【必備】五年級記事的作文三篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級記事的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
五年級記事的作文 篇1
5月13日是母親節(jié),為了慶祝節(jié)日,我決定那天我多做家務事,爸爸媽媽答應了。
今天是是我當家的日子,7點我就激動得睡不著了,早早地就起床疊被子、洗漱,把我那亂七八糟的寫字臺和床頭柜整理得干干凈凈。收拾完七點半了,爸爸媽媽起來了,等他們洗漱完,我早已把面包和牛奶擺在桌上了。爸爸媽媽一看很高興,今天的早飯,我們吃得津津有味。
吃完早飯,我就跟爸爸去買菜,媽媽去超市買日用品。來到菜場,啊,這里真是熱鬧,人山人海,叫賣聲,討價還價聲此起彼伏!我和爸爸買了海鮮、蔬菜和一些牛肉,爸爸還教我怎么挑新鮮的魚和菜呢!我從來不知道買菜還有那么多學問呢!回到家,媽媽已經在洗衣服了,我?guī)蛬寢屜匆m子。我用力地搓臟的地方,手都酸了,但看看襪子在我手里變白了,心里好開心。洗完衣服,我?guī)桶职謸癫恕⒋虻,還看爸爸做菜呢,可惜爸爸說我太小了,還夠不著灶,以后再做菜吧。
午飯過后,我們都睡了一覺,起來擦地板。我負責擦自己房間和書房。我平常不干活,沒有經驗,所以擦擦這兒,摸摸那兒,無所事事,后來媽媽讓我逐個擊破,先從最里面擦起。一個小時后,2個房間干凈了,我已經滿頭大汗了,躺在床上起不來了。
當了一天爸爸媽媽,我知道了爸爸媽媽的辛苦,我只當了一天家就已經精疲力蝎了,可爸爸媽媽天天都在干今天我做的事情,有時比今天做得更多,而且他們每天還要工作。今天我很累,非常累,但我今天過得很充實,因為我理解了爸媽的辛苦。
五年級記事的作文 篇2
小時候,爸爸經常跟我說起常熟老家門前的小河,說它的干凈,說它給爸爸帶來的樂趣,說它……在那段快樂的時光里,爸爸和小伙伴一有空就約著三個一群、五個一伙去小河里游泳,抓魚蝦、捉螃蟹、摸螺絲。有時運氣好,抓到的魚蝦螃蟹多,就可把它們帶回家變成一桌美味豐盛的晚餐。
回想起爸爸小時候那段歡樂時光,再看看我小時候老家門前那臭氣熏天、堆滿垃圾的小河,和以前已截然不同,爸爸不禁長長地嘆了一口氣。那條小河上漂浮著多具小魚、死豬、死雞的一尸一體,河水也發(fā)黑、發(fā)臭,令人作嘔。以前在河旁大石頭上洗衣的婦女不見了,大石頭上爬滿了水葫蘆和青苔,在河中玩耍的小朋友也不見了,取而代之的是成片的垃圾……
今年國慶,我又一次回到了家鄉(xiāng),令我驚訝的是老家門前小河上漂浮著的垃圾和動物一尸一體不見了,臭氣消失了,水質也變好了,偶爾還 看到有人在河邊悠閑地釣魚呢!我高興極了,開始沿著河邊散步,走著走著,我忽然發(fā)現河旁竟建起了一座濕地公園,濕地公園中種滿了花草樹木,一股股清香撲鼻而來,有美麗的波斯菊,有艷麗的向日葵,有高大的水杉樹,還 有……那里河水清澈見底,映出了碧藍的天空和亭臺樓閣,我仿佛置身于花的海洋、樹的天堂、水的世界中,草坪上還 建起了熊大熊二的塑像呢,難怪前來參觀的游客絡繹不絕!
我的家鄉(xiāng)在進步,環(huán)境在不斷地改善,這樣優(yōu)美的環(huán)境是我們每個地球人的夢想,在這通往夢想的路上,我們應該共同努力,共同加油,共同保護環(huán)境!讓每一寸土地都成為我們的樂土吧!
五年級記事的作文 篇3
你是否還記得講臺上那無家可歸的'文具,講臺變成了那些失去主人的文具暫時的家:五花八門、長長短短的筆,五體分尸、粉身碎骨的擦皮,還有刻度已模糊不清的直尺……講臺上的文具應有盡有,都能開一個文具店了!
可這些文具都從哪里來?我實話實說的告訴你:從桌肚里撿來的,從地上撿來的,甚至有的從垃圾堆里撿來的。你別說我這夸大其詞,這可不是假話。我們班級為此開了一個小小的討論會。
“快嘴”王骕超同學第一個發(fā)言:“你可不知道,有好多同學買筆時根本不注意筆的質量,只注重筆的摸樣,到學校比誰的筆最好看,拿出去炫耀!”
“可不是,”陸澤宇同學不緊不慢地說“有的同學根本不看質量,用了兩三天,壞了,就扔掉,多浪費啊!”
“浪費的還不是這個大多數同學都把筆用膠帶綁在一起,放在膠帶上甩來甩去的,有的筆掉了也不撿起來,要用的時候找不到,兩個字:重買!”我生氣地說。
“沒了只好重買,反正也花不了幾個錢,再說了這是買文具,媽媽肯定跟我買!”尹昊元滿不在乎的說。
薛洋接著他的話反駁了一句:“這怎么能,沒幾個錢也是錢,錢還不是爸爸媽媽辛苦賺來的!”
“就是”張楚涵順著薛洋的話說了一句:“要是你的父母知道了,父母會很傷心的!
“你可想過擦皮為你消滅了多少錯別字,鉛筆為你寫了多少字,直尺為你畫了多少直線,你居然忍心……”小詩人劉淵都不好意思說下去了。
最后,耿老師意味聲長地說:“各位一定要善待自己的文具,珍惜爸爸媽媽對你的愛!”
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