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      2. 五年級微笑作文

        時間:2022-01-08 10:05:09 五年級作文 我要投稿

        【熱門】五年級微笑作文匯總十篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級微笑作文10篇,歡迎大家分享。

        【熱門】五年級微笑作文匯總十篇

        五年級微笑作文 篇1

          大雨還在“嘩啦啦”地下著,天色越來越暗。烏云像趕集似的一個勁兒地壓向地面。云層越來越厚,天幕顯得越來越低。轉眼間,天昏了,地暗了,閃電現身了。在灰暗的天空中猛地劈出一道白光,接著一連串驚天動地的“轟隆隆”震耳欲聾。

          此刻,我的心情更加沉重,面對眼前的這張試卷,鮮紅的877分刺痛了我的雙眼,淚水再次不爭氣地流了下來。我嚎啕大哭起來,心中充滿了萬分委屈和不甘。我明明已經很努力了,為什么換來的還是這么不堪的分數。腦海里浮現出老師皺著眉頭失望的神情,耳畔傳來同學們嘲笑的聲音,令我傷心欲絕。

          我失魂落魄地坐在位置上,木訥地看向窗外。這時,一只手搭在我的肩上,我轉頭一看,原來是好朋友芊予。她安慰我道:“心蕾,別哭了,一次考試不能代表什么,別想太多了,用微笑去面對吧,你可以的!陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”說著,她露出一臉燦爛的微笑,那么陽光,那么自然,好似一朵綻放的白蘭花。淡淡的梨渦,猶如冬日的暖陽,融化了我冰冷的心。那抹微笑好像一陣柔和的春風,溫暖了我的心房。我抬起頭,回了她一個笑容,悲傷慢慢褪去。芊予見我笑了,便拉起我的手,帶我出去玩,走廊上響起一陣歡快的腳步聲。

          生活就像是一條山路,雖然崎嶇,但總是在往前行。當我們遇上沮喪和失落,遇到挫折和困難的時候,請給自己一個微笑,讓心靈的天空灑滿陽光。因為微笑是一縷清風,是一劑良藥,還是人類最高尚的一份禮物,擁有它,生活從此灑滿陽光。

        五年級微笑作文 篇2

          如果說我們是祖國的花朵,那么老師就是培育我們的辛勤園丁;如果說我們是知識海洋中的一艘小船,那老師就像帶領我們鼓起風帆前進的舵手;如果我們是一顆顆小小的蒲公英種子,那老師就是帶我們飛的風,帶我們進入一個美麗的新世界。

          記得我剛入學時,給我印象最深的就是教數學的趙老師。趙老師很漂亮,她有兩道月牙一樣的眉毛,分外清澈的眼睛,尤其是她時常掛在嘴邊的微笑,讓我第一次見到她就有一種格外親切的感覺。

          有一件事讓我更加喜歡趙老師。上二年級時,學得最多的是三位數加二位數,偏偏這是我的弱項,往往算著算著就糊涂了,就連平時成績比我差的同桌,成績也比我高了幾分,我別提有多沮喪了。一次課上,老師叫大家做練習,我做了幾題就有些力不從心了。這時,趙老師走過來,俯下身子親切地說:“怎么了,是不是有些題不太懂?”我點點頭。于是,趙老師便一題題教我,又教我怎樣更巧妙地計算。末了,她又帶著微笑說:“我相信你是個聰明的孩子,加油!”這句話和這個微笑仿佛一束陽光悄悄地融化了我心中的冰雪。之后,每當我有一點進步,趙老師便會鼓勵我,我的數學成績也有所提高,還第一次被評為“太陽花之星”(三好生)。

          半年后,趙老師離開了這所學校。在她留給我的照片中依然能看到那熟悉的微笑。

        五年級微笑作文 篇3

          每到四季時,總會有各個季節(jié)的代表事物露出他們的微笑,向人們展示出不同季節(jié)不同的風采。

          春天,我來到花園里漫步,一陣春風輕輕吹來,拂過花朵,花兒們好像不約而同接到了指令,爭先恐后地露出了它們的微笑。我站在遠處看去,各種花朵交織在一起好像形成了一面五彩斑瀾的墻,讓人陶醉。之后,我又走上前仔細觀察起來!叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風”,桃花飽含熱情地微笑,面對著這和煦的春風,展示出春天的風采。

          夏天,我又來到了池塘邊,有幾只蜻蜓已經翩翩起舞了。我站在遠處看去,各種各樣微笑著的荷花在翠綠色的荷葉的映襯下格外引人注目,蜻蜓的舞蹈更是給這種魅力的景色錦上添花。我再走上前去觀察!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”,幾朵紅的荷花上還殘存著幾滴露珠,而荷花上的灰塵也被這露珠洗去了,使荷花笑的更加燦爛,成為這炎炎夏日中一道亮麗的風景線,展現出夏天的風采。

          秋天,我又來到花園中,嗅到了一股淡淡的菊花香,遠遠地望去,各種各樣微笑著的菊花都在秋天的金黃色中脫穎而出。我又走上前去欣賞!皾M園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜”。這些菊花都是剛剛露出笑臉,顏色還艷得很,一條條的花瓣向四處綻開,使自己笑得更燦爛,展現出秋天的風采。

          冬天,我又來到了花園中;▓@里早已是白雪茫茫的一片。遠遠望去,其中只點綴著那微笑著的各種各樣的梅花。我已迫不及待地到了近處!皦菙抵γ罚韬氉蚤_。遙知不是雪,為有暗香來”,淡紫色的梅花如果不細看,就會把它和雪相融為一體,但是它那獨有的色彩還是微笑著。梅花傲雪而立,微笑著面對嚴寒,展現著冬天的風采。

          春天,桃花微笑著;夏天,荷花微笑著;秋天菊花微笑著;冬天,梅花微笑著。它們都展示出了它們所處季節(jié)的不同風采。四季的微笑,展示著四季的風采。

        五年級微笑作文 篇4

          我上學以后,接觸的第一個老師就是王老師。她總是微笑著走進教室。每當我看到她那親切的笑臉,就想起了鮮花,她的笑臉就像那花兒一樣美麗;▋菏菚蛑x的,而老師的笑臉卻永遠不會消失。

          記得有一次,正在上語文課,我的肚子忽然疼得厲害,王老師看見了,立刻把我送到了醫(yī)院。爸爸媽媽不在身邊,王老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費。我病好了以后,她微笑著問我:“病好些了嗎?”我感動得流下了淚水。

          二年級的時候,我不會寫作文,王老師就利用中午和下課時間耐心地教我寫作文。后來,我的一篇作文在全校作文競賽中得了第一名,并代表學校參加市里的作文競賽,我還被吸收為《半壁天下》雜志的小記者。王老師全心全意地工作,都累瘦了,可她還是微笑著問我:“怎么樣,學會了寫作文,很高興嗎?”我望著她那笑臉,點了點頭。

          三年級的時候,媽媽說我要轉學了,我很不情愿。但我家搬走了,不想轉學也不行!王老師知道以后,還是像往常那樣,微笑著對我說:“孫竹,別難過了。那個學校的老師會更好地對待你的!闭f完,又微笑著送我走出了校園。那個傍晚,回到家里,我只愣愣地坐著。媽媽說我:“像丟了魂兒似的!”我一下子撲到媽媽懷里哭了。

          我覺得王老師像媽媽,處處關心著我們;王老師又像爸爸,時時刻刻教導著我們,F在,她雖然不教我們了,但她那美麗的笑臉,卻永遠印在我的腦海里,她的教誨永遠銘記在我的心中!

        五年級微笑作文 篇5

          “一二,咕咚咚!一二,咕咚咚!”知道我們班男同學在干什么嗎?六一兒童節(jié)快要到啦,我們班男同學都在幫助排練節(jié)目的同學搬桌子那!

          六一兒童節(jié),市長要來我們學?赐覀,我們全校師生都特別激動!

          這兩天下午,我們學校天天在主席臺前排練節(jié)目,我們班男生天天負責給她們搬桌子,等她們排練節(jié)目結束了,我們再把桌子搬回教室里,累的我們汗流浹背,腰酸背疼,但是,我們很開心!

          昨天,我們從教室里搬桌子,有幾個同學的腿都碰傷了,但是,他們仍然咬緊牙關,默默的忍著,繼續(xù)往外面搬桌子,我看到他們臉上的汗水不住的往下流,一顆一顆的汗水好像一顆一顆的珍珠,閃閃發(fā)光,它們在對著太陽微笑!

          晶瑩的汗水好像知道我們在干什么,它們一言不發(fā),默默地流著,偷偷的笑著,我們用手摸摸它們,味道是咸的,我想:它們看到我們那么累,可能感動哭了,因為淚水是咸的,它們也是咸的,估計汗水和淚水是親戚。

          微笑的汗水,我們不會讓你失望的,你就好好看我們的節(jié)目吧!

        五年級微笑作文 篇6

          微笑是每個人的表情,我回答問題答對了,老師的微笑是對我的充分肯定;我的作業(yè)做得一百分,爸爸的微笑是對我認可;我做算術題做錯了,婆婆的微笑是給我的鼓勵。我最難忘的是那一次媽媽的微笑。

          我的媽媽很美麗,她的眼睛大大的,頭發(fā)烏黑的,下面有點黃,她的臉圓溜溜,挺拔的鼻子下面一張櫻桃小嘴像挑花的盛開。有一次考試,我心里充滿了憧憬和希望。試考完,覺得自己發(fā)揮的很好。因此我想:我一定能試好。沒想到,我真的考的很好,語文考得了九十九,數學得了九十四。我說:“太好了,我語文考得太好了!”我想:我的數學不好,回家可能又挨罵了。我一回到家,媽媽就走來,微笑的對我說:“兒子,你回來了。”我說:“媽媽,我今天告訴你一個不好的消息,就是我數學考得九十四!眿寢寙枺骸罢Z文呢?”我說:“語文九十九!眿寢屛⑿Φ貙ξ艺f:“不用怕,下次考好不就得了嗎?”媽媽的話讓我有了很大的信心,我相信我也一定可以的!

          這就是媽媽的微笑,媽媽的微笑讓我感受到無比的高興,我今后要好好學習,天天向上,我要爭取每學期都考得更好。

        五年級微笑作文 篇7

          有這樣一個故事。

          從前,有只小狗無意間闖進了一間四壁鑲著鏡子的屋子里。頓時,他看見了許多狗同時出現在屋子里,小狗大吃一驚,便齜牙咧嘴,發(fā)出陣陣低沉的吼聲,而且鏡子中的狗也作出了同樣的怒吼的面孔。小狗一看,簡直嚇壞了,飛一般地跑回了家,并把這件事告訴了媽媽,媽媽慈祥地說:“你再去沖它笑一笑呀!”小狗聽了媽媽的話,又進了那間屋子,四面又出現了那些狗,小狗搖動著自己的尾巴,吐著舌頭笑了,鏡子中的小狗們也都笑了。

          看了這個故事之后,我想到了前不久發(fā)生的一件事。那天課間操排隊時我一不小心跺了后面同學的腳,我連忙微笑著對她說:“對不起,我不是故意的!彼娢蚁蛩狼,臉上的怒色減少了一大半,微微一笑說了聲:“沒關系。”這樣生活中一個小小的細節(jié),體現出了微笑的重要性。生活中,只要多一些微笑,少一些責備,那么這世界會更加美好和諧。

          古希臘哲學家蘇格拉底說過:“在這個世界上,除了陽光、空氣、水還有微笑,還需要什么呢?”是呀,還需要什么呢?微笑是一份鼓勵,輕輕的一個微笑會讓人有著驚人的成就;微笑是一份關愛,能給別人幸福的肯定;微笑是一份信任,在千鈞一發(fā)之際,一個微笑,往往會給對方無限的信任。誰又能說微笑和陽光、空氣、水不是一樣重要!

          同學們,我們在生活中,是否吝嗇過自己的微笑呢?如果有,我們不要這樣,生活中我們要心靈相通,和諧相處,其實只有一個微笑那么簡單,因為微笑百事達!

        五年級微笑作文 篇8

          每當漫山遍野的杜鵑花含苞欲放時,我總會不由自主地想起一個人,想起那發(fā)生在春天里的故事。

          那是一個寧靜的夜晚,一輪皓白的圓月掛在深藍色的夜空中。我坐在沙發(fā)上,聽媽媽和阿姨臥膝長談,阿姨講述了一段鮮為人知的故事,而這個故事正是發(fā)生在我身邊,那個曾經熟悉而又陌生的背影,他便是我們小區(qū)的一位清潔工伯伯。那位看似微笑常駐臉上的伯伯,背后卻有這樣一個陰雨纏繞的家庭:他的妻子長年臥病在床,生活無法自理,誕下一個男嬰,伯伯含辛茹苦把他拉扯大,現在正讀二年級,學費、醫(yī)療費、生活費……所有的重擔,都落在了那個干瘦的肩膀上。而我卻從未在他身上看出這背后的凄苦。

          他給我的印象除了微笑就是陽光。每天早上他都早早地在樓道里收拾垃圾,把一些可以回收的廢物收起來,每次都用微笑迎接我下樓,然后一句和藹的.問候目送我去上學。更讓我吃驚的是,他的收入除了基本工資之外,僅剩變賣廢物的微薄報酬。但每次小區(qū)義捐的時刻,總是少不了他的身影。我的眼前仿佛頓時浮現出他布滿老繭的手,古銅色中散發(fā)著慈愛的眼神,踉蹌蹣跚的步履……

          這一切的一切,都不斷涌入我的腦海,淚珠似乎已在眼眶中打轉,但他身上的陽光卻將淚珠漸漸蒸干,因為伯伯那對家庭的負責,對他人的博愛,對生活的熱愛都讓我感動,那份微笑已經深深地映入了我的心里。

          我想,感動其實并不遙遠,有時候找不到,只是因為我們只會抬頭望著天空數“星星”,當然渺渺無幾。而真正的感動正藏在我們身邊,在那路旁的每一朵“小花”,每一棵“小草”當中……

          杜鵑啼血山滿紅,清潔工伯伯的精神,正如這滿山的杜鵑紅,哪怕啼破蒼穹,咳血映山,也要為這世間留下一筆紅艷艷的彩!

        五年級微笑作文 篇9

          生活就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑。生活有時雖然非常殘忍,但你只要努力的戰(zhàn)勝它,用自己做甜美的笑容感動它,它一定會想你屈服。

          生活中難免會有一些挫折,讓你生氣、傷心。這時候,很多人都會選擇輸給生活,讓生活指使他。也就是傷心、生氣。而很少有人明白生活在考驗自己,就會盡力的向生活微笑。然而,生活就會對自己微笑。 其實,在日常生活中,我們會生氣,那只有一個原因:就是我們的思維方法過于復雜,常常自己折磨自己。我們生完氣之后,再回頭想想,發(fā)現,我們只是白費功夫。我們生氣,常常認為是一種解氣、教育他人的最佳方法,但是,這種觀點是錯誤的。我們解氣為何不用知心伙伴談心;教育他人,為何不能使用最科學的方法,以德服人呢?其實,生氣完全不能解決問題,而只能造成負面作用。

          如果,我們每天都能夠開開心心,樂觀的向生活微笑,那我們的生活豈不是充滿燦爛的陽光。微笑著對待他人,是幫助他人的最佳方法。其實,世界并不是我們所想的那樣復雜,試想,如果,我們能不再把一件簡簡單單的是搞得如此神秘,用最簡單的思維方式向每一件事,我們的生活還會讓傷心、生氣這些概念存活嗎?記住,只要用最純真的看法看待生活,生活是如此的甜蜜。只要你對生活微笑,生活不止對你微笑,還會為你創(chuàng)造無數個機會!

        五年級微笑作文 篇10

          我們的生活中,到處都有微笑。在每人的憶中,也會有幾個難忘的微笑。蒙娜麗沙神秘的微笑;皇巨星的微笑;空中小姐親切的微笑??然而,在我的記憶深處,卻珍藏著一個微笑,在我挫折時,它激勵我振作,告訴我不能灰心。

          那是一次期中考試后,我一踏進教室就發(fā)現我的英語試卷上赫然寫著一個大大的分數94!剎那間,我驚呆了。當我反應過來,我的腳步已變得沉重。我在班里英語也算尖子啊!老師之前說平均分都有97分!而我連平均口糧也沒有吃到。

          上課講評時,我一直不敢抬頭,我不敢看老師的眼睛,我辜負了老師對我的一片苦心。突然,我發(fā)現老師批錯了兩題!要不要跟老師說?可說了我還是低于平均分,沒準還會招來老師的一頓罵??我把頭埋得更低了。這其中有羞愧,有糾結,還是一些自暴自棄??老師也覺察岀我的異樣??下課后,老師走到我的旁邊,微笑著問:你怎么了,有什么委屈?那微笑像和煦的晨光,依舊充滿了信任。我終于忍不住了,淚水一串串地涌岀。為??為什么這里給我批錯了兩題?我終于吐出了心中的不快,難到就因為這個?你看,這個T,劃掉后像個干,這個F劃在這里,像個TF的組合??頓時,我又掩面哭了起來。老師拍拍我的背,我抬頭一看,只見老師依然微笑著,不過,這時的微笑,更像黎明的曙光,給我力量和希望。老師,我對??還沒等我說完,老師接著說一次不好不代表次次不好,我相信,你一定能得高分的!說完,又給了我一個天使般的微笑。

          從此,每每獲得好成績,我驕傲地上去敲章時,或掩飾不住喜悅的心情,蹦蹦跳跳地上去領考卷時,老師都不忘給我一個天使般的微笑,使我最終當上了英語副課代表。我將永遠記住我的英語老師,記住她那天使般的微笑,它時時刻刻給我力量,讓我時時刻刻鼓足勇氣,去迎接下一個挑戰(zhàn)!

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