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      2. 五年級(jí)冬天作文

        時(shí)間:2021-12-02 09:56:25 五年級(jí)作文 我要投稿

        【必備】五年級(jí)冬天作文匯總八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)冬天作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】五年級(jí)冬天作文匯總八篇

        五年級(jí)冬天作文 篇1

          立春了,春節(jié)到了,冬天就要過(guò)去了嗎?都說(shuō)冬天漫長(zhǎng),怎么不知不覺(jué)就立春了呢?是不是時(shí)間走得快一些了?

          仍記得,秋末時(shí)節(jié),看著窗外的樹(shù)葉被秋風(fēng)推下樹(shù)梢,打著旋飄落,又一簇簇的在樹(shù)下翻著跟頭。自己曾在心里默念著,冬天了。那時(shí),說(shuō)不出是喜是憂,只略帶一點(diǎn)感傷,感覺(jué)一年的四季就這樣在忙忙碌碌中走到了最后一季。就像握在手中的細(xì)沙,在指縫間滑落,只剩下最后一小撮,真想握住它,不再流失。畢竟,手不空的時(shí)候,心才踏實(shí)。

          第一場(chǎng)雪飄落時(shí),欣喜的像個(gè)孩子?傉J(rèn)為,銀裝素裹的世界才是真正的冬天,漫天飛舞的雪花才讓冬天美麗的如一個(gè)童話。雪花是穿越時(shí)空的精靈,可以把我們帶回到童年。徜徉在兒時(shí)的快樂(lè)與甜蜜中,可以忘記歲月雕刻不再光滑的眼角,也可以拋卻眼前的紛紛擾擾,享受一份生命的寧?kù)o與安詳。

          轉(zhuǎn)眼間,臘月了。集市上能嗅到年味了,你看,趕集的人們臉上,眼角上都洋溢著喜氣了。臘月盡頭是新春,不管你喜不喜歡,春節(jié)就來(lái)了,不管冬的尾巴有多長(zhǎng),都阻擋不住春天的腳步了,冬天也算過(guò)去了。

          回頭看時(shí),冬天似乎并不漫長(zhǎng),反而略顯快些了。四季之中,春絢爛,夏繁華,秋多彩,唯有冬靜寂。一到冬天,繁華落盡,加上徹骨的寒冷,冬天似乎很不招人喜歡。但,沒(méi)經(jīng)過(guò)徹骨的冰天雪地的人們,怎么領(lǐng)悟梅的高傲?生命就像梅花,在嚴(yán)寒中綻放才更能凸顯生命的尊嚴(yán)與價(jià)值。所以,完整的生命不能缺少任何一個(gè)季節(jié)。

          冬天,就這樣走過(guò)去了。最后那一小撮細(xì)沙流失殆盡,可我的心并未感到空虛,因?yàn),我走過(guò)了一個(gè)充實(shí)的四季?湛盏碾p手又可以重新捧起新的細(xì)沙,開(kāi)啟下一段嶄新的旅程。

          就這樣,在季節(jié)更迭中,生命隨歲月慢慢老去,漸漸鬢生白發(fā),直至步履蹣跚,最后,消失在季節(jié)深處。

        五年級(jí)冬天作文 篇2

          冬天,是一個(gè)神秘的季節(jié),白色經(jīng)常和冬天畫(huà)上等號(hào)。對(duì)南方的我來(lái)說(shuō),冬天的雪很美麗,也很神秘。去年冬天,南方降雪非常多,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)雪飄落的時(shí)候,我高興極了。

          夜幕中,一群白色的小精靈緩緩飄下,輕輕落在樹(shù)的枝條上、嬌嫩的麥苗上,告訴它們,冬天已來(lái)到。

          第二天,屋外便成了銀白色的童話——白茫茫的一片,多好啊!房頂上,冬爺爺很大度的送給它一層厚厚的白棉襖。屋檐掛滿了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小藝術(shù)品——小冰丁,像給屋檐鑲上了一道美麗的花邊。

          門前草坪上,早已變成了孩子們的世界:堆雪人,打雪仗……我們只要想的出來(lái)的,都可以成為我們好玩的游戲。草坪上那白茫茫的雪,我看著就想去躺躺睡睡,多好!路旁的松樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)全部披上了白色的冬衣,銀裝素裹,仿佛是吉林的霧凇跑到江都來(lái)了。再細(xì)看還有點(diǎn)兒綠黃色,又不像霧凇了。

          這時(shí),一群小朋友的雪人堆好了。這個(gè)雪人有圓圓的頭,方方的身子,還有兩只筒狀的腳,眼睛用了兩只桂圓核,鼻子用了一個(gè)辣椒,最后用針穿了幾個(gè)小洞,這就是嘴巴啦!

          “撲通”。原來(lái)有些人在打雪仗,打到了這個(gè)可憐的我,我也加入了他們的行列玩了一陣。

          天空突然有飄起了雪,有一片落在我才唇邊,冰涼冰涼的,我像被冰住一樣,停止了所有動(dòng)作,呆呆的立在那里。

          “喂,想什么呢?”陳穎突然對(duì)我說(shuō)。

          “我……我,”我緊張起來(lái),“沒(méi),沒(méi)什么!

          不過(guò),看著大人的嚴(yán)肅的表情,匆忙的腳印,我不禁擔(dān)心起來(lái),雪給我們?cè)黾恿松畹腵樂(lè)趣,還帶來(lái)了什么呢?

        五年級(jí)冬天作文 篇3

          清晨,媽媽把我從睡夢(mèng)中喚醒。我迷迷糊糊地睜開(kāi)朦朧的睡眼穿好衣服,往窗外望去。啊,潔白的雪花在空中飛舞,就像美麗的蝴蝶一般。

          上學(xué)路上,一棵棵樹(shù)也穿上了嶄新的婚紗,閃閃發(fā)光,地上鋪了一層厚厚的白地毯。到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗。走進(jìn)教室,我迫不及待地放下書(shū)包,就約兩個(gè)小伙伴——王宇萌和趙詩(shī)云來(lái)到操場(chǎng)上玩起打雪仗。

          我彎腰抓起一把雪,把它揉了揉攥了攥,成了一個(gè)球,我趁王宇萌沒(méi)注意向她扔去,哈,正好打中了她的臉。我又揉了一個(gè)球向趙詩(shī)云扔去,趙詩(shī)云早有防備,身子一歪球落在了地上開(kāi)了“花”。她們兩個(gè)向我發(fā)起進(jìn)攻,紛紛向我扔來(lái)雪球,我左躲、右躲,不好一個(gè)雪球落在我的頭上,我正用右手去摸,又一個(gè)雪球打來(lái)……一會(huì)兒,我的身上、頭上都是雪,她們倆哈哈大笑起來(lái),“活雪人出現(xiàn)嘍!活雪人出現(xiàn)嘍!”我正丈二和尚摸不著頭腦時(shí),她們兩個(gè)忙跑過(guò)來(lái)幫我把雪拍打干凈,我們又玩起來(lái),歡笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。

          我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪。

        五年級(jí)冬天作文 篇4

          秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。

          北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上樹(shù)梢就凍得直顫抖,它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上,花兒都謝了,只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開(kāi)放著,它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香,為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。

          小動(dòng)物到哪兒去了呢?小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小蜜蜂、小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、莽蛇----它們正在洞里呼呼大睡呢!

          清晨,我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)了一朵朵潔白的冰花,我驚奇的叫著:“媽媽,你看,玻璃窗上開(kāi)花了!卑!真漂亮!它像寬大的樹(shù)葉,像柔嫩的小草,像豐滿的牡丹,一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。

          過(guò)一會(huì)兒一大片一大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那飛舞的雪,像天女撒下的玉葉,銀花那樣晶瑩那樣美麗,我穿好衣服,刷完牙,洗完臉,飯也沒(méi)吃就下樓tui雪人了,我看見(jiàn)小朋友,三五成群的玩耍著,有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的打雪仗。

          啊!我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎?

        五年級(jí)冬天作文 篇5

          已是冬季了,以往這個(gè)時(shí)候,老早就冷個(gè)不行?涩F(xiàn)在已十二月了,我們下午仍可以只穿兩件衣服出門。外面的陽(yáng)光籠罩著我們這塊地方,遲遲不肯帶來(lái)冬天的信息。

          母親說(shuō):“這個(gè)冬天并不是不冷,只是冷空氣還沒(méi)有南下!辈恢醯模揖古瓮以臼钟憛挼亩斓牡絹(lái)。

          我們這里冬天沒(méi)有雪,不過(guò)還是挺冷的,我記得每到這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)穿毛衣了?墒墙衲甑亩爝沒(méi)到冷的時(shí)候,這不免讓人掃興。冬天少了它獨(dú)有的韻味,一點(diǎn)意思都沒(méi)有。冬天的使者,遲遲未來(lái)。

          只好等,等它的到來(lái)。

          今天是小寒,總算盼來(lái)了冬天。早起的我感受到了,享受著刺骨的風(fēng),搓著冰冷的手。我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了好多,這才叫冬天,盡管無(wú)雪無(wú)霜,卻也能讓我們樂(lè)呵呵地接受。該冷的時(shí)候就要冷,這樣四季才會(huì)分明。

          遲來(lái)的冬天,仿佛表示著它的歉意。中午1、2點(diǎn),盡管依舊陽(yáng)光燦爛,卻呼呼地刮起大風(fēng)來(lái),不消停地刮,表示著它無(wú)聲的“對(duì)不起”。但它的遲來(lái),我們能怪它嗎?

          隨著人類消耗能源數(shù)量的急劇增加,溫室氣體“搖身變成”了溫室效應(yīng),使全球氣候持續(xù)變暖。因?yàn)樗,使冬天越?lái)越“偷懶遲到”;因?yàn)樗挂郧氨└采w的地區(qū)告別了雪的“蹤影”。

          我們,我們,我們,這一切大概“歸功”于我們。夂颍瑲夂,氣候,氣候已代替大自然向我們警告!

          最后,我只能無(wú)可奈何地說(shuō)一句:“這個(gè)冬天不太冷!”

        五年級(jí)冬天作文 篇6

          今天我又像往常一樣從被窩里爬起來(lái),從窗戶里看到了雪花,于是問(wèn):“媽媽,今天下雪了嗎?”“嗯,快起來(lái)吧!”媽媽不耐煩地回答。

          到了學(xué)校,第一節(jié)課,老師說(shuō):“由于我們的安全起見(jiàn),不允許我們玩雪!”“哎!”我聽(tīng)到了一聲嘆氣聲。可到了第二節(jié)課孫老師從廣播里說(shuō):“大課間各班組織掃雪!”“耶!”當(dāng)然,那位同學(xué)受到了數(shù)學(xué)老師的訓(xùn)斥!

          終于,下課鈴打響了,我們瘋似的沖向了裝笤帚的櫥子,櫥子里的笤帚被一掃而空了!由于笤帚的數(shù)量不夠,所以男生先掃,男生掃了一會(huì)把笤帚給了女生,然后男生就去玩了。

          我們玩起了打雪仗,我和萬(wàn)相晨正在密謀一場(chǎng)計(jì)謀,就是偷偷的把雪球扔向那個(gè)人在裝沒(méi)事人,我們的第一個(gè)目標(biāo)是盧雨辰,我先發(fā)起了進(jìn)攻,他猛地轉(zhuǎn)頭看到我正在看著他,就質(zhì)問(wèn)我是不是我打的?我說(shuō):“當(dāng)然不是,我打誰(shuí)也不能打你!是萬(wàn)相晨打的。”這就是傳說(shuō)中的出賣隊(duì)友吧。直到現(xiàn)在他以都為是萬(wàn)相晨打的。

          這就是我輝煌的戰(zhàn)績(jī),怎么樣?厲害不!

        五年級(jí)冬天作文 篇7

          冬天來(lái)啦!小雪花飄飄灑灑,重返人間。

          呵,你看這樹(shù)條上的雪跡,好像一只又一只的海鷗停歇在枝條上;還是有幾個(gè)頑皮的小孩子,把還沒(méi)有吃完的棉花糖高高的掛在了枝丫上?莫非是老奶奶把小包子放在了樹(shù)丫上?

          我輕輕地拿起一片雪花,你瞧:這六瓣花,晶瑩透亮。好像是冬爺爺親自做的書(shū)簽,送給我們,讓我們好好讀書(shū)。又好像冬風(fēng)姐姐告訴我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

          冬天的早上,我情不自禁的在白雪皚皚的小路上散步,當(dāng)我一步一步慢慢的走著,只見(jiàn)我身后的深深腳印似一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的音符。雪花在風(fēng)中翩翩起舞,我站在雪地上,雪花親吻著我的臉,落在我的脖子里,涼絲絲的,令人陶醉。我仿佛變成了一個(gè)大雪球,從山頂上滾動(dòng)下來(lái),在山間留下一道又一道的雪跡。雪花還在漫天飛舞,好似一個(gè)白色的童話世界。這片片雪花仿佛在說(shuō):“是我不讓山間寂寞;是我讓大樹(shù)有了清涼的甘泉,我愛(ài)這個(gè)世界,我要讓世界的萬(wàn)物在我的棉被下美美的冬眠”。此時(shí)此刻,我的心好像被水洗過(guò)一般,是那樣的透明,那樣的潔白……

          我再一次小心翼翼地捧起一朵雪花,她真是大自然的杰作啊!她是那樣的透明,那樣潔白。不過(guò)春姑娘也是會(huì)做魔法的,春姑娘的來(lái)到,那雪跡會(huì)漸漸消淡,會(huì)再次迎來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天……

          啊!我愛(ài)冬天。萬(wàn)物都鍍上了一層水晶,閃閃發(fā)光,令人贊不絕口。冬天,她是那樣的潔白,是那樣的透明!

        五年級(jí)冬天作文 篇8

          不經(jīng)意間,我被臺(tái)階下一簇野菊花深深地吸引住了!一小簇野菊花,開(kāi)著淡淡的黃花,在寒風(fēng)中搖曳著身姿。盡管微小,但那是冬天的一絲綠,足以讓我感動(dòng)。

          時(shí)下已是冬天,百花凋謝、萬(wàn)物枯萎。這簇?zé)o人顧及的野菊花,竟在門前臺(tái)階下獨(dú)自盛開(kāi)著,那么渺小,那么微不足道,但它卻真真實(shí)實(shí)地在那里綻放著,在一個(gè)角落享受陽(yáng)光,顯示著絢麗多姿。

          它的根扎在臺(tái)階磚縫里,很少有人注視。這簇野菊花何時(shí)在此落腳我都不得而知,它一直生活在幾乎被人遺忘的角落里,隱藏著蹤影、默默地生存。它的莖并不是很粗壯,葉子也不是很肥碩,然而就是這簇野菊花,經(jīng)霜沐雨、不畏嚴(yán)寒,生存在寂靜中。幾朵淡淡黃花,沉默不語(yǔ),兀自開(kāi)放,那是生命盛開(kāi)的花朵,依然綻放著美麗,彰顯著生機(jī)。唯在冬天,更加意蘊(yùn)悠長(zhǎng)、清新靚麗!

          那簇野菊花,開(kāi)在別的季節(jié)就不足為奇了,然而它就開(kāi)放在百花簫落、早木枯黃的冬季!在無(wú)人欣賞的角落里,靜靜地開(kāi)著。驚喜之余,蹲下身子,目光拂過(guò)這簇矮矮的野菊花,嗅一陣清香氣息。

          盡管相距咫尺,忙忙碌碌中,誰(shuí)會(huì)停下急急的步履,來(lái)欣賞一下這簇野菊花?它地位低微,或許我都在它身上無(wú)情踩踏過(guò)去,只是腳步匆匆,無(wú)心留意。而這簇野菊花,無(wú)人澆灌,只是吸取一些雨水后,享受著角落的陽(yáng)光,默默生長(zhǎng)、頑強(qiáng)不息,點(diǎn)綴成冬天綠色的風(fēng)景!

          那一簇野菊花,無(wú)人青睞,只要一息尚存,就爭(zhēng)取生命的陽(yáng)光,吐露一絲新綠!看到那簇野菊花,我的心震顫起來(lái),一種堅(jiān)強(qiáng)攫住了我,讓我激動(dòng)不已。

          冬天,一簇野菊花,開(kāi)放在心里!

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