我的五年級(jí)作文集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的五年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼到了20xx年,這時(shí)的我已經(jīng)30歲了。我已經(jīng)是一名家庭主婦,有一個(gè)活潑開(kāi)朗的5歲小女兒,還有一個(gè)“高富帥”老公。
早上,我起得早早的,為的就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個(gè)杯子,把一瓶牛奶,平均分成3杯牛奶。從柜子里拿出面包,早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
我刷好牙、洗好臉,叫老公和女兒起床。以前,他倆叫都叫不醒,現(xiàn)在,我對(duì)他們經(jīng)過(guò)一番演練,已經(jīng)早睡早起了!皨屵,我想吃蛋糕,不想吃面包。”女兒抱怨道。
“不行,叫你吃什么,你就要吃什么!”我生氣地罵她。
“好吧!彼街∽欤懿婚_(kāi)心。
吃完之后,我?guī)ド嫌變簣@了。到了門(mén)口,我叮囑她:“我告訴你,在幼兒園里不許調(diào)皮。要不然,連面包都不給你吃,早餐只給你喝牛奶!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地跑了進(jìn)去。我也放心地去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
買(mǎi)完菜回家后,我便開(kāi)始忙碌起來(lái)。一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒拖地掃地。之后,我便開(kāi)始煮飯。
一天過(guò)去了,我的任務(wù)也完成了?
我的五年級(jí)作文 篇2
秋,是一個(gè)踏著輕盈的腳步來(lái)到人間的仙女;秋,是一個(gè)能拂去太陽(yáng)的炎熱,給我們帶來(lái)涼爽的仙女;秋,還是一個(gè)帶給大地果實(shí)豐收的仙女。秋無(wú)處不在,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)她吧!
秋天,在山林中。每當(dāng)秋姑娘來(lái)到山林中,樹(shù)木都穿上了一件紅色的新衣服,在風(fēng)中搖曳,好像在歡快地說(shuō):“秋天來(lái)了,我們又換上了一件新衣服了!”這時(shí),楓葉一片片緩慢地落了下來(lái),好像很悲傷,不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽。小動(dòng)物都開(kāi)始準(zhǔn)備糧食過(guò)冬了,小松鼠收集榛子,螞蟻搬糧食……
秋天,在田野里。田野一片金黃,好像一幅金燦燦的圖畫(huà)。高粱漲紅了臉,像一個(gè)個(gè)火把。稻谷彎下了腰,好像很累似的。玉米也成熟了,一個(gè)個(gè)像穿著綠色的衣服,脫掉衣服就是金色的、飽滿(mǎn)的玉米粒。
秋天在豐收的果園里。水晶似的葡萄掛在高高的架子上,好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小水珠。紅彤彤的蘋(píng)果掛在枝頭,好像一盞盞小燈籠。黃澄澄的鴨梨像是一個(gè)個(gè)“葫蘆娃”,活潑可愛(ài),惹人喜愛(ài)。農(nóng)民伯伯笑呵呵的,立馬請(qǐng)來(lái)幫手,幫忙一起摘水果。
秋天還在小路上,每當(dāng)我放學(xué)回家,兩旁的小路都會(huì)落下火紅的楓葉,一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉就紛紛飄落,就像下了“楓葉雨”似的,非常迷人。這些楓葉多么偉大。∷鼈冿h落到樹(shù)根下,甘做大樹(shù)的'肥料,讓明年新生的楓葉能茁壯成長(zhǎng)。這楓葉的精神多么令人感動(dòng)!
秋天像是一幅美麗的畫(huà),畫(huà)中農(nóng)民伯伯辛勤地收割,還有那有這奉獻(xiàn)于他人的楓葉。
我的五年級(jí)作文 篇3
二十年后,我當(dāng)上了某縣縣長(zhǎng)。早晨,我坐著一輛高檔白色來(lái)到單位上班。我的辦公室在最高一層,坐電梯上去的時(shí)候,我遇見(jiàn)了許多工作人員,他們都熱情的和我們打招呼,我也不擺架子,一一向他們問(wèn)好。
來(lái)到辦公室,我打開(kāi)電腦,登陸郵箱。這時(shí),有人發(fā)來(lái)了一封緊急郵件。我打開(kāi)一看,原來(lái)是我的機(jī)器人助手“民間體察”發(fā)來(lái)的,它說(shuō)舊區(qū)那邊住房緊張。啊住房緊張,這可不能耽誤。想著我便打開(kāi)地圖,尋找可拆、建的地方。我用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下一所無(wú)人住的房子,電腦上顯示可拆建。我立刻發(fā)了個(gè)信息給“拆 、建專(zhuān)家”一號(hào),它立刻帶著二至一百號(hào)工作去了……不久后,一棟摩天大樓拔地而起,人們懷著喜悅的心情搬進(jìn)了自己那寬敞的新家。
如果二十年后我真的當(dāng)上了縣長(zhǎng),我一定爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)為人民辦實(shí)事、做好事,受人們愛(ài)戴的好縣長(zhǎng)。
我的五年級(jí)作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)"甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美。"人也一樣,沒(méi)有人是完美的,我也有個(gè)缺點(diǎn),那就是-------粗心。
粗心這個(gè)毛病打我從娘胎出來(lái)時(shí)便帶著了。媽媽說(shuō)我是她的"小災(zāi)星",只要我在她便不得安寧。媽媽并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),我老是太粗心,做什么事老讓媽媽收拾殘局。因?yàn)榇中,我常忘記穿襪子;上學(xué)忘帶東西;有時(shí)一眨眼,忘了自己在干嘛,做事總是事倍功半。
就這樣,我磕磕絆絆,漸漸長(zhǎng)大了,可粗心的毛病老改不了,還總是給我惹不小的麻煩。
有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課,老師突然說(shuō)要進(jìn)行突擊考試。全班叫苦連天,個(gè)個(gè)都擺了張“苦瓜臉”,在那兒抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)。我暗暗竊喜,心想:哼哼,幸好我有先見(jiàn)之明,早在昨天就把所有內(nèi)容復(fù)習(xí)了好多遍,我就不信我考不好。剛想完,老師便“配合”地把試卷發(fā)了下來(lái)。 一拿到試卷,我便是一陣“狂龍急舞”,快速地把試卷做完了。我“呼”了一口氣,一看周?chē),大家正在奮筆疾書(shū)呢!我將試卷檢查了N遍,才放心地交了上去。
下了課,我坐在位子上,心想:這回有100分了吧!我可是在昨天把大部分內(nèi)容都復(fù)習(xí)到的呀。我心想著,便興奮極了。就這樣,我興奮地“熬”過(guò)了四節(jié)課。
“叮鈴鈴——”終于下課了,我伸了伸麻掉的手。這時(shí),老師的數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我看到全班同學(xué)都拿到了試卷,就我沒(méi)有。一看,老師手中還有一張,我跑上講臺(tái)跟老師要。只聽(tīng)老師說(shuō):“一諾,你這次考得不錯(cuò),可惜沒(méi)寫(xiě)名字啊,我扣了5分,下次不要粗心了!”我心頓時(shí)“拔涼拔涼”的!暗姑拱,我竟然忘寫(xiě)名字了,扣了5分,本來(lái)我可是100分的!”我在心底吶喊。
這次考試讓我得到了深刻的教訓(xùn),我下定決心,一定要戰(zhàn)勝粗心!
我的五年級(jí)作文 篇5
我最崇拜的人是布蘭登·羅伊,他的那種領(lǐng)袖精神讓我十分敬佩。
羅伊雖然沒(méi)有喬丹那樣有名,也不像詹姆斯那樣全面,更沒(méi)賈巴爾那樣霸氣,可是他讓我記憶猶新。在一次與火箭的常歸賽中,首發(fā)上場(chǎng)的他,把這場(chǎng)平凡的比賽變成了經(jīng)典的、變成了神圣的。在前三節(jié)的比賽中,火箭以十五分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入第四節(jié)。眼見(jiàn)開(kāi)拓者大勢(shì)已去,無(wú)力回天,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,羅伊在這時(shí)蘇醒了。他里突外投,自投自搶?zhuān)妙傳籃下,打出精彩配合,打活了開(kāi)拓者,打出一波11比3的高潮,把比分扳成86比88。只是時(shí)間只有0.8秒。眼看開(kāi)拓者球迷已漸漸離去。而就是在這個(gè)瞬間,奇跡發(fā)生了。費(fèi)爾南德斯把球發(fā)到羅伊手上,只見(jiàn),時(shí)間在飛快走動(dòng)。阿泰上去頂防,羅伊很聰明,一轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了阿泰。只見(jiàn)他頂住了壓力,來(lái)了一個(gè)急停后仰跳投,大叫一聲,球應(yīng)聲入網(wǎng)。羅伊像一只離弦的箭,飛跑進(jìn)更衣室。他在0.8秒絕殺了火箭,這一刻堪稱(chēng)經(jīng)典!
羅伊場(chǎng)均22.7分7次助攻,帶經(jīng)開(kāi)拓者五年來(lái)首次闖入季后賽。在主場(chǎng)輸了火箭26分后,羅易在第三場(chǎng)得到42分把火箭送回了豐田中心。就算在第六場(chǎng)落后十分的情況下,一度把分差縮小到三分,可是還是被火箭淘汰出局。羅伊的一方雖然輸了,羅伊臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了自信,想再打入季后賽。
像羅伊這樣的核心,不驕不躁,而且毫不氣餒,我希望他能帶隊(duì)再創(chuàng)佳績(jī)。
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