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      2. 風(fēng)景五年級作文

        時間:2022-03-02 20:40:54 五年級作文 我要投稿

        實用的風(fēng)景五年級作文集錦九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的風(fēng)景五年級作文集錦九篇

        風(fēng)景五年級作文 篇1

          在畫家的眼中,處處風(fēng)景如畫,詩人眼里,風(fēng)景如詩如畫,在作家筆下,風(fēng)景則會化作一個個動人心魂的故事,即便就是在普通人的眼里,每個人的眼中也有不同的風(fēng)景。

          人生處處有風(fēng)景,每個人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,然而即便就是同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟,懷著用心的心太去觀賞,則會發(fā)現(xiàn)原先景致極美,置身其中自然會如此如醉,如果帶著有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎樣也感覺不到景色的完美。其實,在任何狀況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與愿違的時候,前進的道路上不僅僅僅就是平坦大道,難免會經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩,就務(wù)必學(xué)會應(yīng)對各種狀況。順意就是不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進的步伐,更加接近人生的目標(biāo),失意時任然不能停息,要有頑強的毅力,憑借堅強的意志,克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標(biāo)不斷邁進。無論就是順意還就是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢?

          其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景,會不會用心去欣賞,然而心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景,有了種心態(tài),即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景,也不值得因為失去而為他去死,但就是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產(chǎn)生了回憶這個詞匯,常常會因為回憶而思緒萬千,或就是思念,或就是牽掛,或就是悲哀感慨的說:“再見了,我眼中的風(fēng)景”也會因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。

          總之,人生就是在失意中長大,迷惑總就是在失意時覺醒,要把回憶當(dāng)做人生中的快事來享受,有了這種境界也就到達了人生的最高境界。

        風(fēng)景五年級作文 篇2

          我沒去過趵突泉,不知道垂柳依依的風(fēng)景如何燦爛;我沒爬過千佛山,不清楚山頂觀日出的心情如何;記憶里的景色,總是媽媽給的最多。

          我打開寧靜的天空當(dāng)畫布,細(xì)細(xì)描繪著媽媽給的風(fēng)景。

          記得我五年級的時侯,被傳染得了腮腺炎,下腭開始一天天腫了起來,我能感覺到病毒在我的頸部寄生。除了難受,開口喊疼的力氣也沒有,因為噪子被折磨的很苦。媽媽帶我去醫(yī)院檢查,買了好幾貼膏藥,黑糊糊的,一貼就五六十,我突然發(fā)現(xiàn)那個菜場上斤斤計較的媽媽如此慷慨。

          媽媽握著我冰涼的手,發(fā)現(xiàn)媽媽的手好干枯沒有以往的柔嫩,不知心里產(chǎn)生了怎樣的情愫,有種想哭的沖動,或許只是為了溫潤媽媽的手。

          我喑啞的說不出話,媽媽更為我著急,她東奔西走求了好些偏方。有的說用鍋底灰涂在病患處,有的說用冰塊冷敷最后媽媽選擇了用仙人掌。

          只記得媽媽先是用鑷子一根根的拔仙人掌上的刺,后來或許不太方便,媽媽比以往更認(rèn)真的用手去拔,一根,二根,三根后來媽媽的身旁堆地像座小山。突然發(fā)現(xiàn)那個平時炒菜不是多添醬油就是少放鹽的她竟如此的細(xì)心。一個疏忽,那尖的泛黃的刺扎入了媽媽的手指。鮮紅色的血液向外流,五臟內(nèi)的東西突然間很痛,或許她的心房連著我的心臟,十指連心的感受很深。

          幾滴紅色與綠色混合,我趕緊為媽媽包扎好傷口。我不許我自己哭,終于,當(dāng)媽媽為我敷上仙人掌砸成的漿糊時,我的淚水已經(jīng)決堤,嘴邊咸咸的。媽媽對我說:管用嗎覺得舒服點了嗎我也不知道為什么哭得這么兇,嘴里重復(fù)著好痛!其實為了感動找個合適的借口。媽媽不停的安慰我,否則我可能會把眼淚哭成天山上的湖。

          我的記憶深處,媽媽蹲在地上為我拔仙人掌刺的背影,以及那扎出的鮮血,我都添在了畫布上。既使不是名勝古跡,不是奇山異水,媽媽給的風(fēng)景總讓我珍惜,總讓我感動。

          晚上,星星為我點燈,回憶著媽媽給的風(fēng)景。

        風(fēng)景五年級作文 篇3

          大自然的風(fēng)景,一年四季各有各的不同,都是美麗的。

          當(dāng)春天的腳步悄悄走來,萬物開始復(fù)蘇,美麗的花兒到處都在競相開放。瞧,玉蘭花開的潔白如雪,如海邊濺起的白浪;油菜花兒也不甘示弱,一朵朵黃色的小花在微風(fēng)中起舞,遠(yuǎn)看就像一片金色的海洋,近看如整齊排列的士兵,聞著聞著,你就會不知不覺被它給迷住了;摸一摸,涼爽的、滑滑的那感覺沁人心脾,直達心底。

          夏天的腳步悄悄走來,樹木變得枝繁葉茂起來,池塘邊的荷花也爭著露出了孩子般天真的笑容。瞧,荷葉如一個個綠色的大盤子,又似一把把綠色的大傘,為水中的魚兒遮陰,微風(fēng)吹過一股股清香撲面而來,令人陶醉其中不能自拔。池塘里的荷花一個個露出自己的小臉兒,有的花開一半;有的已經(jīng)全部綻放;有的還只開出兩三片兒花瓣;有的還只是花骨朵呢!它們都奮力的從那似大傘一樣的綠葉中擠出來,如一個個的小仙女似的白的花瓣如雪,帶一點點粉色,要多美有多美!

          秋天的腳步悄悄走來,大地一片碩果累累,呈現(xiàn)出一派豐收的景象。瞧,石榴笑得裂開了嘴;金黃的桔子把樹都壓彎了頭,陣陣桔香味撲面而來,哦,原來它們在傳播豐收的喜悅心情!

          當(dāng)北風(fēng)呼呼吹過,冬天的腳步悄悄走來。樹葉紛紛飄落,雪花也紛紛飄落,給黃土地穿上了一件潔白的`大衣,到處一片白雪皚皚,各家房子也穿上清一色白色大衣,如蓋上了一床溫暖的大被子。雪花兒冰冰的,涼涼的,讓人想摸又不敢摸。

          看,大自然的一切都是那么美好,春夏秋冬、一年四季都是那么引人入勝!

        風(fēng)景五年級作文 篇4

          這個冬天太寒冷,我們小孩子卻特別喜歡。以往只能在電視里看到的"北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄"的美景,沒想到在我們南國的家門口就可以一飽眼福了。

          年三十下午,上大學(xué)的表哥提議去登山,大家都贊成,于是九個人的隊伍便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

          從山底望去,被冰雪嚴(yán)嚴(yán)實實包裹著的大山,完全失去了往日的蒼翠,就像一個凍僵的老人,身體縮成了一團。剛開始,我們憋足了勁往上爬,似乎山頂有桂冠等著我們?nèi)Z取?墒菦]過多久,山路越來越陡,冰雪越來越厚,小一點的伙伴們慢慢掉隊了。這時,大哥哥大姐姐們伸出了援助之手,我們一個牽一個,在幾乎沒有路的冰雪中艱難地踩出一條路,緩緩向著山頂攀登。

          功夫不負(fù)有心人,我們終于登上山頂了。哇!好美!展現(xiàn)在眼前的是一個如水晶般晶瑩剔透的童話世界。那一棵棵松樹杉樹都穿著厚厚的冰袍,在寒風(fēng)中巍然屹立,紋絲不動,猶如秦皇墓里莊嚴(yán)肅穆的兵馬俑,又如被孫悟空使了定身法的妖魔鬼怪,那瞬間凝固的姿態(tài)實在滑稽可笑。再往細(xì)處看,一顆野紅果在冰球里露出燦爛的笑臉,那顆松果宛若一只破殼的小雞,好奇地探出了小腦袋,而樹頂上枯黃的那支松樹枝就像一支高高舉起的火炬,還有那些孔雀尾巴、梳子、珊瑚……數(shù)不勝數(shù),美不勝收,我們不得不為大自然的鬼斧神工驚嘆叫絕。

          突然,我有一種強烈的沖動,要把這美景和爸爸一起分享,自從放寒假回到老家,都快半個月沒見爸爸了,心里怪想他的。我借表哥的手機撥通了爸爸的電話,剛要開口描述眼前的美景,就被爸爸打斷了:"寶貝,不用說了,我都看到了,我們正在公路上除冰,任務(wù)艱巨,怕是不能回家過年了,你就在老家和爺爺奶奶一起過個好年吧。"

          掛斷電話,我不禁陷入沉思,這美麗的冰雪,在給我們帶來樂趣的同時,也帶來了無限深重的災(zāi)難!

          深思中,一陣雄壯的勞動號子劃破了冰雪的沉靜。循聲望去,是對面山上的一群電力搶修工人,扛來了搶修電塔的器材,他們頭頂紅艷艷的安全帽在這銀妝索裹的世界里顯得格外鮮艷奪目,構(gòu)成了冰山上一道亮麗的風(fēng)景。

          看著看著,我的眼里盈滿了淚水。不知何時,伙伴們都已圍攏過來,默默地望著那群移動的紅帽子。從大家嚴(yán)肅的表情里,我看到了崇敬與感動。

          "我要把今年的壓歲錢捐出來,重建家園。"表哥激動地說。"我也捐!""我也捐!"……一時間,九雙溫暖的手緊緊地握在了一起,九顆如冰雪般純潔的心熱血沸騰。這一幕,老天爺看了也為之動容,在天邊映出了一片燦爛的霞光。

          迎著那霞光,帶著對冰山風(fēng)景無限的留戀,我們下山了。

        風(fēng)景五年級作文 篇5

          從北京回來,大家就不停地問我:“北京好玩嗎?長城好爬嗎?天壇好看嗎?”我總是不厭其煩地說“是的,北京很好玩!钡,北京的精神更讓我難忘。

          記得那天,我與家人一起爬八達嶺長城。天上沒有一絲白云,烈日下,仿佛要把樹木也要烤焦似的,我拿著一瓶發(fā)燙的水,艱難地爬在長城的臺階上,突然,前面一片人群吸引了我,我連忙跑過去,擠到最前面,原來那里正在進行捐款活動。只見玻璃箱上貼著一行字,“為白血病患者,請大家出一份力!比藗兗娂娍犊饽,你五元,我十元,甚至有人捐了五拾元。我不禁想起自己在醫(yī)院發(fā)燒都那么難受,何況白血病人呢,于是我馬上將手中的紙幣捐了出去,雖然錢不多,但至少是我的心意,頓時,心里充滿神圣感,朝長城外望去,只見小草在微風(fēng)是微微點頭,好象在贊賞我的行為,頓時感覺身上涼快了許多。

          過了一天后,我們組織去天壇游玩,只見在一家商店門口,我看到一個殘疾人座著輪椅,總是進不了廁所,可我的注意力卻被一些裝飾品吸引了,這時,一位叔叔走過來,輕輕地將輪椅推進廁所。我看到慚愧不已,后悔沒有及時去幫助他,而是自私地想著自己的事情,讓我感觸很大,以后,我會在這事中吸取教訓(xùn),盡自己能力去幫助別人。

          朋友,如果你問我,哪里有愛?我會說“只要心中有愛,愛就會無處不在,到處都能顯現(xiàn)愛的風(fēng)景線。

        風(fēng)景五年級作文 篇6

          風(fēng)景是什么?你一定會答:“不就好看的一些事物嗎?”但我認(rèn)為最美麗的風(fēng)景是文明。

          最近,電視上放映著一個公益廣告,廣告的用語是:“真正的風(fēng)景,叫文明!蔽乙策@么認(rèn)為,不信的話我就舉幾個例子給你們看。

          在一些風(fēng)景區(qū)會有許多的墻壁,這些墻通常是那個景區(qū)的一個象征。如果有些人不明白,在這些墻上亂涂亂畫,寫上“到此一游”這些字眼,如果一直這樣的話,還會有幾個游客來這個風(fēng)景區(qū)呢?

          還有在公共場所不能做一些不文明的事。如:抽煙,大聲喧嘩,大聲叫罵等。你想,如果有一些人在風(fēng)景區(qū)里大聲叫罵。他罵別人,被罵的那個人一定心里不舒服,于是,他也會開始叫罵,一些旁觀的人聽到叫罵聲一定也會不舒服的,就這樣,一個好好的景區(qū)就變成叫罵場所了,之后也就不會有這么多的游客來了。還有,如果有許多人在景區(qū)里抽煙,其他的一些人聞到了一股煙味,也不會再愿意來了。

          所以,如果有游客不文明的話,可能會造成這個景區(qū)亂套,生活真的是這樣,文明才是真正的風(fēng)景啊。

        風(fēng)景五年級作文 篇7

          美麗的碧峰峽

          她,沒有張家界的巍峨險峻;她,沒有青城山的深幽美麗;但她卻是一個靈秀之地,一個充滿美景的地方。驕陽、綠樹、水稻、云彩伴隨著我們來到了雅安的碧峰峽。也許是因為驕陽、綠樹、水稻的陪伴,所以三個小時的車程一晃眼就過去了。一路上美麗風(fēng)光盡收眼底,遠(yuǎn)處,西嶺雪山的雪山頂和一座座綠油油的山讓我們的眼睛應(yīng)接不暇。

          終于,到達了女媧補天倒下后化成的靈秀之地——雅安的碧峰峽。

          來到碧峰峽的入口,我們先乘坐青云梯下到了峽谷底部,到了底部后抬頭一看,一座依懸崖而建的電梯聳立在崖壁旁,后來才知道這青云梯高達99米。前方,綠樹、溪水、石梯、青山、巨石映入眼簾石梯嵌在青山上,綠樹長在巨石青山的縫隙中,溪水緩緩地從巨石旁流過,它們會成了一幅立體的畫,一首無聲的詩。遠(yuǎn)處,一陣陣水聲吸引著我們,走近一看,一座瀑布飛瀉而下匯成了一處水潭,許多水還沿著巖石縫隙緩緩流出,人們也紛紛與這瀑布合影。當(dāng)?shù)厝苏f那是女媧補天記日時刻下的,共有1026巖層,高有120米寬有10米。與她合影后,她似乎有一種引力牽引著我,使我久久不愿離開。又向前行走了大概四五百米后,隱隱有水珠濺到我的臉上,抬頭一看一串水珠正從崖壁上方飛濺下來婉如一顆顆一串串的珍珠美麗極了,再加上陽光的映照美得更是妙不可言。也不知是陽光照亮了“珍珠”,還是“珍珠”洗亮了陽光,陽光是愈來愈金了,“珍珠”也是愈來愈金了。碧峰峽的水可真涼。‘(dāng)我們又向前走了半個小時后來到了“金粉灘 ”,又名“淘金灘”,她可也是有來歷的哦!相傳古時候雅女用金粉畫眉,銀粉畫面,于此洗臉,散落金粉,長日積淀成此金粉灘。晚唐詩人溫庭筠以“小山重疊金明滅,鬢云欲度香腮雪!眮碣澲。人們見后也紛紛停住腳步在此嬉戲。水在平躺的巖石上流動著,我們將帶去的西瓜放入水中不一會兒西瓜就變得無比涼了,吃了一口后更是透心的涼,就像剛從冰箱里拿出來的一樣。

          這里的水可真綠。【G得如同寶石一般;綠得如同被青山、綠樹、小草染成的一樣;綠的像綠色染料一般。她的綠是那么柔和;她的綠是那么爽心悅目!

          好一幅立體的畫,好一首無聲的詩。讓那流水慢慢奏鳴吧!讓那青山綠樹變得更綠吧!我愛這溪水!我愛這青山綠樹!我愛這立體的畫!我愛這無聲的詩!我愛碧峰峽!

        風(fēng)景五年級作文 篇8

          每個人,都有自己一生無法忘懷的,刻入骨髓的風(fēng)景。

          他是作家、學(xué)者諸多稱號,我只賦予他一個戰(zhàn)士。

          那是怎樣的一個年代!國民灰蒙蒙的天空下,魯迅都因碰壁而迫不得已換了上百個筆名。國民究竟干了什么?為了自己的物質(zhì)利益,而選擇精神上的墮落!一切反抗,在絕對的權(quán)利和愚昧無知的人們面前,顯得多么蒼白:今天,鄒韜奮不幸離世,明天,史良又慘遇暗殺,最終,在國民冠冕堂皇的桃色事件的籠罩下,不義之槍擊中了李公樸先生,一直忍氣吞聲的他終于失控。他憤然,拍案而起,一句句呼聲,一段段吶喊,刺醒了每一個中國人的心。

          在清國,他創(chuàng)作了《七子之歌》,一句句話,都是赤子在思念祖國。這桿槍幫助了國民打敗了清政府。而今天,昔日的熱血青年變成了老奸巨猾的狙擊手,他心里,究竟多么悲涼。

          《最后一次演講》的決心,是在卑鄙的國民一次次金錢,物質(zhì)的威逼利誘下定的。那一天,你們這里有沒有特務(wù)!你站出來!你出來講!憑什么要殺死李先生!是對國民深得不能再深的刺擊,這是李先生的光榮,也是我們昆明人的光榮!是對革命戰(zhàn)士的謳歌,伴隨著一聲聲鏗鏘有力的傾訴,一句句真實而殘酷的話語,一次次靈魂深處的感嘆,隨著最后一句我們隨時像李先生一樣,我們有犧牲的精神!一切悲憤如泉涌一般洪瀉而出,直淹得觀眾人聲鼎沸,國民面色慘白。在觀眾無限的掌聲中,他雖憤然,也滿足于人們的理解與覺醒。

          人們是覺醒了,代價是他自己的隕落,至今,我們可以想象,那一聲槍鳴,倒地的身影,破碎的鏡片,流淌著的汩汩血液,都在訴說著他的憤怒,都在顯示著他的熱忱,都在演繹著他毫無虛假的戰(zhàn)斗和響徹云霄的吶喊,這吶喊喚出一條沉睡的巨龍,這巨龍沖開迷霧,把人們喚醒。他就是這樣堂堂正正,直至生命最后一刻,他是我們民族的靈魂。

          此刻,他的拍案而起,他的《七子之歌》,他的最后一次講演,他的英雄式的死,仿佛又一幕幕重現(xiàn)在眼前,成為我內(nèi)心中永恒的風(fēng)景。

        風(fēng)景五年級作文 篇9

          每一個人應(yīng)該都有自己喜歡的風(fēng)景吧!我也不例處。

          我最喜歡的是校園的風(fēng)景。

          走進校園,映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗,紅旗右邊是三棵大樹:桂花樹、石榴樹、柏樹。大樹的后面還有一排教師宿舍樓。

          紅旗的右邊是一個正方形花壇。秋天的時候,花壇顯得更潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在里面漂亮極了!什么是賞心悅目?這就是。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那么翠綠,每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。它們形狀不相同,有的高,有的低,有的粗,有的細(xì)。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里,讓人心曠神怡。正所謂:“萬綠叢中一點紅”,我看這情景就能表現(xiàn)出來。

          紅旗的前面是操場。每當(dāng)下課時,就有許許多多的同學(xué)來操場玩耍,一片歡歌笑語!

          每次清晨,我一到學(xué)校,就聽了朗朗的讀書聲,感到非常的舒服。

          這就是我美麗的校園!我喜歡的一處風(fēng)景!

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