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      2. 五年級(jí)的童年作文

        時(shí)間:2022-02-04 20:35:36 五年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】五年級(jí)的童年作文3篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的童年作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】五年級(jí)的童年作文3篇

        五年級(jí)的童年作文 篇1

          無(wú)論是富裕還是貧窮,成功還是失敗,每個(gè)人都有一段最美的回憶。

          有的人說(shuō),最美的是在中年之時(shí),這個(gè)時(shí)候的我們,為了家庭,為了事業(yè),忙碌而充實(shí);有的人說(shuō),最美的是在青春之時(shí),叛逆又充滿激情。

          但是我覺得,最美的回憶還是在童年。

          我們天真無(wú)邪,自由自在,整天都在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著。那個(gè)時(shí)候,我們小區(qū)里和我同齡的孩子不少,各家的大人也都在同一個(gè)單位工作,也都是熟識(shí)的,所以我們這一幫小伙伴會(huì)經(jīng)常在一起玩耍,在不知不覺中,就建立起深厚的友情了。

          每次,只要有時(shí)間,我就會(huì)挨家挨戶地敲門,讓他們出來(lái)一起玩耍。只要一會(huì)兒的時(shí)間,小區(qū)里便充滿我們開心的笑聲,大人們也時(shí)?吹竭@樣的場(chǎng)景,但從來(lái)都不會(huì)生氣,只是相視而笑,也融入這樣的氛圍中。那樣和諧的場(chǎng)面可真好啊。

          記得那個(gè)時(shí)候,小區(qū)里流行騎自行車。大部分小朋友都會(huì)騎了,只有我和少數(shù)幾個(gè)小伙伴不會(huì),會(huì)的就盡心盡力的教我們不會(huì)的,幾天之后,小區(qū)里就出現(xiàn)一輛輛各式各樣的自行車在一路疾馳。

          記得有一次,我們幾個(gè)小伙伴帶著其他人進(jìn)行一場(chǎng)自行車比賽。就在比賽進(jìn)行到白熱化階段時(shí),突然,一個(gè)小伙伴在轉(zhuǎn)彎的`時(shí)候,因手心出汗而不小心滑了一下,車一下子就失控了,小伙伴被重重的摔在地上,腿也因此受了傷。我們也顧不上比賽了,立馬把他帶到了小區(qū)外的診所醫(yī)治,醫(yī)生熟練地消毒、止血、包扎后,說(shuō)無(wú)大礙了,我們這才放下心來(lái)。

          童年的生活那么幸福。相比之下,如今的我們,被沉重的學(xué)業(yè)所困,很少再聚在一起,就沒(méi)有那么快樂(lè)了,甚至原本深厚的友情也逐漸淡了。小區(qū)里也沒(méi)有了孩童時(shí)那響亮的笑聲了,成為一片寂靜之地。

          有時(shí)候想想,原來(lái)長(zhǎng)大是我們無(wú)法逃離的,那就勇敢面對(duì)吧。

        五年級(jí)的童年作文 篇2

          童年中的趣事如同地上的繁花,數(shù)也數(shù)不清。隨著季節(jié)的變換,童年時(shí)的記憶越來(lái)越淡。而那次的“搗蛋鬼的6小時(shí)”卻讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。

          那年,我七歲。舅媽交代十歲的表姐帶著我和同樣七歲的表妹完成一項(xiàng)任務(wù),就興沖沖地和媽媽他們?nèi)ス浣至。那是個(gè)“危險(xiǎn)系數(shù)極高”的任務(wù),就是:洗天臺(tái)。其實(shí),并不用擔(dān)心會(huì)“一失足成千古恨”,因?yàn),一排高高的圍墻像士兵一樣將天臺(tái)“保護(hù)”得極好。我和表妹抓著抹布,卷起褲管,腿曲著,推著布滿天臺(tái)地,在用清水沖過(guò)的瓷磚上留下一串串黑漆漆的腳印。那一串串頑皮的腳印像“攔路虎”般將“完成”攔在路上。等我們草草完成任務(wù)后,已經(jīng)是日上三竿了,離大人們回家只剩下2個(gè)小時(shí)了。我們?nèi)藖?lái)到廚房,搗鼓了一陣,才弄出三碗類似于毒藥的方便面。表姐的面又辣又甜,她是配著一大壺開水才吃下去的。我的面無(wú)色無(wú)味,跟喝一大鍋面條湯沒(méi)什么區(qū)別。表妹最慘了,她的面是集“酸甜苦辣咸”為一體的,她吃面的時(shí)候,臉上的表情已近扭曲了。

          好不容易吃完“午飯”,我們打算玩早已盤算好的——“真人版穿越火線”(當(dāng)時(shí)是叫“真人版CS”)!可是人手不夠,表姐蹭蹭蹭快步下樓,當(dāng)我們正納悶時(shí),她連拖帶拽地拉了兩個(gè)表叔(是十歲哦)上來(lái)當(dāng)“陪玩”。規(guī)則是這樣的:每個(gè)人都有一個(gè)充滿氣的塑料袋作為“心臟”,和兩個(gè)針筒拔管式的“手榴彈”。地上隨處可見“炸彈”,可撿起“炸彈”扔敵方的“心臟”。直到敵方隊(duì)員“全軍覆沒(méi)”,才算勝,而且“心臟”要是全扁了。隨著一聲“開始”,比賽拉開帷幕。玩了20秒后,感到不對(duì)勁,喊了一聲停:“停!”問(wèn)道:“剛才是誰(shuí)喊的‘開始’?”大家都一臉茫然地?fù)u搖頭,以為是大人回來(lái)了,心里猶如一只小鹿在撞,忐忑不安。這時(shí),從門外進(jìn)來(lái)一個(gè)人,大家頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)是我那童心未泯的舅舅!舅舅很快就加入了男生隊(duì)。比賽就這樣正式開始了。場(chǎng)上賽事非常激烈,你追我趕,你扔我一個(gè)“炸彈”,我還你個(gè)“手榴彈”。導(dǎo)致地上有人追趕,天上有“導(dǎo)彈追趕”,這樣壯觀的場(chǎng)面僅持續(xù)了不到十分鐘,男生隊(duì)就敗下陣來(lái)。女生隊(duì)的隊(duì)員送給男生隊(duì)隊(duì)員每人一個(gè)白眼,心想:即使男生隊(duì)有大人,可結(jié)果還是輸了,真丟人。這時(shí),男生隊(duì)的一位隊(duì)員開口了:“‘槍戰(zhàn)我們不是很厲害,但是,我們擅長(zhǎng)‘刀戰(zhàn)’,你們敢跟我們比試比試嗎?”聽到這帶有挑釁的聲音,我們心里那團(tuán)已經(jīng)冷卻的戰(zhàn)火,頓時(shí)燃燒起來(lái)。“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”當(dāng)這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)的時(shí)候,舅媽他們正滿臉黑線的站在門外——

          “陳伊珊.王詩(shī)雨.許梓欣,你們給我收拾好‘戰(zhàn)場(chǎng)’出來(lái)——”等我們收拾好戰(zhàn)場(chǎng),乖乖地站在舅媽面前,等待著一場(chǎng)堪比暴風(fēng)雨的“口水雨”來(lái)臨。“做事要有始有終,做好一件事才能做下一件事(此處省略一千字)……好不容易挨完訓(xùn),舅媽又領(lǐng)著我們?nèi)ヌ炫_(tái),那一串串黑腳印叫人不忍直視;我們還參觀了一片狼藉的廚房……

          隨著歲月的流逝,童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮.自由自在的生活早已不復(fù)存在。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撝按┰交鹁”時(shí),我的思緒會(huì)不由自主地飄向遠(yuǎn)方,回到過(guò)去那段快樂(lè)的時(shí)光里……

        五年級(jí)的童年作文 篇3

          在我那五彩斑斕的童年里,充滿了歡樂(lè),充滿了幻想,更充滿了愛。

          童年的愛——爸爸媽媽的愛,那是無(wú)微不至的愛。他們整天忙里忙外,有時(shí)連飯顧不上吃;經(jīng)常早起晚睡,累得腰酸背痛。早上,要早起給我準(zhǔn)備豐盛的早餐,又要送我上學(xué)校。當(dāng)我降臨到這個(gè)世界,爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我,給我吃,給我喝,也給我穿,,讓我吃飽喝足,不受一點(diǎn)苦頭,那時(shí)我真是家里的“小公主”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我那時(shí)很調(diào)皮,一天下來(lái)玩得衣服臟兮兮的,可是媽媽洗衣服時(shí),從不覺得臟,覺得累。 童年的愛——老師的愛。老師就像陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著我這棵幼小的麥苗,教會(huì)我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),還教會(huì)我做人的道理,使我變得有理想,有文化,有道德。

          老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的星星,照亮我物資的心;也好像會(huì)說(shuō)話,當(dāng)我第一次站起來(lái)發(fā)言時(shí),膽小使我六神無(wú)主。這時(shí),老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,這使我把答案脫口而出。講完后,老師又向我投來(lái)贊許的目光,似乎在夸我講得好。是老師給了我知識(shí),是老師教會(huì)了我怎樣做人,是老師給了我勇氣網(wǎng) ,我正在老師的教導(dǎo)之下茁壯成長(zhǎng)。 童年的愛——同學(xué)的愛。學(xué)習(xí)上,我一些不懂的問(wèn)題去問(wèn)同學(xué),同學(xué)并不會(huì)視而不見而拒絕,他們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教我,像老師教他一樣地教我,直到我懂了為止。當(dāng)我受傷時(shí),他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助我,猶如親兄妹。

          有了這樣的同學(xué),我真感到自豪。

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