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      2. 五年級優(yōu)秀作文300字

        時間:2022-03-01 15:08:26 五年級作文 我要投稿

        有關(guān)五年級優(yōu)秀作文300字錦集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)五年級優(yōu)秀作文300字錦集5篇

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇1

          我曾幻想我有一雙翅膀,第一個飛上天的女孩,可這一切都是虛幻的。

          假如我有一對翅膀,我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,做一只展翅飛翔的蒼鷹,世界都在我的眼下,祖國的大好河山我盡收眼底,我拍幾張照,帶回去讓同學(xué)們看看我國是多么幅員遼闊,地大物博,更加努力的學(xué)習(xí),讓祖國更加繁榮,更加富強。

          我將展開翅膀自由飛翔,飛過高山丘陵,飛到萊茵河畔,飛到貧困的山區(qū),開辦一個學(xué)校,讓貧苦的孩子,背著書包,開開心心的上學(xué)去。我還會呼吁“希望工程”給予他們無私的援助。到時候,山區(qū)的孩子再也不要為學(xué)習(xí)而憂愁,而是開心渡過每一天。

          假如我有一對翅膀,我將會飛到殘疾人身邊,讓他們感受到親情的溫暖,我會講笑話給他們聽,以溫暖他們的心靈。我會推著他們的輪椅到郊外散步,到公園欣賞美麗的花兒,將他們的創(chuàng)傷漸漸撫平,讓他們開心的走上人生的路途。

          假如我有一對翅膀,我不會讓你們我任何事而憂愁,我會竭盡全力的幫助你們,使大家開心的渡過每一天,我有這么大的魔力嗎!有,因為我有一雙神奇的翅膀!

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇2

          “一二一,一二一!”

          隨著教官讓我們開始訓(xùn)練,我們立即開始走。但是,困難來了,我們不但走不起,而且排面也不齊,更要命的是,我們每次落腳的聲音快快慢慢,并且抬腳也高高低低。

          就在這時,富含經(jīng)驗的教官讓我們玩了一個童年難以忘懷的游戲——編花籃。但是,這一次編花籃可不是像以前一樣簡單,是要讓腳伸直。由于我自己的體重比較大,不一會兒就站不穩(wěn),但是,我看見別人也是與我一樣,于是,我更加堅信自己,給予自己打氣,堅持到了一分鐘。

          我們重新走正步,果不其然,由于我們訓(xùn)練了許多,使我們的正步走得比較齊,雖然有許多的瑕疵,但并沒有之前那樣稚嫩。

          但是,那些閱兵式的軍人,是如何在自己的訓(xùn)練場上,為了那短暫的幾分鐘,訓(xùn)練了多久,付出了多少艱苦的汗水。雖然我們只有短短地幾天時間,但是我們更加堅信自我,一定能夠練好!

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇3

          “世上只有媽媽好……”我不由自主地唱起了這首歌。的確,我最親的人就是我媽媽。

          我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛;黝黑方亮的頭發(fā);能說會道的嘴巴;高高的'鼻梁;扇子般的耳朵;月亮般的眉毛。并且我的媽媽十分善于合作。

          在一個烈日炎炎的下午,我在悠閑地玩電腦。突然“小調(diào)子”倉鼠又出來搗亂了,我和媽媽看見了互看對方,點了點頭以迅雷不及掩耳之勢開始找倉鼠,過了一會兒,我和媽媽累得滿頭大汗,可是依舊沒認(rèn)出。我和媽媽眼神嚴(yán)厲了,心中充滿了憤怒,可倉鼠卻高傲地說“來呀,你來抓我呀,一群手下敗將!蔽液蛬寢層懻搼(zhàn)術(shù),我去追它,然后媽媽來前面擋路捉住它。討論完后,我開始追倉鼠,倉鼠竟然不知道前面有一個人,追上后,小倉鼠開始趴在地上裝萌,我心軟就放了它。

          我認(rèn)為我的媽媽是個十分善于合作的母親。

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇4

          星期六,我和爸爸去市政廣場放風(fēng)箏,我不會放風(fēng)箏,所以爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸把風(fēng)箏打開,放飛上了天,爸爸先示范一次,我看著,心想,這真簡單!我一把接過風(fēng)箏,一開始,我在爸爸的幫助下,將風(fēng)箏飛上了天,風(fēng)箏飛得很好,過了一會兒,我讓爸爸松開了手,我自己放了一會兒,可沒過多少時間,風(fēng)箏就掉了下來。爸爸說:“其實放風(fēng)箏沒那么容易,我再教教你吧!”爸爸教了我一遍又一遍,我都在很認(rèn)真地學(xué),一會兒功夫,我就學(xué)會了。我把我的“勞動成果”展示給爸爸看,爸爸說我真棒,我心里真是說不出的高興呀!

          爸爸讓我和一個小朋友一起放風(fēng)箏,我把風(fēng)箏放得幾乎到了九霄云外,可那個小朋友的風(fēng)箏接二連三的掉了下去,他真是又忌妒又懊惱。

          我的風(fēng)箏在天空中手舞足蹈,它的臉上露出了淡淡的微笑。

          爸爸也拿起了另一個風(fēng)箏,我和爸爸還有其他幾位叔叔阿姨進(jìn)行了一個“風(fēng)箏比賽”,有幾位叔叔比我放的好,看來,我還要多加努力呀!

          今天玩得真開心呀!又學(xué)會了放風(fēng)箏,抬頭一看天色很晚了,我和爸爸開心地回家了。

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇5

          人的一生中會遇到許多困難,需要有人去幫助。老師在學(xué)習(xí)上給了我?guī)椭,同學(xué)告訴我如何與人交往,給了我?guī)椭绻銌栁艺l對我?guī)椭畲,我一定毫不猶豫的回答,是時時刻刻關(guān)心著我的成長的媽媽!

          媽媽對我疼愛有加,每當(dāng)星期五回家時,總是對我問著問那,把我看作一個小寶貝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。別看媽媽在生活上寵著我,護(hù)著我,但對我的學(xué)習(xí)非常注重。記得上次家長會過后,媽媽一直神情嚴(yán)肅,找我談了一次,才知道我對數(shù)學(xué)有一種討厭的態(tài)度,沒有興趣和主動性。便用盡方法是我對數(shù)學(xué)有全新的認(rèn)識與改觀。我也開始大膽發(fā)言。其實,我的作文并不好,是她對我的文章進(jìn)行一次又一次的修改,幫我找出病句,也使我在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。現(xiàn)在,我已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,不用猜就知道是她的功勞。

          她給我的幫助說不盡,但她給我的幫助個個影響我未來,媽媽,是我最敬仰的人。因為別人改變我學(xué)習(xí)不是從態(tài)度開始,而是用作業(yè)來壓制我,讓我成為“書蟲”。她喜歡讓我自由發(fā)揮,控制……誰是對我?guī)椭畲蟮娜?是您,媽媽?/p>

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