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      2. 五年級(jí)寫鼻子的作文

        時(shí)間:2022-05-18 11:32:05 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)寫鼻子的作文(通用72篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)寫鼻子的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五年級(jí)寫鼻子的作文(通用72篇)

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇1

          今天下午的作文課,文老師說要給大家介紹一個(gè)游戲:“貼鼻子”。大家七嘴八舌的說:奇怪!怎么才能插鼻子?大家都用一種奇怪的眼光看著溫先生,不知道他葫蘆里賣的是什么藥。

          也許溫先生想讓我們猜。他在白板上畫了一個(gè)大頭、頭發(fā)、眼睛、耳朵、大嘴巴的娃娃。美中不足的是沒有鼻子。我想:把磁鐵貼在大頭娃娃的嘴上就行了。不出所料。真的是用磁鐵連著大頭娃娃。

          我開始玩游戲。游戲規(guī)則如下:參與者用紗布蒙住眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后貼住鼻子。誰粘得最準(zhǔn),誰就是winner。胖胖的方是第一個(gè)上場(chǎng)的。她咬著嘴唇,抓起拳頭,非常緊張。文老師用紗布蒙住眼睛,張?zhí)?讓她轉(zhuǎn)幾圈,然后開始發(fā)帖。她左摸右摸,準(zhǔn)備糊。本來貼的很準(zhǔn),但是文老師和同學(xué)們一個(gè)勁喊“左,右”,把方搞暈了。聽了我們的話,她貼好,然后迅速脫下紗布。不幸的是,她被貼在了耳朵上。接下來,有的連著嘴,有的連著眼睛,而我的飛走了,讓全班都笑了。

          這真是一場(chǎng)難忘的比賽!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇2

          有一天,狗哈哈在路上看到了小象。哈哈就說“沒有人的鼻子比我們的有用!薄罢娴?”剛問!爱(dāng)然!好吧,我們換個(gè)鼻子就知道了!焙呛钦f。剛聽完,我就想,換個(gè)鼻子多有意思!我答應(yīng)了。

          第二天小狗哈哈醒來感覺很重,好像頭上有什么東西。他仔細(xì)一想,哦!原來我剛和小象換了鼻子。很難習(xí)慣!他走到骨堆邊,用他的長(zhǎng)鼻子把骨卷吃光了。

          這只小象自從在岸上長(zhǎng)了鼻子后,就什么都聞過了。他很開心。后來,警察牛發(fā)現(xiàn)了,就來找她幫忙破案,一下子就抓到了罪,成了“大明星”!

          但是好景不長(zhǎng),換鼻子也給他們帶來了不便。哈哈,他應(yīng)該頭重腳輕,經(jīng)常絆倒。他只是每次吃飯都要跪下,很難過。其他動(dòng)物經(jīng)常嘲笑他。最后,他們把鼻子變回來了。好像每個(gè)人自己的東西都是最好的!

          喀什市,五年級(jí),十年級(jí),我是娜迪奇

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇3

          一天,我坐在教室里。老師帶著神秘的眼神走進(jìn)教室,對(duì)我們說:"同學(xué)們,今天我們玩?zhèn)游戲,好嗎?"學(xué)生們驚訝地問:“這是什么游戲?”老師回答:“畫鼻子!蓖蝗,教室里爆發(fā)出歡呼聲。老師說:“我畫個(gè)頭,你給他畫個(gè)鼻子好不好?”“好!”主席臺(tái)上傳來一聲響亮的回答。老師說:“好吧,我畫三個(gè)頭。”之后老師在黑板上畫了三個(gè)頭像。老師轉(zhuǎn)過頭,一個(gè)個(gè)舉起雙手。老師在這個(gè)“手!崩镞x了三個(gè)人,包括我。我們?nèi)齻(gè)一起上講臺(tái)畫畫。畫完后,教室里一片笑聲。不知道哪個(gè)說的快:“第一個(gè)人在對(duì)著耳朵竊竊私語!”教室里頓時(shí)哄堂大笑。

          一個(gè)男人又插了句:“第二個(gè)男人的鼻子在眼睛上,他在和眼睛競(jìng)爭(zhēng)看世界!”是一片笑聲。然后我回頭看了看我的“作品”。我的鼻子長(zhǎng)在嘴上。按他們的話說“我的鼻子在用嘴爭(zhēng)食!”我忍不住笑了。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇4

          在畫鼻子之前,我看到學(xué)生們到處畫兔子的鼻子,有的離兔子兩英尺遠(yuǎn),有的在兔子的眼睛上,有的在兔子的嘴上。我笑到了一邊。我認(rèn)為畫一只兔子的鼻子很容易。我必須找到正確的方向。但是在我眼睛被蒙住的那一刻,我的眼前一片漆黑,這讓我意識(shí)到方向并不是那么容易找到的。黑暗讓我頭暈?zāi)垦#裁炊疾恢。旁邊的同學(xué)有的讓我往前走,有的讓我往后退,讓我很難分辨真假,只好去感受。最后,我找到了黑板,畫了我的鼻子。我眼睛上的面紗被摘下來,然后我發(fā)現(xiàn)我在離兔子頭十厘米的地方畫了鼻子。通過這個(gè)畫鼻子的游戲,我感受到了保護(hù)視力的重要性。我們只能在賽后看到光明,而盲人一輩子生活在黑暗中,生活中遇到的困難是無法想象的。以后遇到盲人這樣的弱勢(shì)群體,我一定會(huì)伸出援手。我也知道你不應(yīng)該輕易做決定。有些事情看似容易,做起來卻不容易。馮亞榮,王教導(dǎo)員,北京市中學(xué)五年級(jí)

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇5

          今天做完作業(yè),舒舒服服的伸了個(gè)懶腰。正在這時(shí),我聞到一股奇怪的味道從廚房飄了出來。我跑進(jìn)廚房,看見媽媽一邊切洋蔥一邊用手擦眼睛。我趕緊跑過去問媽媽:“媽媽,你怎么哭了?”我媽回答:“我媽不哭了,因?yàn)檠笫[散發(fā)出一股辣的味道,讓我眼睛覺得辣,我媽就流淚了!薄霸瓉硎沁@樣,我媽不是真的哭了!”我想,但這是為什么呢?我提了這個(gè)問題,我媽說不清楚。

          這是為什么?這個(gè)問題一直縈繞在我的腦海里。于是我翻了翻《十萬個(gè)為什么》,終于明白為什么了。原來,當(dāng)媽媽切洋蔥時(shí),被破壞的洋蔥細(xì)胞會(huì)釋放一種叫做蒜氨酸酶的酸性酶。在它的作用下,洋蔥揮發(fā)油中的含硫化合物會(huì)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)化學(xué)物質(zhì)。這種物質(zhì)可以刺激人眼角膜的神經(jīng)末梢,人體通過神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)命令淚腺分泌眼淚,從而沖洗掉刺激性物質(zhì)。不過還有一個(gè)訣竅就是切洋蔥,免得掉眼淚。洋蔥切一半后,切之前先用冷水泡一下,就不會(huì)哭了。我把這個(gè)小把戲告訴了媽媽,媽媽高興地說:“太棒了。以后切洋蔥都不會(huì)哭了!”我聽著,開心地笑了。

          今天我覺得菜很好吃,因?yàn)槲覍W(xué)到了另一個(gè)知識(shí),讓我媽不會(huì)再哭了!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇6

          今天老師給我們一個(gè)空閑時(shí)間玩,我們和老師一起玩了一個(gè)叫“畫鼻子”的游戲。

          首先,老師在黑板上畫了一張可愛的小豬臉。小豬似乎在四處尋找它。它好像在想:‘我的鼻子呢?’。然后按照游戲規(guī)則,選幾個(gè)同學(xué)上去,先用圍巾蒙住他們的眼睛。然后準(zhǔn)確的在豬臉上畫鼻子。在同學(xué)們的反復(fù)選拔下,尚雷和蕭紅勇往直前。先是尚雷,他很小心,手里拿著粉筆,小心翼翼地向前走。就在站臺(tái)邊上,大家都很緊張。突然,從吵鬧變成了沉默,他們都屏住了呼吸。當(dāng)時(shí)沒想到他一下子就踩空了,班級(jí)好像要爆炸了。此時(shí)的尚雷更加小心了。她猶豫了很久,慢慢用右腳試著往前走,然后一步一步走上講臺(tái)。摸著豬的臉,但就在這個(gè)節(jié)骨眼上,她又‘撲通’一聲踩上了半空,忙著往回走。終于摸到黑板了。停了一會(huì)兒,我平靜地在黑板上畫了畫鼻子。摘下圍巾,發(fā)現(xiàn)鼻子歪了。哈哈。所有的學(xué)生都笑得前仰后合,有些人甚至無法呼吸。

          下一個(gè)。小紅該上場(chǎng)了。他真的很魯莽。橫沖直撞沖到講臺(tái)上。剛想用粉筆畫畫,聽到同學(xué)的喊聲,我立刻轉(zhuǎn)過身來。可惜!不是合適的地方。他摘下圍巾,甚至自己也笑了。

          今天的比賽太開心了!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇7

          不知道為什么。一天早上,我覺得鼻子很干。于是,我用衛(wèi)生紙擤鼻涕。吹了之后,其實(shí)比以前更干了。我別無選擇,只能暫時(shí)擦曼秀雷敦讓鼻子舒服。晚上鼻子變差,因?yàn)樘刹皇娣,就一直抽。爸爸問我?“你為什么一直在抽煙?太吵了!”我說?“我沒辦法。我的鼻子很干,不舒服。只能這樣。”但是我哥說?“你能忍!”他說的很好聽,但是如何一天24小時(shí)忍受!晚上睡覺的時(shí)候還是一直吸啊吸。沒辦法,鼻子不舒服。

          那次事件已經(jīng)一個(gè)多月了,但是鼻子還是很不舒服,只能擦曼秀雷敦,或者用哥哥的“熱水過鼻法”讓鼻子暫時(shí)舒服。而且有時(shí)候,我的鼻子感覺好一點(diǎn),有人摸了又不舒服,就不要摸我的鼻子了。有時(shí)候,我總是打噴嚏,所以我用了家里三分之一左右的衛(wèi)生紙。

          我只想對(duì)著鼻子說?“鼻子,鼻子!我請(qǐng)求你不要讓我再受苦了,好嗎?”

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇8

          媽媽“哭”

          早上,我下樓的時(shí)候,看到媽媽在做我最愛吃的菜,洋蔥炒肉。想著馬上就能吃到好吃的了,口水都要流出來了,忍不住偷偷溜進(jìn)廚房。

          媽媽在廚房里忙著。她一手拿著菜刀,一手拿著洋蔥,很快就切好了。她不時(shí)用手抹抹眼睛,眼睛紅紅的。我覺得很奇怪,我媽媽剛才還好好的,現(xiàn)在卻一個(gè)人在廚房哭。我好奇地問媽媽:“媽媽,怎么了?有什么好難過的?”“哈,傻孩子,沒什么,切洋蔥是這樣的。走開,小心洋蔥味!

          我看到我媽又拿出一個(gè)洋蔥,洗干凈,放在案板上,然后切成塊。說來也怪,我媽切啊切,我聞到一股刺鼻的味道,眼睛酸酸的。如果我再看我媽一眼,她忍不住又在哭了。

          懷著強(qiáng)烈的好奇心,我打開《十萬個(gè)為什么》,找到了一個(gè)滿意的答案:洋蔥中含有一種揮發(fā)性的蒜毒,散發(fā)出的氣味會(huì)刺激鼻腔和眼睛中的神經(jīng)。聞大蒜后,淚腺會(huì)分泌出眼淚,將蒜毒沖走,保護(hù)眼睛。當(dāng)然,有辦法不哭了。你可以通過在水中切洋蔥或者把一口水含在嘴里來“抵抗”大蒜毒。

          哦,原來媽媽的哭聲是大蒜毒引起的!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇9

          樹木訴苦:浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學(xué)五(2)年級(jí)祝玉鋒你好!我是路邊一棵可憐的樹,F(xiàn)在,讓我告訴你我的經(jīng)歷,告訴你我的痛苦。

          有一天,我和同伴被運(yùn)到這里,種在路邊。自從我們來到這里,這里的環(huán)境變得更加美麗,空氣也變得更加清新。但是人家根本不關(guān)心我們,隨意毀滅我們?,我們身上有這么多傷疤和名字!澳氵@算什么?”旁邊一棵大樹說:“我這里臭死了!薄霸趺戳?”“看,那些不要臉的人在這里隨意撒尿,有些動(dòng)物如豬、狗更是肆無忌憚。真臭。”其他樹木也怨聲載道。

          伙計(jì),你不就是傷害了我們卻沒有保護(hù)我們嗎?我們和你住在同一個(gè)大家庭里。我們和你是相互依存的。我們需要你的幫助,但你也需要我們!沒有我們你怎么活!既然我們和你是相互依存的,請(qǐng)記住這個(gè)道理:保護(hù)我們就是保護(hù)你自己!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇10

          今天我們班玩了一個(gè)游戲,你知道什么游戲嗎?這個(gè)游戲叫“貼鼻子游戲”。游戲的規(guī)則是:老師在黑板上畫一個(gè)沒有鼻子的小丑,要求同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛貼鼻子,同學(xué)們可以幫忙提醒指揮,但不能上講臺(tái)。

          首先上臺(tái)的是童浩宇哲,老師用紅領(lǐng)巾把童浩宇哲的眼睛蒙住,把小丑的"鼻子"讓他貼在小丑臉上。于是童浩宇哲小心翼翼的地不停地挪動(dòng)著。同學(xué)們有的在大聲嚷嚷,有的站了起來,有的打著手勢(shì)……就像一群嘰嘰喳喳的麻雀,還有的恨不得沖上講臺(tái)。我在下面大聲叫:"左!右!上,上,對(duì)就是這樣!"教室里熱鬧非凡。童浩宇哲聽著同學(xué)們的指揮,不停地挪動(dòng)著:一會(huì)兒向左移,一會(huì)兒向右移;一會(huì)兒又向上移……最后,他終于下定了決心,把鼻子貼了上去?墒撬麉s把小丑的鼻子貼成了歪鼻子,“哎……”我不由得嘆道,深感惋惜,不過我的心里充滿了快樂,我們玩得不亦樂乎。

          第二輪又要開始了,同學(xué)們躍躍欲試,紛紛把手舉得高高的,希望自己能上場(chǎng)貼鼻子。游子龍同學(xué)榮幸被選中了,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上了。游子龍摸索著小心走上講臺(tái),同學(xué)們又嚷成一片,聲嘶力竭地指揮著。經(jīng)過大家的共同努力,又一個(gè)歪鼻子小丑誕生了,同學(xué)們哄堂大笑,我們玩得真開心!

          游戲結(jié)束了,一堂有趣而又讓人難忘的課就這樣結(jié)束了,我真希望下次還能再上一堂這樣充滿快樂笑聲的課。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇11

          昨天的語文課上,劉老師走進(jìn)教室,在黑板上畫了一個(gè)娃娃的臉,他有彎彎的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴。畫完后,劉老師微笑著說:“今天我們做個(gè)游戲,叫畫鼻子。誰先來。俊蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來。

          第一個(gè)上場(chǎng)的是王林,老師把紅領(lǐng)巾蒙在他的眼睛上后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。這一轉(zhuǎn),他就像喝醉酒的人一樣,暈頭轉(zhuǎn)向,直接向我摸來,嚇得我直躲。同學(xué)們大聲喊:“前邊……前邊,向右,向左”,他更暈了。終于,他摸到了黑板,可是一畫,卻畫在了娃娃的下巴上,同學(xué)們哄堂大笑。

          該輪到我了,當(dāng)劉老師把布蒙在我眼睛上的一剎那,我感覺眼前一片漆黑,腦袋頓時(shí)一片空白,分不清東南西北了。我試著走了幾步,突然聽到同學(xué)們的大笑。我想:我是不是走錯(cuò)了?終于來到了黑板前,我用手在黑板上摸了又摸,根本感覺不出什么。我著急了,找了個(gè)位置隨意畫了一個(gè)鼻子。頓時(shí)全班哄堂大笑,我忐忑不安地想:“難道我畫錯(cuò)了?”我小心翼翼地取下紅領(lǐng)巾。。孔约壕拱驯亲赢嫷胶诎暹吜!簡(jiǎn)直離小姑娘有“十萬八千里”!我不好意思地笑了。

          還有很多同學(xué)也給娃娃畫了鼻子:有的把鼻子畫在眼睛上了;有的畫在頭發(fā)上了;還有的畫在嘴巴上其中,羅茹是我們班上畫得最準(zhǔn)的,因?yàn)樗诋嬛斑M(jìn)行了仔細(xì)的觀察。

          這個(gè)游戲真好玩!通過這個(gè)游戲我知道了:只要?jiǎng)幽X筋,什么事都做得好!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇12

          平時(shí)安靜的教室里,傳來了一陣陣歡快的笑聲,你是不是很好奇我們?cè)诟墒裁,悄悄告訴你,我們?cè)谕妗爱嫳亲印庇螒蚰兀?/p>

          我先向你介紹一下游戲規(guī)則吧。首先,選出一位同學(xué),并用圍巾蒙上他的眼睛,再讓他在原地轉(zhuǎn)三圈后朝前走,走到黑板前用粉筆在畫好的老爺爺頭像上添上鼻子。聽到這個(gè)規(guī)則,我已經(jīng)很想玩游戲了,你是不是和我一樣呢?

          游戲開始了,第一個(gè)參加游戲的是一位男生。他戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈,就開始搖搖晃晃、歪歪扭扭地向前走,真像一位喝了酒的醉漢。同學(xué)們看到他這樣就七嘴八舌地指揮起來,有人說:“往上啊,上啊!庇腥苏f:“往下,往下,快。”那位男生可能越聽越糊涂,不知道該往哪畫,他想了一下就把鼻子畫下去了,結(jié)果畫到了嘴巴上,引來一陣笑聲。他可能覺得畫錯(cuò)了,就馬上把鼻子往上改了改。嘿,還真改對(duì)了地方,同學(xué)們送給他一陣掌聲。這個(gè)游戲是不是很好玩?

          接下來又有幾位同學(xué)參與了游戲,有人把鼻子畫到了額頭上,有人把鼻子畫到了腦袋外面。最搞笑的是有一位同學(xué)原地轉(zhuǎn)三圈后,走呀走,居然畫到了門上;老師把它糾正過來后,他又沖到了墻上,逗得大家捧腹大笑,笑得我半條命都快沒了。

          時(shí)間過得真快,下課了,我們的游戲也結(jié)束了。這節(jié)課我非常開心,還想再玩兒一次。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇13

          今天,我們舉行了一次絕無先例的畫鼻子比賽,只見老師飛快地在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的娃娃,我一看,就知道要在這個(gè)娃娃臉上畫鼻子。

          最有趣的是門婷,在一番飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)下,她顯然已經(jīng)失去了方向感,飛快地向教室的墻根走去,不知怎么的,她突然停住了腳步,摸索著向左移,她終于摸到黑板了,于是,她一步一步地向左移動(dòng),到了畫鼻子的地方,她還在移動(dòng),同學(xué)們著急了,騰地一下,幾十個(gè)同學(xué)一起站了起來,一邊跺腳,一邊用手指著那一個(gè)地方,嘴里還不停地嚷著:“站那兒,別動(dòng)了,畫!就那兒,你倒是畫呀……”她好像沒聽見他們的話似的,一直向左移動(dòng),同學(xué)們對(duì)她好像已經(jīng)失去了信心,不再比畫了,眼看著門婷的粉筆已經(jīng)“走”出那個(gè)可愛的娃娃了,有幾個(gè)男生好像在使壞,一個(gè)勁兒地說:“對(duì),沒錯(cuò)兒,就那兒!”門婷竟然聽了他們的話,把鼻子畫到了外面,同學(xué)們哄堂大笑,門婷便紅著臉,回到了座位上,邊走還邊埋怨:“就你,在那兒瞎指揮!

          周拯民畫的最準(zhǔn),他的頭腦很靈活,想到了量一下這個(gè)辦法,量完之后,周拯民便畫了起來,由于他準(zhǔn)備得很好,一下子就畫對(duì)了地方,頓時(shí),教室響起雷鳴般的掌聲。

          接著同學(xué)們都紛紛上前給娃娃畫鼻子,結(jié)果,這個(gè)娃娃的臉上,到處都是鼻子,有的畫在了嘴上面,有的畫在了眼邊,有的畫在了耳根……逗得同學(xué)們哈哈大笑。

          這次畫鼻子游戲真有意思!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇14

          今天上午第三節(jié)是語文課,蘇老師宣布這節(jié)課玩?zhèn)游戲,名字叫“貼鼻子”。同學(xué)們無比興奮,教室里頓時(shí)變成了歡樂的海洋。

          蘇老師首先在黑板上畫了一張人的臉,上面畫上了眼睛和嘴巴,沒有畫鼻子。然后,蘇老師拿出一塊吸鐵石,對(duì)我們說:“這就是那人的鼻子!崩蠋煹脑捯魟偮,我們就大笑起來。最后蘇老師對(duì)我們說:“游戲規(guī)則是這樣的:找一位同學(xué)上來,我用眼罩把他的眼睛蒙上,讓他轉(zhuǎn)三圈,看他能不能“鼻子”貼到正確的位置上。”

          我們所有的同學(xué)都高高舉起手,希望老師第一個(gè)叫到自己。那個(gè)幸運(yùn)兒是調(diào)皮的云海洋。他被老師蒙上眼睛之后,手就開始發(fā)抖,臉漲得通紅。他小心翼翼地轉(zhuǎn)著,生怕自己摔倒。其實(shí)他不知道,細(xì)心的蘇老師早有準(zhǔn)備,她伸出兩只胳膊環(huán)起來護(hù)著他呢!結(jié)果,云海洋把“鼻子”貼到了蘇老師的手上。他的嘴里還自言自語道:“咦,怎么貼不住呀?再說,黑板也不會(huì)動(dòng)呀?”蘇老師笑著說:“因?yàn)槟惆选氨亲印辟N到了我手上!蔽覀円魂嚭逄么笮Α<娂姼嬖V云海洋再往右轉(zhuǎn)一點(diǎn)兒,沒想到他轉(zhuǎn)得多了點(diǎn)兒,把“鼻子”貼到了臉的外面。我們又是一陣大笑。當(dāng)老師把眼罩給他解開時(shí),云海洋吃了一驚,說:“!沒貼對(duì)!蔽覀儽凰臉幼右霉笮Α

          蘇老師隨后又叫了張芊一和劉越上去,他們也沒貼對(duì)。但是給我們帶來了很多的歡笑。

          “叮鈴鈴……”下課了,玩的時(shí)間總是過得這么快,真希望下次還能玩這個(gè)游戲,我也能親自體驗(yàn)一下玩這個(gè)游戲的快樂!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇15

          盼望已久的寒假終于到了,我迫不及待地把兩個(gè)表妹接到家里,準(zhǔn)備大玩一場(chǎng),放松放松。

          今天,我們準(zhǔn)備玩貼鼻子游戲。這游戲我在學(xué)校里玩過,可有意思了?蛇@兩個(gè)妹妹對(duì)這個(gè)游戲就像搟面杖吹火――一竅不通啊!我便給她們說起游戲規(guī)則:在小黑板上畫一個(gè)熊貓頭,不畫鼻子,然后蒙住眼睛拿著鼻子貼紙,原地轉(zhuǎn)三圈后再走到黑板前,把鼻子貼到合適的位置就算成功。

          游戲開始!沒想到第一個(gè)中槍的竟然是我自己!唉,頓時(shí),我心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的:這個(gè)游戲是我提議的,要是輸了,多沒面子呀!可是我是姐姐,不能只說不做。∶妹脗儙臀颐珊醚劬,扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈,我便小心翼翼地往前走。我雙手伸向前方,雙腳慢慢地移動(dòng),一步一步終于摸到了黑板?墒窃撏馁N呢?我一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下,猶豫了半天,“啪”地一聲,把鼻子貼了上去!肮 鳖D時(shí)妹妹們發(fā)出震耳欲聾的笑聲,我連忙拉下蒙在眼上的布:天哪,我竟然把鼻子貼到熊貓的耳朵上了!“哈哈哈!”我也情不自禁地大笑起來……

          接下來,抽到的是大妹妹。原地轉(zhuǎn)了三圈后,沒想到妹妹竟然暈頭轉(zhuǎn)向,方向都分不清了,你看,她竟然朝黑板相反的方向走去了……

          “哈哈哈!”“哈哈哈!”歡樂的笑聲在屋子里到處回蕩。今天的貼鼻子游戲可真有趣!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇16

          今天,我和我的好朋友郭潤(rùn)笛、單若曼一起玩兒點(diǎn)鼻子的游戲。點(diǎn)鼻子的游戲規(guī)則是這樣的:先在紙板上畫一張臉,這張臉漂亮極了:玻璃球似的眼睛睜得圓圓的,櫻桃似的小嘴緊緊的抿著,顯現(xiàn)出一副活潑可愛的樣子?擅乐胁蛔愕氖菦]有鼻子,那個(gè)鼻子的空缺就是讓你蒙上眼睛,走過去把鼻子點(diǎn)在那里,點(diǎn)的最正的人算贏。

          下面我們就開始玩兒這個(gè)游戲了,可是誰先去點(diǎn)呢,這又成了難題。突然一聲“我先去點(diǎn)吧!”把正在思考和判斷的大家喚醒。原來是單若曼自告奮勇,要上去試一試。她小心地摸索著往前走,終于摸到了紙板,她小心的一點(diǎn),竟把鼻子點(diǎn)到了嘴巴上,我們開懷大笑,單若曼聽到笑聲,忙摘下蒙在眼睛上的布,看到自己點(diǎn)的鼻子,她驚訝地說了一聲“。俊,隨后也大笑不已。

          單若曼的表現(xiàn),激起了大家的興致。我和郭潤(rùn)笛爭(zhēng)了起來,都要上去點(diǎn),結(jié)果,還是讓郭潤(rùn)笛搶了先,她走到紙板前,輕輕一點(diǎn),自己覺得還不錯(cuò),可摘下眼罩一看,竟把鼻子點(diǎn)到了眼睛上。我們又是一番大笑。

          啊,終于輪到我啦,我先找好位置,然后再由郭潤(rùn)笛把我的眼睛蒙上,我就摸著向前走去,摸到了紙板,在事先找好的位置上端端正正的一點(diǎn),郭潤(rùn)笛她們立即給我鼓掌,我莫名其妙的摘下蒙在眼睛上的布,哦!原來我點(diǎn)正了,當(dāng)時(shí)的心情有多少說不出的高興和激動(dòng)。

          經(jīng)過玩這次游戲,更增長(zhǎng)了我和郭潤(rùn)笛、單若曼之間的友誼。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)游戲,也會(huì)記住我的那些好朋友。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇17

          今天下午第二節(jié)課,老師說要和我們一起玩了一個(gè)游戲。只見她先在黑板上畫了一個(gè)可愛的小豬臉?墒沁@只小豬卻沒有鼻子。正當(dāng)同學(xué)們竊竊私語時(shí),老師笑著告訴大家,我們的游戲就是為小豬畫鼻子的。

          接著,老師宣布了游戲的規(guī)則是:玩家先用頭巾蒙住眼睛,然后在黑板前轉(zhuǎn)三圈,然后再給小豬補(bǔ)上鼻子,看誰補(bǔ)得好。

          我搶著第一個(gè)做游戲。被蒙上眼睛后,我原地轉(zhuǎn)了三圈,摸索著來到講臺(tái)前,東摸一下,西摸一下,好不容易到了黑板前。我正準(zhǔn)備開始畫鼻子,下面?zhèn)鱽砹撕奥暎骸安粚?duì),往左!” “往上!往右!”我被叫得暈頭轉(zhuǎn)向,只好胡亂地在黑板上畫了一個(gè)鼻子。剛畫完,下面就傳來了同學(xué)們的哄堂大笑聲。我摘下頭巾一看,原來鼻子畫得有歪又丑,我禁不住自己也笑了起來。

          第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,經(jīng)過一番折騰,他把鼻子畫得又大又長(zhǎng),都伸到了豬臉的外面了。那只小豬好像在說:“我不是大象哦!”

          第三個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,他明顯吸取了我們的教訓(xùn),轉(zhuǎn)圈的時(shí)候還數(shù)著腳步,隨后慢慢地來到黑板前。等他站立下來,他聽從了下面的指導(dǎo),根據(jù)下面同學(xué)的提示小心翼翼地畫著。等他畫完以后,下面立即傳來一陣陣掌聲,原來他畫得位置很準(zhǔn),而且非常好看。

          今天的“畫鼻子”游戲真好玩,大家開心極了,我們還懂得了只有大家互相配合,才能出色完成一項(xiàng)復(fù)雜的工作。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇18

          今天下午最后一節(jié)課,我們語文老師讓我們玩畫鼻子的游戲,我們班里的同學(xué),都迫不及待的想開始玩了。

          老師先在黑板上畫了一個(gè)男孩,他的嘴巴像香蕉一樣大。眼睛圓溜溜的,眼睛上面還有一對(duì)月牙形的眉毛,但是老師沒有畫鼻子。老師說我們幫這位小男孩畫上鼻子吧,我們班里的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的舉起手來,老師先挑了一位同學(xué)上來做示范,那位同學(xué)走上講臺(tái),老師先把他的紅領(lǐng)巾摘下,蒙上他的眼睛,老師遞給他一根粉筆,他畫了起來,同學(xué)們都說往上畫一點(diǎn),往下畫一點(diǎn),往左畫一點(diǎn),往右畫一點(diǎn),最后他決定不了,就隨意找了一個(gè)位置,畫了起來,大家都捧腹大笑起來,那位同學(xué)也急忙摘下紅領(lǐng)巾看了一眼,他也忍不住笑了起來,原來他把鼻子畫在了眼睛上。

          老師又叫了第2個(gè)學(xué)生上來,這位同學(xué)也是先把眼睛蒙上再畫鼻子,他先摸了摸黑板的邊,又順著黑板摸到了小男孩的位置,本來我們班的同學(xué)想給他說,可老師不讓說,最后他畫到了臉的外面。全班又哈哈大笑起來。

          正巧我們數(shù)學(xué)老師也剛進(jìn)班,語文老師邀請(qǐng)數(shù)學(xué)老師來畫,我們班的同學(xué)還是不說話,數(shù)學(xué)老師一下子就畫到了鼻子的位置,我們班的同學(xué)都說:“數(shù)學(xué)老師真棒,數(shù)學(xué)老師真棒!”

          快樂的時(shí)間可真短呀!一節(jié)課很快就結(jié)束了。這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理,眼睛對(duì)我們很重要,我們要好好保護(hù)它。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇19

          我經(jīng)歷過很多很多開心的事情,但畫鼻子是令我最開心的。

          寒假里的一天早上,我在萬碟教育里上作文課,題目是畫鼻子,游戲即將開始,老師定了游戲規(guī)則。

          我在游戲前心情不能平靜下來,又激動(dòng)又好奇,等待著游戲的開始。首先老師在黑板上畫了兩頭牛,接著老師問:“你們有誰知道小牛少畫了什么嗎?”我們都異口同聲地說:“少畫了鼻子!崩蠋熣f:“對(duì)了,你們真棒!毕旅婢褪且銈儊戆驯亲犹砑由先。我想這太簡(jiǎn)單了!這時(shí),老師讓我們分成兩組,一個(gè)小牛組;一個(gè)大牛組;老師讓我們用腳先測(cè)量一下到黑板的距離,看要走幾步才能走到黑板,準(zhǔn)確的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戲開始了,小牛組和大牛組并排兩列,每列從排在最前頭的同學(xué)開始,要求都戴上眼罩,再在原位三圈,畫得正確的加10分,畫錯(cuò)了不加分,畫得比較好的加5分。輪到我時(shí),我緊張地不得了,但是我的腦海里總想著要為我們大牛組增光――一定要加分,不斷地對(duì)自己說:“我一定行!碑(dāng)我完三圈后,不知該往哪走,走呀走呀,在老師提示下終于走到了黑板面前,我的手不由自主地抖了一下,畫上鼻子,然后聽到同學(xué)們狂笑不止,我想肯定是自己畫錯(cuò)了,當(dāng)我摘下眼罩一看,臉一陣一陣紅,原來自己把鼻子畫在下巴下了。很慚愧,我沒有給大牛組加上分。接著,輪到后面畫的同學(xué)也讓我們笑聲不斷。比賽結(jié)束,結(jié)果我們大牛組以兩分的差距輸給了小牛組。雖然輸了,但是我很開心,老師說的,友誼第一,比賽第二嗎?

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇20

          “哈哈哈……”教室里傳出了陣陣歡笑聲,你們知道我們?cè)谧鍪裁从螒騿?告訴你們,我們?cè)谕娈嫳亲拥挠螒颉?/p>

          首先上場(chǎng)的是何易柏,他走上了講臺(tái),然后老師用圍巾蒙住了他的雙眼并讓他轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)好后他穩(wěn)穩(wěn)的向前走去,走到黑板前,手中的筆已經(jīng)向鼻子的正確部位伸去?墒牵恢l叫了一聲:“再高一點(diǎn)兒!”何易柏就把手往上抬了一點(diǎn),結(jié)果把鼻子畫在了額頭上。“哈哈哈”,同學(xué)們笑得前俯后仰,合不攏嘴。

          下一個(gè)輪到季怡婷,她走上講臺(tái),老師也給她蒙上了眼睛,再轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后,我覺得她有點(diǎn)暈,因?yàn)樗咄崃。老師把她帶到黑板前,她拿著筆不知道該怎么辦才好。她想往上畫,卻聽見下面說往下,她就往下了一點(diǎn);她想往左畫,又聽見下面喊往右,她就往右了一點(diǎn)。最后,她已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,只能在嘴角上畫了一個(gè)鼻子。頓時(shí),教室里傳來了震耳欲聾的笑聲。

          最后一個(gè)上場(chǎng)的是王梓杰,老師也用圍巾蒙住了他的眼睛,他好像一個(gè)忍者。于是,大家又開始瞎指揮了起來:“往前…往右…往左…畫!”可是這一次,王梓杰并沒有受干擾,在正確的位置畫上了鼻子,雖然畫的有點(diǎn)丑。

          下課的鈴聲響了,大家還沉浸在畫鼻子游戲歡樂的氣氛中。我們都覺得這是本學(xué)期最好玩的一節(jié)語文課,這節(jié)語文課充滿了歡聲笑語,就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧,不像平時(shí)的語文課,只有朗朗地讀書聲和刷刷地寫字聲,我希望以后的語文課一直這么有趣!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇21

          “丁零零鈴!丁零零!”賈老師踏著鈴聲走進(jìn)教室。他在黑板上畫了一個(gè)可愛的小姑娘,但美中不足的是,這個(gè)小姑娘美麗的臉龐上缺了一個(gè)合適的鼻子。

          賈老師說:“今天我們要玩一個(gè)游戲,名字就叫‘貼鼻子’。誰先來貼?”

          “我來!”“我來!”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

          賈老師請(qǐng)我第一個(gè)上去貼鼻子,我的心緊張得“怦、怦、怦”地跳,好像要從嗓子里跳出來一樣。老師用眼罩蒙住了我的眼睛,又把我左三圈、右三圈地轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)得我分不清東西南北。我摸著向前走,終于摸到了黑板,慢慢地準(zhǔn)備畫了,可耳邊突然響起了“左邊!”“右邊!”“左!”“右!”的叫喊聲。雖然我丈二和尚摸不著頭腦,但還是硬著頭皮畫了下去,全班同學(xué)靜了一會(huì),突然哄堂大笑起來。

          我急忙拉下眼罩,一看,也樂了。原來,我畫的鼻子和臉相差了十萬八千里呢!

          老師又請(qǐng)了林芷安,她拿了一支粉筆,小心翼翼地向前走,結(jié)果撲到了一個(gè)男同學(xué)的身上!肮 比嗤瑢W(xué)笑得東倒西歪。

          最后,老師又請(qǐng)了一個(gè)男同學(xué),他走到黑板前,正好站在“小姑娘”面前。他的手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地猶豫不定,賈老師拿著他的手輕輕一按,他趕緊地畫了一個(gè)鼻子。

          “好!”同學(xué)們都?xì)g呼起來,這個(gè)鼻子終于畫成功了。

          一次有趣的畫鼻子小游戲,就在同學(xué)們愉快的笑聲中慢慢地結(jié)束了,在我心中留下了美好的回憶!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇22

          游戲開始了,老師在黑板上畫一個(gè)頭說:“誰來畫鼻子?”小明使勁的把手舉得高高地,老師就選了他。他蒙上紅領(lǐng)巾后,就像一個(gè)盲人一樣,什么也看不見。他再去黑板的路上艱難的走著,一不小心碰到桌子,差一點(diǎn)摔倒。好不容易到了講臺(tái)上,他開始轉(zhuǎn)圈,同學(xué)們幫他數(shù)著“一”、“二”、“三”。他轉(zhuǎn)了三圈以后,老師給了他一支粉筆。只見他用手比了又比,量了又量,然后在他自認(rèn)為滿意的地方仔細(xì)地畫了一個(gè)鼻子。他摘下紅領(lǐng)巾一看,奇怪的說:“咦怎么畫到千里之外了?”這時(shí)同學(xué)們也哄笑起來,他不好意思的回到了自己的座位上。

          接下來小紅上場(chǎng)了,她轉(zhuǎn)了三圈后,就分不清東南西北了。老師把粉筆給她,他仔細(xì)的摸了又摸,量了又量,最后不自信的畫了一個(gè)鼻子,可她把鼻子畫到了嘴上。有個(gè)同學(xué)說:“這個(gè)人可真厲害,能把自己的鼻子吃掉!”大家都笑了起來。

          小軍也萬分緊張的上到了講臺(tái)上,當(dāng)他就要把鼻子畫到耳朵上時(shí),同學(xué)們大聲的喊道:“畫錯(cuò)了!畫錯(cuò)了!”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同學(xué)們的幫助下,小軍在正確的位置上畫了一個(gè)端端正正的鼻子。大家都鼓起掌來。

          通過這次畫鼻子的游戲,我體會(huì)到了盲人生活的艱難:我們就蒙這一會(huì)兒就覺得不舒服,盲人可是一輩子都不能睜開眼睛,也不能看美麗的風(fēng)景呀!我想:我一定要保護(hù)好自己的眼睛!

          還要幫助忙并愛護(hù)盲人,不欺負(fù)他們。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇23

          周四上午,李老師說:“今天我們來玩畫鼻子的游戲!”!學(xué)生看黑板時(shí),有一張可愛的笑臉,彎彎的眼睛,牙齒般的嘴巴,卻沒有鼻子。同學(xué)們看完之后興奮的如同爆鍋,有的說:我玩這個(gè)游戲,很簡(jiǎn)單!有人說:我沒玩過這個(gè)游戲,不知道難不難。還有人說:我很期待!老師說:“這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:玩游戲的同學(xué)先用布遮住眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,拿好粉筆,走到黑板前就可以畫畫了!!同學(xué)們又說:好難!怎么才能畫好?

          老師問:誰來試試?我自告奮勇的舉手說,讓我來吧!于是,老師把我請(qǐng)到講臺(tái)上,用布蒙住了我的眼睛。我頓時(shí)覺得眼前一片漆黑。轉(zhuǎn)了三圈,覺得頭暈。然后慢慢走,但是一路上不是遇到了同學(xué),就是撞到了椅子。我終于跌跌撞撞地走到黑板前,開始擔(dān)心:我該在哪里畫畫?我拿著粉筆,感覺像個(gè)瞎子。我到處都感覺到了。即便如此,我還是給黑板上的小女孩加了一粒米。學(xué)生們看到后都笑了。

          下一個(gè)是呂。她吸取了我的教訓(xùn),小心翼翼地走到黑板前,不慌不忙地畫了起來。當(dāng)她脫下布時(shí),她看到她的鼻子正好在她的臉中間。大家都?xì)g喜地夸她,她笑了。

          通過這個(gè)游戲,我明白了盲人一輩子生活在黑暗中,看不到任何光明。所以要保護(hù)眼睛,因?yàn)樗俏覀冃撵`的窗戶!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇24

          “哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里傳來了真正歡聲笑語。怎么了?原來三(1)班正在玩“畫鼻子”的游戲呢!

          老師先在黑板上畫了一個(gè)菠蘿頭,又在上面畫了一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。可是,美中不足的是,這張臉沒有鼻子。

          “誰愿意上來畫鼻子?”老師問!拔!”“我!”“我!”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

          第一個(gè)幸運(yùn)兒是陳正天。他走到講臺(tái)前,老師用紅布把他的眼睛蒙住,再讓他原地轉(zhuǎn)三圈。然后,他暈暈乎乎、跌跌撞撞地走上了講臺(tái)。

          他左手扶著講臺(tái),右手在粉筆槽里摸索著。過了好一會(huì)兒,他才找到了一支粉筆。

          但鼻子應(yīng)該畫在哪里?陳正天拿著粉筆,在黑板前猶豫了好一會(huì)。可是,他的粉筆剛點(diǎn)著黑板,全班就哄堂大笑開了,而我卻故意說起了反話:“對(duì)了,就是這兒!就是這兒!”結(jié)果,陳正天信以為真,果然在那兒畫了一個(gè)鼻子。

          “哈哈哈!”全班笑得前俯后仰。

          陳正天解開了紅布,看了一下自己畫的“鼻子”,不好意思地笑了。原來,他把“鼻子”畫到了耳朵下了。

          第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)幸運(yùn)兒也誕生了。他們有的把鼻子畫在了頭發(fā)上,有的把鼻子畫在了下巴下,更有甚者,還有人把鼻子畫在嘴巴里,好像自己在吃自己的鼻子似的……

          “丁零零……”下課鈴響了,但同學(xué)們還是覺得意猶未盡。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇25

          今天早自習(xí)的時(shí)候,老師在黑板上畫了一個(gè)頭像,圓圓的腦袋,有三根頭發(fā)翹在頭上,有點(diǎn)像漫畫里的三毛。奇怪!怎么沒有鼻子,老師葫蘆里到底賣的什么藥?

          “今天,我們來玩一個(gè)畫鼻子的游戲”。老師說,“聽好了,這個(gè)游戲的規(guī)則是:戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,到黑板上來畫鼻子!蓖瑢W(xué)們躍躍欲試,還說:“我來,我來”

          老師點(diǎn)了小顧,小顧轉(zhuǎn)了三圈,踉蹌了一下,扶著桌子站穩(wěn)了,然后他大步流星地走到黑板前,不假思索地畫了一個(gè)大大的鼻子,結(jié)果鼻子畫到了臉外邊,像一顆飛出去的淚,大家笑得前仰后合。他趕忙掀開眼罩,自己也被逗笑了。輪到小李了,她站起來慢慢地轉(zhuǎn)了三圈,小心翼翼地走向黑板,慢慢的畫了一個(gè)鼻子,結(jié)果把鼻子畫到了耳朵上,像一個(gè)耳環(huán),同學(xué)們肚子都笑疼了。她看到后,臉都紅了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都失敗了,馬上就快到我了,我緊張得手都出汗了。輪到我了,我戴上眼罩,眼前一片漆黑,仿佛一個(gè)孤獨(dú)無助的小丑,耳邊聽見大家的竊竊私語聲。大腦一片空白,慢慢地向前走,我感覺我像踩在棉花上,軟綿綿的,沒想到走到了講臺(tái)邊,我急中生智,往右跨了三步,摸到了黑板,在我腦門的高度畫了一個(gè)鼻子,同學(xué)們說:“準(zhǔn)!真準(zhǔn)!”我掀開了眼罩,只見鼻子畫在了正確位置。我高興得蹦了起來,教室響起了一片掌聲。游戲在笑聲中結(jié)束了。

          下課了,同學(xué)們還意猶未盡,教室還飄蕩著我們的歡聲笑語。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇26

          今天,李老師一走進(jìn)教室,就說要和我們玩?zhèn)游戲,我們都很高興。李老師先在黑板上畫了一個(gè)頭,然后畫了兩只耳朵、兩只眼睛、一張嘴,一個(gè)活潑可愛的小男孩就呈現(xiàn)在我們面前了。咦!可這個(gè)男孩怎么沒有鼻子啊?李老師說:這個(gè)游戲的名字就叫“貼鼻子”,游戲的規(guī)則是:

          1、游戲者需要把眼睛蒙上;

          2、在原地轉(zhuǎn)三圈;

          3、根據(jù)同學(xué)們的指揮,為小男孩的頭像貼上鼻子。

          第一個(gè)上去貼鼻子的是賈樂川,老師把一件衣服折成長(zhǎng)條,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了他的眼睛,又讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,老師塞給了他一塊磁鐵做的鼻子。這時(shí),賈樂川伸出手,小心翼翼地摸索著,我和另一個(gè)小朋友一起指揮他往左走,可誰知他左和右都分不清,逗得李老師和我們捧腹大笑,終于他找到了黑板,把鼻子貼在了男孩的嘴巴上。

          輪到我了,老師把我的眼睛用衣服蒙上,讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈。手上拿著老師塞給我的鼻子,覺得腦袋暈暈的,連東南西北都分不清了,我把兩手伸的直直的,好像這樣會(huì)安全一些,心里既緊張又興奮,連小朋友們指揮我的聲音都沒注意,自己摸索著往前走。直到聽到老師和同學(xué)們哈哈大笑的聲音,我才知道我走錯(cuò)了方向,最后在老師和同學(xué)們的歡笑聲中,我終于找到黑板,為男孩貼上了鼻子,這時(shí)我脫下蒙在眼睛上的衣服,看見貼在小男孩嘴巴旁邊的鼻子,我自己也開心的大笑了起來。

          游戲結(jié)束了,可那歡笑聲,一直回蕩在教室里。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇27

          又是一節(jié)語文課,平時(shí)可安靜了,只有鮑老師講課的聲音,和同學(xué)們的讀書聲?墒牵裉旖淌依锶寺暥Ψ,有笑的,有叫的,還有用手拍桌子的……要是在平時(shí),早就會(huì)被鮑老師制止了。這是怎么回事呢?

          從開始上課,氣氛就不對(duì)了,老師二話不說先在白板上畫了一張臉。這還不是最奇怪的,最奇怪的是這張臉竟然沒有鼻子!正當(dāng)同學(xué)們納悶的時(shí)候,老師終于揭曉了——原來我們要做一個(gè)叫“畫鼻子”的游戲。老師簡(jiǎn)單地把游戲規(guī)則說了一遍,話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來。

          葉子同學(xué)幸運(yùn)地被選上了。老師找來了兩條紅領(lǐng)巾給葉子同學(xué)蒙在眼睛上,并確認(rèn)她看不見后,鮑老師又讓她轉(zhuǎn)了三圈,她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著,可能是因?yàn)樘珪灹,都走到門外了!老師一看,呀!大事不好!他不得不把已經(jīng)走出“軌道”的葉子拉了回來。葉子先把筆停在了一個(gè)地方上,同學(xué)們喊道:“左,左……多了,多了,對(duì),再向右走一點(diǎn)。”葉子心一橫就畫了下去。葉子落筆后,鮑老師問我們她畫得好不好,同學(xué)們齊聲說道:“好,很好,非常地好!”當(dāng)鮑老師為她摘下眼罩時(shí),同學(xué)們捧腹大笑,她一看也笑得直不起腰來——原來,她把鼻子畫在了腦門上!

          就這樣,快樂的游戲一直持續(xù)到下課,教室里已經(jīng)成了笑聲的海洋。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇28

          今天,老師剛進(jìn)教室就說題目:“今天不上課,玩畫鼻子。”話音剛落,同學(xué)們就個(gè)個(gè)歡呼起來,用期盼的眼神看著老師。

          游戲開始了,只見老師在黑板前畫了一個(gè)娃娃的臉。圓滾滾的小臉蛋,扁扁的大耳朵,咪咪的小眼睛,可愛極了!同學(xué)們看了又看,覺得不對(duì)勁,再皺緊眉頭仔細(xì)一看,哦!原來是少了個(gè)小巧的鼻子。

          正當(dāng)同學(xué)們好奇時(shí),老師轉(zhuǎn)了過來說題目:“好了,游戲規(guī)則是這樣的題目:我會(huì)蒙住你們的眼睛,再讓你們?cè)剞D(zhuǎn)三圈,最后,走向前去把鼻子添好!薄罢l先來?”老師問到。我,我……同學(xué)們紛紛舉手,教室里一下子沸騰起來。

          老師先請(qǐng)到圖圖,請(qǐng)到的人興高采烈,沒請(qǐng)到的人垂頭喪氣。

          按規(guī)則來,老師先用手帕把他的眼睛蒙得呀,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,像個(gè)蒙面?zhèn)b。再讓他原地轉(zhuǎn)三圈,剛才還精神飽滿的圖圖已變得暈頭轉(zhuǎn)向了。

          然后,他摸索著走向前去,到了黑板前,他左摸摸,右摸摸,想靠手的感覺找準(zhǔn)位置,他好不容易才鼓起勇氣想把鼻子添上時(shí),可不知誰大叫一聲題目:“左左,右右,右右,左左!”嘿,那聲音還真是震耳欲聾啊!弄得他猶豫不決。

          終于,他忍無可忍了,一下子把鼻子添在了嘴角旁,好像是娃娃在向我們吐舌頭呢!

          弄得全班哄堂大笑。當(dāng)他摘下手帕看了看自己的杰作時(shí),也樂呵呵的笑了。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇29

          在今天的作文課上,老師給我們畫了一個(gè)漂亮的小姑娘。

          這個(gè)小姑娘,長(zhǎng)著一頭金黃的波浪似的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)上戴著一個(gè)小小的蝴蝶結(jié),兩只烏黑烏黑的大眼睛上面長(zhǎng)著一條條柳葉般的眉毛,一對(duì)瓜子臉下面有一個(gè)小小的嘴巴,嘴的兩旁長(zhǎng)著一對(duì)小酒窩。可是,讓人奇怪的是,他居然沒有鼻子。這時(shí),老師宣布:“現(xiàn)在讓我們來畫鼻子!”大家聽了,頓時(shí)高興地跳了起來。老師問:“誰第一個(gè)來?”有3個(gè)男生舉手,老師決定讓他們石頭剪子布定輸贏。終于,第一個(gè)上場(chǎng)的是小明。

          老師先用了一條黃色的紗巾蒙住了他的眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)五圈。這時(shí),小明走著走著,突然撞到了老師的粉筆盒,指揮官趕緊叫他向哪個(gè)方向走。不一會(huì)兒,他走到了墻的外層,有一個(gè)搗蛋鬼告訴他可以畫了,他就開始畫了。可是,當(dāng)他摘下紗巾一看,他竟然畫到了墻上。頓時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,小明也笑了。終于輪到我上場(chǎng)了,老師拿起紗巾蒙在我的眼睛上。頓時(shí),我感覺眼前一片漆黑。我走著走著,突然摸到了一個(gè)地方,我以為這是黑板,就在它的一個(gè)地方畫上了鼻子。但是,當(dāng)我摘下紗巾一瞧,鼻子是畫在黑板上了,可是,我卻畫到了小姑娘的頭發(fā)上。這時(shí),同學(xué)們笑得接上不接下氣的,我自己也笑了。

          今天的游戲真有趣,真希望每節(jié)作文課都這樣上!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇30

          今天中午真熱鬧,原來我們要玩畫鼻子的游戲。

          只見黑板上貼著幾幅畫畫很棒的同學(xué)畫的卡通畫。我最喜歡里面的哆啦A夢(mèng)。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,上面有著大大的眼睛,咧開著小嘴像在對(duì)我們笑呢!

          我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米的地方,胡老師用圍巾蒙上了我的眼睛。頓時(shí),我覺眼前一片漆黑,什么也看不到。我在原地轉(zhuǎn)了五圈,就像醉了酒似的東倒西歪,迷失了方向。我拿著紅粉筆,向“前”走去,尋找著哆啦A夢(mèng)的方向。突然,有個(gè)同學(xué)說:“反了,反了!”我立刻轉(zhuǎn)了個(gè)身,但沒有找到什么東西。又有一個(gè)同學(xué)叫起來:“向右,向右!”我向右走了點(diǎn)兒,但還是沒有摸到什么東西。忽然有個(gè)同學(xué)又高聲呼喊起來:“向左!”我向左走了幾步,但除了碰到了黑板,其它什么也沒碰著。這次,我打算不相信任何人,只相信自己。我沿著粉筆槽走著,開始尋找哆啦A夢(mèng)的位置。我摸索了一會(huì)兒,終于找到了。我摸了摸紙沿,比劃了一下,確定了鼻子的位置,就拿起粉筆,畫了一個(gè)圓圓、小小的鼻子。還沒等我摘下圍巾,教室里就傳來一陣哄堂大笑。我摘下圍巾一看,原來我把鼻子畫到嘴巴上了。哆啦A夢(mèng)就像含了一顆紅紅的櫻桃,鼻子被它吞進(jìn)肚子里了。

          我的任務(wù)失敗了。我看見有一位同學(xué)鼻子畫得很正,但畫錯(cuò)了紙,真可惜呀!還有一位同學(xué)把鼻子畫到了臉上,像被親了一口似的。真是太難了,沒有一位同學(xué)完成任務(wù)。

          今天的游戲真有趣。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇31

          今天,鮑老師帶我們玩游戲。他先在黑板上畫了一個(gè)“洋蔥頭”,再加上眼睛、嘴巴和耳朵,可是就是缺少了鼻子。原來,我們今天要玩的游戲是——“畫鼻子”。

          老師先說了游戲的規(guī)則,有“簡(jiǎn)單”、“中等”、“困難”等幾個(gè)等級(jí)。

          第一位同學(xué)小張上場(chǎng)了,他用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,然后走向黑板。同學(xué)們都大喊:“往左,往右!”結(jié)果第一位同學(xué)畫了一個(gè)豬鼻子,而且把鼻子畫在了頭上,讓我們捧腹大笑。

          第二位小楊同學(xué)上場(chǎng)了。他先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后還轉(zhuǎn)了三圈,再走向黑板。我猜他每走一步都想著“我會(huì)不會(huì)撞到墻啊”!果然,他的頭碰到了黑板,他一驚,筆掉到了地上,我們安慰他:“別害怕!”他撿起筆來,等不及同學(xué)指點(diǎn)就直接把鼻子畫在了臉上,歪了。

          第三位小然同學(xué)上場(chǎng)了,她拿了三條紅領(lǐng)巾來蒙住頭,轉(zhuǎn)了六圈,兩手扶住桌子,迫不及待地走向黑板,并胸有成竹地說:“我會(huì)畫在中央的!”我們忙著給她出主意。有人說:“你到中央以后我們會(huì)告訴你的!”然后,我們一起喊:“就在這兒啦!”只見,她右手拿起筆,左手扶著黑板,一筆一筆地畫。果然,她畫到了鼻子該在的地方。耶!我們勝利了!

          這件事讓我知道團(tuán)隊(duì)合作很重要!畫鼻子的游戲讓我們收獲滿滿!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇32

          這周我們上了一節(jié)很生動(dòng)的語文課,老師帶著我們玩了一個(gè)游戲——“畫鼻子”。

          游戲分為簡(jiǎn)單和困難兩個(gè)等級(jí),老師先邀請(qǐng)了一位男同學(xué),老師幫他圍了兩層紅領(lǐng)巾,再往他手上塞一支筆,然后蒙著雙眼的同學(xué)就小心翼翼地摸索著慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板,便立即打開筆蓋,在一個(gè)自己也不知道的地方畫了一個(gè)小小的豬鼻子。我們哈哈大笑,有的笑得震耳欲聾,有的笑得直拍桌子,還有的甚至笑得前仰后合。原來他把鼻子畫在了嘴巴上!他看了也笑個(gè)不停……

          “接下來是困難的等級(jí)了,”同學(xué)們專注地聽著老師說,“規(guī)則是先讓參與者轉(zhuǎn)了三圈,但是同學(xué)們可以提醒他哦!”“這次誰來畫呢?”有人急切的問道。“唔”,老師想了一會(huì)兒,面帶笑容地說,“有請(qǐng)我們可愛的逗逗!”我便躍躍欲試起來。和之前一樣,老師幫我圍上了兩層紅領(lǐng)巾,讓我轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,失去了平衡,跌跌撞撞地走到白板前!白筮呉稽c(diǎn)!薄安粚(duì),是上面!痹诖蠹业哪阋谎、我一語地支招中,我畫完了。結(jié)果我把鼻子畫在了嘴巴的左邊,“嗯,這個(gè)想法好,吃飯前要先聞一聞!”聽了老師的這句話,我不由自主地笑了,教室里也回蕩起一陣陣笑聲……

          下課了同學(xué)們還像上課時(shí)一樣在筆記本上畫,有些同學(xué)還在重溫這課上的情景。我要說——“畫鼻子”真好玩!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇33

          瞧,黑板上的小男孩多可愛啊。他戴著一頂像西瓜似的鴨舌帽,一些頭發(fā)淘氣地從帽子的邊沿鉆出來。圓溜溜的眼睛好奇地看著我們,微笑著的嘴巴好像一根香蕉。咦,他的鼻子哪里去了?

          “誰來給他添加鼻子呢?”老師和顏悅色地問我們。好多同學(xué)都舉起了手,但是老師卻說誰表現(xiàn)的最好就讓誰先來畫鼻子。

          有的同學(xué)因?yàn)闆]有完成作業(yè)所以不能參加;有的有資格,但是卻不愿意;有的聽說還要戴眼罩,就有點(diǎn)猶豫。我倒是想去,但是覺得自己畫的鼻子不好看。但是當(dāng)聽到老師說只要在鼻子的位置畫個(gè)畫圈就可以的時(shí)候,我欣然前往。

          我羞澀地站到黑板前,老師問我有沒有辦法可以判斷鼻子的位置?我在黑板上比劃了一下鼻子的大概位置,就戴上了眼罩。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈,這一下可把難住了,剛才還記憶的大概位置現(xiàn)在一下子就覺得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。

          我硬著頭皮仔細(xì)地摸索著黑板,想以此來判斷鼻子的位置。但找了幾次卻總也不成功,后來還是在大家的提示下,才勉強(qiáng)找到了小男孩的大概位置。時(shí)間不多了,我顧不了太多,不管三七二十一地把鼻子畫了上去。剛畫完,就聽到臺(tái)下同學(xué)們“哈哈”大笑起來。我連忙摘下眼罩一看,原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了頭。

          最后又有幾個(gè)同學(xué)上來畫鼻子,大家都玩得非常開心。

          這個(gè)游戲既有趣,又順利地完成了作文課,我們都非常喜歡。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇34

          “左邊一個(gè)孔,右邊一個(gè)孔,是香還是臭,問它它都懂。”大家猜猜看,猜中有獎(jiǎng)哦!今天老師一進(jìn)教室,就讀了這個(gè)謎面,讓我們猜。還給我們說:“今天不寫作文,就讓大家來猜個(gè)謎語。你們剛才通過我說的一定猜到了吧!今天三毛來到我們班,可憐的他鼻子被日軍的炸彈炸掉了,沒有鼻子非常難受,今天我們來幫它畫個(gè)鼻子吧!”

          老師在黑板上畫出了一個(gè)沒有鼻子的三毛。他給我們宣布了比賽規(guī)則:比較準(zhǔn)確又快的那組獲勝,老師給我們男、女生分成了兩組,各組選出兩個(gè)代表。

          游戲開始,女生組上場(chǎng)的涵涵同學(xué)。老師先用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住,還牽著她的手在原地轉(zhuǎn)三圈。她拿著粉筆想在黑板前隨意畫一個(gè)鼻子。忽然有人提醒她說:“轉(zhuǎn)身向前走,再向右走。蹲下,摸一下黑板,確定出黑板中間的位置,就是三毛的鼻子了!焙凑談e人的提醒,在黑板三毛的頭像上添上鼻子,沒想到她畫完鼻子,摘下紅領(lǐng)巾一看,她把鼻子畫到三毛的三根頭發(fā)上了,逗得大大家哈哈大笑!

          當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí),我想:不就是畫個(gè)鼻子嗎,我一定行!我也跑到講臺(tái)桌前,老師又用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈,好讓我失去了方向,當(dāng)我憑著感覺,摸到了黑板時(shí),我確定下中心點(diǎn),用手指在黑板的底沿下,從下往上差不多剛好30厘米的位置,滿有信心地畫上鼻子。我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾一看,完全正確,我一蹦三尺高,男生們都?xì)g呼起來。再看看女生,個(gè)個(gè)垂頭喪氣!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇35

          星期五的作文課上,老師上來就在黑板上畫了一個(gè)大大的、沒有鼻子的娃娃臉。同學(xué)們都感到很奇怪。這時(shí),老師轉(zhuǎn)過身,笑瞇瞇地說:“這節(jié)課,我們先玩一玩‘畫鼻子’的游戲。首先,要蒙上眼睛,然后自轉(zhuǎn)3圈,走到黑板前,給娃娃添上一個(gè)鼻子!痹捯魟偮,同學(xué)們就歡呼著舉起手來,都想上去試一試。

          老師請(qǐng)了平時(shí)不太愛說話的洛梵第一個(gè)上去畫鼻子。她把紅領(lǐng)巾一折二,蒙住了洛梵的眼睛,往她手里塞了一根粉筆。接著,讓小喬自轉(zhuǎn)3圈。平衡感不好的小喬在老師的幫助下,好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇氣,在娃娃的嘴角下畫了一個(gè)水滴形的鼻子,看上去就像娃娃在對(duì)我們吐舌頭、扮怪相呢!“哈哈哈……”同學(xué)們笑得前俯后仰。洛梵摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住笑出聲來。

          接著,老師又請(qǐng)志韜上去畫鼻子。他可是個(gè)“調(diào)皮大王”哦,想怎么畫就怎么畫。只見他自轉(zhuǎn)3圈后,拿著粉筆大步流星地走到黑板前。這時(shí),同學(xué)們喊著:“上面,上面!”“下面!下面!”可是,小陳同學(xué)根本不予理睬,自顧自地抬手就在娃娃嘴巴上畫了一個(gè)大鼻子。

          “哇——他真牛!”全班同學(xué)不禁翹起了大拇指,連聲贊嘆。這時(shí),志韜摘下紅領(lǐng)巾看了看娃娃,露出了得意的笑容。原來,老師蒙他的眼睛時(shí),紅領(lǐng)巾有點(diǎn)松,不小心留了一條縫隙,可以偷看到娃娃哦……真是天助他也!

          畫鼻子游戲真有趣。∥覀冋嫦胩焯焱鎯阂淮!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇36

          哈哈哈,教室里傳來了一陣陣笑聲哦,原來是張老師在帶我們玩一個(gè)有趣的游戲,畫鼻子只見張老師用粉筆畫了一張娃娃臉,一個(gè)圓圓的腦袋上有烏黑的頭發(fā),梳著一對(duì)彎彎的羊角辮,羊角辮上扎著兩個(gè)粉紅粉紅的蝴蝶結(jié),顯得他更漂亮了,一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛,可漂亮了,就像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄,炯炯有神,一張是櫻桃般的小嘴巴微笑著,可愛極了,美中不足的是他沒有鼻子。

          一切準(zhǔn)備就緒,大家爭(zhēng)先恐后的舉著手。江潤(rùn)林很幸運(yùn)地被老師第1個(gè)請(qǐng)上了場(chǎng),他大步流星信心十足地走上了講臺(tái),蒙上眼睛后他有點(diǎn)兒,瑟瑟發(fā)抖自言自語的說,我有點(diǎn)兒怕。隨后快速的原地轉(zhuǎn)了三圈,把自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向,像喝醉了酒似的搖搖晃晃地摸索著,摸了半天,終于摸到了黑板。同學(xué)們?nèi)滩蛔∑咦彀松嗟刂笓]著,有的在說往左往左,有的在說不對(duì)往右再往右看到他手忙腳亂的樣子,我們晶體的捏了把汗當(dāng)他畫了一個(gè)彎彎扭扭的鼻子的時(shí)候。

          他眼罩還沒來得及摘。班里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們都笑得合不攏嘴,江潤(rùn)林看了看黑板做了個(gè)鬼臉,垂頭喪氣地回了位置,后來又有許多同學(xué)自信滿滿的去畫鼻子,他們有的把鼻子畫到了眼睛上,有的畫到了臉上還有的畫到了嘴上,各式各樣的畫法讓大家哈哈大笑。

          叮鈴鈴叮鈴鈴,美好的時(shí)光總是那么短暫,下課了游戲已經(jīng)終于結(jié)束了,教室里回蕩著我們歡樂的笑聲。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇37

          我有一個(gè)大鼻子,同學(xué)在畫我的時(shí)候都愛把我的鼻子畫得很大很大,還不停地嘲笑我,讓我惱羞成怒。

          有一天放學(xué)后,我決定去給自己換個(gè)漂亮的鼻子。一走進(jìn)店里,各種各樣的鼻子就呈現(xiàn)在我眼前了,看得我眼花繚亂。可我覺得這些鼻子沒有一個(gè)適合我,正準(zhǔn)備出門,服務(wù)員趕緊拉住我,說道:“我們這兒有幾款高級(jí)的鼻子,你要不要試試?”我遲疑了一會(huì)兒,又仔細(xì)挑選了一番。然后,我選中了一個(gè)漂亮的狗鼻子。

          可是第二天,麻煩事來了。剛到學(xué)校,我覺得自己換了個(gè)漂亮的鼻子,就不會(huì)出丑了?傻秸n間休息的時(shí)候,我去廁所。剛進(jìn)廁所,我就聞到了一股沁人心脾的芳香。我連忙問同學(xué):“什么味道這么香?”大家聽完后都取笑我:“這里那么臭,哪里會(huì)香?你是狗鼻子吧?”“哈哈哈……”刺耳的笑聲令我抬不起頭來,我只好灰溜溜地離開了。

          傍晚,我捂著狗鼻子來到了店里。經(jīng)過精挑細(xì)選,我換了個(gè)虎鼻子。這下,我覺得自己不會(huì)再出丑了,畢竟老虎這么威風(fēng)?蛇@下更麻煩了,我一看見同學(xué)們,就覺得他們身上的肉好香。有一次,我實(shí)在忍不住,便偷偷咬了同桌的手臂一口,把人家嚇壞了,他直接和老師告狀了。大家知道了我的可怕,都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不和我玩了。

          最后,我只好到店里換回了自己的鼻子。走出店門時(shí),我心想:還是原裝的鼻子好啊!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇38

          中午下課時(shí),我正要出教室門,突然發(fā)現(xiàn)一群人圍著黑板笑,我湊上去一看,原來是一個(gè)人在黑板上畫了一個(gè)沒鼻子的人頭。

          上課了。冉老師瞟了一眼人頭,沒吱聲,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。

          緊接著,老師開門見山:“今天我們來玩一個(gè)游戲,畫鼻子!”全班一片歡呼。

          老師開始講規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙上眼,然后在原地順、逆時(shí)針分別轉(zhuǎn)三圈再畫,觀眾不得提示。

          第一個(gè)是熊晉玄,她緊張得以蝸牛的速度轉(zhuǎn)完了六圈。她左摸摸,右摸摸,總算停下來了,全班已笑翻天。她不管,懷著忐忑不安的心情畫了一個(gè)鼻子,全班又發(fā)出一陣爆笑——她居然畫到了臉外面!她只好自認(rèn)倒霉。

          不久,該黃敬哲了,他悄悄對(duì)我說:“我要畫個(gè)豬鼻子!”

          他迅速轉(zhuǎn)完圈,摸了摸,認(rèn)為合適了,就開始畫。全班捂著肚子笑,因?yàn)殡m然位置畫成功了,可畫了一個(gè)豬鼻子!冉老師來助興,說:“他的鼻子很有趣兒,大鼻子里面兩個(gè)小鼻子。”

          大家強(qiáng)烈要求冉老師畫,冉老師不肯。我們見硬的不行就來軟的,就在那兒軟磨硬泡,老師終于答應(yīng)了我們的“無理要求”。

          黃夢(mèng)竹給冉老師蒙上眼睛,冉老師開始慢吞吞地轉(zhuǎn)圈,也在黑板上東摸西摸。

          畫好嘍!冉老師解開紅領(lǐng)巾,信心十足地一看,就像皮球泄了氣一樣:他畫的鼻子會(huì)飛——飛到臉外去了。冉老師說有人誤導(dǎo)他。大家仍然在哄堂大笑。

          畫鼻子,真好玩!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇39

          一說起游戲,我的話就多了。這不,今天我們作文班就玩了畫鼻子這個(gè)游戲。

          我們班的主持人高冰煒正在宣布游戲規(guī)則:1、在原地閉著眼睛轉(zhuǎn)十圈后去找黑板。2、不許旁邊的人去扶他。3、只有大家覺得你畫對(duì)地方可以了才算贏。

          老師宣布比賽開始,我們班的活寶高冰煒閉著眼睛在原地轉(zhuǎn)了十圈后,一開始連方向也找不到,就往課桌上撞,同學(xué)們大喊:“往后”他才反應(yīng)過來。他就像跳廣場(chǎng)舞的大媽一樣左扭一下,右扭一下,腳底像在打滑一樣逗得同學(xué)們哈告大笑,笑得我都肚子疼。他終于走到黑板面前,接著他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同學(xué)們都笑他,老師說:“你們看他聰明吧﹖用手摸黑板來推測(cè)臉的位置!苯K于他在嘴巴的上方,取睛的下方,最中間的位置畫上了一個(gè)鼻子,同學(xué)們都“哇”的一聲向他投來了贊賞的目光,高冰偉的臉上也洋溢出成功的笑容。

          接下來,是我們的老師上場(chǎng),高冰煒喊:“預(yù)備,開始!”老師在幾個(gè)女同學(xué)的幫助下一直轉(zhuǎn)圈,但是臉上卻洋溢著成功前的微笑。老師小心地走到黑板那里,就如高冰煒一樣要摸黑板的邊框,她終于找到了。同學(xué)們說:“往上,往上,在左,往左。”老師說:“我要畫一個(gè)好看的鼻了!崩蠋煯嬃艘粋(gè)心形的鼻子,但是睜開眼睛一看,伴隨著同學(xué)們的哄堂大笑,老師也跟著笑了。原來,是因?yàn)槔蠋煱驯亲訙?zhǔn)確地畫到了左眼睛上,而且還是一個(gè)愛心,老師也大笑起來,還撓了撓她的頭發(fā)。

          今天的畫鼻子的游戲真有趣。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇40

          今天中午真的很忙。我們?cè)鞠胪娈嫳亲拥挠螒颉?/p>

          我看到一些學(xué)生畫的卡通圖片,他們非常擅長(zhǎng)在黑板上畫畫。我最喜歡機(jī)器貓。它有一個(gè)圓頭,大眼睛和一張大嘴,像是在嘲笑我們!

          我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米遠(yuǎn)的地方。胡先生用圍巾遮住了我的眼睛。突然間,我覺得眼前一片黑暗,什么也看不見。我在同一個(gè)地方轉(zhuǎn)了五圈,像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪,迷了路。我拿著紅色粉筆走到前面,尋找機(jī)器貓的方向。突然,一個(gè)同學(xué)說,“這是反對(duì)我們的,這是反對(duì)我們的!”我立即轉(zhuǎn)過身,但什么也沒發(fā)現(xiàn)。另一個(gè)同學(xué)喊道,“對(duì),對(duì)!”我向右走了一點(diǎn),但還是什么也沒碰。突然,一個(gè)同學(xué)又大聲喊道:“左!”我向左走了幾步,但除了黑板什么也沒碰。這一次,除了我自己,我不打算相信任何人。我沿著粉筆槽走,開始尋找機(jī)器貓的位置。我摸索了一會(huì)兒,終于找到了。我摸了摸紙的邊緣,比劃了一下,確定了鼻子的位置,拿起粉筆畫了一個(gè)又圓又小的鼻子。在我脫下圍巾之前,教室里爆發(fā)出一陣笑聲。我脫下圍巾,看到我把鼻子湊到了嘴邊。哆啦a夢(mèng)就像一顆紅櫻桃,它的鼻子被肚子吞沒了。

          我的使命失敗了。我看見一個(gè)同學(xué)畫鼻子畫得很好,但是他畫錯(cuò)了紙。真遺憾!另一個(gè)學(xué)生把鼻子貼在臉上,好像有人吻過他。真的太難了。沒有一個(gè)學(xué)生完成任務(wù)。

          今天的游戲真的很有趣!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇41

          四(2)班傳來了一陣笑聲,他們?cè)诟墒裁茨?哦!原來他們(cè)陂_展貼鼻子的活動(dòng)。

          老師在黑板上畫了四個(gè)人頭,說:“你們看,多漂亮的小孩呀!只可惜少了一個(gè)鼻子,誰愿意蒙上眼睛,為他們添個(gè)鼻子?”話音剛落,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手。

          第一組四個(gè)同學(xué)只有小彤貼的鼻子比較準(zhǔn)確。同學(xué)們都為她初戰(zhàn)告捷而歡呼,其他三位同學(xué)有的把鼻子貼到了嘴巴上面,有的把鼻子貼到了眼睛的下面,好象那個(gè)小孩流了一滴眼淚;有的貼到了眼睛的上面,好象一個(gè)美人痣。逗得我們哄堂大笑。

          終于輪到我了,我把鼻子拿在手里,老師把我的眼睛蒙好,還增加一個(gè)難度呢,就是在原地轉(zhuǎn)幾圈,轉(zhuǎn)得我昏頭轉(zhuǎn)向,頭昏腦漲不知該往哪里走,老師把我輕輕一推,我慢吞吞地挪動(dòng)著腳步走到了黑板面前,我左摸摸,右摸摸,又量了量,不知該往哪兒貼。心里緊張極了,想:剛才我笑別人,現(xiàn)在該別人笑我了。只聽下面有人在說:“右邊點(diǎn),右邊點(diǎn)!钡疫是拿不定主意。我只好咬著牙把鼻子貼了上去!板e(cuò)了!蓖朗煜さ穆曇魝鞯搅宋业亩,我把蒙眼布拉開一看,原來我把鼻子貼到了十萬八千里外了,我不由得看看別人的杰作,我也捧腹大笑。

          游戲繼續(xù)進(jìn)行著,我們的教室沉浸在一片笑的海洋中,給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了歡樂。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇42

          那天的語文課上姜老師在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑。這是要干什么呢。我們心里打了個(gè)大大的問號(hào)。姜老師告訴我們,讓我們蒙上眼睛,把又大又紅的鼻子貼在小丑臉的中間。

          第一個(gè)上來的是唐明卓,他剛蒙上眼睛就一邊摸一邊大叫道:“好黑啊!”在登上講臺(tái)時(shí),走路還差點(diǎn)摔倒。只見他毫不畏懼,信心十足的把鼻子用力的拍到了黑板上。我們見了都哈哈大笑起來。唐明卓飛快的拿掉布一看,小丑鼻子都和腦袋分家了。他也和我們一起笑起來,原來鼻子離小丑還有幾丈遠(yuǎn)呢!

          金知魚上場(chǎng)了,就在我們忙著跟金知魚指手畫腳時(shí),她不動(dòng)聲色的貼了上去,似乎腦門上長(zhǎng)了眼睛。大家都鼓起了掌,因?yàn)樗驯亲淤N在臉中間。金知魚得意極了大搖大擺地走了下去。

          我上場(chǎng)了,手不停的抖,心里像岸上的魚兒一樣跳個(gè)不停。當(dāng)我蒙上眼睛的時(shí)候,我的心里怕怕的想:“啊!真黑!”伸手不見五指,在哪里我都不知道,于是我拿著鼻子不知所措,腳像是要軟了,手不停的抖。就隨便一貼,大家都笑了,我的心里直打鼓,拿掉布一看。原來小丑變成了“獨(dú)眼龍”。我也笑了快速下了講臺(tái)。接下來上臺(tái)的,有的把鼻子貼在眼睛上,有的貼在嘴巴上,有的貼在肚子上······笑聲不斷。

          下課了,大家還在歡樂中

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇43

          陽光明媚的星期五下午,是我們的課。這次會(huì)寫什么呢?我好期待呀!只見老師瀟灑地轉(zhuǎn)動(dòng)粉筆在黑板上畫了一個(gè)大大的笑臉。這是干什么呢?我還在懷疑,老師說:“這個(gè)笑臉沒有鼻子,我們給它貼上鼻子!

          老師先讓我的好朋友走到黑板前,用絲巾蒙上了他的眼睛。又扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈。!看著他歪歪扭扭走路的姿勢(shì),像是喝醉了酒,又像在漆黑的夜里沒有光亮的地方在原地?fù)]舞著雙手亂摸。我們開懷大笑,響亮的聲音驚飛了小鳥。只見他小心翼翼的向前走,怕碰到什么東西一樣。我想他一定是頭暈。要不怎么他找不著正確的方向。我笑得快喘不過氣來。老師拉著他的胳膊按在黑板上,他有點(diǎn)不好意思,摸著摸著黑板,他拿的鼻子蹦到了地板上。大家笑得更響亮了。他就亂摸了一個(gè)地方,貼上了鼻子。他喜出望外地把絲巾拿掉。他發(fā)現(xiàn)自己貼的那么準(zhǔn),高興地笑了。

          輪到我貼鼻子了。我轉(zhuǎn)三圈后連路都不知道在哪里。我向前走,聽到同學(xué)們的笑聲,我覺得不對(duì),馬上轉(zhuǎn)過身。我不好意思地摸到黑板前。也像我的好朋友一樣,感覺不到鼻子的位置。小名說:“往左……往左……相信我!”聽了他的話,我貼上了鼻子。我摘下絲巾一看,我把鼻子貼在了眼睛底下。我羞愧的回到了座位上。同學(xué)們都笑我們。我想以后再也不相信他的話了。

          我沒有貼好鼻子,可他們也沒有貼到正中間。我們玩的很開心,還想再玩一次。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇44

          本周星期六老師讓我們寫一篇。我們問老師題目是什么?老師沒有告訴我們。只是說做一個(gè)很特別的游戲。我們都在想到到底是什么呢?

          到了寫的時(shí)候,老師終于把說出來了。原來是給笑臉貼鼻子,我們都覺得很簡(jiǎn)單。規(guī)則是這樣的:貼的時(shí)候先把眼睛蒙上。然后在原地轉(zhuǎn)三圈。最接近鼻子位置就算勝利。

          我看見別人上去貼時(shí),我認(rèn)真地觀察這個(gè)笑臉。別人貼的時(shí)候,一會(huì)兒貼到眉毛上,一會(huì)兒貼到嘴巴上。我替他暗暗著急,同學(xué)們笑得東倒西歪。我看他總是貼錯(cuò),我也擔(dān)心我也會(huì)貼錯(cuò)。他貼來貼去,他覺得鼻子是這里啦,然后松開了手。他把圍巾掀開一看,發(fā)現(xiàn)鼻子竟然貼到了眼睛上,他不好意思地笑了,同學(xué)們都在哈哈大笑。

          輪到我上場(chǎng)啦,我走到笑臉的正前方,老師把我的眼睛蒙上。我什么也看不到,手里拿著鼻子面對(duì)笑臉直笑,笑著笑著,鼻子也掉到地上,老師撿起來放在我手里,又讓我轉(zhuǎn)三圈,我有一點(diǎn)暈,快要站不住,等了一會(huì)兒,穩(wěn)住神。我覺得不暈了,開始貼了。貼到我想貼的地方時(shí),我就聽到同學(xué)們就在下面笑,我就知道貼錯(cuò)地方了,就又把它移動(dòng)一下,同學(xué)們不笑了,然后我松開手。掀開圍巾,看到還差一點(diǎn)點(diǎn)就貼完整了。

          這個(gè)游戲鍛煉了我的猜想能力。我覺得還挺好玩的,我在想要天天玩這個(gè)游戲就太好了。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇45

          今天,我和快樂的小伙伴,來到了“游戲王國(guó)”,遇到了一位小丑先生,他告訴我們要想進(jìn)王國(guó)玩就必須幫他添上鼻子。就這樣,我們玩起了添鼻子的游戲。

          占老師在黑板上畫了一個(gè)沒鼻子的小丑,經(jīng)過我們組隊(duì)員的一致推薦,由我代表我們“快快隊(duì)”來挑戰(zhàn)“樂樂隊(duì)”的占睿,來進(jìn)行一場(chǎng)添鼻子比賽。

          首先,老師拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾將我的眼睛蒙上,再要求我在原地轉(zhuǎn)三圈,沒想到轉(zhuǎn)到最后就轉(zhuǎn)到了老師的辦公桌邊了,我一陣慌亂!巴笞撸瑢(duì)!”“往右走!往右走!”下面爆發(fā)出一陣陣笑聲和喧鬧聲,我們隊(duì)的隊(duì)員在提示我方向,而“樂樂隊(duì)”卻在搗亂。

          在同學(xué)們的指引下,我終于摸到了黑板。我在眼睛被蒙上前記得小丑位于黑板的左上方。于是,我用手來不斷摸索著黑板的邊緣,來判斷著小丑所在的位置。摸索了一陣,我大概判定小丑的臉應(yīng)該就在我手的下方。我猶豫著,只見聽下面又鬧開了,有人在聲“龍墨,你快點(diǎn)。 薄皩(duì)!對(duì)!就是這個(gè)位置!”我想現(xiàn)在也只能聽天由命啦!我將手中小丑的鼻子——那個(gè)圓形的小磁鐵輕輕地貼了上去,然后拉下圍巾往黑板上瞧去,沒想到“鼻子”正放在小丑眼睛上了,小丑仿佛在大哭:我現(xiàn)在不僅沒鼻子,連眼睛也只有一只啦!

          下一組是該占睿上場(chǎng)了,只聽見又是一陣陣爆笑聲和歡呼聲。

          這個(gè)游戲讓我收獲了快樂,也讓我明白了:做事情一定要先選對(duì)方向,再朝著這個(gè)方向前進(jìn),才有可能把做事情做好!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇46

          今天的語文課與以往不太一樣。 翁老師沒有像往常那樣拿著教科書走進(jìn)教室, 而是拿出一張可愛的小羊圖片往黑板上一貼,說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)好玩的游戲一一貼 鼻 子!痹捯魟偮,同學(xué)們高興得連連怪叫,一副樂不可支的樣子。 老師給我們每人發(fā)了一個(gè)羊鼻子,告訴我們必須把它貼在小羊的臉中間方算贏。

          第一個(gè)上臺(tái)的就是我們組,剛才還躍躍欲試的其他人這下全都躲在了我身后,想讓我第一個(gè)“吃螃蟹”。沒辦法,我只好硬著頭皮去試一試。

          老師先用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我的眼前頓時(shí)一片漆黑。我在原地轉(zhuǎn)了三圈,接著就像醉漢似的搖搖晃晃地往黑板走去。

          我的手很快就摸到了畫板,可是,小羊的臉在哪兒呀?我到處摸,就是無法確定臉的位置。 我慌了神,怎么辦?唉,算了,還是隨便貼吧!

          我舉起羊鼻子剛要貼,就聽見同桌喊道:“右邊,右邊!”我趕緊向右邊移,剛貼好,就聽見了同學(xué)們的笑聲。 我連忙取下紅領(lǐng)巾一瞧,頓時(shí)傻眼了。原來,我把鼻子貼到了小羊的右眼上,我也忍不 住“ 哧 哧” 地笑了。

          緊接著,其他同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)地上去貼,有的把鼻子貼在了臉頰上,有的把鼻子貼在了額頭上。最厲害的就是鄭皓聰了,他一貼就貼到了臉中間 ·····大家都忍不住為他鼓掌歡呼起來。

          貼鼻子,真好玩!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇47

          “哈哈哈”……歡聲笑語一陣接一陣,從三年級(jí)一班教室里傳出……

          我透過窗簾的縫隙往教室一瞧!噢!陳老師在和同學(xué)們做“畫鼻子”游戲!陳老師宣讀了游戲規(guī)則和有關(guān)注意事項(xiàng)。游戲先“蒙住眼睛畫出人物的鼻子”。陳老師在黑板上單獨(dú)畫個(gè)大鼻子而后又畫了個(gè)很帥氣的人物,畫了頭,頭發(fā)、嘴巴、面容、耳朵、眼睛,膀子和手等,唯獨(dú)缺少個(gè)鼻子,人物正咧著嘴巴和同學(xué)們面對(duì)面笑呢!陳老師說:“看誰上來蒙住眼睛把鼻子添上,又準(zhǔn)又好看”……

          不一會(huì)兒功夫,李文杰小朋友自告奮勇跳到講臺(tái),看!陳老師把一條嶄新的紅領(lǐng)巾折一下,又折一下才蒙住了李文杰的眼睛,陳老師拉住李文杰轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)的李文杰頭暈?zāi)垦,分不清東西南北,“這會(huì)看你的!”陳老師突然宣布游戲開始。這時(shí)李文杰站都很難站穩(wěn),雙手摸著黑板!握著粉筆的手第一下就畫在腦門上!同學(xué)們異口同聲叫起!往上,往下,往左,往右,再往上,再往上,再往下,再往下……教室里傳出一陣又一陣笑聲,李文杰不知所措,猶豫好一會(huì),終于下定決心,一筆落在眼睛上,老師同學(xué)們又一陣哄堂大笑,人仰馬翻。

          下面又上來三位同學(xué)畫鼻子,一個(gè)畫在臉上,一個(gè)畫在嘴巴上,還有個(gè)畫到耳朵上!

          叮鈴鈴!叮鈴鈴!……下課鈴聲響了,同學(xué)們還想玩,玩無止境!

          畫鼻子真有趣。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇48

          “哈哈哈……”歡笑聲從教室里傳出來了,原來今天是六一兒童節(jié),老師在和我們玩游戲。

          老師說這游戲叫貼鼻子,我們聽了以后,蒙了!什么是貼鼻子呀?老師笑著說:“待會(huì)兒你們就知道了!

          老師先在黑板上畫了一個(gè)皮球似的笑臉,笑臉有頭發(fā),有眉毛,有脖子和有嘴巴,就是沒有鼻子。老師又拿出一塊貼著鼻子圖片的磁鐵,說道:“鼻子在我手里,看誰能把鼻子貼上去。

          我一開始有些不明白,可看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手邊說:“我來,我想玩,老師請(qǐng)我……”我也只好無可奈何地舉手了。突然,老師的目光看向了我,我很幸運(yùn)地被叫了上去。老師用布把我眼睛蒙上了,并把磁鐵交給了我。頓時(shí),我眼前一片漆黑,我左摸右觸,終于搖晃著走上了講臺(tái)。我豎起耳朵聽見有同學(xué)在說:“向左一點(diǎn),向右一點(diǎn)……”我一會(huì)兒向左走兩步,一會(huì)兒向右走兩步,我確定位置后,勇敢地把磁鐵貼上了黑板上。當(dāng)我把遮眼睛的布拉下來時(shí),才發(fā)現(xiàn),我竟然將鼻子貼在了眉毛上,老師和同學(xué)們都捧腹大笑,紛紛說:“鼻子跑到眉毛上了”。我也跟著笑起來。

          同學(xué)們輪流上去貼鼻子,有的貼在脖子上,有貼在嘴巴上……笑得我在地上直打滾。

          今天我玩得很開心,真希望以后課堂上多多開展這么好玩的游戲。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇49

          今天是一個(gè)開心又有趣的日子,程老師在中午設(shè)計(jì)了一個(gè)“畫鼻”的游戲,只見她在黑板上畫了一張臉、一雙眼睛和一張嘴巴,唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子。

          教室里歡騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。首先上場(chǎng)的是陳果、徐子軒和余誠(chéng),同學(xué)們解下脖子上的紅領(lǐng)巾,把他們的雙眼嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住,然后伸出手指讓他們猜數(shù)字,結(jié)果他們都猜錯(cuò)了,看來他們是真的看不見。于是程老師讓他們?cè)谠剞D(zhuǎn)三圈,“三二一,開始!”一聲令下,只見徐子軒和陳果摸索著疾步來到黑板前,三兩下就畫完了,結(jié)果都畫到了臉的外面,同學(xué)們笑得前俯后仰,合不攏嘴。只有余誠(chéng)鎮(zhèn)定自若,只見他不慌不忙地來到黑板前,仔細(xì)地想了想,用手掌在黑板上前后左右地比劃了好幾下,信心十足地畫了上去。結(jié)果,真的就畫在了臉上,第一局,余誠(chéng)獲勝。

          第二輪游戲開始!上場(chǎng)的有我、徐天竣和仇寧?kù)o,我們?nèi)匀挥眉t領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,我急于表現(xiàn),第一個(gè)沖向黑板,沒有任何猶豫就直接畫上了。底下傳來了同學(xué)們的大笑聲,我摘下紅領(lǐng)巾一看,咦,離臉還有“十萬八千里”呢,徐天竣也沒能成功,小不點(diǎn)仇寧?kù)o不徐不急地摸索著,雖然也沒畫準(zhǔn)確,卻比我們強(qiáng)多了。

          “丁零零”下課了,“畫鼻”的游戲雖然在我們的歡笑聲中結(jié)束了,但游戲中獲勝同學(xué)仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、勤于琢磨的優(yōu)點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇50

          有一天,趙老師走進(jìn)教室后,她拿起粉筆,在黑板上畫了一張臉。

          讓人奇怪的是,臉上的鼻子“不翼而飛”了。大家見后,忍不住竊竊私語:趙老師要干什么呢?

          “今天,我們玩一個(gè)有趣的游戲,畫鼻子!” 趙老師神秘地說,“首先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后拿粉筆在黑板上畫鼻子!

          “誰想第一個(gè)來畫鼻子?”趙老師問。

          同學(xué)們紛紛把手舉得高高的,有的還站起來,想引起趙老師的注意。

          “王豆豆!壁w老師點(diǎn)了她的名字。

          王豆豆高高興興地走上講臺(tái),她心想:這還不容易。

          趙老師用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛,在后面打了個(gè)結(jié),然后叫她轉(zhuǎn)三圈。王豆豆轉(zhuǎn)完三圈后,就分不清楚東南西北了。

          她用手摸了摸,發(fā)現(xiàn)什么也沒有,是空氣。王豆豆又轉(zhuǎn)了一點(diǎn),她摸了摸,感覺很光滑,原來是黑板。

          接著,王豆豆拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)鼻子。我們看了都哄堂大笑,連平時(shí)不愛笑的趙老師也笑了。

          她聽到大家的笑聲后,摘下紅領(lǐng)巾一看,原來自己把鼻子畫到眉毛上去了!

          之后,她也尷尬地笑了起來。

          趙老師讓王豆豆下去,又招手說:“王詩琪來畫。”

          王詩琪畫完后,發(fā)現(xiàn)自己畫的鼻子都沒在臉上。

          這回,我們笑得更厲害了,有的笑得肚子都痛了,有的還笑出了眼淚。

          畫鼻子游戲,真是有趣,好玩極了!

          游戲結(jié)束后,我們深刻地體會(huì)到:盲人的生活是多么不容易,我們應(yīng)該給他們更多的關(guān)愛!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇51

          今天上活動(dòng)課的時(shí)候,老師一進(jìn)教室就問大家:你們知道今年是什么年嗎?豬年!我們齊聲回答。老師說:沒錯(cuò),就是豬年。說完,老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)可愛的豬頭。剛畫完,一個(gè)同學(xué)就好奇地問:老師呀,為什么這個(gè)豬頭沒有鼻子呢?老師笑著說:這就是我們這堂課要做的游戲給小豬畫鼻子。

          接著,老師宣布游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)要被蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后再給黑板上的小豬加個(gè)鼻子,看誰把豬鼻子畫對(duì)地方。

          介紹完游戲規(guī)則,老師問:誰第一個(gè)來?小明同學(xué)胸有成竹地大聲說:我先來吧!于是,老師拿出塊頭巾,蒙住了小明的眼睛,扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈。小明接過老師塞在他手中的粉筆,摸索著朝黑板走去。

          來到黑板前,小明剛抬手想落筆,下面就有小朋友喊了起來:小明,左左左,靠左一點(diǎn)。另一個(gè)小朋友又喊:不對(duì),別聽他們的,應(yīng)該往右一點(diǎn)。蒙著眼的小明一時(shí)不知道該聽誰的,煩躁地說:你們都別吵了,安靜點(diǎn),讓我自己畫。

          話音剛落,只見他舉起粉筆在黑板上迅速地畫了個(gè)圈。頓時(shí),教室里傳來一陣哄堂大笑聲。老師也笑著幫他拿下頭巾。小明抬頭仔細(xì)一看黑板,自己也忍不住大笑起來,原來他把豬鼻子畫到了豬耳朵上了。

          第二個(gè)參加游戲的小紅把鼻子畫到了豬嘴巴上,第三個(gè)上臺(tái)的小麗竟然把豬鼻子畫到了黑板框外面去了。

          給小豬畫鼻子真是一個(gè)非常有趣的游戲,我們都玩得可開心了。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇52

          今天,我們作文課的學(xué)生早早來到了教室,咦,怎么還沒上課呀?叮叮叮,終于上課了。但是,今天的作文課和以前不太一樣。到底是怎么了呢?

          結(jié)果,老師說了一句:“來玩游戲吧。”教室馬上就沸騰了起來。可是,今天到底要玩什么游戲呢?老師飛快的在黑板上畫了一個(gè)白白胖胖的臉,可是,看來看去總覺得少了點(diǎn)什么,原來,老師少畫了一個(gè)鼻子,對(duì)了,我們今天玩的游戲就叫“畫鼻子”。

          第一個(gè)上去畫的是我們的試聽學(xué)生陳禹澤,他戴著眼罩飛快的往前走,一個(gè)鼻子飛快地畫了上去,頓時(shí),全班都響起了熱烈的掌聲。然后,接二連三的人都舉了手,嘴里喊著:“選我,選我”的聲音。到楊昊了,他說要加點(diǎn)難度,老師讓他站到教室的后面,然后碰碰撞撞地走到黑板前,他猶豫了很久,班里的人都急了,喊道:“十、九、八、七、六……”,他這才把一個(gè)鼻子畫了上去。逗的全班哈哈大笑,原來,他畫的不是鼻子,是剛剛從嘴里掉下來的大牙呀!平時(shí)很傲的楊昊看到自己畫的鼻子,也不好意思地笑了起來。

          很快,就到了劉源,信心十足的他開始在黑板上比劃了起來。他帶上眼罩,轉(zhuǎn)了兩圈后,一個(gè)鼻子,嗖,的一下畫了上去,又逗得全班哈哈大笑,原來他畫的也不是鼻子,是在他的耳朵上畫了一個(gè)耳釘,他摘下眼罩,自己也跟著笑了起來。

          教室里不時(shí)傳來一陣陣笑聲,怎么樣,今天的游戲有趣吧。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇53

          “丁零零鈴!丁零零!”賈老師踏著鈴聲走進(jìn)教室時(shí),他在黑板上畫了一個(gè)可愛的小姑娘,但美中不足的是,這個(gè)小姑娘美麗的臉龐上缺了一個(gè)合適的鼻子。

          賈老師說:“今天我們要玩一個(gè)游戲,名子就叫‘貼鼻子’,誰來貼?”

          “我來!”“我來!”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

          賈老師請(qǐng)我第一個(gè)上去貼鼻子,我的心緊張得“怦、怦、怦”地跳,好像要從嗓子里跳出來一樣,老師用眼罩蒙住了我的眼睛,又把我左三圈、右三圈地轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)得我分不清東西南北。我摸著向前走,終于摸到了黑板,慢慢地準(zhǔn)備畫了,可耳邊突然響起了“左邊!”“右邊!”“左!”“右!”的叫喊聲。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時(shí),索性就畫了下去,全班同學(xué)靜了一會(huì),突然哄堂大笑起來。

          我急忙一拉眼罩,一看,也樂了。原來,我畫的.鼻子和臉相差了十萬八千里呢!

          老師又請(qǐng)了林芷安,她拿了一支粉筆,小心翼翼地向前走,撲到了一個(gè)男同學(xué)的身上!肮 比嗤瑢W(xué)笑得東倒西歪。

          最后,老師又請(qǐng)了一個(gè)男同學(xué),他走到黑板前,正好站在“小姑娘”面前,手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地猶豫不定,賈老師拿著他的手輕輕一按,他趕緊地畫了一個(gè)鼻子。

          “好!”,同學(xué)們都?xì)g呼起來,這個(gè)鼻子終子畫成功了。

          一次有趣的畫鼻子小游戲,就在同學(xué)們愉快的歡樂中慢慢地結(jié)束了,在我心中留下了美好的回憶!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇54

          上課了,鄭老師帶著一個(gè)娃娃頭走進(jìn)教室,說:“今天我們玩貼鼻子的游戲!薄耙!”同學(xué)們高興得手舞足蹈,教室里頓時(shí)熱鬧非凡。鄭老師首先講了游戲規(guī)則:先請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),把他的眼睛用圍巾蒙住,再把他領(lǐng)到黑板前,讓他轉(zhuǎn)三圈,最后讓他貼鼻子。

          鄭老師第一個(gè)請(qǐng)了黃家偉,讓他把眼睛蒙住,又把他領(lǐng)到黑板前,轉(zhuǎn)三圈,就開始貼鼻子了。他拿起“鼻子”東摸摸,西摸摸,不知所措,在“臉”上這兒放放,那兒放放。第一次他放在了眼睛上面。我們?nèi)硕嘧祀s,有的說往上,有的說向下,還有的說就在這個(gè)位置,黃家偉猶豫了一會(huì),還是把鼻子往下移了點(diǎn)兒,現(xiàn)在總算對(duì)了。于是,他把圍巾拿掉一看,心里不知有多興奮,就擦掉了一身冷汗。

          這時(shí),周凱軒自告奮勇地舉起了手,說“我也要試試!庇谑,鄭老師就讓他來貼鼻子了。只見他蒙住眼睛后,小心翼翼地走到了黑板前,他快速地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)只見他頭暈?zāi)垦,顯得手足無措,在黑板上摸了摸,就確定了位置。這時(shí),同學(xué)們連喊帶比劃,告訴他應(yīng)該怎么放。于是,他相信了那些“害人蟲”,把娃娃變成了“二郞神”,教室里發(fā)出一陣哄堂大笑,有的捧腹大笑,有的開懷大笑,有的歡呼雀躍,有的笑得前俯后仰。他揭開圍巾一看,啊!原來他把鼻子貼到眼睛上去了。

          這可真是一個(gè)快樂的游戲呀!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇55

          今天下午第三節(jié)課,楊老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,展開手里的畫說:“同學(xué)們,今天我們做一個(gè)貼鼻子的游戲。畫上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺了個(gè)鼻子,F(xiàn)在請(qǐng)大家來當(dāng)美容師,給她貼個(gè)鼻子,好不好?”我們一聽,高興得又蹦又跳,紛紛舉手要求參加。

          游戲開始了。只見前面幾個(gè)小組的同學(xué),蒙著眼睛,拿著鼻子,走到畫前。他們東摸摸、西摸摸,貼來貼去,不是把鼻子貼到小姑娘的腦門上,就是貼到眼睛上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

          輪到我貼鼻子了,老師給我蒙上了紅布,頓時(shí),我眼前一片漆黑。我摸索著來到畫前,一會(huì)兒摸到東,一會(huì)兒摸到西,好不容易將鼻子貼到畫上,就聽見同學(xué)們笑個(gè)不停。糟了!一定是我把鼻子貼錯(cuò)了位置。我解開紅布定睛一看,呀!原來我把鼻子貼到小姑娘的左臉蛋上了。同學(xué)們能不笑嗎?就連我自己也忍不住笑了。這時(shí)我想,還有誰能貼對(duì)呢?

          接著,蕭瑩同學(xué)給小姑娘貼鼻子了。只見她蒙上眼睛,不慌不忙地走到畫前,先用手量了量畫的長(zhǎng)度和寬度,再慢慢摸到畫的中間,最后將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。畫上的小姑娘有了這個(gè)鼻子,立刻變得更漂亮了。我們都為這位“高級(jí)美容師”的絕技拍手叫好。

          游戲結(jié)束了,這次有趣的貼鼻子游戲深深地印在我的腦海里。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇56

          “快點(diǎn)!快點(diǎn)!向左,向左!向上,向上!”緊接著,一陣陣笑聲從快樂的教室里傳出來。原來我們?cè)谕妗百N鼻子”的游戲啊。

          等我蒙上眼睛眼前一片漆黑?晌覅s沒有一絲的害怕。因?yàn)橥瑢W(xué)們肯定會(huì)在游戲中幫助我的。當(dāng)老師唱道:“小熊小熊轉(zhuǎn)圈圈,左三圈,右三圈,前三步,后三步!卑,我的頭可有點(diǎn)暈了。我摸索地往前走,雙手不停地向前晃,試探著前方是否通暢!鞍パ剑鬯牢依!痹瓉砦也恍⌒淖驳阶雷由狭,嚇壞了身后的同學(xué):“向左邊走呀,向左!”我立刻在原地停了一會(huì)兒,雙手趕緊用力地在前方左右搖晃了幾下,這才慢慢地向左移動(dòng)著。“好了,不要向左走啦!停!”身后的指揮官們又開始了指揮。哎呀,總算走到了黑板面前了。我的心終于踏實(shí)了,這時(shí)我又用手指在黑板上摸來摸去。聽見后面很多同學(xué)在喊:“好了,好了!就這!”我愣了一會(huì)兒,好吧,聽你們的!我果斷地把鼻子貼了上去,迅速轉(zhuǎn)過身對(duì)老師說:“老師,我貼好了!钡壤蠋煄臀野蜒垩劬γ稍谘劬Φ募t領(lǐng)巾摘下來,再看看我貼的鼻子,哈哈,我的鼻子倒是貼正了,但是人像的一只眼睛卻被我摸沒了,成了一只“獨(dú)眼俠”。

          貼鼻子的游戲真有趣!在這次游戲的過程中,我不僅體驗(yàn)到了做一個(gè)盲人害怕無助的感受,而且也體會(huì)到得到他人的幫助是多么的重要。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇57

          回憶起幼兒園的時(shí)光,滿是歡喜,因?yàn)槟菚r(shí)我們做過許許多多的游戲。

          “哈哈哈……”教室里傳來了斷斷續(xù)續(xù)的笑聲,原來,是大家在玩貼鼻子的游戲。

          老師畫了一個(gè)小女孩,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,唯一遺憾得是——她沒有鼻子。

          老師問:“誰想給這個(gè)小女孩貼上鼻子?”“我,我……”叫喊聲此起彼伏,接連不斷!皬埿∫溃 崩蠋熃械。她走向了講臺(tái),只見老師先用一塊黑布把她的眼睛給蒙上,接著讓她在原地轉(zhuǎn)五圈。轉(zhuǎn)完她迷迷糊糊地,像醉漢一樣晃悠。她原本以為黑板在這,竟徑直向我走來。“啪”,她把鼻子貼到了我的嘴巴上。

          她高興地把眼罩摘了,卻發(fā)現(xiàn)是我在她面前,于是又重新蒙上了眼……

          終于輪到我了,我邁著“六親不認(rèn)”的步伐,跨向了講臺(tái)。老師給我蒙上眼睛,我又轉(zhuǎn)了五圈,便準(zhǔn)備去給小女孩貼鼻子。

          我伸出手,慢慢地向黑板摸去。忽然,我撞到了什么東西。怎么回事?我心里納悶:開始前我查看了“地勢(shì)”,明明沒有障礙物的。我順著“柱子”向下摸去,由粗變細(xì),原來是老師的腿!肮敝宦犚娕_(tái)下哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。

          我又轉(zhuǎn)頭繼續(xù)摸索,終于,我將鼻子貼到了黑板上,摘下眼罩一看才發(fā)現(xiàn),我把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上。

          我終于知道盲人的感覺了,我想我再也不嘲笑他們了,我更要好好保護(hù)眼睛,不做“瞎眼狼”

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇58

          今天,我一到教室,就看見黑板上有一只可愛的狗狗,但是它沒有鼻子,我猜:老師肯定是讓我們給它畫鼻子。嘿嘿,我竟然猜對(duì)了!

          游戲規(guī)則:每個(gè)小組選一個(gè)選手,然后給選手們戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,再幫小狗畫鼻子,誰畫得最標(biāo)準(zhǔn)就獎(jiǎng)勵(lì)桔幣。

          聽了老師的介紹,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來。但只有我們第三組沒有人舉手。我想想,舉起手來,那么第三位選手就是我了。

          第一位上場(chǎng)的是李枚城。老師給他戴上眼罩,然后他轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完后,他就像一個(gè)喝醉了酒的人,一會(huì)兒向左邊走走,一會(huì)兒向右邊走走,一直走到快碰到門的地方?伤坪醺械讲粚(duì)勁,又向右邊走,同學(xué)們看見他這樣,個(gè)個(gè)哈哈大笑。他也不管三七二十一,拿起粉筆一畫,逗得同學(xué)們哈哈大笑。原來,他把鼻子畫在了小狗的外面。

          第二個(gè)上場(chǎng)的是王子懿,他飛快地走到黑板前,老師給他戴上眼罩,他就像陀螺一樣轉(zhuǎn)起來,結(jié)果,他像給小狗戴上了一個(gè)耳環(huán)。

          終于輪到我了,我走上講臺(tái),老師給我戴上了眼罩,我眼前頓時(shí)一片漆黑,伸手不見五指。我轉(zhuǎn)了三圈,本以為前面是黑板,結(jié)果走的行道里了,要不是朱航用手把我攔住,我恐怕就是今天的失敗者了。終于,我摸到了黑板,拿起粉筆就畫。我把眼罩拿開一看,嘿,我把鼻子畫到了眼睛旁邊,最靠近鼻子了。最后,我是獲勝者。

          通過這個(gè)游戲,我明白了:人如果沒有眼睛,做什么事情都很困難。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇59

          今天,我們興高采烈地來到紅果果作文特色培訓(xùn)班。我們的新老師――胡老師問大家:“大家喜歡玩游戲嗎?”大家興奮極了,忙說:“喜歡!喜歡!”胡老師又問我們:“大家有沒有玩過?A畫鼻子?@的游戲?”一部分同學(xué)說玩過,接著胡老師又叫了一個(gè)小朋友來說說“畫鼻子”的游戲規(guī)則。

          不一會(huì)兒,我們就開始了有趣的“畫鼻子”游戲。胡老師先叫了一個(gè)女同學(xué)來玩,她的頭上套了袋子后,全場(chǎng)一片混亂!白筮叄∽筮!”“右邊!右邊!”“上面!上面!”那個(gè)女生被吵得焦頭爛額,但最終還是在人臉上正確的畫了鼻子,真棒!

          接著胡老師又加大了難度,在走之前要原地轉(zhuǎn)三圈,男生選一個(gè)代表,女生也選一個(gè),計(jì)時(shí)比賽。男生很快在吵鬧中開始了游戲,他為了讓時(shí)間更短,沒聽指示就沖了上前,差點(diǎn)撞到墻,我們個(gè)個(gè)捧腹大笑,樂翻了天。雖然他一開始動(dòng)作很快,但后來因?yàn)檎椅恢脮r(shí)動(dòng)作太慢,所以最終消耗了50秒。我不禁竊喜:50秒,這也太慢了吧!我們女生一定能贏!

          又鬧了一陣,女生的比賽也開始了,那個(gè)女生比較沉穩(wěn),不像男生那么野蠻,所以在同學(xué)們的幫助下,很快就找到了人臉的耳朵。本來我們是勝券在握的,因?yàn)橹灰陨砸埔幌挛恢茫湍苷业秸_的方位畫好鼻子,但她太心急了,直接就在耳朵上畫了鼻子,全場(chǎng)又是一片哄笑。唉,我們輸了,不過我還是很高興呢!

          一次有趣的活動(dòng)就這樣過去了,但同學(xué)們的歡聲笑語就像放電影一樣會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇60

          “哈哈哈哈哈哈……”一陣陣笑聲在我們耳邊回蕩。原來我們?cè)谕婷裳郛嫳亲拥挠螒蚰兀?/p>

          一上課,丁老師說我們今天來玩?zhèn)畫鼻子的游戲。丁老師現(xiàn)在黑板上畫了一個(gè)缺鼻子的笑臉圖,然后說要我們蒙眼畫鼻子,看哪個(gè)畫的準(zhǔn)。一聽說做游戲,我心里一片沸騰,高興極了。同時(shí)又想,鼻子畫在頭上眼睛上可怎么辦呢?旁邊有人說“”涼拌”。

          等到畫的時(shí)候,有的同學(xué)把鼻子畫在了嘴上,有的畫在眼睛上,有的畫在眉毛上,五花八門。我擔(dān)心輪到我畫不好,趕緊按比例來比比,看有幾個(gè)巴掌,可以參照,可是行不通,還浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí)候快輪到我了,已經(jīng)火燒眉毛,迫不及待了。我趕緊看我前一個(gè)同學(xué)是怎么做的,希望得到一點(diǎn)點(diǎn)啟示。只見他先用口罩遮住眼睛,丁老師再用手一蒙。一片漆黑哎!接著,上一個(gè)同學(xué)把粉筆遞給他,他就開始畫了。他一下子畫了一個(gè)鼻子掛在嘴邊,我想笑,可不能笑,因?yàn)橐獙P目此趺串,不然萬一我也畫不好。該輪到我了,我先把口罩拉上,蒙上眼睛,再接過上一個(gè)同學(xué)的粉筆,開始摸索著畫,因?yàn)槲液ε庐嫴缓,所以心里一直在想,一定要畫?zhǔn),一定要畫準(zhǔn)。可是,老天爺偏不實(shí)現(xiàn)你的心愿,我畫歪了,畫在了嘴上。一陣笑聲傳來,我不好意思的趕緊從上面下來。

          我愛玩畫鼻子游戲。我愛畫他的每一筆,就算我畫歪了,但是我還是很喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)楹苡腥,他讓我積極思考怎么樣去做好一件事情。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇61

          每個(gè)星期三都是同學(xué)們最開心的日子,因?yàn)檎Z文老師錢老師都會(huì)安排大家做游戲!

          上課了,大家都在猜想今天做什么游戲。只見錢老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩,可是都是沒有鼻子的可愛小臉蛋。同學(xué)們都很納悶:“錢老師是不是忘記畫了?這兩張小臉蛋怎么都沒有鼻子呢?”這時(shí),錢老師宣布:“今天,我們一起做添鼻子游戲!苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋,大家唧唧喳喳說個(gè)不停。

          當(dāng)老師喊到我的名字時(shí),我激動(dòng)極了。錢老師用手帕蒙住了我的眼睛,我頓時(shí)感覺眼前一片漆黑。同學(xué)們大聲喊著:“伍思蕊!伍思蕊!”在同學(xué)們“向左、向右”的指揮聲中,我扶著桌子小心翼翼地走向黑板。站在黑板前,起先我有些猶豫不決,捏著粉筆一直沒有動(dòng),同學(xué)們也屏氣凝神。

          終于,我鼓足勇氣憑著感覺在大約是小女孩臉蛋中間的位置畫上了一個(gè)鼻子。我聽見身后有同學(xué)在吃吃地笑,還有同學(xué)重重地嘆氣。難道,我添歪了?不要太歪才好!我在心里默默祈禱著。老師喊停后,我迫不及待地把手帕摘了下來,先是目瞪口呆,三秒鐘后忍不住笑彎了腰,哈哈,哪里是畫歪了啊,簡(jiǎn)直就沒有畫到臉上去。我真恨不得去撞墻。

          因?yàn)槭堑谝淮瓮孢@個(gè)游戲,大家的表現(xiàn)都不太好,鼻子畫得東倒西歪的,有的還畫到臉蛋的外面了。不過,最讓人佩服的是陳諾,她添的鼻子既大方又準(zhǔn)確,班里響起了熱烈的掌聲。

          添鼻子游戲可真好玩!不知道下次錢老師會(huì)帶我們玩什么呢?好期待呀……

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇62

          今天下午,我去浩天培訓(xùn)中心上閱作課,我很高興,因?yàn)橐婚_始我們要玩畫鼻子的游戲。

          開始畫鼻子了,文老師在黑板上畫了一個(gè)女孩子,前面請(qǐng)了很多個(gè)同學(xué),我非常想去畫鼻子,終于,文老師請(qǐng)到我了,我非常高興。文老師輕輕地把短圍巾蒙住我的眼,頓時(shí),我好像在一個(gè)黑洞里走著,再轉(zhuǎn)三圈,我被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹,走起路來像鴨子似的,一會(huì)兒撞到這兒,一會(huì)兒撞到那兒。突然,我聽到文老師的聲音,想:前幾個(gè)同學(xué)像都是聽見文老師的聲音,而畫到黑板上的。于是我跟了上去,手一往前摸,摸到了,正準(zhǔn)備畫下去,下面的同學(xué)有的說右,有的說左,還有的說后,甚至有的說這是門。我都糊涂了,最后還是聽見文老師說:“對(duì),就在這里!蔽揖鸵还P畫了下去。文老師把圍巾解開,我一看,啊,就差一點(diǎn)點(diǎn)就畫對(duì)了,同學(xué)們有的笑了,有的沒有笑。

          更好笑的是瞿俊杰,轉(zhuǎn)了三圈,找不著方向了,朝窗戶那邊走,后來又走到鄧欽顆、易杉山座位那里,把他們倆差點(diǎn)都摔倒在地,還是文老師把他轉(zhuǎn)過來,可是,瞿俊杰往左一轉(zhuǎn),到了出口,我們都哄他,說:“對(duì),就在那里畫!苯Y(jié)果他還相信了我們畫在門上,同學(xué)們都哄堂大笑,有的笑得差點(diǎn)摔倒了,有的趴在桌子上笑得直拍桌子,瞿俊杰自己都笑了。

          這個(gè)游戲非常好玩,而且同學(xué)們寫作文都寫得很長(zhǎng),很好。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇63

          星期四的下午,樓道里傳來一陣陣歡快的笑聲。咦?是哪個(gè)班傳出來的歡聲笑語?哦,原來是我們?nèi)?)班大家正在玩畫鼻子的游戲。

          首先,劉老師在黑板上畫了三個(gè)小女孩,非常漂亮,還扎著紅蝴蝶結(jié),可惜沒有鼻子。同學(xué)們紛紛議論,劉老師說:“今天我們玩畫鼻子的游戲。”同學(xué)們歡呼雀躍,然后同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師用猜粉筆的方式選了三位同學(xué),分別是:張樂天、焦夢(mèng)如、蘭文辰。劉老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他們的眼睛,然后讓他們轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完圈,張樂天和蘭文辰已暈頭轉(zhuǎn)向,焦夢(mèng)如輕松的走上了講臺(tái)。這時(shí),教室里鴉雀無聲。焦夢(mèng)如飛快的畫上了鼻子,摘下紅領(lǐng)巾,嘿,看焦夢(mèng)如畫的鼻子不偏不正,不大不小。臺(tái)下傳來一片雷鳴般的掌聲。接著該蘭文辰出場(chǎng)了。他把小女孩的鼻子畫在了右眼珠上,全班哄堂大笑,有的笑得直不起腰來了,還有的笑得肚子都疼了。蘭文辰不服氣,又來了一次,這一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上,全班又是一陣哄堂大笑。正在這時(shí),張樂天也晃晃悠悠的走上了講臺(tái),可是差點(diǎn)掉下來。劉老師看見了,慌忙接住他,把他推上講臺(tái)。張樂天把鼻子畫在小女孩的右眼睫毛上,同學(xué)們笑了起來,張樂天見同學(xué)們笑了起來,知道自己添錯(cuò)了。于是往右又畫了一個(gè),簡(jiǎn)直就像兩個(gè)大鼻孔。同學(xué)們笑得前俯后仰,張樂天摘下紅領(lǐng)巾,也笑了。

          畫鼻子的游戲在歡樂的笑聲中結(jié)束了。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇64

          今天上作文課,老師說:“一會(huì)兒我們出去玩?zhèn)游戲!”有的同學(xué)馬上問:“玩什么游戲?”老師先把我們分成四隊(duì),分別是“雄獅隊(duì)”、“猛虎隊(duì)”、“孔雀隊(duì)”和“天鵝隊(duì)”,我被分到“猛虎隊(duì)”。老師還說:要是哪個(gè)小組的同學(xué)講話,那就不用玩了。

          排好隊(duì)后,老師把我們帶到了一個(gè)叫“歡樂谷”的地方。我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)其中一面墻是貼好作文的,另一面是貼“金牌小寫手”的照片,照片旁邊是名字,上面還有我的名字呢!最后一面,我轉(zhuǎn)身一看,哎呀!怎么貼著四張“臉”呢?哎呀怎么貼著沒有“鼻子”的“臉”呢?老師說:“等一下你們把眼罩戴上,然后把手上的“鼻子”貼到上面。貼在正確的地方加10分,貼歪的加5分,貼在臉外加0分”。老師一聲令下,同學(xué)接過眼罩和“鼻子”,先在原地轉(zhuǎn)兩圈,有的同學(xué)已被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向了,竟然走到一個(gè)老奶奶面前,還好被拉了回來,要不然可能還貼到老奶奶臉上了。就快輪到我了,我先去摸了摸那張紙,再量量大概正確位置在哪。便胸有成竹的接過眼罩和鼻子,先在原地轉(zhuǎn)了兩圈,定好位置后就開始緩步向前走,走到墻時(shí),我用手摸了摸。再看自己剛才定的位置,確定無誤后就貼了上去。我一拿下眼罩,仔細(xì)一看,原來自己把鼻子貼到了眼睛上,笑得我合不攏嘴。經(jīng)過激烈的貼“鼻子”大賽,我們“猛虎隊(duì)”還獲得了第一名!

          這真是一節(jié)有趣的作文課!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇65

          今天,學(xué)校組織了一場(chǎng)有趣的游戲活動(dòng)——畫鼻子。誰要是畫得好誰就是贏家,有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)然,輸了的人就要被人折磨啦,那就是自己變個(gè)鬼臉拍下來發(fā)到網(wǎng)上。

          哇!這個(gè)游戲活動(dòng)的場(chǎng)面好美好壯觀!你看,有那么多觀眾那么多評(píng)委。這時(shí),校長(zhǎng)發(fā)話了,他大聲宣布:“比賽現(xiàn)在開始!請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)先進(jìn)行比賽!敝挥5分鐘的時(shí)間,每個(gè)選手要自己先畫張人臉,當(dāng)然不要畫上鼻子,然后自己蒙上眼睛后轉(zhuǎn)上五圈,最后開始畫鼻子,但是整個(gè)過程中不能睜眼,一睜眼你就犯規(guī)了。

          比賽之前,這些選手臉上的表情是一會(huì)兒笑一會(huì)兒嚴(yán)肅,真不知道是咋回事,感覺他們個(gè)個(gè)好搞笑呀;比賽時(shí),他們的畫筆一會(huì)兒往左靠,一會(huì)兒往右靠,鼻子畫得到處都是;比賽結(jié)束后,同學(xué)們來參觀了。媽呀!真的假的呀,有人把鼻子畫到耳朵上,有人把鼻子畫到眼睛上,有人把鼻子畫到嘴巴上,還有人把鼻子畫到了頭發(fā)上……總之,大家畫的鼻子所在位置亂七八糟。賽場(chǎng)上,還有人在那兒忙來忙去,不停地擦來擦去要重畫。我見狀對(duì)他說:“這位大哥,這是圓珠筆畫的,你擦不掉的啦!”

          活動(dòng)結(jié)束,校長(zhǎng)公布比賽結(jié)果:“這次比賽的第一名是六(5)班的王麗麗同學(xué),我希望其他同學(xué)以后好好加油,爭(zhēng)取每人都能贏得比賽!

          這次活動(dòng)讓我知道了,畫鼻子游戲不僅好玩,還能提高記憶力呢。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇66

          今天,體鍛課上老師給我們玩了一個(gè)游戲——畫鼻子。

          徐老師在黑板上畫了一張小女孩的臉,櫻桃小嘴,葡萄似的眼睛,彎彎的月牙眉,可就是缺那可愛的小鼻子。老師先請(qǐng)我上去畫鼻子,我站到離黑板三米處,老師把我的眼睛用圍巾圍上,老師扶著我的肩膀住左轉(zhuǎn)三圈,往右轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完了,我感到好像推動(dòng)了方向,像不倒翁似的,東倒西倒。我集中精神,慢慢地往前走,突然,我摸到了一個(gè)又硬又冰的東西!哦,原來是黑板槽,我從黑板槽拿出粉筆,我記得粉筆是放在小女孩的下面。我的手像小螞蟻的往上爬,等我的手到了該畫鼻子的地方,教室里一片沸騰,“停!停!”同學(xué)們喊著。聽了同學(xué)們的意見,我想:同學(xué)如果說停的話,那這里應(yīng)該就是畫鼻子的地方了。我信心十足地拿著粉筆,準(zhǔn)備畫時(shí),只聽見下面的同學(xué)有的喊:“上!”有的喊:“下”,有的咸“左!”,有的喊“右!”我的腦子里一片空白,不知該聽誰的好。我下定決心把鼻子畫下來,畫完了,我聽見教室里哄堂大笑。我迫不及待地把圍巾摘下來,只見自己把那可愛的小鼻子畫到了小女孩的辮子上,我的臉一下子發(fā)燙起來。

          接著輪到小鄭畫鼻子,她先蒙上眼睛,接著緩慢地向講臺(tái)走去,找到了粉筆,和我一樣猶豫不決地給小女孩畫上了鼻子,小鄭忍不住地笑了,同學(xué)們又一次哈哈大笑。

          畫鼻子這個(gè)游戲不僅好玩,而且還能給我們帶來樂趣。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇67

          今天晚上,我興致勃勃地來到了澳美加學(xué)英語。

          課堂上,Bruce老師拿出了一張小卡片,上面寫著draw the clown’s nose。頓時(shí),全班同學(xué)抓耳撓腮,都不明白這條短語是什么意思。于是,Bruce老師在白板上畫了一個(gè)不太美觀的胖娃娃,但是很可愛,不足的是缺了一個(gè)鼻子。這個(gè)時(shí)候,Bruce老師示意讓我們給胖娃娃畫個(gè)合適的鼻子,同學(xué)們以為這個(gè)很簡(jiǎn)單,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

          有一個(gè)同學(xué)急不可待,早就高高地舉起來手,Bruce請(qǐng)了他上去。沒想到,老師竟然在他的頭上套了一個(gè)很大的帽子,這一下全看不見了,然后再讓他轉(zhuǎn)了三圈,才把筆給了他,那個(gè)男同學(xué)頭暈?zāi)X脹。又因?yàn)榭床灰,搞錯(cuò)了方向,拿著筆向我們慢吞吞地走來。大家看了后,笑得前仰后合:“哈哈哈!哈哈哈哈……”

          雖然第一個(gè)同學(xué)不戰(zhàn)而敗了,但是仍有個(gè)同學(xué)自告奮勇,前來挑戰(zhàn)。這個(gè)同學(xué)的勇氣,引來了許多同學(xué)都來玩了。他們有的把鼻子畫到了眼睛中間,像個(gè)楊戩;有的把鼻子畫到了嘴唇上,像兔子的三瓣嘴;有的把鼻子畫到了耳朵下面,像吊著的大耳環(huán)……惹得同學(xué)們哄堂大笑,甚至連她們自己也忍不住為自己偉大的“杰作”笑出聲來。

          哦!我明白了!原來draw the clown’s nose的意思是畫小丑鼻子!通過剛才的游戲我恍然大悟。

          真希望在以后的課堂上能多一些這樣的游戲!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇68

          早自習(xí)時(shí),胡語芯在黑板上“唰唰”幾筆,勾畫出一個(gè)可愛的“雪娃娃”。它圓頭圓腦,胖胖的,長(zhǎng)著彎彎的嘴巴,大大的眼睛,唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子。

          楊老師一聲令下:“我們來給雪人貼鼻子吧。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地想上前嘗試。

          第一個(gè)上場(chǎng)的是肖圣揚(yáng)。楊老師拿來一條紅領(lǐng)巾,疊了好幾層,蒙在肖圣揚(yáng)的眼睛上。細(xì)心的他扶著課桌一步步地走向黑板。同學(xué)們你一言我一語“向上!向下!向右偏一點(diǎn)”肖圣揚(yáng)被弄糊涂了,遲疑了許久,才貼上了手中的“紅鼻子”。結(jié)果鼻子貼到了雪娃娃的手上,成了一枚紅寶石戒指,教室里哄堂大笑。喻天翊上場(chǎng)了。他大步向前,一不小心撞到了肖圣揚(yáng)的課桌上,差點(diǎn)兒摔倒,真是“出師未捷身先死”。他尷尬地走上前隨便一貼,趕緊跑回座位,結(jié)果這鼻子離“雪娃娃”十萬八千里遠(yuǎn)。

          終于輪到我了,楊老師給我蒙上紅領(lǐng)巾時(shí),我眼前一黑,感覺進(jìn)入了一個(gè)伸手不見五指的黑洞。我像機(jī)器人“掃雷”一樣,同時(shí)伸出左手左腳,確定安全后再同時(shí)伸出右手右腳,就這樣走到黑板前。同學(xué)們剛剛連著忽悠好幾個(gè)同學(xué)成功后,現(xiàn)在來忽悠我了。他們讓我偏左我偏往右,讓我往上我偏往下。結(jié)果我把鼻子貼在肚臍眼上了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,眼淚都出來了。

          “貼鼻子”游戲很快在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一件事蒙上了眼,失去了了光明,便笑話百出,可見,眼睛是多么重要啊,我們一定要好好保護(hù)自己的眼睛!

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇69

          今天,我們玩了一個(gè)特別的游戲,叫貼鼻子。

          老師先宣布了游戲規(guī)則,然后在黑板上畫一個(gè)小丑。小丑頭戴一頂帽子,明亮的大眼睛,圓圓的小腦袋,還有一個(gè)笑嘻嘻的小嘴巴。美中不足的是,他沒有鼻子,好像在說:小朋友們,你能幫我貼鼻子嗎?

          游戲開始了,沒有想到第一上場(chǎng)的就是我。我特別興奮。老師先把我的眼睛蒙上。蒙上了眼睛后,眼前一片漆黑,什么也看不見。就在我感覺很害怕時(shí),老師還讓我連轉(zhuǎn)三圈,把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向了。

          我手上拿著要貼上去的鼻子,像一個(gè)酒鬼一樣,踉踉蹌蹌地跌向黑板?吹轿铱傄舱也坏奖保瑢W(xué)們都忍不住了,不停地提醒我:“往后……往前……往左……往右……”“上上下下左左右右”,同學(xué)們不停地喊。可越喊,我就越找不著方向,腦袋里亂成一團(tuán)麻,也不知道該聽誰的才好,誰說的才對(duì)。最后,我只有也只能按照自己的想法,把“鼻子”使勁往黑板上可能的位置一貼。才一貼下去,臺(tái)下就哄堂大笑。扯掉蒙眼布一看,我也笑了!原來,我把鼻子貼在小丑下巴上了!

          后來還有好多同學(xué)參加了游戲。最厲害的是小劉同學(xué)了。他在同學(xué)們指揮下,一會(huì)往上一點(diǎn),一會(huì)往下一點(diǎn)——終于找對(duì)位置了,然后再使勁地一貼就貼準(zhǔn)了。同學(xué)們喊著,歡呼著,都說小劉最厲害。

          貼鼻子的游戲太好玩了,以后真希望老師多組織幾次。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇70

          今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們班級(jí)里玩起了“畫鼻子”游戲。

          游戲規(guī)則是這樣的:用毛巾蒙住參賽者的眼睛,再轉(zhuǎn)十圈,然后拿起粉筆朝講臺(tái)走去,給沒有鼻子的小人畫上鼻子,而且必須把鼻子畫正了才能算贏。

          同學(xué)們聽完規(guī)則紛紛躍躍欲試,老師便讓我們猜拳決定第一個(gè)參賽者,大概我那天被幸運(yùn)女神光臨了,毫不費(fèi)力地便“擊敗了”同學(xué)們,成為第一個(gè)選手,我心里簡(jiǎn)直樂開了花呀!

          老師先幫我把眼睛蒙上,我慢吞吞地轉(zhuǎn)了十圈,便拿起粉筆朝著黑板走去,我邊走便用手摸索著,心里像裝著七八個(gè)水桶,撲通不停啊,當(dāng)我的手摸到黑板時(shí),心想著:剛才一直走直線,小人兒應(yīng)該正對(duì)著我,就這樣畫下去不會(huì)差太多。

          正當(dāng)我用粉筆畫好鼻子時(shí),身后一陣哄笑聲讓我急忙扯下布條,這一看,我自己也忍俊不禁了,原來我把鼻子畫到了小人兒的嘴邊了,鬧得大家哈哈大笑,有的同學(xué)還拍著桌子笑,有的同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)差點(diǎn)就滾到地下笑了……

          老師見我尷尬到臉漲得通紅,便再給我一次機(jī)會(huì),這次我看準(zhǔn)位置,蒙住眼睛后便小心翼翼地走上前去,沒想到這次我剛畫完,背后便響起一陣掌聲,我迅速扯下布條一看,嘿嘿,我成功啦,我樂得一蹦三尺高,內(nèi)心跟過年燃放的煙花爆竹一樣歡快……

          由我一開頭便取得了優(yōu)秀的“戰(zhàn)果”,同學(xué)們也不甘示弱,紛紛參與到游戲中來,一個(gè)簡(jiǎn)單的“畫鼻子”游戲讓我們的課堂充滿著歡聲笑語,真希望時(shí)間老人能把時(shí)間凍結(jié),讓我們把快樂一起延續(xù)下去。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇71

          星期天上午,我們小桔燈作文班里玩了一個(gè)游戲叫:貼鼻子。

          貼鼻子的規(guī)則是:老師在黑板上畫了一個(gè)小丑可單單沒有鼻子,用一條布蒙住一個(gè)同學(xué)的眼,然后轉(zhuǎn)三圈,再把鼻子貼到黑板上。游戲開始了,同學(xué)們都舉著手,表示都要參加,第一個(gè)玩的是樊祥坤,老師先用一塊布把樊祥坤的眼蒙上,然后樊祥坤轉(zhuǎn)上三圈,最后,他把鼻子貼到黑板上,因?yàn)榉槔べN的不是很準(zhǔn)確,所以大家有的故意說往左或往右,有的說加油。那時(shí)候大家非常緊張,生怕樊祥坤貼錯(cuò)了。結(jié)果他真的貼錯(cuò)了。真可惜!

          又一位同學(xué)上去了,可都貼到臉外面去了,而且還有的同學(xué)在下面亂指揮,有的同學(xué)說向上,而又的同學(xué)卻說向下,有的同學(xué)說向右,卻有同學(xué)故意說向左,弄的貼鼻子的同學(xué)都不知所措了。這時(shí)整個(gè)教室都是歡聲笑語。

          貼鼻子的游戲中我印象最深的是喬競(jìng)貼的時(shí)候,我看見他貼時(shí),有人在騙他;也有人在真心幫他,他一會(huì)兒向左貼貼,一會(huì)兒向右貼貼,我看他把自己都弄糊涂了,最后他把鼻子貼在了下巴上,大家都覺著很好笑,我自己貼的還不錯(cuò),有好多人也在蒙我,我也沒輕易的相信,可好玩了,我有一個(gè)辦法可以貼好,就是用手摸了摸黑板,用手搓了搓有粉筆沫,我就慢慢向左就貼在了那里。

          游戲結(jié)束了,在游戲過程中,我在想:如果是我,我肯定也貼不正,我又想,如果有人看不見,那生活是多么艱難。

          五年級(jí)寫鼻子的作文 篇72

          下午第一節(jié)課時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們玩貼鼻子游戲!敝灰娎蠋熢诤诎迳狭攘葞坠P,就畫出了一個(gè)女孩子的頭像。只見小女孩有著蘋果似的臉蛋,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小口,可愛極了?墒撬瓷先s高興不起來,原來是小女孩沒有鼻子。

          老師宣布游戲規(guī)則:用紅布蒙上你的眼睛,在原地左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,在倒數(shù)數(shù)到一時(shí),必須貼上鼻子。只聽老師一聲令下,游戲開始了。嚴(yán)明珠同學(xué)被蒙上眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。然后,她跌跌撞撞地走上講臺(tái),當(dāng)聽到同學(xué)們喊道向下,她向下來了一點(diǎn),猛地一貼。頓時(shí),全班笑得前仰后合。同學(xué)們笑得眼淚都流出來了。嚴(yán)明珠拿掉紅布一看,也不好意思地笑了。原來,她貼到了下巴上了。然后是吳焱同學(xué),老師用同樣的方法把他送到了講臺(tái)上,他毫不猶豫,猛地一貼,呀!全班想起了熱烈的掌聲。吳焱拿下布一看,高興得一蹦三尺高,因?yàn)椋N了個(gè)正中央,我們都為他高興。輪到我的時(shí)候,我的心怦怦直跳。眼睛被蒙上了,眼前一片漆黑,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)黑乎乎的世界。時(shí)間到了,我一貼,聽到的笑聲比嚴(yán)明珠的還猛烈。我一看,頓時(shí)不好意思了,原來我貼到了外面。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,有的貼在眼睛上,有的貼在眼下……當(dāng)當(dāng)當(dāng),下課鈴聲響了,游戲也就結(jié)束了。呀,今天的游戲真是太有趣了,以后一定要常玩這個(gè)游戲。

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