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      2. 神奇的佛甲草-五年級

        時間:2022-01-11 19:21:41 五年級作文 我要投稿

        神奇的佛甲草-五年級

          兩年前,爸爸給我?guī)Щ貛字瓴荨?/p>

          當時我看她們?nèi)~莖纖細,其貌不揚,有氣無力的爬在花盆里面,感覺也沒什么好看的。爸爸卻說:“她們兩天沒挨水土,當然有些營養(yǎng)不良,過幾天你就知道她們是多么神奇!說著,爸爸把它們剪成小段插在花盆里,并囑咐我天天澆水。

          就這樣過了兩周,在一個陽光明媚的清晨,我發(fā)現(xiàn)佛甲草像綠毯子一樣鋪滿了花盆!貼在土壤上的佛甲草深綠的葉莖互相牽繞,像手拉手做游戲的孩子,把花盆擠成墨綠色的游樂場:花盆里面,她們放任的平躺,像圍在一起說著悄悄話;花盆外,他們盡情的舒展飽滿、濕潤的枝條,偶爾還有很多枝條,伸向窗戶想看看外面精彩的世界;還有一群佛甲草各自把枝條高高舉,沿枝條向上對側生長如翠玉般的飽滿尖尖的小葉片,枝條的頂端尖尖的小葉圍成一個圓盤,像戴了一個圓圓的帽子。

          爸爸說:“佛甲草在神奇之處在于她會根據(jù)環(huán)境的`變化改變自己的形態(tài)。為了驗證佛甲草的神奇,我把佛甲草分成了兩盆,一盆每天澆水放,別一盆一周澆一次水。天天澆水的佛甲草,枝條茁壯亮綠、尖尖的葉子有力的伸展著,展現(xiàn)出油亮的綠色;她的枝條長的很快且充滿活力。而不經(jīng)常澆水的佛甲草,枝條矮小墨綠、尖尖的葉子變的更加飽滿,展現(xiàn)出濃濃的綠色;她的枝條長的很慢但不失生機,像在期待更多的雨露。如果我為都天天澆水,他們就很快像伙伴,共同綻放出亮綠的枝條和葉子來!爸爸說那是佛甲草的調(diào)節(jié)機制,水分充足時,她們利用水分快速生長;水分不足時,她們把葉片長的格外飽滿,像“多肉一樣儲存水分,并明顯的減少成長的速度和高度,甚至減少葉片的間距來減少水分的蒸發(fā)。

          我用佛甲草做了很多實驗:夏季時把她們放在強烈陽光下,她們的枝條會變的柔軟、葉片變得瘦小,應該也是減少水分流失的策略;秋季時把她們放在寒冷的室外,她們的枝條會變的粗短而致密、葉片變得肥厚,甚至葉子從綠色變成淺紅色。我查閱資料發(fā)現(xiàn),佛甲草還是一種藥材,被李時珍寫在了《本草綱目》中,可以清熱解毒,治療咽喉腫痛和毒蛇咬傷等。

          佛甲草是一種可愛、堅強的神奇小草,我們要學習她堅忍不拔、不怕困境的性格,無論在什么情況下做最好的自己。

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