五年級(jí)作文請(qǐng)你原諒我
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文請(qǐng)你原諒我，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文請(qǐng)你原諒我1
請(qǐng)見(jiàn)諒。何婷，我想告訴你一件事，這件事深深地埋藏在我的心里。
那是一個(gè)夏天的下午。去張奶奶家的時(shí)候，我走出家門(mén)，玩了一會(huì)兒�？吹揭惠v三輪車(chē)停在那里，心里就想出了一個(gè)餿主意：讓寶寶生氣！我走到三輪車(chē)前，蹲下來(lái)，打開(kāi)氣孔�！按掏础蔽乙粋�(gè)輪胎放了氣，然后第二個(gè)第三個(gè)，剛放完氣，張奶奶來(lái)了，我趕緊跑到一個(gè)房子后面躲起來(lái)，等著看好戲！張奶奶坐在三輪車(chē)上，正要騎走，卻騎不動(dòng)。她覺(jué)得三輪車(chē)有問(wèn)題，就下了三輪車(chē)，向輪胎走去。乍一看，輪胎氣放出來(lái)了。她怒不可遏，罵了一句“哪個(gè)小畜生把我三輪車(chē)的胎氣放了？”這時(shí)，你到了何婷，張奶奶看到你，以為你放了她胎氣，對(duì)你大吼：“你這個(gè)小姑娘，你做得還不夠，你輸?shù)锰嗔�。你瘋了嗎？我和我的三輪�?chē)沒(méi)有關(guān)系……”這時(shí)，你爺爺也來(lái)了。他問(wèn)張奶奶怎么了。張奶奶對(duì)你爺爺說(shuō)：“你小姑娘把我三輪車(chē)的輪胎給我了�！碑�(dāng)時(shí)你爺爺狠狠的給了你一巴掌，讓你把張奶奶的車(chē)給氣死了。突然你哭了。心怦怦直跳，怎么辦？不說(shuō)了，怎么對(duì)得起你？去吧，我要受苦了.我想了想，最后決定不說(shuō)了。
接下來(lái)的幾天，心里像座山。無(wú)論我走到哪里，都像一雙眼睛在盯著我，在嘲笑我。這時(shí)候我才覺(jué)得說(shuō)謊不好。我決心告訴你這件事。何婷，你能原諒我嗎？
五年級(jí)作文請(qǐng)你原諒我2
老師您好，時(shí)間過(guò)得真快，日月如梭。不知不覺(jué)就上了五年級(jí)。你平時(shí)的教導(dǎo)和對(duì)我的愛(ài)！使我歷歷在目，時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一次，你發(fā)卷子的時(shí)候，我看到分?jǐn)?shù)就心花怒放，考了99分，全班第一。我看了看同桌的卷子，同桌考了97分。再看試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我有一道題和同桌不一樣，但是都打了對(duì)勾。我拿起筆，迅速在草稿紙上復(fù)查。原來(lái)是我計(jì)算錯(cuò)了，你沒(méi)意識(shí)到，比你同桌還大的一張支票。正要告訴你的時(shí)候，我想：如果我告訴老師，我還會(huì)是第一個(gè)嗎？但是家里人經(jīng)常教我，要做一個(gè)有道德的學(xué)生，不能又快又快！我皺起眉頭，猶豫了一下。如果告訴老師，我只能考第二，甚至是第三或者第四。不，我想成為一個(gè)！最后我把卷子上的錯(cuò)題改了，塞進(jìn)書(shū)包里，還是沒(méi)告訴你。
老師，你還記得嗎？初三的時(shí)候，有一次，我和同學(xué)因?yàn)橐患∈略诮淌彝獬臣埽车貌豢砷_(kāi)交，導(dǎo)致很多同學(xué)圍觀。這時(shí)，老師，你出現(xiàn)在我們眼前，不僅及時(shí)制止了我們，還把我們叫到辦公室。耐心地問(wèn)我們發(fā)生了什么，我們會(huì)告訴你整個(gè)故事。你對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣。”在你的勸說(shuō)下，我們互相原諒，承認(rèn)了錯(cuò)誤。
老師，在我心中，你永遠(yuǎn)是我的導(dǎo)師。你能原諒我的錯(cuò)誤嗎？
山東省荷澤市牡丹區(qū)荷澤師范小學(xué)五年級(jí)四班五年級(jí)：朱楠
五年級(jí)作文請(qǐng)你原諒我3
爺爺，這件事不是很久以前的事了。我想借這篇文章對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，不知道你現(xiàn)在還生氣嗎？”
那天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，是思維測(cè)試，一點(diǎn)都不難。它好像是因?yàn)槲倚念?lèi)的原因而看新類(lèi)的。你看黑窩的時(shí)候真的有這個(gè)問(wèn)題，你就按照這里的方法去做，爺爺說(shuō)了，細(xì)心的爺爺就不會(huì)挑作業(yè)的毛病了。太棒了！我很樂(lè)意思考。做完作業(yè)后，我讓我爺爺檢查我的作業(yè)。我爺爺一拿起我的作業(yè)就開(kāi)始給我打電話。我有點(diǎn)惱了，對(duì)爺爺說(shuō)：“怎么了？”！發(fā)生了什么事？"
“奇奇，你這道題做錯(cuò)了，再想想�！薄靶抡n有這個(gè)問(wèn)題，我做對(duì)了！”我強(qiáng)詞奪理，說(shuō)的很不客氣。爺爺耐心地說(shuō)：“你再看看，你就成功了�！薄笆堑�，我不用看�！蔽也荒蜔┑貭�(zhēng)辯道。爺爺興致勃勃地說(shuō)：“學(xué)習(xí)要當(dāng)成自己的責(zé)任，態(tài)度要端正�！甭�(tīng)了這話，看著爺爺?shù)陌装l(fā)，我后悔了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，耐心冷靜地解釋，好像什么都沒(méi)發(fā)生，我認(rèn)真聽(tīng)著。我是你心目中的好學(xué)生。今天和你聊天，心里真的打翻了調(diào)味瓶——各種口味。
我想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，爺爺。”你能原諒我嗎？
五年級(jí)作文請(qǐng)你原諒我4
我錯(cuò)了嗎？那么，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
又是一個(gè)陰天，頭悶了，不知不覺(jué)數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。六人一組，我坐在兩個(gè)男孩中間。你不小心玩了我的橡皮泥，我隨便打了個(gè)哈欠。老師讓我們一直向前看。我手里拿著橡皮泥，把手浸濕，染了色。期待已久的鈴聲終于響起，我們翻著桌子出去玩。
來(lái)檢查你的作業(yè)，我會(huì)把書(shū)拿出來(lái)遞給你。你像往常一樣狠狠地打了我。我忍了很久。今天終于爆發(fā)了。我用一本書(shū)打了你。我不小心撞了你的眼鏡。它跳到了同學(xué)的桌子上。除了我們，沒(méi)有人看到或知道它。我驚呆了，小聲說(shuō)了聲對(duì)不起。你看起來(lái)很?chē)?yán)肅，我很害怕�？峙履惆炎鳂I(yè)借給我復(fù)印了。在這種恐慌中，又到了英語(yǔ)課的時(shí)間了。我會(huì)把書(shū)還給你。上課查英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，我把筆記本遞給你，你不掃地就走了。我再三道歉，你卻說(shuō)不生氣，但已經(jīng)查過(guò)了。我不信。你一定很生氣。當(dāng)我來(lái)到你的座位上看課文的時(shí)候，你不再開(kāi)玩笑了，一切都變得那么冷，我怕同學(xué)不理我。
期待吧，英語(yǔ)課結(jié)束了，語(yǔ)文課結(jié)束了，最后一節(jié)是體育課�！巴炼埂备嬖V你我想借你的東西，但我沒(méi)這么說(shuō)。下課后，我生氣地罵了一句“土豆”。
下午你問(wèn)我想向你借什么，我說(shuō)沒(méi)有。之后你對(duì)別人變得那么認(rèn)真熱情，只有我。
我是一個(gè)害怕孤獨(dú)的人。我不想別人再不理我了。我怕有一天大家都討厭我。一切都結(jié)束了？過(guò)去快樂(lè)的事情就這么結(jié)束了嗎？從前我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)你再也不和我說(shuō)話了，我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)作文請(qǐng)你原諒我5
小蘭，我想告訴你一件事。一直埋在心里。一直想說(shuō)卻不敢說(shuō)。現(xiàn)在我有勇氣告訴你，只是想請(qǐng)你原諒我。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我背著書(shū)包愉快地走進(jìn)教室。當(dāng)我看到班上只有幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)，你今天值日，所以你缺席了。我跳過(guò)了你的座位，但沒(méi)想到會(huì)打翻你的鉛筆盒。我趕緊低頭撿起來(lái)，心想：會(huì)不會(huì)壞了？但是打開(kāi)一看，其中一支鋼筆真的被我弄壞了，我的開(kāi)心心情一下子就沒(méi)了。我的心怦怦直跳。我該怎么辦？怎么辦？到底是不是給你的？對(duì)你說(shuō)，如果你讓我付錢(qián)？不告訴你，怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾？想了想，我終于把你的鉛筆盒收了起來(lái)，不知不覺(jué)的回到座位上。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在專心看書(shū)，沒(méi)有人注意到我把筆弄壞了，我就放心了。但是當(dāng)你回來(lái)發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了，你問(wèn)大家：“你們有人碰過(guò)我的鉛筆盒嗎？”所有人都像撥浪鼓一樣搖頭，我看著課本，不知所措。
接下來(lái)的幾天，筆像大石頭一樣壓在我的心上。我不敢直視你的眼睛。我上課總是心不在焉。原來(lái)得心應(yīng)手的作業(yè)總是容易出錯(cuò)。無(wú)論走到哪里，胸前的紅領(lǐng)巾都會(huì)飄起來(lái)，仿佛指著我的鼻尖說(shuō)：“你怎么連這個(gè)膽子都沒(méi)有？你真的不配做少先隊(duì)員。你不配穿我！”這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得撒謊有多難受，就下定決心要告訴你這件事。小蘭，你能原諒我嗎？你還是我的好朋友嗎？
五年級(jí)作文請(qǐng)你原諒我6
記得20xx年的一個(gè)無(wú)聊又孤獨(dú)的暑假，那是我無(wú)聊長(zhǎng)大后最難熬的一個(gè)假期。
一直疼愛(ài)我，保護(hù)我的爺爺，特意花錢(qián)給我從南曾基花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了最可愛(ài)的金魚(yú)‘三胞胎’。只要畫(huà)個(gè)圈或者在水面上做個(gè)波紋，就會(huì)出動(dòng)所有的‘魚(yú)兄弟’表演‘雜技’，逗我開(kāi)心。剛看到小魚(yú)，我欣喜若狂，不停的查看水面。結(jié)果‘小三’被我活活累死了。
之后，我下定決心好好對(duì)待剩下的兩兄弟。我每天給他們換水喂食物。然而不知怎么的，小魚(yú)的精神一天比一天差。后來(lái)大魚(yú)哥累死了。為什么？原來(lái)，因?yàn)槲颐刻鞊Q水，魚(yú)不得不不斷創(chuàng)造自己的生存環(huán)境。唉，累死我了。我這么難過(guò)的時(shí)候，小魚(yú)為我跳了一支舞，似乎在安慰我，用溫柔的舞蹈告訴我失去哥哥的痛苦。那種舞蹈，仿佛帶著一些痛苦，帶著一些煩惱，帶著一些悲傷，但更多的是悲傷。
然后，喂食，照顧，看表演，陪伴，換水.這些工作在我的生活中是以一種有序的方式和小魚(yú)一起安排的。我把小魚(yú)呆的地方叫小魚(yú)兒灣，每天放學(xué)回來(lái)第一件事就是去看。
現(xiàn)在我想說(shuō)；魚(yú)，對(duì)不起！請(qǐng)用你心中的善意原諒我的無(wú)知。是我的無(wú)知讓你失去了哥哥，一個(gè)人。但是不要感到孤獨(dú)。我會(huì)和你一起慢慢長(zhǎng)大。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选＿@是我一直藏在心里想對(duì)你說(shuō)的話。
五年級(jí)作文請(qǐng)你原諒我7
媽媽，我做了對(duì)不起你的事，所以在這里向你道歉。
媽媽，你還記得那次嗎，那是期中考試后的晚上？我吃飯的時(shí)候，你問(wèn)我考了多少分。我沒(méi)告訴你。你當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“不告訴我也沒(méi)關(guān)系。只要你明白事情，好好學(xué)習(xí)，爸爸媽媽就會(huì)把所有的希望寄托在你身上。”不知道是因?yàn)榻Y(jié)果不太好，還是討厭你的嘮叨原則，突然發(fā)脾氣，甩了筷子，翻了個(gè)飯碗，對(duì)你說(shuō)：“不知道？”不無(wú)聊的話，不信的話，自己看！”說(shuō)完，我跑上樓，把自己鎖在房間里。我不知道你當(dāng)時(shí)在想什么，只知道你跟蹤我，叫我打開(kāi)我房間外面的門(mén)，還為說(shuō)你錯(cuò)了向我道歉，但是你不相信我。但是我從來(lái)沒(méi)有為你打開(kāi)過(guò)門(mén)。我躲在房間里，沒(méi)洗臉就在床上睡著了。只是半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床邊有一袋“休閑”和一盒牛奶。我知道你一定是在我睡著的時(shí)候打開(kāi)了門(mén)，并幫我把它放進(jìn)去的。當(dāng)時(shí)真的很想吃，但是為了跟你生氣，就餓著肚子不吃。之后有好幾天我都不理你了，你還是微笑著為我照顧一切，即使我不領(lǐng)情。媽媽，直到今天，我才知道你的意圖和你對(duì)我的愛(ài)。
媽媽，請(qǐng)?jiān)徫?/p>
五年級(jí)作文請(qǐng)你原諒我8
爺爺，你還記得小時(shí)候，因?yàn)槲也幌氤�，媽媽就罵我，拖著我吃嗎？你是怎么幫我的？雖然很小，但在我的記憶中留下了美好的一幕。當(dāng)你老了，甚至到了生命的最后一刻，你在乎的不是自己，而是一個(gè)永遠(yuǎn)和你作對(duì)的小女孩。你希望那個(gè)小女孩以后好好學(xué)習(xí)，多吃點(diǎn)，快樂(lè)的長(zhǎng)大。那個(gè)小女孩明白這是你的遺愿。你本該親口對(duì)她說(shuō)這句話，卻讓她一個(gè)人，讓她后悔留在這個(gè)世界上。她后悔的時(shí)候?yàn)槭裁床宦?tīng)你的？為什么不珍惜和你在一起的美好時(shí)光？本來(lái)一切都那么美好，只是因?yàn)橐粫r(shí)的憤怒，錯(cuò)過(guò)了最后一次見(jiàn)到你，留下了一生的遺憾。直到后來(lái)，我看到了一具緊閉雙眼，安詳?shù)靥稍谀抢锏氖w。小女孩多么希望你能再和她說(shuō)話，哪怕是嚴(yán)厲的批評(píng)。當(dāng)小女孩看到裝著你骨灰的骨灰盒時(shí)，她多么希望這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，一切都不會(huì)發(fā)生.
你在天堂過(guò)得開(kāi)心嗎？天堂里美嗎？你想念過(guò)我嗎？我現(xiàn)在過(guò)得很好。馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。我長(zhǎng)大了。雖然有時(shí)候我很調(diào)皮，但我一直用心活著。曾經(jīng)懵懂的女孩，變成了幽默、成熟、快樂(lè)的女孩。我媽失去了你，我知道她一直對(duì)這件事耿耿于懷。有時(shí)候，半夜，會(huì)有一陣哭聲。我想當(dāng)時(shí)我媽一定又想你了。雖然我媽表面上很頑強(qiáng)，但內(nèi)心一直很脆弱。請(qǐng)放心，我會(huì)好好照顧媽媽，不會(huì)讓她承受任何委屈。我依然相信，你沒(méi)有永遠(yuǎn)離開(kāi)我和我媽，但你一直活在我們身邊，默默守護(hù)著我們。只是我和媽媽沒(méi)有意識(shí)到.
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，請(qǐng)見(jiàn)諒！
五年級(jí)作文請(qǐng)你原諒我9
戴心淑，有一件事我藏在心里很深。但我為自己驕傲，所以一直不敢和你正面對(duì)話。正好借此機(jī)會(huì)寫(xiě)一篇作文，對(duì)你說(shuō)一句“對(duì)不起”。
能放下嗎？那是去年的二胡比賽。老師想選一個(gè)人去比賽，但是10級(jí)的音樂(lè)只有你我能考，老師也不知道選誰(shuí)。老師和領(lǐng)導(dǎo)很熟，沒(méi)幾分鐘，就說(shuō)得很成功。你知道嗎，當(dāng)老師讓我和你一起去的時(shí)候，我們真的很興奮。刺激的游戲之后。我們終于在決賽相遇了，決賽讓我和你成了對(duì)手。當(dāng)我知道你是我的對(duì)手時(shí)，我真的有點(diǎn)傻，因?yàn)槟阒滥闫綍r(shí)練習(xí)很努力，很勤奮。和你比，總覺(jué)得自己打得不如你。所以這一次，盡管如此，我還是要全力以赴，暗暗下定決心，一定要打敗你。
來(lái)找你的時(shí)候，我問(wèn)：“你考的歌是什么？”但你很認(rèn)真的說(shuō)：“一朵花�！薄鞍�！我沒(méi)做好！——“放心吧，比賽期間我會(huì)放棄你的�！薄澳钦娴闹x謝你了！我想看看你的二胡，好嗎？”我心想：我不要你的好意！別擔(dān)心，我會(huì)打敗你的！我們走著瞧。我趕緊調(diào)好你的二胡，然后故意拍了拍你的二胡說(shuō)：“你的二胡真好！我要練！拜拜�！斑@時(shí)，我已經(jīng)被虛榮心沖昏了頭腦。
可想而知，我在我們的比賽中獲得了巨大的勝利。但是每次想抬頭看你的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到草在責(zé)備我，又仿佛聽(tīng)到大樹(shù)在讓我失望。但每次想起來(lái)都覺(jué)得自己像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，因?yàn)椴⒉皇钦娴腵做了。
戴欣淑，你能原諒我嗎？
五年級(jí)作文請(qǐng)你原諒我10
媽媽，我做了對(duì)不起你的事，所以在這里向你道歉。
媽媽，你還記得那次嗎，那是期中考試后的晚上？我吃飯的時(shí)候，你問(wèn)我考了多少分。我沒(méi)告訴你。你當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“不告訴我也沒(méi)關(guān)系。只要你明白事情，好好學(xué)習(xí)，爸爸媽媽就會(huì)把所有的希望寄托在你身上�！辈恢朗且�?yàn)榻Y(jié)果不太好，還是討厭你的嘮叨原則，突然發(fā)脾氣，甩了筷子，翻了個(gè)飯碗，對(duì)你說(shuō)：“不知道？”不無(wú)聊的話，不信的話，自己看！”說(shuō)完，我跑上樓，把自己鎖在房間里。我不知道你當(dāng)時(shí)在想什么，只知道你跟蹤我，叫我打開(kāi)我房間外面的門(mén)，還為說(shuō)你錯(cuò)了向我道歉，但是你不相信我。但是我從來(lái)沒(méi)有為你打開(kāi)過(guò)門(mén)。我躲在房間里，沒(méi)洗臉就在床上睡著了。只是半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床邊有一袋“休閑”和一盒牛奶。我知道你一定是在我睡著的時(shí)候打開(kāi)了門(mén)，并幫我把它放進(jìn)去的。當(dāng)時(shí)真的很想吃，但是為了跟你生氣，就餓著肚子不吃。之后有好幾天我都不理你了，你還是微笑著為我照顧一切，即使我不領(lǐng)情。媽媽，直到今天，我才知道你的意圖和你對(duì)我的愛(ài)。
媽媽，請(qǐng)?jiān)徫?/p>
五年級(jí)作文請(qǐng)你原諒我11
記得20xx年的一個(gè)無(wú)聊又孤獨(dú)的暑假，那是我無(wú)聊長(zhǎng)大后最難熬的一個(gè)假期。
一直疼愛(ài)我，保護(hù)我的爺爺，特意花錢(qián)給我從南曾基花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了最可愛(ài)的金魚(yú)‘三胞胎’。只要畫(huà)個(gè)圈或者在水面上做個(gè)波紋，就會(huì)出動(dòng)所有的‘魚(yú)兄弟’表演‘雜技’，逗我開(kāi)心。剛看到小魚(yú)，我欣喜若狂，不停的查看水面。結(jié)果‘小三’被我活活累死了。
之后，我下定決心好好對(duì)待剩下的兩兄弟。我每天給他們換水喂食物。然而不知怎么的，小魚(yú)的精神一天比一天差。后來(lái)大魚(yú)哥累死了。為什么？原來(lái)，因?yàn)槲颐刻鞊Q水，魚(yú)不得不不斷創(chuàng)造自己的生存環(huán)境。唉，累死我了。我這么難過(guò)的時(shí)候，小魚(yú)為我跳了一支舞，似乎在安慰我，用溫柔的舞蹈告訴我失去哥哥的痛苦。那種舞蹈，仿佛帶著一些痛苦，帶著一些煩惱，帶著一些悲傷，但更多的是悲傷。
然后，喂食，照顧，看表演，陪伴，換水.這些工作在我的生活中是以一種有序的方式和小魚(yú)一起安排的。我把小魚(yú)呆的地方叫小魚(yú)兒灣，每天放學(xué)回來(lái)第一件事就是去看。
現(xiàn)在我想說(shuō)；魚(yú)，對(duì)不起！請(qǐng)用你心中的善意原諒我的無(wú)知。是我的無(wú)知讓你失去了哥哥，一個(gè)人。但是不要感到孤獨(dú)。我會(huì)和你一起慢慢長(zhǎng)大。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥�。這是我一直藏在心里想對(duì)你說(shuō)的話。
五年級(jí)作文請(qǐng)你原諒我12
我錯(cuò)了嗎？那么，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
又是一個(gè)陰天，頭悶了，不知不覺(jué)數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。六人一組，我坐在兩個(gè)男孩中間。你不小心玩了我的橡皮泥，我隨便打了個(gè)哈欠。
老師讓我們一直向前看。我手里拿著橡皮泥，把手浸濕，染了色。期待已久的鈴聲終于響起，我們翻著桌子出去玩。
來(lái)檢查你的作業(yè)，我會(huì)把書(shū)拿出來(lái)遞給你。你像往常一樣狠狠地打了我。我忍了很久。今天終于爆發(fā)了。我用一本書(shū)打了你。我不小心撞了你的眼鏡。它跳到了同學(xué)的桌子上。除了我們，沒(méi)有人看到或知道它。我驚呆了，小聲說(shuō)了聲對(duì)不起。你看起來(lái)很?chē)?yán)肅，我很害怕�？峙履惆炎鳂I(yè)借給我復(fù)印了。在這種恐慌中，又到了英語(yǔ)課的時(shí)間了。我會(huì)把書(shū)還給你。上課查英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，我把筆記本遞給你，你不掃地就走了。我再三道歉，你卻說(shuō)不生氣，但已經(jīng)查過(guò)了。我不信。你一定很生氣。當(dāng)我來(lái)到你的座位上看課文的時(shí)候，你不再開(kāi)玩笑了，一切都變得那么冷，我怕同學(xué)不理我。
期待吧，英語(yǔ)課結(jié)束了，語(yǔ)文課結(jié)束了，最后一節(jié)是體育課�！巴炼埂备嬖V你我想借你的東西，但我沒(méi)這么說(shuō)。下課后，我生氣地罵了一句“土豆”。
下午你問(wèn)我想向你借什么，我說(shuō)沒(méi)有。之后你對(duì)別人變得那么認(rèn)真熱情，只有我。
我是一個(gè)害怕孤獨(dú)的人。我不想別人再不理我了。我怕有一天大家都討厭我。一切都結(jié)束了？過(guò)去快樂(lè)的事情就這么結(jié)束了嗎？從前我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)你再也不和我說(shuō)話了，我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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