關(guān)于五年級(jí)秋游作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)秋游作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)秋游作文 篇1
星期五那天,學(xué)校組織去秋游。第一站我們來(lái)到動(dòng)物園,看到了許多可愛(ài)的小動(dòng)物。其中最讓我印象深刻的有愛(ài)斗嘴的鸚鵡;黑漆漆的墨水泡魚(yú),它鼓著一雙大大的圓眼睛;還有有趣的大猩猩,那頭大猩猩一會(huì)兒用雙臂抱著自己跳,一會(huì)兒又用左手打右手,真不知道它想說(shuō)什么。
之后我們?nèi)タ戳撕*{表演,那里的海獅能從水中跳起來(lái)轉(zhuǎn)圈,用鼻子頂球,還會(huì)跟訓(xùn)練師玩飛盤(pán),真是太厲害了!我們看得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛。最后表演結(jié)束,觀眾席傳來(lái)一片熱烈的掌聲。
接著我們來(lái)到了杭州少年兒童公園,那里有許許多多好玩刺激的游樂(lè)設(shè)施。每個(gè)游樂(lè)場(chǎng)我都好想去玩一回啊,但是怕敢不上集合時(shí)間,所以我只玩了飛椅和水上步輪。當(dāng)我坐在飛椅上時(shí),看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)都在我腳下掠過(guò),嚇得我哇哇大叫,但是又覺(jué)得很刺激。我和顧佳瑜、吳婷一起玩了水上步輪,剛開(kāi)始我一直跑,他們被我摔得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),等我累了換吳婷開(kāi)始跑了,這下我也嘗到了暈頭轉(zhuǎn)向的滋味。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,我玩得意猶未盡,真希望下次還有機(jī)會(huì)可以和朋友們來(lái)盡情地玩樂(lè)。
五年級(jí)秋游作文 篇2
今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去了馬岙青青世界。
到了那里,我們先去了動(dòng)物園,那里的動(dòng)物也挺多的,各自都呆在自己住的地方吃東西看見(jiàn)我們嘰嘰喳喳地走進(jìn)去,都抬起了頭看著我們,最有趣的是那只鴕鳥(niǎo)和猴子,鴕鳥(niǎo)它又高又胖,傻呆呆地站著,我們向它打招呼,它都沒(méi)反應(yīng),猴子呢,爬來(lái)爬去,爬上爬下,玩?zhèn)不停,過(guò)了一會(huì)兒,老師又帶我們?nèi)チ擞螛?lè)園。
在那里有的兩個(gè)同學(xué)玩蹺蹺板,他們一上一下,玩得很開(kāi)心,有的玩蕩秋千,各自都用一只腳用力往地上一蹬,秋千就一前一后地蕩了起來(lái),我跟幾個(gè)同學(xué)玩滑滑梯,滑的太快了,摔得我們‘’哎喲哎喲‘’。直叫疼。還有不少同學(xué)膽子挺快的玩兩種我說(shuō)不出來(lái)的東西,他們都站在木頭上,慢慢的走但沒(méi)有一個(gè)走到終點(diǎn),這時(shí),老師又帶我們?nèi)ヅ郎搅恕?/p>
一路上,有的一邊爬,一邊喊‘’哎呦哎呦,累死了!墒钦f(shuō)歸說(shuō),誰(shuí)也不愿意半途而廢,過(guò)了一會(huì)兒,我們就爬上了山頂,在觀馬亭上休息了一會(huì)兒后,就下來(lái)了。
最后,我們又去了青青草坪,圍在一起吃東西了。
啊!秋游真是太快樂(lè)了!
五年級(jí)秋游作文 篇3
今天爸爸閑來(lái)無(wú)事,見(jiàn)我的作業(yè)也早已完成了,便約了幾個(gè)要好的朋友一起去沙漠里玩。
一個(gè)急剎車(chē),爸爸就將我們拉到了目的地,我和孫超都高興地叫了起來(lái),迫不及待地脫下鞋和襪子,誰(shuí)知腳一著地,才發(fā)現(xiàn)表面的沙粒十分粗硬,哎,這都是沙塵暴惹的禍。我們咬著牙走在沙子上,如同走在堅(jiān)利的刀子上,把腳胳得又疼又麻,盡管我們心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意,但還是重新穿上了鞋。跳下車(chē)來(lái),我才深深地體會(huì)到了“不看不知道,一看嚇一跳”這句話的含義。剛才爸爸乘我們沒(méi)提防之際,悄悄把車(chē)開(kāi)到了最高的沙山上,我呆呆地站在山頂,沉浸在美好的想象之中。忽然,調(diào)皮的孫超躡手躡腳地跑到我身后。咦?我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)他呀?難道他的腳上也像貓一樣長(zhǎng)著一層肉墊嗎?不然他什么時(shí)候神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)呢?怎么直到他把毫無(wú)防備的我毫不留情地推下去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)呢?好殘呀,我敢斷言,膽小的人只要在站沙山上往下望一眼肯定會(huì)得心臟病,而如果從沙子上滾下去肯定會(huì)立刻昏厥過(guò)去。這不是夸張,我從上面往下滾了將近兩分鐘才開(kāi)始減速。這一摔,直把我摔得頭昏眼花,分不清東南西北。等我回過(guò)神來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆白森森的東西。我的腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭,這不會(huì)是一些尚未開(kāi)掘的恐龍骨架吧?我越想越高興,像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,最后我一個(gè)餓虎撲食撲過(guò)去,沒(méi)想到那只是一堆白色的塑料紙。我失望地拍拍屁股上的'沙子,艱難地向沙山上爬去。
我們還比賽爬沙漠、放風(fēng)箏、吃烤肉,難以抗拒的香味在風(fēng)中搖曳。天色漸漸暗了下來(lái),我們躺在沙子上觀月亮、數(shù)星星,盡享神仙般的生活……
五年級(jí)秋游作文 篇4
“小呀嗎小二郎呀,背著那書(shū)包上學(xué)堂,不怕太陽(yáng)曬,也不怕風(fēng)雨狂!蔽页@首歡快的歌曲,連蹦帶跳地進(jìn)了校門(mén)。高興地向教室跑去。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們開(kāi)展我們向往已久的秋游活動(dòng),在這秋高氣爽的秋天里去戶外活動(dòng),最合適不過(guò)了,但是,天公不作美,在我們出發(fā)時(shí),下起了毛毛雨,可能是同學(xué)們的熱情感動(dòng)了老天爺,一會(huì)兒,雨就停了,天空一下子變晴了!
八點(diǎn)三十分,我們乘車(chē)出發(fā)了,同學(xué)們熱情高漲,激動(dòng)地猜著今天秋游會(huì)發(fā)生什么事情,有的還一路聽(tīng)著音樂(lè)、哼著小曲,終于到了目的地——岳麓山。聽(tīng)老師說(shuō),此次秋游一是讓我們來(lái)這開(kāi)開(kāi)心心地玩,二是參觀岳麓書(shū)院,了解楚湘文化。說(shuō)著說(shuō)著,我們來(lái)到了千年學(xué)府——岳麓書(shū)院,一進(jìn)門(mén),一種文化氣息撲鼻而來(lái),到處都是文物,到處都是碑和對(duì)聯(lián),仿佛把你帶入了古文化世界,我這看看,那看看,似懂非懂,感嘆道:“這兒的文化真的太深?yuàn)W了!”接著我們來(lái)到了愛(ài)晚亭,聽(tīng)說(shuō)這里是過(guò)去毛爺爺經(jīng)常來(lái)讀書(shū)的地方。在那兒 ,我們午餐和短暫的休息后,一路歡笑,直奔鳥(niǎo)語(yǔ)林。
這里完全是鳥(niǎo)的天下,小鳥(niǎo)們?cè)谔炜兆杂慑巯,好不自在。我買(mǎi)了包鳥(niǎo)食,一會(huì)喂八哥一塊,一會(huì)又喂小鳥(niǎo)吃一點(diǎn)!翱禳c(diǎn),鳥(niǎo)獸表演開(kāi)始了!”有人高聲叫了起來(lái)。我也跟了進(jìn)去,正好開(kāi)始,最有趣的是套鐵環(huán)表演,兩只鳥(niǎo)比賽,看誰(shuí)套的鐵環(huán)多,本是“維蒂亞小姐”贏,“布萊斯先生”氣不過(guò),走過(guò)去把兩個(gè)套環(huán)直接套到拄子上,惹得人們哈哈大笑。最搞笑的是兩只小鳥(niǎo)過(guò)獨(dú)木橋表演,一只公鳥(niǎo)走到獨(dú)木橋正中央的時(shí)候,一不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”,還掉進(jìn)了木桶里,一升一降,動(dòng)作十分惹人喜愛(ài)。此后,我們還看了駝鳥(niǎo)表演、白鷺表演······都很精彩,到時(shí)間了!我們乘環(huán)保車(chē)下山,把岳麓山摔在身后,但山上的美景都久久地記在了腦子里,回到校園后,雖然玩得很累,但大家的臉上卻洋溢著幸福的微笑。
戶外秋游活動(dòng),不僅能讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),還能讓大家從戶外學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西,真可謂身心都得到了洗禮,我想,這就是秋游的意義所在吧!
五年級(jí)秋游作文 篇5
11月15日那天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們來(lái)到了著名的沙家浜旅游風(fēng)景區(qū),放眼遠(yuǎn)望,一幅獨(dú)特美麗的畫(huà)卷令人耳目一新,藍(lán)天、碧水、蘆葦、荷葉……使人感到空氣是甜甜的、香香的。沙家浜的過(guò)去有著光輝燦爛的革命歷史,曾經(jīng)是一個(gè)著名的抗日根據(jù)地,今天的沙家浜已成了遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地。
來(lái)到了沙家浜,導(dǎo)游首先帶領(lǐng)我們來(lái)到八字橋,觀賞一望無(wú)際的蘆葦蕩。波光粼粼的湖面上,連綿不斷的高高的黃燦燦的蘆葦錯(cuò)落有致地遍布在遼闊的湖面上。許多游人泛舟湖上,穿行在迷宮似的蘆葦蕩中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?吹竭@里,我仿佛看到了當(dāng)年英勇的新四軍戰(zhàn)士正在蘆葦蕩里養(yǎng)傷;春來(lái)茶館的阿慶嫂冒著生命危險(xiǎn)為新四軍送藥送糧;新四軍戰(zhàn)士在蘆葦蕩里與敵人周旋,打得敵人屁滾尿流。我們的革命先輩是那么的機(jī)智勇敢,沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,哪有我們今天的幸福生活啊,真是令我感慨萬(wàn)分!
離開(kāi)了八字橋,我們來(lái)到了戲臺(tái),戲臺(tái)正在表演,戲劇《沙家浜》“斗智”片段,生動(dòng)地再現(xiàn)了抗日女英雄阿慶嫂同日偽反動(dòng)分子斗智斗勇的精彩一幕……看完表演后,導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了兒童樂(lè)園,我們走到兒童樂(lè)園的時(shí)候,樂(lè)園里已是人山人海,四年級(jí)的、五年級(jí)的、六年級(jí)的……甚至還有許多大人,一個(gè)個(gè)都興致勃勃地玩著?吹竭@一幕,想到剛才看的一出戲,我的心久久不能平靜,新四軍為了我們今天幸福美好的生活,付出了多少生命!
在回去的路上,我依然沉靜在《沙家浜》這部戲中,革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不僅吃不飽、穿不暖,還得保衛(wèi)祖國(guó),與想要侵略我們國(guó)家的人作斗爭(zhēng);而現(xiàn)在,我們生活在和平年代,既不用擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)再次爆發(fā),又可以過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活,這是多么的幸福!所以,我們現(xiàn)在一定要更加珍惜眼前幸福的生活,以這些革命戰(zhàn)士為榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)更好地為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!
五年級(jí)秋游作文 篇6
10月17日,我校組織秋游活動(dòng),全校同學(xué)去長(zhǎng)沙洋湖溫地公園。這一天,同學(xué)們的心情格外興奮。
早晨7時(shí)50分,全校同學(xué)都穿上了校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著各式各樣背包,早早地走進(jìn)了教室。我們斑斑主任彭老師也打扮得特別漂亮,手拿擴(kuò)音器,滿臉笑容地說(shuō)同學(xué)們,秋游是小組活動(dòng)但請(qǐng)同學(xué)們要講究衛(wèi)生和注意安全,互相關(guān)心。8點(diǎn)20分,彭老師帶領(lǐng)我們四二斑同學(xué)登上了大巴車(chē)出發(fā)了。9時(shí),我終于來(lái)到了洋湖濕地公園,洋湖溫地公園綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),還有用石頭鋪成的小路,美麗極了走過(guò)一座小轎,我們來(lái)到了洋湖濕地公園游樂(lè)場(chǎng),就幫我們分成了小組,老師發(fā)給我們每人一張票。我們來(lái)到了騰龍飛舞的地方于是,這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,仿佛在對(duì)我們說(shuō)玩這項(xiàng)游戲好吧我心中卻害怕得很。終于輪到我了,我、慌慌張張地坐上了位子,不一會(huì)兒,龍開(kāi)了,我心里好傺有許多小兔子一樣蹦蹦跳跳的。
而我旁邊的大哥哥大姐姐卻是樂(lè)呵呵的,龍的速度越來(lái)越快,突然,龍飛快的轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我的心都快要蹦出來(lái)了,終于完了。同時(shí)我也知道了:不要什么事還沒(méi)做,就先害怕,應(yīng)當(dāng)用快樂(lè)的心情去對(duì)待,放松緊張。臨近中午,我們都把自己帶的食物分享給大家吃,也許大家都真的餓了,每個(gè)人都吃得津津有味的。吃完食物后,我們又玩了許多刺激的項(xiàng)目。中午一點(diǎn)鐘,老師點(diǎn)齊了人數(shù),我們?cè)俅蔚巧洗蟀蛙?chē),返回了學(xué)校。
這次秋游,雖然玩得很累,但我們每個(gè)人的心中都很開(kāi)心、快樂(lè)!
五年級(jí)秋游作文 篇7
十月二十三日,我們接到了一條令人歡呼雀躍的消息: 十月二十七日秋游,地點(diǎn)是佘山!因?yàn)闀r(shí)間綽綽有余,因此,到了秋游這天,每個(gè)人的書(shū)包都被零食填滿了。這天早上八點(diǎn)半,我們登上巴士,駛向目的地:佘山。
大巴窗外,是一片金燦燦的麥田和遠(yuǎn)處依稀可辨的廠房,汽車(chē)一路的顛簸,我們離秋游目的地——佘山,越來(lái)越近。
到了目的地,我們下車(chē)后的第一個(gè)游玩項(xiàng)目——民防逃生教育地點(diǎn)以及聚集了不少學(xué)生了,個(gè)個(gè)面帶喜色,激動(dòng)不已。很快,我們進(jìn)入了“樓宇逃生”區(qū),不少人都上去興致勃勃的試玩了。由于是高難度動(dòng)作,我非常想嘗試,和我搭檔的是朱丁浩然,我和他本來(lái)一開(kāi)始都是有的膽怯的,但是看到前面的同學(xué)都成功逃生,我們也信心倍增。輪到我們了我和朱丁浩然都緊緊抓住那根“牢靠”的繩索慢慢向下滑。有些恐高的我看著地面,不由的手心出汗,滑得更快。為了不在同學(xué)面前出丑,我忍住了好幾次想尖叫的地方。終于,我成功地降落到地面,不由得大大的舒了一口氣。
接下來(lái),我們又陸續(xù)玩了地震館,火災(zāi)逃生等很多項(xiàng)目。
這次秋游,我和同學(xué)們都玩的不亦樂(lè)乎,直到回到車(chē)上,我們依舊談?wù)撝鴦倓偼孢^(guò)的項(xiàng)目,大家都意猶未盡,還想下次跟著父母再來(lái)一次。
五年級(jí)秋游作文 篇8
好不容易盼到了國(guó)慶長(zhǎng)假,本以為可以快快樂(lè)樂(lè)地玩幾天?墒钦錾蠇寢屔险n、爸爸加班,你說(shuō)我“倒霉”不“倒霉”。在家里悶了幾天后,我實(shí)在熬不下去了,就求爸爸帶我去秋游。還好,爸爸手頭的工作正好已經(jīng)忙完,答應(yīng)帶我去一個(gè)我最想去的地方—老家后山的翡翠湖。一來(lái)可以秋游,二來(lái)還可以看望奶奶,真是一舉兩得啊。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了奶奶家。和幾個(gè)月前相比,奶奶幾乎沒(méi)什么變化:她是一位慈祥的老人,頭發(fā)梳得十分整潔,沒(méi)有一絲凌亂,滿頭的白發(fā)在陽(yáng)光下十分耀眼。微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,好像在悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。由于爺爺已經(jīng)過(guò)世,年邁的奶奶一個(gè)人住在鄉(xiāng)下,我們?cè)鴰状窝?qǐng)她來(lái)長(zhǎng)沙,可她舍不得老家和善的鄉(xiāng)鄰和優(yōu)美的環(huán)境,我們也只好作罷。看到我們的到來(lái),她顯得特別高興,她那苦瓜似的臉龐也笑開(kāi)了花。本想邀她一起去后山看看,可她只想著為我們準(zhǔn)備好吃的,催著我們一早就去山谷。
那個(gè)神秘幽靜的山谷,就座落在奶奶家二公里外的后山處。那兒山清水秀,還有一個(gè)漂亮的翡翠湖。可惜我從來(lái)沒(méi)有踏入過(guò)那兒。今天,我終于有機(jī)會(huì)來(lái)一睹它的廬山真面目了。
谷口長(zhǎng)著幾排粗壯的大樹(shù),還有遍地叢生的荊棘。它們好像是忠誠(chéng)的哨兵,守衛(wèi)在這天然寶藏的面前。我和爸爸小心翼翼地摸入谷中,爸爸揮舞著砍刀,盡量將路旁的荊棘砍倒,來(lái)幫助我入谷?吹桨职指叽髠グ兜暮蟊成弦路家押雇,一種感激之情從心底油然而生。盡管我的腳也被刺得傷痕累累、鮮血淋漓,可我毫不在乎,心里只想著親人們對(duì)我的厚愛(ài)和那醉人的美景。
終于,我們突入了谷中。明媚的陽(yáng)光撫摸著我的傷口,鳥(niǎo)兒為我唱起勝利的凱歌。映入我眼簾的是一片柔軟如毯的草地,一條飛流直下的瀑布和一湖翠綠的碧水。湖旁有許多不知名的小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一捧雪。那瀑布,雖然遠(yuǎn)沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布那么雄偉,但也別有一番風(fēng)味。瀑布聲時(shí)而宏大,有如交響樂(lè)曲;時(shí)而微小,如同清脆的音韻。而那一湖綠得誘人的湖水,仿佛一塊翠玉,鑲在這山谷之中,美麗異常。這種綠,是清新的綠,是透明的綠,是令人一見(jiàn)鐘情的綠。湖邊的那一排楊柳,倒映在了湖水之中,在輕輕微顫的湖水中歡快地跳著舞。風(fēng)姑娘輕柔地?fù)崦绺绲男∧,它也立馬綻開(kāi)了燦爛的笑容。淘氣的我還找了幾塊扁平的小石頭,和爸爸玩起了“打水漂”。頑皮的小石塊們使出了“輕功水上漂”,在湖哥哥的臉龐上能接連跳好幾下。湖哥哥不但不生氣,反而大笑起來(lái),蕩起圈圈漣漪,最后還邀請(qǐng)小石頭到它家里做客哩!
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,當(dāng)我還在美景中流連之時(shí),已近中午。我只好帶著滿懷的好心情,依依不舍地回去了。
五年級(jí)秋游作文 篇9
9月29日早晨,一溜大巴整齊的停放在草堂小學(xué)的大門(mén)邊,今天,5年級(jí)的孩子們將在成長(zhǎng)快樂(lè)大本營(yíng)教練們的帶領(lǐng)下參加一場(chǎng)別開(kāi)生面的秋游活動(dòng)。
金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,孩子們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了大本營(yíng)川青世界基地。一到這個(gè)既能體現(xiàn)孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,又能展現(xiàn)孩子們個(gè)人挑戰(zhàn)意識(shí)的拓展場(chǎng)地里,都躍躍欲試,都想一顯身手。
一曲歡快的律動(dòng)操后,孩子們?cè)诮叹殠ьI(lǐng)下挺進(jìn)各自拓展項(xiàng)目。
高高的緬甸橋、空中飛人等很多的拓展項(xiàng)目矗立在空中,不少大膽的孩子紛紛主動(dòng)請(qǐng)纓,也有不少孩子面露膽怯。教練哥哥講解了安全注意事項(xiàng),開(kāi)始系安全帶時(shí),空氣凝固了,之前那些面帶不屑的孩子已經(jīng)忐忑不安,徘徊猶豫,舉足不前了。在緬甸橋下,加油、加油!教練吶喊起來(lái),孩子們也跟著吶喊起來(lái),如沖鋒號(hào),又恰是戰(zhàn)鼓,終于,一個(gè)連著一個(gè),在緬甸橋上,一顆顆忐忑的心順利通過(guò)了這座橋,更戰(zhàn)勝了各自心中的“忐忑”。
“聞雞起舞”,這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng),在泥濘的樹(shù)林里,一只只“戰(zhàn)斗雞”“神采飛揚(yáng)”,孩子們則斗志昂揚(yáng),以組進(jìn)行“抓捕”行動(dòng),一開(kāi)始大家各自為戰(zhàn),漫無(wú)目的,一時(shí)間,“雞飛狗跳”,孩子們也“人仰馬翻”,經(jīng)教練提醒重新布置“戰(zhàn)術(shù)”,運(yùn)用“十面埋伏”;“關(guān)門(mén)捉雞”的一系列技戰(zhàn)法,盡管弄得一身雞毛,滿身污泥,勝利的喜悅已溢于言表。
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