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      2. 五年級(jí)生活的作文

        時(shí)間:2022-03-02 13:51:24 五年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】五年級(jí)生活的作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】五年級(jí)生活的作文9篇

        五年級(jí)生活的作文 篇1

          地球上有一個(gè)干凈環(huán)保的家園,它渴望綠色健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……

          早上,我來到越秀路,看見有一位身穿黃色外衣的老爺爺在路邊掃地,原來,這位老爺也是一位清潔工人,他正在美化這城市環(huán)境。他一手拿著掃把,一手拿著畚斗。只見一片片樹葉輕輕地在微風(fēng)中,在陽光中跳著優(yōu)美的舞曲,落在地上,老爺爺趕緊把樹葉掃掉,忽然,天空中有一只紙袋子在飛舞,又輕輕地從空中飄到地上,老爺爺又掃起紙袋。有些人隨手把垃圾亂扔在地上,如:塑料袋、一次性飯盒……一陣微風(fēng)吹來,一些很輕的垃圾飄了起來,在空中漫天飛舞,大地一下子又給老爺爺增添了麻煩,這要怪就怪這些亂扔垃圾的人,不然,老爺爺就不用這么麻煩的掃垃圾了。

        五年級(jí)生活的作文 篇2

          寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

          寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。

          寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!

          寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

          在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?

          都不是!只是因?yàn)槲姨中模矣浀梦倚W(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中,因(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!

          但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛。】峙挛业囊簧紩(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!

          這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有,我是一個(gè)非常樂觀的人,所以沒什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂的小鳥!有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

          通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

          我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?

          我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我!

        五年級(jí)生活的作文 篇3

          “五年級(jí)的一位男同學(xué)從樓梯上摔傷……”聽著廣播里蒼白的聲音,我的心情異常沉重,因?yàn)閺V播里說的這個(gè)男生,就是我們班的。

          說來話長(zhǎng),上完第四節(jié)書法課,大家都饑腸轆轆,偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”,大家立刻炸開了,幾個(gè)男孩子流星般地向樓下沖去——“急性子”李金鍇沖在第一個(gè)!我和幾個(gè)對(duì)雞柳沒什么興趣的女生走在后面。但是等我趕到時(shí),危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生了。

          李金鍇因?yàn)橹倍荒_踏空,跌下了三個(gè)臺(tái)階,摔傷了腿,被連攙帶扶地送到了衛(wèi)生室。聽說那時(shí)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、王主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員,還有姜老師、門老師都到了,校長(zhǎng)還叫了車給李金鍇送去醫(yī)院。

          經(jīng)過這件事后,我思考良久,總結(jié)出幾點(diǎn):一、李金鍇不應(yīng)該著急,下樓猛沖,不該被美食沖暈了頭腦;這倒應(yīng)了一句話:心急吃不了熱豆腐!二、老師十分重視安全,把學(xué)生的安全放在第一位。

          是啊,在人生的道路上有多少個(gè)“雞柳”在誘惑著我們,但不是每個(gè)“雞柳”出現(xiàn)時(shí)都會(huì)遇到“老師”。我們要從自立開始,學(xué)會(huì):耐心、安全!

        五年級(jí)生活的作文 篇4

          在靜靜的教室里,我一遍又一遍地讀著《祖父》,心一次又一次地被震撼。

          莎莎,一個(gè)可愛的小女孩,父母因?yàn)槟氂械淖锶氇z后,被祖父那雙粗糙的手抱到了鄉(xiāng)下,與祖父相依為命。祖父很窮,他用勤勞的雙手,干著普普通通的石匠工作,整天搬石頭,錘石頭,再按尺寸把石頭鑿得整整齊齊運(yùn)進(jìn)城,蓋大樓,壘臺(tái)階。他的手因?yàn)槌D甑墓ぷ鳎巡荒芡耆熘,而且一到冬天,寒風(fēng)一吹,手就裂出一條條血口。而他就用這雙手讓莎莎擁有了一個(gè)快樂的童年。莎莎的父親出獄后將祖父接進(jìn)城享福,當(dāng)祖父看到用自己鑿的石頭砌成的宮殿時(shí),感到非常自豪?勺娓冈诔抢餂]住幾天,就覺得心里空落落的,手也閑得沒處擱,便“逃”回鄉(xiāng)下繼續(xù)鑿石,他就用這雙龜裂的黑褐色的手繼續(xù)創(chuàng)造著人間的美麗……

          讀著讀著,我也想到了我的祖父那雙粗糙的手。那雙手因?yàn)閷⒇汃さ耐恋刈兂婶浯浒愕牟藞@而變得粗糙不堪;因?yàn)橄胱屛覀兂缘浇】禒I養(yǎng)的白米飯,吃到香噴噴的烤紅薯,喝到可口的甜豆?jié){而布滿老繭;因?yàn)殚L(zhǎng)期蓋房子,修東西而龜裂流血……

          寫著寫著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)雙這樣的手——黑褐色的手背,粗短的手指,硬幣厚的老繭,他們默默地給我們溫暖,他們默默地迸發(fā)著力量。我也想擁有一雙這樣的手,去創(chuàng)造生活的美!

        五年級(jí)生活的作文 篇5

          暑假,我和爸爸去了鄉(xiāng)下的奶奶家。

          早晨在路上我們看到了連綿起伏的群山,像一把把撐起的雨傘,隱隱約約茉茶巧克力色似的山石,在陽光的照射下顯得更加美麗。還看到了拉梨的“牛魔王”,每頭“牛魔王”都有一對(duì)牛角,牛角上有一圈圈的花紋?墒,唯獨(dú)只有那頭小牛沒有牛角,聽爸爸說:“因?yàn)槟鞘且活^小牛,牛角還沒長(zhǎng)出來。”接著我們看到了前面有一個(gè)大大的草莓棚,那一顆顆紅紅的草莓吸引了蜜蜂蝴蝶們對(duì)它的喝彩。

          中午,嬌陽似火,人們睡起了午覺,拉梨的牛也打起了盹。可是,我們這些孩子卻跳進(jìn)了小河里游泳,解暑,正當(dāng)我們游泳的時(shí)候,一群魚兒們卻跑來當(dāng)起了按摩師。用它們的小嘴不停地親我們的腳丫子,這種感覺可真舒服。

          黃昏,一縷縷炊煙升起,整個(gè)鄉(xiāng)村彌漫著飯菜的香味,天邊的一輪火紅火紅的晚霞十分的耀眼,姿態(tài)萬千。有的像一匹正在飛翔的駿馬,有的像一只身姿優(yōu)美的火鳳凰,還有的像一頭遠(yuǎn)古的暴龍。隨著太陽漸漸落下,最后一抹云霞也漸漸地消失了。

          夜晚,一輪明月在夜空中高高掛起。一只只螢火蟲在池塘邊的荷葉上飛來飛去,如星星般忽閃忽閃的。勞累了一天的人們也都早早地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),慢慢地狗不叫了,牛也不再發(fā)出哞哞聲來,馬兒也不再踢馬房的擋板了。整個(gè)鄉(xiāng)村都安靜了下來。

          家鄉(xiāng)田園的風(fēng)光猶如一首詩,一首會(huì)動(dòng)的詩,一首歌,一首活的歌;一張風(fēng)景畫,一張會(huì)動(dòng)的畫。

        五年級(jí)生活的作文 篇6

          在假期生活中,我學(xué)了不少東西。

          放假了,弟弟妹妹沒都回來過暑假了,我和他們玩陸戰(zhàn)棋,可能因?yàn)樗麄冃。蛘呤遣惶珪?huì)打吧,他們總是輸,我總贏就覺得沒什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個(gè)念頭,整整他們吧,我想了一會(huì)說,誰輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸,哎,我打的`他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺得自己很自私,很壞,怎么可以這樣對(duì)自己的弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣,疼他們,保護(hù)他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說了一句我不玩了,妹妹說;“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴郑荒芤驗(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。

          我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。

        五年級(jí)生活的作文 篇7

          天氣漸漸清涼了。樹上的枯葉再也經(jīng)受不住秋風(fēng)的敲打,從樹上變成金色的蝴蝶,在空中飛舞著,緩緩地落在了地上……風(fēng)忽忽的刮著,打傷了他的臉頰。他——正是一個(gè)衣衫襤褸的老人,全身蜷縮著,嘴唇凍得發(fā)紫,不停地往手上哈氣。在他的面前,孤單地?cái)[著一個(gè)空碗,碗里空空如也。老人就這樣蹲坐在墻角邊。

          這時(shí)候一位年輕媽媽牽著一個(gè)小女孩走了過來,小女孩臉上紅撲撲的,好比春天的太陽一樣,陽光燦爛。他緩緩地抬起頭嘴角上楊,露出最樸實(shí)的笑容,眼里卻含著淚,十分奢望地望著小女孩。

          可是,小女孩卻是一個(gè)箭步躲在媽媽的后面,就像躲瘟疫一樣,小嘴嘀咕著“乞丐,乞丐”。乞丐頓時(shí)低下了頭,不再看她們。幾天來都這樣,他已不再奢求別人的施舍,他們都不懷好意,他只希望自己能夠在這個(gè)秋天安靜地死去。

          但是年輕媽媽并沒有帶著小女孩走,卻是停下腳步,從后面把小女孩拉到前面來,微笑地蹲了下來,對(duì)她說:“還記得天堂里面的天使嗎?”“恩!”小女孩用最甜美的聲音回答了年輕媽媽的問題:“天使他可好看了呢!有一對(duì)潔白的翅膀在天空中飛翔,她能帶給我好運(yùn)的,媽媽!”“那你能做一個(gè)天使,給這個(gè)叔叔一點(diǎn)好運(yùn)嗎?”小女孩低下頭,眼珠子向左轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,手里緊握著5元錢,過了一會(huì),小手松開了5元錢,說道:“媽媽,我愿意做一個(gè)人間的天使,給叔叔一點(diǎn)好運(yùn)!”,小女孩蹦蹦跳跳地來到他身邊,蹲下小身子,輕輕地把5元錢放在他的碗里。站起身子,蹦蹦跳跳地回到媽媽身邊,拉起媽媽走了…

          他抬起頭,眼里包含的淚水在也忍不住秋風(fēng)的襲擊,落了下來。干巴巴的嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻說不出話來?茨牵⌒∨⒑湍贻p媽媽就是一對(duì)天使,更是生活中的一朵花,一朵能讓別人能開花的花。

        五年級(jí)生活的作文 篇8

          我的生活非常豐富,每一分,每一秘都很豐富。當(dāng)然,我的課余生活自然也很豐富。

          “鈴、鈴、鈴”下課了,我又開始做我最喜歡的事了,那就是——收集旅游門票。

          如今的我,已經(jīng)是擁有一千多張門票的“小小收藏家”了,為了收集門票,我可是經(jīng)歷了千辛萬苦,每次爸爸出差,我就要他帶給我?guī)讖堥T票,我還有常常跟外地或本地的人交換門票,還在大街上撿過門票。其中,北京奧運(yùn)會(huì)的門票正好為我填補(bǔ)了一個(gè)空白。

          每次,我翻開集冊(cè),心里都是甜滋滋的,從中我還得到了藝術(shù)的享受。從形狀上看,有些的是長(zhǎng)方形,橢圓形,三角形,圓形等,有些的上面是國寶,下面是扇形,從選料上來看,有塑料的,紙張的,硬紙板的。不管從哪個(gè)方面來看,都是令我大開眼界的。

          集門票豐富了我的課余生活,也豐富了我的知識(shí)。

        五年級(jí)生活的作文 篇9

          我的爺爺奶奶小的時(shí)候,是沒有看到過汽車的。他們那會(huì),雖說有幾戶人家有自行車,但對(duì)于生長(zhǎng)在農(nóng)村的爺爺奶奶來說,簡(jiǎn)單的自行車就是一種奢侈品,幾乎不可能擁有它。因此,爺爺奶奶那時(shí)出行只能靠步行——走在泥濘的鄉(xiāng)村小路上,泥土沾滿鞋子和褲腿。他們一直渴望能擁有一輛自行車。但是,直到爺爺奶奶結(jié)婚那天,他們才騎上了自行車,那車,還只是借來的......

          我的爸爸媽媽比起爺爺奶奶,生活要好的多。長(zhǎng)大一些后,他們便擁有了屬于自己的自行車。但是騎在坑坑洼洼的路上,十分不便。略有塵土飛揚(yáng),便睜不開眼睛,哪能談的上車速呢?他們上學(xué)放學(xué),那么長(zhǎng)的路,雖然有自行車,但還是很慢,回到家后早已餓的前心貼后背了。

          我的童年,和爺爺奶奶,爸爸媽媽比起來,那真是天堂的日子。因?yàn),我們家有了一輛汽車。車是爸爸的,他開車的技術(shù)很棒。上學(xué)時(shí),我可以坐汽車,五分鐘就到了學(xué)校;節(jié)假日時(shí),我們開車沿著高速公路出行,游覽祖國的大好河山,到達(dá)過無數(shù)曾讓爸爸媽媽,爺爺奶奶無比向往的地方。因?yàn)橛辛怂郊臆嚕辛烁咚俟,欣賞外面的大千世界,對(duì)我們來說已不在話下。我們坐在車?yán),不用?dān)心外面的漫天塵土或滂沱大雨,車內(nèi)溫度可以自己調(diào)節(jié),讓夏天變得涼爽,讓冬天變得溫暖......

          現(xiàn)在,汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,一步一步地改變著人們的生活?粗R路上那種車水馬龍的繁華,難道我們不該感謝汽車,感謝這隨著汽車而悄悄變化的生活嗎?

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