糟糕透頂?shù)囊惶?五年級
睜開睡眼朦朧的眼睛，背上書包，一如既往地去上學。我還是我，那個活潑可愛的小男孩。一切都看似那么平靜……
跨進教室門，總感覺有些不對勁。書包怎么那么輕？完了！以我“多年經(jīng)驗判斷，絕對是忘了帶什么東西。急忙跑到座位上，打開書包，仔細檢查起來。��！果然，語文卷子和數(shù)學書沒帶。唉！希望今天沒有語文卷子的作業(yè)，數(shù)學書就和同桌一起看�？墒�，現(xiàn)在卷子和數(shù)學書在哪兒呢？應該不在家，我昨天似乎沒有把它們拿出來呀！難道是因為拉鏈沒拉上，在路上跑掉了？可我把書包放下來的時候，拉鏈明明是拉上的呀……我思緒萬千，可沒有一點兒結果，只能祈禱是掉在家里了。
大課間如約而至，同學們爭先恐后地朝放酸奶的桌子一擁而上，我渾水摸魚，終于拿到了一瓶，可回到座位上，發(fā)現(xiàn)粘在上面的吸管沒有了，唉！可能是被擠掉了吧。看著同學們津津有味地喝著酸奶，又看看自己，自我安慰道：“還是回家再喝吧。
吃完中午飯，我是這一周的.值日生，任務是擦瓷磚。冰冷刺骨的冷水，把我的手凍得快沒了知覺�？墒�，要是不把瓷磚擦干凈，怎么和老師交待呢？沒辦法，只好硬著頭皮繼續(xù)擦。啊！終于擦完了，當我把勞動工具放好，準備到操場上去玩一會兒，休息休息，上課鈴響了。唉！又有什么辦法呢？我無奈地走進了教室。整理好桌子，準備舒舒服服地睡個好覺，向老師又不放過我們，給我們出一道又一道的練習題……
有時，你越不想怎樣，就越得怎樣。今天的作業(yè)有語文試卷！誰叫我沒帶呢？只好在老師講題目時把答案寫在草稿本上，找到卷子再謄上去。
放學時，我雙手合十，祈禱道：“上帝啊，您看我今天多倒霉��！可別讓我在練字時出差錯啊！然后我便去練字了�？商觳凰烊嗽�，寫作品時，因最后一個字寫錯了，我還要重寫一遍……
真是糟糕透頂?shù)囊惶�，千萬不要有下一次，太可怕了！
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