關(guān)于快樂的星期天五年級作文300字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂的星期天五年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的星期天五年級作文300字 篇1
這天就是一個十分愉快的星期天，天氣晴朗，陽光明媚，空氣清新。小鳥成群地在天空中自由的翱翔，還有一些小鳥站在樹上，然后唧唧喳喳地叫著，顯得情緒十分、開心、愉快。我這天也很興奮，因為這天我要和媽媽一齊逛商場。
我們沒花一會時間，就已整裝待發(fā)，隨時隨刻都能夠出發(fā)。一路上說說笑笑，不知不覺中，不一會就已經(jīng)走到了商場們前。一進商場貨柜上琳瑯滿目的商品，立刻把我“折騰”成一個“眼花繚亂”的“老人”。我十分興奮，趕緊崔媽媽快一點買日常用的東西，媽媽爽快的答應(yīng)了。我們買了碗、沐浴露、面膜、洗頭膏……。我們有去了食品區(qū)，一進去各種各樣的食物香氣撲面而來，把我饞的“直流口水”直想一口氣把這些美味佳肴都品嘗一遍�。�
時間飛快，立刻就要到中午了，我們清點著各自“站利品”，然后去收銀臺結(jié)賬。然后回家后只有一個感覺，這天真愉快呀！
快樂的星期天五年級作文300字 篇2
星期天，我睡了一個非常舒服的懶覺，美美地吃完早餐。媽媽帶我去了圖書館，做完了作業(yè)，媽媽還陪我去了“紅領(lǐng)巾圖書館”借了兩本書，我在媽媽忙著的時候把書看完了。我讀到了一個故事：有一只小狐貍睡不著覺，它聽到遠(yuǎn)方傳來“呼�！钡穆曇�，它就去看了一下。它看到一只母牛在打呼嚕，旁邊有一只小牛，正無聊地睜著一只眼睛。它朝著星星的方向走過去，還看到了許多小動物都睡著了。但貓群里的一只小黑貓沒有睡著，小狐貍提醒它不要流口水，否則被貓媽媽看見可就糟糕了。它還看到了鴨媽媽帶著兩只小鴨在看星星，于是小狐貍也去看星星了。夜深了，小狐貍最后終于睡著了。
從圖書館出來，媽媽帶我去了印象城。今天是我的生日，媽媽帶我去吃了必勝客，我們吃得飽飽的，必勝客還送了我一張圖畫紙和幾支畫筆，我非常開心。我們又去樓下蛋糕店買了一個小蛋糕。
下午，媽媽帶我在高教園區(qū)的湖邊草坪玩，來這里玩兒的人還真多呢!我們掛起吊床，我非常喜歡坐在上面，還希望有人推著我晃來晃去的。我們還支了帳篷，躺在帳篷里還聽得見草的聲音呢!我還看見一群小鳥從頭頂?shù)奶炜诊w過。
這真是一個快樂的星期天!
快樂的星期天五年級作文300字 篇3
星期六的早晨，我和媽媽到河邊去放風(fēng)箏。
我和媽媽來到河邊，暖風(fēng)拂面、陽光和煦。真就是個放風(fēng)箏的好天氣。媽媽讓我拿著風(fēng)箏站在那個最高的山坡上，她邊走邊放線，走了一段路后，媽媽站住了，命令我把風(fēng)箏放飛，得令后我立刻執(zhí)行，松開了雙手。只見媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長線，風(fēng)箏扶搖直上，然后升入高空，我見風(fēng)箏飛起來了，手舞足蹈起來并高聲喊：“飛上去了，飛上去了！”
媽媽好像也受了我的感染，也高興得像個孩子�？粗L(fēng)箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的感覺。
“媽媽，把線放長一點讓他飛得更高一些。”我跑到媽媽身邊說。正當(dāng)我們陶醉在成功的喜悅中時，突然風(fēng)箏像被擊中的戰(zhàn)斗機一樣急轉(zhuǎn)直下�！霸鯓訒@樣？”我叫起來“媽媽風(fēng)箏要掉下來了。”“沒關(guān)系，風(fēng)向變了，才會這樣�！眿寢尣换挪幻Φ卣f：“沒事，只要讓風(fēng)箏再次迎風(fēng)而上就行了。”果然，媽媽調(diào)整方向后，風(fēng)箏又飛上了高空……
天快黑了，我和媽媽就高高興興的回家了。這真就是一個快樂的星期天！
快樂的星期天五年級作文300字 篇4
星期天對我們這些學(xué)生來說可謂是來之不易��！星期天給了我們自由，給了我們歡樂，給了我們一個放松的機會。這個星期天，我們一家人即將要到萊蕪的雪野農(nóng)博園參觀，一路上，我興奮極了，盼望能夠快點到達。
到農(nóng)博園門口，我們便被一群踩高蹺的人吸引住了。他們的服裝紅的紅，綠的綠，極富特色。
農(nóng)博園內(nèi)有許多植物園，如熱帶水果園，牡丹園，蔬菜園等。其中，我最喜歡姜園了——畢竟是萊蕪的特產(chǎn)嘛！
姜園的門口處擺放著一個巨大的封閉容器。我跑過去定睛一看，容器上寫著大大的三個字：姜老大。呵，看來這姜肯定是所有姜中最大的了！這姜果然名副其實，一個比一個大。姜園內(nèi)姜品種繁多，除了萊蕪大姜，還有許多地方的小姜、紅姜，這可讓我長見識！
農(nóng)博園內(nèi)有許多游樂設(shè)施，生來好玩的我便選擇了梅花樁。由于樁是固定在一座索橋上的，只要前面的游客一歪，整座橋也立刻跟著他歪，嚇得我滿頭大汗。我有點想放棄，但轉(zhuǎn)念又想：只要堅持下去，就一定能夠成功！就這樣，我咬牙走過了這驚心動魄的梅花樁，戀戀不舍地回到了家。
我度過了快樂的星期天。
快樂的星期天五年級作文300字 篇5
好久沒有這天這樣的'好天氣了，天氣格外晴朗，上午寫完了作業(yè)，媽媽答應(yīng)下午帶我到北海公園玩。
雖然公園就在我們家的后面，離的很近很近，穿過一條馬路就到了，但就是除了晚上在公園門口的鵝卵石上散步，我已經(jīng)好久沒到里面去了。下午睡起覺來，我和媽媽拿著相機，拿著吃的東西就到公園去了，我們選取了景色比較好的地方互相拍照，還有好多人在河邊釣魚，還看到了水上跑步球，我以前做過了，覺得不好玩了，所以就沒再去玩，我們順著小橋走到兒童樂園，我在那里滑滑梯，就在滑下的一瞬間媽媽給我拍了照，呵呵，媽媽的動作還真快，我們順著小河邊走，看到劃船的，我問媽媽就是否能上去坐坐，不劃也行，然后媽媽笑了說：“我們?nèi)澊伞保姨吲d了，我們選取了腳踏船，我們在小船上一邊唱著歌，一邊用腳瞪著，我還拿著泡泡槍吹出了好多泡泡在河面上，真好看，過了30分鐘，時間到了，我們慢慢的回到了岸。
我感覺這天就是我最快樂的星期天！
快樂的星期天五年級作文300字 篇6
上個星期天，我們家發(fā)生了一件非常有趣的事。
那天下午，我和妹妹、小藝、還有小宇在一起玩捉迷藏，玩著玩著，大家都覺得太無聊了，我提議：“我們一起玩?zhèn)�別的游戲吧�！贝蠹叶键c頭贊同。過了一會兒，小藝猛拍腦門，說：“我們玩說古詩的，誰說錯了，就要給大家獻上一首歌�！蔽疫B忙背了一首《春雨》：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！泵妹靡查_了腔：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”小藝說：“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花�！毙∮钫f：“鋤禾……”“重復(fù)重復(fù)，快唱歌！”我們幾個連聲說道。
小宇說：“唱歌我不會，但我會編詩�！闭f完，他裝模作樣地手捋胡須，說：“大家以后都叫我曹白，我開始吟詩啦——床前明月光，李白打開窗�？匆娒髟鹿猓例X落光光。”“哈哈……”我們頓時大笑起來。在我們的笑聲中，小宇詩興大發(fā)，他又開口說道：“鋤禾日當(dāng)午，地雷埋下土。李白走過去，炸成二百五。”“哈哈……”我們的笑聲再次響起……
啊，真是太開心了！下次，我們再進行一次說成語，一定更有趣。哈哈……
快樂的星期天五年級作文300字 篇7
這是一個快樂的星期天，因為我們?nèi)チ碎L沙去玩，為什么快樂呢？我們一起來看看吧！
這一天，陽光明媚，天氣晴朗。媽媽帶我去長沙玩，還有一些人。
我們到了目的地，第一件事是買衣服，我們到了一個店里買衣服，我買了一件羽絨的衣服，他們買的衣服我就不知道了……
第二件事是我們?nèi)コ晕顼�；還有包子；還有在店里買了米粉，我們吃啊吃，差不多都吃完了。第三件事是去大超市里買東西，我們到處玩，也到處看，可是，我們沒有買一樣?xùn)|西。
后來，我們?nèi)チ酥嗅t(yī)藥大學(xué)，氣游樂場玩了，我們玩了那種像碰碰車一樣的游戲，四個人都砸在了一起，玩得我們幾個人都哈哈大笑，開心極了！然后我們?nèi)チ怂曩I了許多自己愛吃的水果，其中一樣是一個有趣的名字，它叫：菠蘿菠蘿蜜。
在外面玩了一整天，我們都累了，但大家都感到特別的快樂，也許這就是累并快樂著吧！
快樂的星期天五年級作文300字 篇8
過幾天，就是我的陽歷生日了，我把這件事告訴了我的好朋友——陳樸，還邀請他在第二天早上八點鐘到我家來玩。
到了第二天早上，我的心思根本就沒有花在做作業(yè)上，而是一直在想陳樸什么時候才能到我家來玩。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……終于在十點鐘的時候，陳樸和他的媽媽來了，陳樸笑瞇瞇的過來了，借給了我一本書，還送給了我一個小玩具，接著他就和我玩了起來。
我們先較量一下誰的玩具車的速度快，雖然我的輪子比他要小三倍，但是我的比他的要輕松多了，比賽起來，果然不出乎我所料，我贏了。雖然我比他要快的多，可是我的穩(wěn)定性比他要差很多。不久后，他知道了我的弱點，就要跟我玩跳格子比賽，我剛開始是有一些害怕，后來我壯著膽子說“好啊�！蔽揖瓦B忙跑門外，把他放在指定的位置，我們就像龜兔賽跑一樣，我的遙遙領(lǐng)先的跑在前面，他卻像烏龜一樣跑起來。我就到了格子的旁邊，我的心立刻緊張了起來，只聽“嘣”的一聲，我的車被打翻了�，F(xiàn)在該輪到他了，他的聲音輕輕的向下走去，他贏了�！痪煤�，他就走了。
這件事情讓我知道，不管怎么強大的東西，都有他的弱點，別人可以利用他的弱點來打敗他。
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