實用的五年級優(yōu)秀作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
一天，小熊正在吃早餐。“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”門鈴響了，小熊不緊不慢地問道：“誰呀?”“是我，黑熊大叔。”小熊連忙跑過去開門�！爸ㄑ�!”門開了。
“黑熊大叔您好!請進!”黑熊走進屋子，坐了下來。小熊一邊心想：他來干什么?一邊說“是什么風(fēng)把您吹來了?”黑熊說“我給你帶了一件禮物來。”小熊高興地一蹦三尺高，問“什么禮物?”“是一部神奇的電話機。”黑熊回答。小熊有禮貌地說了聲謝謝。黑熊說：“不用謝�！比缓笏汶x開了，留下小熊一人獨自琢磨這部電話機。
晚上，小熊滿腦子想的還是那部神奇電話機。它越想越好奇，于是它拿起了話筒，按了電話鍵1。電話里馬上傳來了甜甜的聲音：“您好!先生，請問您要什么?”小熊馬上說：“我要巧克力水!”話音剛落，巧克力水就像瀑布一樣從話筒里涌了出來。小熊便急忙用嘴去接，沒過一會兒，小熊的肚子就已經(jīng)脹得像皮球那么大了。眼看自己的肚子就要脹破了，小熊只好到浴室里拿了一個大大的浴盆，用浴盆裝巧克力水�？墒牵^了一會兒，浴盆也滿了，地上也積了好多好多的巧克力水……
這時候，小熊也已經(jīng)急得團團轉(zhuǎn)了。它哀求似的喘著氣說：“夠了夠了，太多了!”真是奇怪，小熊剛說完，巧克力水就不流了，地上的巧克力水也不再增多了。
第二天一早，小熊起來吃早點，就以巧克力水當(dāng)牛奶。突然，門鈴響了，小熊出來開門，原來是黑熊大叔。黑熊說：“你已經(jīng)吃了我們公司生產(chǎn)的巧克力水十萬三千八百四十四瓶，總共是人民幣二十萬六千三百七十二元七角四分。請付帳吧!”
小熊這才恍然大悟：“原來這是黑熊的新花招啊，難怪他這么熱心送我電話呢。哎!我又被他給蒙了……”
五年級優(yōu)秀作文 篇2
溫潤的雨滴在臉上，只覺一絲清涼。那些關(guān)于延續(xù)和停滯的意象分歧，模糊了我的視野，殘留掌心不動聲色的恬淡與荒蕪。我不知道疼痛是怎樣得流淌，又是怎樣的再流淌。
所有的一切也許會在這場細(xì)小的雨中疼痛，然后，安之若素。
熙攘的街，車子和人成了褪卻的顏色，只剩下寂寞在銳意叫囂。我發(fā)現(xiàn)其實車站是一個可以懷舊的地方。那些喧囂可以綿長你的思緒。
我記得有一天我轉(zhuǎn)過身問李丹，為什么生活從頭到尾只是我一個人在演獨角戲？
她說，你怎么哭了？答非所問，我只是擦干淚水，微笑著不語。
昆德拉說，我突然明白到，我原先還想像我們自己跨在人生的馬背上，還以為自己在引導(dǎo)馬的馳騁。
其實不然。我們只能被生活選擇，而不能選擇生活。在這場編寫好的默劇里，我們只能像木偶一樣循規(guī)蹈矩，一舉手，一投足，都需要線的牽扯。
安說，這是一種麻木的幸福。很對呀，至少我不用思考。
可是如果有一天我們能走回那段青蔥的歲月里，能夠倒退，我想我應(yīng)該還是那個什么都不懂的孩子。
重逢。分離。
我們總是不斷的重逢與分離，知道世界的盡頭。我明明知道盡頭只剩下我一個人，卻依然毫不猶豫的走下去。只剩下我了。
我們又不知所以得擦肩而過。這是第幾次，我記不住。ZLL，我該怎么辦？為什么你總在我幸福的高潮又親手捏碎我所有的美好？你是在玩弄一段友情嗎？
五年級優(yōu)秀作文 篇3
暑假的一天，爺爺去打麻將了，奶奶出去買東西了，我一個人待在老家。
我在家里，做完了作業(yè)，就自己玩起來，咚咚咚!傳一陣敲門聲，我問誰呀?，可沒有回答，還是一個勁兒的敲門，我又問誰呀不回答就不開門，可是還是沒有人回答。 我只好去開門，一看沒有人，一定是一個淘氣的小孩敲門，我順手把門關(guān)上，過了一會兒，咚咚咚，敲門聲又響了，我想，又是那個淘氣的小孩回來了，這回我躡手躡腳的，走到門口，一下子就把門打開了，還是不見人，真叫人納悶，這小孩兒難道長翅膀飛了，還是他會隱身術(shù)!我氣鼓鼓的把門關(guān)上了。
過了一會兒，門又響了起來，我正要大發(fā)脾氣，再仔細(xì)一聽，不對呀，敲門聲，不是從大門傳來的，而是從屋里傳來的，我順著聲音的方向走去，啊是雜物房里傳來的。雜物房里怎么會傳出聲音難道是里面躲著小偷，這可怎么辦呢? 我一邊想一邊用眼睛，向四周掃了一下，看見門邊的掃帚，我拿著掃帚，走去剛要開門，咚咚咚，聲音又響了，我的手像觸電一樣，縮了回來，如果我開門，小偷沖出來怎么辦?我自言自語的說，突然我有了主意，我突然拿出水果刀綁在掃帚上，把掃帚緊緊握在胸前，突然把門拉開。大吼一聲，不許動!怎么沒有人?我悄悄地把頭，伸到里面一看什么人吶?連個人影都沒有，只看到一只雞，原來是奶奶買了一只雞，把它關(guān)到雜物房里雞掙脫了繩子在里面.啄門發(fā)出咚咚咚的響聲。
想起剛才的事，我忍不住笑起來。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
艷陽高照，清幽的屋內(nèi)一片寂靜。爸爸中午不回來，奶奶又去做事了。我獨自一人坐在窗下寫作。
真是的!大人們都在外面做事，卻把我一個人悶在屋里學(xué)習(xí)，還布置了作文，誠心不想讓我出去玩!我這個初中生，生活就像擺鐘一樣單調(diào)。除了節(jié)假日，還有中午一次休息，整天重復(fù)一件事—學(xué)習(xí)。雖說剛剛是一個初出茅廬的中學(xué)生，可我畢竟是個孩子呀，這次五一放假，難道還不改放我出去痛痛快快地玩幾天嗎?我真希望自己是一只鴿子，在藍天上翱翔，多么自由自在，可現(xiàn)在卻像困在籠子里的鳥，我覺得就連那只弓著腰從小院花墻上輕手輕腳走過的小貓也比我強，至少它不用鉆在屋里寫作文。唉……
我出神地望著窗外，望著灑滿陽光的院子。窗外是一片蔚藍的天空，明鏡的像剛剛用水洗過。幾朵白云又高又遠(yuǎn)，淡淡的，慢慢悠悠地飄落著，自在得像荷塘里那一片片純白潔凈的睡蓮。院子里綠蔭如蓋，蔭濃深處，不知躲在什么地方的無名小蟲，似乎也不甘寂寞，唧唧喳喳地彈著琴，唱著歌，好像在排練音樂會。它們過的可真快活，無憂無慮的，讓人多羨慕。
只有我，一個人枯坐在玻璃窗后面，面對著桌上的稿紙，捧著腦袋發(fā)呆……
突然，我看見不遠(yuǎn)處飛來幾只蝴蝶，我眼前一亮，它渾身上下一色金紅，透明的雙翅上，布滿黑色的'紋路，翅尖上還綴著一小塊黑斑，顯得那么雍容華貴。啊，它落在了遠(yuǎn)離晾衣服的桿上了，肯定是想休息了。
我使勁地眨眨眼睛，收回遐想，讓心回到了書桌面前。我深深地吸了一口氣，捏起筆來，把紙鋪平，我文思泉涌，動手寫下了作文……
五年級優(yōu)秀作文 篇5
在我們的生活中，感動的事無處不在：讀書累了，媽媽為我倒杯水；下雨時沒帶傘，同學(xué)和我拼一把；摔跤時，同學(xué)將我扶起；傷心時，朋友給予安慰……我們生活在愛的世界中。
星期六的早晨，屋外的風(fēng)聲將我喚醒，我在床上伸了個懶腰，揉揉眼睛，向屋外望去，�。『么蟮娘L(fēng)啊，我不禁打了個寒顫。我穿好衣服走向窗邊，寒風(fēng)吹得小樹翩翩起舞，天地渾黃一體，連界限也無法分清。真冷��！如果這時能有一些熱的食物該多好！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促的門鈴聲響起，我感到很奇怪：這大清早的，天氣又那么冷，誰會來呢？我開了門，不禁愣住了，只見外婆端著我最喜歡吃的面，站在門口，外婆的手早已凍得發(fā)紫，全身冰冷。外婆說：“我一大早起來就煮好了這碗面，本是想讓你多睡會，一會兒再送的，但又怕面變冷了，就趕著送過來了，趁熱吃吧……”一瞬間，我的喉嚨像被什么堵住了似的，說不出半句話來。我接過這碗熱氣騰騰的面，覺得這碗面足有千斤重，我被外婆這種關(guān)懷感動著，迸出了幸福感動的淚花，但我笑了。外婆看著我吃完面條，臉上有了舒心的笑容，我感動著抱住了外婆。
“外婆謝謝你�！蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，長大以后報答你。這也足以證明，身邊的感動或許只是一個最簡單的問候，但卻可以讓你一生都難以忘記。
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