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      2. 五年級環(huán)保作文

        時間:2021-12-22 18:05:51 五年級作文 我要投稿

        【必備】五年級環(huán)保作文合集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級環(huán)保作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】五年級環(huán)保作文合集七篇

        五年級環(huán)保作文 篇1

          地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時候,誰能說這艘船的沉沒與自己無關(guān)面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個有良知的人都會明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。生態(tài)不分民族,環(huán)?缭絿纭1Wo(hù)地球家園是我們?nèi)祟惖呢?zé)任,我們決心投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)地球美好家園的崇高事業(yè)中去。

          現(xiàn)在,某些地方即使是在公園,人們也沒有保護(hù)好環(huán)境。例如,今天早晨,我到四海公園去呼吸新鮮空氣,一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉,吃完香蕉之后,他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方,果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路,可是每天的垃圾仍然不見減少。

          一位老奶奶走了過來,她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力?吹铰放缘南憬镀,她佝僂著身子蹲下來,想把香蕉皮撿起來?吹竭@一幕,我三步并作兩步跑過去,把香蕉皮撿起來,往垃圾箱里狠狠一扔。再回身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。

          老奶奶對我說:“你真是一個好孩子!甭犃诉@話,我有點(diǎn)臉紅,因?yàn)樵谄綍r,我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。

          除了亂扔垃圾,還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。

          具我所知,每天產(chǎn)生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中,通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會越積越多,人們賴以生存的環(huán)境將會被越來越多的廢舊塑料所占領(lǐng)。用可降解飯盒是一種有效方法,但其分解不徹底,還存在一些危害。

          而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了20年的大樹,僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬立方米,減少森林蓄積200萬立方米。

          一次性餐具百害而無一利,有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎網(wǎng)友們提出了各種方法:自帶碗筷,使用折疊餐具,筷子盡量用久一點(diǎn),停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具等等;這些方法種停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問了一些網(wǎng)友!艾F(xiàn)在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應(yīng),也還可以接受,但是循環(huán)筷子的話感覺衛(wèi)生不能保障!薄斑@是個誠信問題。老板說循環(huán)餐具,尤其是筷子,很衛(wèi)生,可實(shí)際誰知道呢;很多消毒柜是當(dāng)擺設(shè)的,根本不開。這是雙方面的問題,僅僅我們一方作努力是不夠的。”這值得我們思考。

          中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),承受著歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長江,毀掉了不會再來,我們只有一個家園,失去了不會再有。愛國的公民,請首先愛護(hù)這個民族賴以生存的根基,請從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為作起。

          在未來的世紀(jì)里,中國,是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林,還是因?yàn)樽詺Ъ覉@的短期行為亡國滅種。在很大程度上,取決于整個民族能否建立起環(huán)境意識,取決于你、我、他,我們每一個人的行動。

          綠色環(huán)保,匹夫有責(zé)。

        五年級環(huán)保作文 篇2

          地球,是我們生活的源泉,地球媽媽賜予我們優(yōu)利的環(huán)境,它賜予我們現(xiàn)在的科技,可是,我們有曾想過,地球媽媽經(jīng)常會在深夜里哭泣著?現(xiàn)在的地球媽媽。早已千蒼百孔,讓我們一起來保護(hù)地球環(huán)境吧!讓我們下定決心,去保護(hù)我們賴以生存的家園。做一個保護(hù)環(huán)境去拯救地球的文明小衛(wèi)士吧!

          有這樣一句話:“樹木擁有綠色,地球才有脈搏”。沒錯,綠色是環(huán)保的主色,也是地球的本色。我們要去保護(hù)環(huán)境。一:是要先讓自己靜下心來,對身邊的景物,負(fù)一定的責(zé)任。二:我們先要從身邊的處處小事做起,讓自己先學(xué)會環(huán)保。三:提醒別人比如說,看見有一個人倒垃圾時,把垃圾隨便仍到路上的話,你應(yīng)該即使阻止這一行為,讓他的行為沒有第二次的出現(xiàn)。

          說到“綠色”,我們的第一反應(yīng)應(yīng)該就是植樹吧!對呀,我們除了讓周圍的垃圾變少,保護(hù)環(huán)境之外;我們還應(yīng)該去美化地球。所以,我們一定要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)周末有空的時候,可以動起手來植樹,還可以盡量去鼓勵他人,也參加這一美化地球的工作,算是為地球母親盡一份力吧!

          讓我們敲響上一個世紀(jì)環(huán)境惡劣的喪鐘,讓我們?nèi)ビ酉乱粋黎明,迎接下一個美好的地球村!讓我們永記:綠色——生命之源;草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好!

        五年級環(huán)保作文 篇3

          地球母親就像是生命的搖籃,人類就像是地球的驕子。她,給予了我們生活所需要的一切離開她,我們就一無所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ),可是現(xiàn)在,我們保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄了。雖然,大家都知道保護(hù)環(huán)境,但卻不自覺的掠奪地球的財產(chǎn),破壞原本美麗的環(huán)境;其實(shí),在生活中,只要留心,處處都能環(huán)保。

          在我們周圍的那些餐館中隨處可以看到,老板為了達(dá)到“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn),而不自覺的大量使用那些用樹木做出的木質(zhì)筷子;為此付出的代價是巨大的,一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下,一只只鳥兒被迫離開,一群又一群可愛的動物無家可歸,可他們卻當(dāng)作沒有看到,原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒有了,而動物也是不放過。最近,一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛的小猴子活活的把頭打開把腦子吃了下去,他們看著一只只可愛的小猴子無辜的死去,卻還是無動于衷,這是多么令人發(fā)指的事呀!

          我們身為地球的主人,如果不珍惜現(xiàn)在的一切,那這美好的環(huán)境一定會早早的離開我們。到時候,我們會面臨災(zāi)難,地球也會傷痕累累,而受到傷害;所以我們應(yīng)該做到主人應(yīng)該做的事,好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境,不要蓄意的去破壞,要記住:保護(hù)壞境,就是保護(hù)將來的人類。

        五年級環(huán)保作文 篇4

          不久,我們便來到了龍興島。我們在龍興島玩了許多好玩的地方,但給我印象最深的還是密林穿越了。所謂的密林穿越,其實(shí)就是在原始森林中的小道上走。我們走進(jìn)原始森林,那一股股從未有過的新鮮空氣迎面撲來,我仿佛走入了一座氧吧,說不出的舒服,走在這氧氣十足的原始森林里,邊走邊看著望不到盡頭的森林,邊走邊聽著這小溪淅淅瀝瀝的歌聲,我如同走進(jìn)了一個童話世界,我就是這世界里的一只小鳥,總是走在最前面,把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,自己先到前面探索去了。在這森林氧吧中,樹木也是多種多樣,有的樹挺拔直立,有的樹苗條柔細(xì),還有的甚至被藤條纏得無法生長,我在那兒玩得十分盡興。

          不知不覺,轉(zhuǎn)眼到了中午,我們經(jīng)過怡心島回到了天目湖大酒店吃江南第一名湯——天目湖魚頭湯,那鮮美味道讓我回味無窮,至今都記憶猶新。第二天上午,我們便準(zhǔn)時起程,回到了南京。

          這次游玩,我不僅欣賞到了天目湖的湖光山色,品嘗到了天目湖酒店燒的美味菜肴,而且還懂了一個道理,那就是要想環(huán)境好,就要重視環(huán)保,從現(xiàn)在做起,大家都成為我們賴以生存的地球的環(huán)保小衛(wèi)士。

        五年級環(huán)保作文 篇5

          現(xiàn)在,大家都說“保護(hù)環(huán)鏡,人人有則”都急著設(shè)計(jì)環(huán)保金點(diǎn)子,我也不例外。這不,我剛剛又想起了兩個金點(diǎn)子:

          1、吸塵餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒什么區(qū)別,但有著許多毛孔。當(dāng)人們從地板上擦出一大片灰塵時,總會用一張張餐巾紙把灰塵裹起來,扔進(jìn)垃圾桶。這樣既浪費(fèi)紙張,而且途中不免會落下一些灰塵?晌鼔m餐巾紙就不一樣了,它身上的毛孔可以把灰塵吸進(jìn)去,分為兩類。一類是還有用的`灰塵;還有一類是沒有用的灰塵。之后,它會把沒有用的灰塵排出去,有用的留下來慢慢用。這下,你肯定會問:如果灰塵積得太多,那會不會爆炸?這個我可以明確地告訴你:有可能會爆炸,但機(jī)率只有百分之一。因?yàn)樗鼉?nèi)部有一個重疊空間,專們擺放灰塵,只有灰塵滿了才會爆炸。所以,吸塵餐巾紙最長可以用一世紀(jì),最短只能用沒幾天。

          2、收噪音的防盜窗。普通的防盜窗一個工能,那就是——防止小偷從窗戶爬&小學(xué)作文%&進(jìn)來。而隔音防盜窗卻有兩大工能:一是防止小偷從窗戶爬進(jìn)來;二是吸收噪音。它的內(nèi)部有一個迷你吸音器,專門吸汽車發(fā)出的轟鳴聲`喇叭聲……等噪音。這回,你可能會問:那萬一噪音在內(nèi)部積累得太多,爆炸了,那可完蛋了,因?yàn)檫@聲音驚天動地,我們的耳朵不被它震聾才怪呢?這個問題我明明白白地可以告訴你:“這永遠(yuǎn)不可能,因?yàn)樵谠胍舯晃M(jìn)去的一瞬間就轉(zhuǎn)化成了美妙的音樂,播放了出來。

          怎么樣?這兩個環(huán)保金點(diǎn)子不錯吧?

        五年級環(huán)保作文 篇6

          讓我感動的“環(huán)保小衛(wèi)士”每當(dāng)我爬上那“高聳入云”的“石人山”時,思緒不禁飛到那個陽光明媚的上午;每當(dāng)我看到同伴們喝完飲料,將空瓶“瀟灑”一扔時,總會想到那個大汗淋漓的小哥哥。

          那是去年“五一”節(jié)那天早上,我和爸爸媽媽心血來潮,一起向“石人山”進(jìn)發(fā)了。爬山的路上,我們的目光不時被一個身著綠衣服,手中握著空塑料瓶的小男孩所吸引。他背上的包里也鼓鼓的。我想:這個哥哥到底在干什么呢?難道也是出來游山不成?可他包里又是什么呢?思索間,只見他已經(jīng)輕捷地向更高處爬去,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

          好不容易爬上了山頂,我盡情地享受著“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,隨手將剛剛喝完飲料的塑料瓶扔到了一旁。白云在我頭頂悠閑地散步,小鳥在我耳旁歡悅的歌唱,小草在我腳下擺動柔美的腰肢。此刻,我真想高歌一曲,又想低吟一首小詩,來表達(dá)我內(nèi)心的愉快。

          半個小時后,我們下山了,又看到了那個忙碌的身影,還有他背上哪個似乎又鼓起來的包。當(dāng)我們下到山腳時,看到那個哥哥正坐在一旁的石頭上,數(shù)著背包里的空飲料瓶。直到這時,我才想到了那個塑料瓶,不禁臉紅起來。忽然,他站起來,走到我身邊,親切地問:“小弟弟,剛剛那個飲料瓶是你扔的吧?”我不好意思地低下了頭。接著,他告訴我他每天上山的目的,原來在撿人們?nèi)釉诼飞系娘嬃掀浚儚U為寶,為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份微薄之力,并告訴我以后也要做個保護(hù)環(huán)境的好孩子。

          這位哥哥的做法深深地感動了我:為了撿垃圾,他早上來來往往往返于山上六七次,雖然累得氣喘吁吁,但臉上始終掛著快樂的微笑,我的敬佩之情不禁油然而生。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我上山,還能看到他時走時停的身影,我們也成為了好朋友,我親切的稱他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

          他是曾經(jīng)讓我感動的一個人,他用行動告訴我:即使是一株小草,一樣可以裝點(diǎn)美麗的家園;即使是一滴雨露,一樣可以滋潤干渴的禾秧。

        五年級環(huán)保作文 篇7

          清晨,太陽公公揉著惺忪的睡眼鉆出了被窩,剎那間,金光灑遍了大地,整個城市被輕紗一般的薄霧包裹著,此時也鑲了一道金色的蕾絲。我踏著輕快的腳步,吹著新編的小曲兒,愉悅地來到了我家露臺上的小花園。

          花兒盛開,鳥語花香,蟲兒呢喃,這就是我的生活小樂園,里面有我的許多“玩伴”,瞧啊,螞蟻、蝴蝶、蝸!,那不是我的知心朋友嗎?一對大鳥,在葡萄收獲的季節(jié),它們總來爭搶美食,不過,我也任由它們放肆。

          那么,為什么我的小樂園如此美麗呢?那是因?yàn)槲覀兗业奶悦姿⑾床藦U水、廚余垃圾、水果皮等都扔在了泥土中,當(dāng)作植物的養(yǎng)料,再加上我與媽媽的辛勤勞動,一年四季,一天又一天,我們一直堅(jiān)持,終于換來了這豐碩的回報,這可是我的小驕傲哦!

          我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了另一個畫面:如果我們把這些年拿來種花的廢水和垃圾倒在了同一個地方,過不了多久,垃圾發(fā)出腐臭味,招來了蒼蠅、肥蟲,大家不得不戴上了防毒面具……天哪,那該是多么恐怖啊!我想都不敢想了。

          “看哪,那里的‘花兒’開得多鮮艷。 眿寢尩囊宦暯泻按驍嗔宋业乃季w。我不免抬頭一望,喲,樓下超市前面聚集了好多小學(xué)生,一條條“紅領(lǐng)巾”在空中飛舞,那校徽在陽光的照耀下變得金光閃閃,紅色的校服在綠色的樹叢中時隱時現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可不就是一朵朵鮮艷的紅花嗎?“撲棱撲棱……”兩個黑影從我眼前閃電一般地擦了過去,原來,那一對大鳥也忙著趕過去參加他們的環(huán)保宣傳活動呢!

          我猛地想起我們班下午也有環(huán)保宣傳活動,現(xiàn)在該去準(zhǔn)備了!我飛奔下樓,心里有些小激動,那支自創(chuàng)的小曲兒情不自禁地從我的唇邊流出:“花兒在哪里呀,花兒在哪里?花兒就在我們的心窩里……”

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