深地感受到撒謊的滋味不好受。

          這件事雖然過(guò)去兩年了,但在我的心里留下了深深的烙印,它時(shí)刻鞭策著我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

        難忘的事五年級(jí)作文 篇7

          時(shí)間過(guò)得真快呀,只是一眨眼的時(shí)間,20xx年就過(guò)去了。我相信,每個(gè)人在每年都會(huì)有許多難忘的事情發(fā)生。而我也不例外。在今年,有一件足以讓我到小學(xué)畢業(yè)后才會(huì)忘的事情發(fā)生。

          在某一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們紅旗小學(xué)開(kāi)了一場(chǎng)感恩會(huì)。這次感恩會(huì)讓我深受感觸。

          感恩會(huì)是在操場(chǎng)上開(kāi)的,人很多,也很亂。可是等李老師走上臺(tái)后,全場(chǎng)就靜了下來(lái)。

          剛開(kāi)始,我還沒(méi)有什么感覺(jué),可等到與家長(zhǎng)互動(dòng)時(shí),我卻也熱淚盈眶了。

          再與家長(zhǎng)互動(dòng)時(shí),李老師首先讓我們站起來(lái),然后轉(zhuǎn)過(guò)身去,看看父母的面容。當(dāng)我看到媽媽的面容時(shí),我的心不禁猛地疼了一下。因?yàn)樵緥寢屇乔逍愕奈骞伲巡紳M(mǎn)皺紋。為什么媽媽的臉會(huì)這樣呢?啊,原來(lái)是因?yàn)槲。原?lái)是因?yàn)閶寢尀槲也偎榱诵。后?lái),李老師又讓我們擁抱了父母。最后,李老師讓我們分別喊出“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”和“爺爺奶奶,你們辛苦了”這兩句話(huà)。在我喊的'時(shí)候,我那壓抑的情緒一下子就爆發(fā)了出來(lái)。我哭了,卻沒(méi)有發(fā)出任何聲音。

          然后,老師又讓我們大聲喊出“老師,你們辛苦了!”這句話(huà)。這時(shí),我已經(jīng)沒(méi)有剛才那么害羞了,便大聲地喊了出來(lái)。

          這次感恩會(huì)雖然結(jié)束了,但是它將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心里同樣,20xx年也會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心里……

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