【實(shí)用】五年級(jí)快樂作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂作文 篇1
半個(gè)月前,我們得知一個(gè)消息:學(xué)校將于10月28日將舉行跳長(zhǎng)繩比賽!剎那間,班上歡呼聲一片。要知道,咱們班的長(zhǎng)繩隊(duì)那是由個(gè)個(gè)出類拔萃的精英組成的,去年還榮幸參加了軍訓(xùn)以及區(qū)吉尼斯競(jìng)賽中的跳長(zhǎng)繩比賽呢!
于是,我們便開始了漫長(zhǎng)勞累卻趣味十足的練習(xí)之旅。上午第一節(jié)課前,操場(chǎng)上回蕩著我們甩繩時(shí)的“啪啪”聲;下午文體課或體育課上,籃球場(chǎng)旁響起清脆洪亮的口號(hào)聲“1——2——3……”;放學(xué)后,跑道上總能看到我們不斷躍起的身影。剛開始步入練習(xí),我們還有些生疏,不僅斷的次數(shù)較多,且速度也有待加強(qiáng)。但,經(jīng)過一天天的練習(xí)后,同學(xué)們完全融入了角色。人繩一體,繩子一甩,人便輕快地躍起?鞓啡顼L(fēng),跳躍如風(fēng)!甩繩、起跳、落地,這枯燥的三部曲,在我們眼中卻成了一樁有趣的游戲。溫暖的陽光,茂盛的綠樹都注視著我們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步:“70個(gè)……80個(gè)……90個(gè)”我們的成績(jī)?cè)絹碓胶,自信心也越來越?qiáng)。最后一天的練習(xí)中,我們竟跳出了101個(gè)的好成績(jī)!
終于,星期五下午,“長(zhǎng)繩王子”們自信滿滿地走上了戰(zhàn)場(chǎng)。老師一聲令下,我們的比賽也拉開了序幕。
不料,剛跳了12個(gè),一個(gè)同學(xué)出師不利,被繩子絆了一下。也許是緊張,也許是練習(xí)的不到位,但同學(xué)們絲毫沒有在乎這些,那位同學(xué)也是沉著冷靜,麻利地從腳下拉過繩子,站到了指定位置。我們又開始了跳躍!芭、啪”。甩繩的聲音更加有力,“嗒、嗒”我們的落地聲也更加清脆。接下來的比賽,我們?cè)絹碓巾樌,連著跳了好幾十個(gè)。這時(shí),早已按耐不住的旁觀老師也紛紛掏出手機(jī),給我們錄下這一難忘的時(shí)刻。就連平時(shí)嚴(yán)肅的婁老師也如吃了蜜一般,笑容越來越燦爛,還一邊為我們打著拍子。
……
當(dāng)跳到70個(gè)的時(shí)候,我“撲哧”一下笑了出來。想知道為什么嗎?因?yàn)檫@場(chǎng)比賽的桂冠我們摘定啦!其他班級(jí)雖然也快如風(fēng),卻沒有我們這般的光速,而且斷的次數(shù)也不是屈指可數(shù)的。
……
哇,破了100個(gè)哎!我相信,此時(shí)此刻,大家的心中都會(huì)有些小興奮吧!我們的跳躍愈加靈活,我們的甩繩愈加到位。一旁的同學(xué)也露出了驚訝與羨慕的表情。
……
“停!”天哪,總共113個(gè)!結(jié)束比賽后,我們第一個(gè)動(dòng)作便是“仰天長(zhǎng)笑”,隨即便是互相擊掌,互相擁抱!場(chǎng)上一片歡呼,大家有的叫有的跳,只差沒有人高歌一曲而已。而結(jié)束了比賽,我們才發(fā)覺自己的腿有如灌了鉛一般沉重,同時(shí)也十分酸痛。但大家都沉浸在勝利的快樂之中,無法自拔……
長(zhǎng)繩啊長(zhǎng)繩,我們的汗水在繩間揮灑,可我們的快樂也在繩間飛揚(yáng)。我期待著,我們下一次的相會(huì)!
五年級(jí)快樂作文 篇2
說起這段時(shí)間的工作,唉,怎么一個(gè)累字了得?上周很多事籌劃出來注定這一周是忙碌的一周,我先給大家記錄一下我的每天的點(diǎn)滴。
周一,早上 升旗,
第一節(jié)課 給薛校長(zhǎng)交流工作后,上三樓辦公室備課
第二節(jié)課 上數(shù)學(xué)課 圓的認(rèn)識(shí)練習(xí)課
第三節(jié)課開會(huì)
第四節(jié)課開完會(huì)整理下午開會(huì)給老師們發(fā)的資料
下午 看午讀情況
第一節(jié)課:寫每周寄語,
第二節(jié)課:給一、二年級(jí)班主任送家長(zhǎng)邀請(qǐng)書,參加周二下午的校訊通知識(shí)培訓(xùn),
第三節(jié)課:稍微休息,上樓給學(xué)生布置作業(yè)
教師例會(huì)
周二,早上 看晨誦情況
第一節(jié)課 上數(shù)學(xué)課 講圓的周長(zhǎng)
上完課和薛校長(zhǎng)趕往教育局參加9點(diǎn)的會(huì)議
開會(huì)回來和兩位校長(zhǎng)商議局里部署的工作
下午 看午讀情況
第一節(jié)課 聽校優(yōu)質(zhì)課,聽了一半接待校訊通工作人員,為我們下午的校訊通知識(shí)培訓(xùn)送資料。
第二節(jié)課 聽了一半優(yōu)質(zhì)課。
第三節(jié)課 整理四樓,看經(jīng)典誦讀交流課情況
放學(xué)后 一二年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)生校訊通博客知識(shí)培訓(xùn)
周三周四依然忙碌,因?yàn)槲覀兊呐嘤?xùn)是分三天進(jìn)行的,我們的學(xué)校優(yōu)質(zhì)課每天都有,周三還有新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
真的,忙碌得腿都跑細(xì)了,可是累歸累,我卻收獲著快樂。我的快樂來自于家長(zhǎng)學(xué)生的支持,我們的培訓(xùn)第一天家長(zhǎng)多來了40個(gè)人,兩次下樓搬凳子,還有家長(zhǎng)站著聽。晚上我一登錄學(xué)校圈子,增加了20多位成員,第二天增加了十幾位,這就是支持!我們很多家長(zhǎng)發(fā)表了文章到圈子里,有孩子寫的小故事,還有一年級(jí)一位小女孩寫的小詩。周沖和聶之珂抓住自己的媽媽在培訓(xùn)會(huì)上發(fā)言這件事。寫了文章《為老媽喝彩》和《老媽真棒》,馬上就被推薦。我結(jié)識(shí)了優(yōu)秀的周沖媽媽,聶之珂媽媽和武帥彤媽媽,我們成為了相見恨晚的朋友,這也是很幸福的事。還有的家長(zhǎng)給我打電話請(qǐng)教博客知識(shí),工作有了推動(dòng),起到了成效,我自然收獲快樂。
我的快樂還來自于班主任的支持,第一天家長(zhǎng)最多,一年級(jí)的家長(zhǎng)第一次參加會(huì)議,班主任把家長(zhǎng)領(lǐng)到座位上,人多幫忙搬凳子,一二年級(jí)班主任全部到會(huì)支持。第二天班主任組織的最好,孩子們井然有序,這是我們?nèi)哪昙?jí)班主任做了大量的工作。第三天五六年級(jí)的秩序最好,到底是孩子們大了,自己按座位安排就坐,聽得特認(rèn)真。我們五六年級(jí)8個(gè)班主任有4個(gè)今天出去聽課,在外還一直打電話給數(shù)學(xué)老師安排好下午的培訓(xùn),在學(xué)校的班主任和數(shù)學(xué)老師合力組織得特別好。我們有這么優(yōu)秀的老師的支持,有這樣的工作環(huán)境,我真的感受到了集體的快樂!
我的快樂來自于領(lǐng)導(dǎo)的支持,我們學(xué)校校長(zhǎng)、主任全部建博寫博,這是引領(lǐng),對(duì)于倡導(dǎo)孩子讀書寫博大力支持,三天的活動(dòng)全程參與,這也是讓我覺得累也痛快的原因。
我們的教導(dǎo)處承擔(dān)著學(xué)校大大小小很多活動(dòng),優(yōu)質(zhì)課、入隊(duì)儀式、博客培訓(xùn)、常規(guī)檢查、值班等,這些活動(dòng)的成功舉辦和我們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)是分不開的。大家互相搭把手,每人干好分內(nèi)活,再加上堅(jiān)守崗位的王麗萍老師,和年輕負(fù)責(zé)的張麗娜老師,還有辛苦服務(wù)的史小東老師,還有負(fù)責(zé)門口的幾位師傅,大家各司其職,使活動(dòng)得以順利開展。團(tuán)結(jié)的教導(dǎo)處的姐妹們讓我感受到了溫暖和快樂。
想想周一上班時(shí),我還愁眉苦臉地給老公說我不想上班呢,因?yàn)槲抑肋@一周忙碌,也害怕活動(dòng)的細(xì)節(jié)考慮不到位?墒菆(jiān)持這幾天,我真的發(fā)現(xiàn),累的過程其實(shí)也很快樂!明天周五,王瑩老師要去聽課,我要當(dāng)一天班主任。盡管還有一天的忙碌,但是我會(huì)在忙碌中體會(huì)我的快樂,這也算是我的成長(zhǎng)吧!
五年級(jí)快樂作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。一大早,我就懷著無比激動(dòng)的心情向?qū)W校進(jìn)發(fā)了。
一踏進(jìn)校們,操場(chǎng)上早已一片片歡歌笑語,同學(xué)們個(gè)個(gè)都神氣十足,無比激動(dòng)地歡呼著、笑鬧著。抬頭仰望,只見教學(xué)樓的欄桿上都被掛上了一條條五顏六色的彩帶和一個(gè)個(gè)寫著字的紙條,這是為什么呢?原來是猜字謎游戲呀!一陣微風(fēng)拂過,彩帶和紙條隨風(fēng)翩翩起舞,好像也在為這美好的節(jié)日助興呢。我們班也不例外,昨天就早早布置好了教室,黑板上有王老師親自寫的“快樂‘六一’!”四個(gè)大字,邊上畫著一圈氣球。整個(gè)學(xué)校被慶祝節(jié)日的氛給團(tuán)團(tuán)圍住了!
學(xué)校舉行的“六一”活動(dòng)多姿多彩,有一至六年級(jí)的游園活動(dòng),還有就是最激動(dòng)人心的跳蚤市場(chǎng)。在全體老師的精心準(zhǔn)備和安排下,一場(chǎng)以“快樂的游園活動(dòng)開始里
本次游園活動(dòng)很好玩,涉及社團(tuán)小游戲十八個(gè)。如:“乾坤大挪移”、“破殼而出”、“跳青蛙”、“保齡球大戰(zhàn)”、“發(fā)射羽毛球”、“舞林大會(huì)”、“我愛記歌詞猜歌名”游戲等等,精彩紛呈的游戲項(xiàng)目,我們玩兒的十分高興。
跳騷市場(chǎng)開始的時(shí)間一到,我們馬上拎著大包小袋精心準(zhǔn)備的商品,像野馬似的沖向操場(chǎng),爭(zhēng)先恐后地找地方擺攤子。我也不想落后,以百米沖刺的速度找到了我們班的地方,我們立刻拿出自己精挑細(xì)選的物品細(xì)心地?cái)[放起來,開始了我的第一次設(shè)攤做生意。跳蚤市場(chǎng)”最吸引我們!疤詫毶虉(chǎng)”、“五彩超市”、“圖書商城”等,每個(gè)攤位都設(shè)計(jì)的別出心裁,代售商品琳瑯滿目。書刊、文具、小飾品、小玩具等應(yīng)有盡有。看,每個(gè)攤位上都擠滿了顧客,大家盡情地挑選著自己需要的物品。
剛剛開始我的攤子沒幾個(gè)人光顧,我以為今天賣不了幾個(gè)小玩意,于是就壯著膽子大聲地吆喝起來。這一招可真見效,解主任來到了我們的攤位前,她一眼就看中了我的《楊紅櫻童話》。我出價(jià)是3元錢,解主任馬上買了,后來解主任又買了張斯靚的《巧克力探索》,張斯靚出價(jià)是6元錢,解主任又馬上買了,于是我們又賣出來兩本書,心情那個(gè)激動(dòng)!緊接著我又賣出《爆笑校園漫畫書》、筆芯、毛絨玩具……我也從別人的攤子淘來了許許多多好玩的東西。
這是一個(gè)快樂的“六一”,特別是這一次跳蚤市場(chǎng),它不但帶給我們歡樂,也使我們明白了做生意的艱辛與快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇4
今年五一真快樂。。。
------題記
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來,下面我就說一說我在“五一”節(jié)里的所見所聞。
“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓... ...”、“慶‘五一’食品大甩賣... ...”等誘人的廣告,各大商場(chǎng)里都擠滿了購(gòu)物的人流,仿佛變成了人的海洋。當(dāng)然,做小買賣的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的,也有外地的;有專職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn),也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高... ...賣的人多,買的人自然也多,這也可以說明人們的生活水平提高了,消費(fèi)能力也增強(qiáng)了。瞧!大包小包拎著的人不在少數(shù),在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化,由原來的青年人購(gòu)物,變?yōu)橹心耆恕⒗夏耆撕颓嗄耆斯餐?gòu)物… …
在“五一”長(zhǎng)假里,獲益最多的就是旅游團(tuán)、出租車司機(jī),他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn),從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然,旅游者的安全也是個(gè)問題,希望廣大游客能夠注意安全,旅游團(tuán)也能夠真心為游客考慮,盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。
五月的大地春暖花開,更是充滿了節(jié)日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃,大家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好,勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦,親自到基層慰問勞苦大眾,這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀(jì)是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一,我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋,許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
今年的“五一”節(jié),我們都過得很充實(shí),很愉快。通過這個(gè)“五一”節(jié),真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果,也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過得更加愉快、美好!
五年級(jí)快樂作文 篇5
“你是我的小呀小蘋果……”你猜,我在干什么呢,還唱起了《小蘋果》。嘿嘿,猜不出來吧!我這是跟全班同學(xué)一起去野炊!昨天老師正式宣布了今天要野炊,我們都欣喜若狂。
今天,我們隨著歡聲笑語,一起坐著公交車,向目的地——舊寨出發(fā)!
我們一下車,就爭(zhēng)先恐后地沖向了目的地。我們這個(gè)小組幸運(yùn)的搶到了一塊臨水的干地,可是我們都沒有搭灶的經(jīng)驗(yàn),正無計(jì)可施時(shí),數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了我們的難處,幫我們打搭起了灶臺(tái),解決了我們的燃眉之急。我在一邊觀看著吳帆和吳垤村的生火行動(dòng)。他們把特意帶來的竹子點(diǎn)著,放在事先鋪好的了一層木柴上面,小小的火苗頑皮的蹦來跳去,生怕它忽然熄了。終于,它玩累了,開始“吃”起木柴來。我們長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。他倆又加進(jìn)了一些木柴,迅速把黑黢黢的大鐵鍋架在了上面,小火苗變成了紅艷艷的火舌,像情侶一樣舔著鍋底,鍋底都著了火,他倆只得趕緊把鍋又拿了下來。
對(duì)了我也該干活兒了。我和譚之楊一個(gè)拿著一把生姜,一個(gè)拿著一大白菜,一起來到小溪邊?墒俏覀冎荒茉谒疁\的地方洗菜,洗不干凈,怎么辦呢?我經(jīng)過一翻深思熟慮,想出了一個(gè)好辦法:我把一些石塊搬開,做出一個(gè)深坑,等水變干凈,就可以在水深的地方洗菜了。不過,新的問題又接踵而至——所有的盆都被拿走了,沒地方放洗好的菜,放在水里,會(huì)被沖走,白白浪費(fèi)掉生姜;放在地上,又會(huì)弄臟,還得重洗一遍。我再次急中生智,用一些石塊圍成一個(gè)半圓的“堤壩”,擋住生姜,還可以讓水幫我洗菜,哈,節(jié)約洗菜兩不誤。有了這兩項(xiàng)“發(fā)明創(chuàng)造”,我不禁沾沾自喜。譚志楊也夸我:“組長(zhǎng),你真是厲害!”我不禁手舞足蹈:“那是,你組長(zhǎng)的智商是不能小看的。 睕]想到手一揚(yáng),剛洗好的生姜掉地上了!只好再洗一遍了。當(dāng)我們回到灶邊時(shí),他們已經(jīng)開始炒第一道菜——土豆絲了。我們兩個(gè)沒事干,就去剝玉米,我們還比賽,看誰剝得快。一開始,譚志楊領(lǐng)先我一大截,后來,我想想了媽媽教我的簡(jiǎn)便方法:先把玉米粒剝下一排,再用手指一排排的剝,保證快!我用上了這個(gè)方法,果然很快!但是在剝那第一排的時(shí)候,幾乎不能叫剝,叫摳!有的只有一半,有的爛了,有的甚至直接成了玉米漿!我們將剝好的玉米放回去時(shí),他們正好要玉米炒肉,來得真是時(shí)候啊。
終于可以開飯了!我拿著碗,舀了足夠的菜和飯。剛巧,已經(jīng)開飯的田荇來我們組嘗鮮,于是呢,我和姚炅鑫就去他們小組吃嘍!姚炅鑫還大言不慚的說,這叫互相切磋,果然夠“女漢子”的風(fēng)格,風(fēng)風(fēng)火火啊……
終于,野炊結(jié)束了,我們依依不舍的回家了。真是快樂的一天!在這次野炊中,我不僅學(xué)到了團(tuán)結(jié),還收獲了快樂以及“做飯不易”。
五年級(jí)快樂作文 篇6
每個(gè)人都有和老師之間的小故事,老師就是我們兒時(shí)心中的神,老師的話就是圣旨,我們對(duì)老師是又敬又怕,然而老師總是能夠給與我們很多的幫助和支持,小時(shí)候的我,活潑可愛,長(zhǎng)大了,變得不愛說話,在小學(xué)階段,是我在學(xué)生生活過的比較愉快的,我很感謝我的老師,有些回憶想要說出來。
兒童時(shí)期,我特別惹老師的喜歡,學(xué)習(xí)成績(jī)頗好,剛上幼兒園小班沒幾天,就提拔到了大班,我也是唯一一個(gè)在那個(gè)時(shí)期拔高的學(xué)生。
入小學(xué)了,語文老師很欣賞我,欣賞的是努力和悟性。第一次寫的作文被當(dāng)作范文在學(xué)校里廣播,第一次做語文課代表,第一次認(rèn)認(rèn)真真的收拾學(xué)生們的作業(yè)本交到教務(wù)處,第一次與老師探討古文的釋解第一次犯錯(cuò)誤,老師耐心講道理,很多第一次,她鼓勵(lì)我去勇敢嘗試。
她是我的老師,最敬重的老師,她告訴我:你是最棒的,最好的,一次次給我勇氣,無論是來自學(xué)習(xí)方面的還是生活上的,還有許多做人的道理。
在一季度即將完結(jié)的時(shí)候,老師突然不帶我們課了,來了一位新老師,我們大家都不習(xí)慣新老師的講課方法,那次全校語文考試年級(jí)排最后一名,作為語文課代表的我也考得不是很理想,于是從此不做官了。
從后來的打聽才知道,老師生病了,做手術(shù),不能再帶課了,那天,我們?nèi)w學(xué)生到老師家,見她躺在床上,勉強(qiáng)下床來招呼我們,看著大家手里提的東西,老師不高興了,老師說:都把東西拿回去,老師不希望大家向家長(zhǎng)要錢買東西,等你們長(zhǎng)大了,用自己的汗水掙得的工資來看望老師。
老師從此再也沒有講過課,不過有很多學(xué)生跑到家里去要求老師授課,過年過節(jié)我們大家還去看望她,老師老了,在心里像是我的母親,在這教師節(jié)即將來臨的.時(shí)候,說一聲,謝謝您老師,教師節(jié)快樂!
五年級(jí)快樂作文 篇7
今年的清明節(jié)加上雙休日,這三天假,爸爸帶我到湖北襄樊去了,也算是一次緊張的春游吧。
周六一早,萬里碧空漂浮著朵朵白云,像是藍(lán)色的繡巾上繡著朵朵鮮花,爸爸就帶我到飛龍汽車站坐上了去鄭州的車,不到半小時(shí),我就感到有點(diǎn)頭暈和惡心,畢竟前一天晚上我的嗓子就干痛,媽媽給我吃了消炎藥,睡一晚稍微好了一點(diǎn)。此時(shí)因?yàn)檐囎硬荒荛_窗戶,我感到很悶,好像有點(diǎn)透不過氣來。但想到爸爸媽媽為了不耽擱我的學(xué)習(xí),好不容易等來三天假,才決定去襄樊,我雖然難受,但也一定要堅(jiān)持,時(shí)間一分一秒地過去……
經(jīng)歷3個(gè)多小時(shí)我們到達(dá)了鄭州中心汽車站,下車呼吸到新鮮空氣時(shí),我感到輕松多了,休息了約半小時(shí),我們又坐上了去襄樊的汽車,一路上我透過車窗,看見了綠油油的麥田,金燦燦的油菜花,路邊的粉紅色的桃花也開了,還看到抽油機(jī),壓路機(jī),除草機(jī)……看見它們就想到科技真發(fā)達(dá),現(xiàn)在干很多事都方便了。農(nóng)業(yè)發(fā)展得也真快,農(nóng)民伯伯也能用現(xiàn)代化機(jī)器除草和耕種了。1小時(shí),2小時(shí),3小時(shí)……我的疲倦也有所加劇。
從濮陽出發(fā)大概經(jīng)歷了12個(gè)小時(shí)我們到達(dá)了目的地,我和爸爸下車走在繁華的街市,我控制不住自己的好奇心,獨(dú)自跑進(jìn)前面的街心花園,在桃花中,我像一個(gè)與眾不同的花莖,在油菜花中,我又像一個(gè)矗立在當(dāng)中的衛(wèi)兵,在蘋果樹中,我又像一個(gè)長(zhǎng)的矮,但很健壯的小樹……這么多的花,雖然雜亂,但仔細(xì)一看,又是那么嫵媚、芬芳。直到爸爸找不到我,到這兒來喊我時(shí),我才依依不舍地離開了這個(gè)賞心悅目的街心花園,此時(shí)我的疲倦也因這美麗的風(fēng)景而退卻。
三天的奔波真是苦中有樂。我明白了:困難面前我們只要堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,終究會(huì)被我們戰(zhàn)勝的。第三天中午我們回到了濮陽,天還是那樣的藍(lán),我在疲倦中感到了別樣的快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇8
小時(shí)候,哥哥最喜歡逗我生氣。比如,刷牙時(shí),他趁我不注意,把鹽撒在牙膏上;睡覺時(shí),如果我忘記鎖門,他會(huì)用水彩筆在我臉上“化妝”;洗臉時(shí),他會(huì)在洗臉?biāo)锓藕贩郏豢磿鴷r(shí),他會(huì)在我旁邊聽歌;寫作業(yè)時(shí),他會(huì)在我身邊玩游戲,把聲音開最大,吸引我的注意。終于,我找到了一個(gè)機(jī)會(huì),報(bào)復(fù)一下哥哥。
姑姑見我對(duì)棒球很有興趣,就要棒球天才哥哥教我。見姑姑那么認(rèn)真,哥哥只好無奈地答應(yīng)了。
這是一個(gè)晴朗的好天氣,媽媽和姑姑去購(gòu)物了,二哥哥,大哥哥,還有圣羽哥去學(xué)校玩了,只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領(lǐng):“打棒球要沉得住氣,眼睛要死死地盯住球,視線不要離開球!薄拔也挪宦犇愕模不知道你說的是真是假!”我小聲嘀咕!澳阏f什么?”小哥哥說。我手忙腳亂地說:“?什么和什么?”“我明明聽到你在說話。”哥哥刨根問底!拔矣袉?沒有啊!可能是你幻聽!蔽胰魺o其事地回答!芭叮】赡苁前!备绺琰c(diǎn)頭說。我連忙說:“教我打球吧!”“嗯,我教你的要領(lǐng)你記住了嗎?”哥哥說!坝涀×耍 蔽倚呛堑卣f。
我站在草坪的一端,哥哥站在另一端。我右手拿著沉重的棒球棍,左手拿著棒球。我左手使勁把球往上拋,右手還沒反應(yīng)過來,球就毫不客氣地在我臉上一“吻”,臉就紅了一大片,哥哥跑過來,嘲笑我說:“你怎么這么笨啊!真不愧是春天的兩條蟲!”“你,你……”涌到嘴邊的話,我又努力地咽下去,心想:如果你現(xiàn)在沒教我棒球的話,我非“殺”了你不可,但是你在教我,我就大人不記小人過,忍。我可憐兮兮地說:“你是史上最帥最帥的帥哥,我是春天的兩條蟲,行了吧!”哥哥瞟了我一眼,就神氣十足地走了過去。我集中精力對(duì)準(zhǔn)哥哥的頭,把球往上一拋,右手飛快地一打!耙!我打中了!”我小聲的說。我平了平情緒,馬上跑到哥哥的身邊,扶起哥哥,說:“哥,你有沒有事啊?”“廢話!你哥沒事!备绺鐞汉莺莸鼗卮稹
我扶著哥哥走回了家,我把哥哥扶到沙發(fā)上,馬上去廚房倒了一杯水,恭恭敬敬的端到哥哥面前,乖乖地說:“哥哥,請(qǐng)你喝水,剛才是我不小心!蔽野阉偷礁绺缡掷。哥哥狠狠地瞪了我一眼,把水往嘴里倒,“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來,大聲說道:“胡彩玉,你在里面放了什么?”我沒放什么呀!只是放了一些鹽,白醋,味精嘛!味道不錯(cuò)吧!”我笑哈哈地說。
這些都是小時(shí)候的事了,但是回想起來還是很有趣,我好想回到那個(gè)暑假。
五年級(jí)快樂作文 篇9
耶!今天下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節(jié)派對(duì)。下午三節(jié)課都是我們的節(jié)目和品嘗美食的活動(dòng),真是拭目以待同學(xué)們的美食,是誰得到廚仙、廚神和廚王的稱號(hào)呢?
中午來到教室,每位同學(xué)都開始忙碌起來,有的吹氣球,有的排練自己的節(jié)目,也有的布置教室······我也不例外!“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了,派對(duì)即將開始,老師也斷斷續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的教室,開始吃起來。
吃了一節(jié)課的美食,下面到我們最喜歡的節(jié)目——表演,可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學(xué)》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級(jí)英雄》,一個(gè)是無比搞笑的小品,一個(gè)是優(yōu)美的歌曲。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了,抽出10個(gè)三等獎(jiǎng),當(dāng)王老師念到48號(hào)時(shí) ,我的心像蜜一樣甜!我還拿了一個(gè)活潑可愛的獨(dú)角獸呢!節(jié)目表演完了,該抽一二等獎(jiǎng)了, 將抽出二等獎(jiǎng)時(shí)我們不理不睬的,將抽出一等獎(jiǎng)時(shí),我們的眼睛齊刷刷的看著王一帆媽媽,希望能抽到自己。沒有被抽到的,也有安慰獎(jiǎng)喲,有熒光筆、圣誕頭盔等。
這個(gè)圣誕節(jié)派對(duì)意義重大,無比難忘!真希望下次還能再開一次派對(duì)。
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