【實(shí)用】趣事五年級(jí)的作文匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的趣事五年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
那是我五歲的一個(gè)早晨,外面全是冰雪的世界,冬爺爺給大地披上了一床棉被。銀裝素裹,粉裝紅砌。那時(shí)我還在鄉(xiāng)下,所以雪下得很大,大約有三厘米厚。我用小手一碰,寒意讓手變得通紅。大一點(diǎn)的孩子在堆雪人,打雪仗。冬天真是孩子們的世界,有的人在堆雪人,有的在打雪仗,玩得可開心了。姐姐在堆雪人,不過是一個(gè)大大的雪球哦!頭和身體像一個(gè)雞蛋,姐姐找來幾根木棍,分別做手和鼻子,又用石頭做嘴和眼?墒怯袔讉(gè)頑皮的小孩用臟泥扔向雪人,姐姐一下子追了上去,那些小孩全逃了。我只好幫姐姐看住雪人,我突發(fā)奇想,如果幫姐姐洗干凈雪人她一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。我從廚房里提來一桶熱水,一下一下的給雪人洗澡,雪人一圈一圈瘦下去。終于把雪人洗干凈了,看到還剩下這么多水,我把剩下的水道在雪人身上,地上只剩下一灘水和木棍。姐姐剛好回來了,她看見雪人原來在的地方,明白了。姐姐追著我跑,我還疑惑著:我?guī)湍愕难┤讼丛,你怎么還打我
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
我的童年故事,像天上的星星一樣多,像大海里的浪花一樣美,像小孩子的笑聲一樣甜……
在我六歲生日的時(shí)候,發(fā)生了一件有趣的事:這次生日是在幼兒園過的。當(dāng)爸爸媽媽送來我的生日大蛋糕時(shí),我興奮極了,“終于可以吃到盼望已久的生日蛋糕了!”瞧,那蛋糕又大又誘人,它被純白的奶油覆蓋著,上面“開”滿了各種奶油花,中間那只可愛的小花狗站在“花叢”中,好像在對(duì)我笑。蛋糕上還用紅果醬寫著“生日快樂!
小朋友和老師唱完生日歌,就要吃蛋糕了!一大塊蛋糕被我那在手中,我咬了一大口,啊!真是美味!這時(shí),老師走過來,只見她端來一個(gè)盤子,里面有我愛吃的奶油,我以為老師要給我吃,趕快張大了嘴。“啪”,一塊涼涼的東西貼了我滿臉。我伸出了舌頭去舔,卻聽見了一陣笑聲,去鏡子前一看,哈!我變成了一只“小花貓”,滿臉的奶油,東一塊,西一塊,就連頭發(fā)上都有一點(diǎn)。我也笑了,笑得上氣不接下氣。
現(xiàn)在一想起童年時(shí)的傻事,我就會(huì)情不自禁地笑個(gè)不停?烧沁@些傻事,才組成了我多彩的、歡樂的、令人留戀的童年!
趣事五年級(jí)的作文 篇3
在我的童年生活中有許許多多的事,隨著時(shí)間的流逝,大部分的事都已經(jīng)忘記了,但有一件事始終讓我記憶猶新。
在我6歲的時(shí)候,我特別喜歡金魚,在我的軟磨硬泡下爸爸終于在我們家里養(yǎng)了一缸魚,每天看金魚游水、吃食成為我一天中最快樂的事情。
記得有一次氣溫驟降,媽媽趕快給我穿上了毛衣。我心想:天氣冷了,我就要穿衣服御寒,小魚兒會(huì)不會(huì)凍死呀?媽媽說:“魚兒本身就在水里,不會(huì)被凍死的!闭f完媽媽就去上街買菜了。我來到魚缸邊看著金魚游水的速度變慢了,接著我又撒了一些魚食,魚兒吃得也不歡了。我就在想:魚兒不可能被凍死的,會(huì)不會(huì)變冷了?寒冷時(shí)人的手會(huì)非常的涼,都應(yīng)該用熱水沖一下,魚是不是也被凍著了?于是我去廚房提了一壺?zé)崴~缸里倒,只見魚兒開始快游了。不大一會(huì)兒,魚兒們都漂了上來,接著我又拿了一塊毛巾,蓋到魚缸上面,然后開始為我的“聰明”而驕傲,然后我就放心地去看電視了。
一會(huì)兒,媽媽回來了,我沾沾自喜地對(duì)媽媽說:“媽媽,你小聲點(diǎn),我把魚兒哄睡著了,怎么樣,我厲害吧?”當(dāng)時(shí)媽媽就覺得很奇怪魚兒怎么會(huì)睡覺呢?她迫不及待地來到魚缸旁邊,哭笑不得地說:“傻孩子,魚兒是不怕冷的,你現(xiàn)在把它們?nèi)珶崴懒恕!鳖D時(shí),我的笑聲變成了哭聲。
光陰似箭,日月如梭。一眨眼到了五年級(jí),直到現(xiàn)在我想起那件事依然覺得非常好笑。
趣事五年級(jí)的作文 篇4
童年如畫,定格了無數(shù)精彩的瞬間,童年如歌,跳躍著無數(shù)歡樂的音符,每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,酸甜苦辣,各種各樣的都有。我的童年就像一顆顆星星,掛在記憶星空,就讓我摘下一顆,跟大家說一說吧!
捉蝌蚪
我和幾個(gè)小伙伴和我哥哥去田里捉小蝌蚪。把蝌蚪放入小瓶子里,看著它們歡快的游來游去,甭提有多開心了。我們蹲在田邊,用眼睛在田里不停的掃描,生怕放了一個(gè)蝌蚪,突然,我眼睛一亮,目標(biāo)鎖定:“快來,快來,這兒有很多很多的蝌蚪,兄弟們準(zhǔn)備好了,抄家伙!”“停!”一個(gè)聲音打斷了我的話,我一看是哥哥,他又說:“不如我們比一比看誰捉的蝌蚪多,誰就是老大!薄昂!”我們異口同聲地說,我太興奮了,腳一滑,差一點(diǎn)就掉進(jìn)田里,好在我旁邊的伙伴思思拉住了我,差一點(diǎn)就變成了“落泥雞”了,馬上準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,“吃我一掌,如來神掌。”蝌蚪不急不慢的躲開了,可惡!玉皇大帝叫我前來收你!蝌蚪,哪里逃!呀!“看我陰陽大力神點(diǎn)!”我和這個(gè)大蝌蚪大戰(zhàn)了幾十個(gè)來回,也沒分出勝負(fù)。這可把我累得連氣都喘不過來,我看看哥哥,兩分鐘都不到,就捉住一只。我看看那只大蝌蚪,它正在對(duì)我拍屁股,做鬼臉,“你……!我就不相信我捉不到你!”
“游戲停止!薄拔易搅32只!”“我捉了19只!”“我……,我一只也沒有!眲e人是滿載而歸,我呢,是一無所有,我一生氣把一個(gè)石頭踢到了十萬八千里外,不小心,腳一滑,我大叫一聲:“救……啊!”命字都沒說完,就掉進(jìn)了田里,伙伴們看著我這個(gè)狼狽不堪,滿身泥巴的“落泥雞”都笑了。
趣事五年級(jí)的'作文 篇5
我最盼望的就是在除夕夜里放煙花了。終于到了這天,大街上到處洋溢著新年的氣氛。大街上擺滿了賣煙花的攤子,五花八門,五顏六色的煙花讓人看得眼花亂。我和爸爸購買了幾種不同的煙花。
晚上,吃了年夜飯,等不到天黑,我和爸爸,媽媽迫不及待地來到一塊空地上,我開心地又蹦又跳。我們先拿出萬花瓶放在地上。爸爸鼓勵(lì)我讓我點(diǎn)火。我拿著打火機(jī)小心翼翼地朝煙花的導(dǎo)火線點(diǎn)去。
哧地一聲,導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了,我像一陣風(fēng)似地躲到一邊。只見煙花先是冒出一股白煙,隨后出現(xiàn)了一股小小的黃色火花,緊接著,噴出一道光彩奪目的火花,朝四貯存器噴灑出來,火花越竄越高,我們都高興地又蹦又跳。隨后煙花在噼里啪啦的響聲中消失了。
天空中的煙花越來越多,形態(tài)各異。有的像撐開的傘,有的像含苞欲放的花朵,還有的像數(shù)十條金色的銀蛇,扭動(dòng)著升上天空。天空好似一幅美麗,迷人的畫面。
夜深了,天空還是五顏六色,在天空中的煙花還不斷映進(jìn)我的房子里,把我的房間照得也五彩繽紛呢!
我真希望每天都能像除夕一樣美麗。
趣事五年級(jí)的作文 篇6
寒假期間,我做了很多有趣的事,其中學(xué)騎自行車那件事深深地刻在我的腦海之中。
那天下午,我看到鄰居有許多小伙伴騎著自行車在比賽,我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思,就到家里把自行車搬了出來,打足了氣后讓我騎。我飛快地繞著院子騎了一圈,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那些小朋友都把后面的兩個(gè)輔助車輪去掉了,他們騎的都是兩輪自行車。我也要爸爸幫我去掉后面的兩個(gè)輔助輪,爸爸怕我摔倒沒答應(yīng),我告訴爸爸別人能學(xué)會(huì)的,我也一定能,我不怕摔倒,爸爸拗不過我,只好找來工具把我的三輪自行車改成了兩輪自行車。
剛開始,爸爸怕我摔傷,就在后面扶著,幫我保持平衡,騎了幾圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶著,我認(rèn)真地騎著,感到車輪轉(zhuǎn)得飛快,覺得自己好像會(huì)騎了。正在得意之時(shí),突然,車把一歪,我重重地摔在了水泥地上,手也蹭破了皮。回頭一看,爸爸正在五六米外看著我樂呢。原來,他幫我推了一下就松手了,真是讓我既好氣又好笑,爸爸這時(shí)說話了:“如果我不松手,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),你自己得用心,多騎幾圈,多摔幾次,慢慢地就能找到平衡感和騎車技巧了!蔽遗榔饋碛烛T了幾次,但總是失敗,騎不了幾下就摔倒。可是,我不灰心,一次不成就兩次,兩次不成就三次,三次不成就四次,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
雖然學(xué)騎自行車不容易,但是我覺得這件事讓我難忘,也很有趣。
趣事五年級(jí)的作文 篇7
“天吶!我竟然沒有帶墨水!”我簡(jiǎn)直快崩潰,“沒有墨水,我怎么寫作業(yè)啊?”可是半個(gè)小時(shí)以后,我卻悠然自得地坐在桌前,安然地寫著作業(yè)。這究竟是怎么回事呢?這還得從那天上午說起。
那天,是我回到合肥老家的第二天,當(dāng)時(shí)我拿起鋼筆,正準(zhǔn)備寫作業(yè)?晌乙粚,才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有墨水了。我的第一個(gè)念頭就是:“趕緊去灌墨水!笨晌乙豢,傻眼了:合肥老家只有純藍(lán)墨水和黑色墨水,沒有我要用的藍(lán)黑墨水,這可怎么辦呢?這時(shí),我的心中冒出了一個(gè)大膽的想法:調(diào)墨水。于是我叫來表妺,開始調(diào)墨水。
一開始,我們覺得兩種墨水的比例應(yīng)該是1:1。于是我們就先吸了5管藍(lán)墨水,由于在吸黑墨水時(shí)每一管吸時(shí)來的比較多,所以臨時(shí)改吸了4管。接著,我們它們裝在了一個(gè)小瓶里,攪拌了以后,我發(fā)現(xiàn)墨水有些偏黑,正想試一試,可誰知,裝墨水的小瓶并表妺的袖子碰翻了,墨水灑了一桌。無奈之下,我們只好擦干桌子,重新開始。這次我們有了上次的經(jīng)驗(yàn),把小瓶子放在了袖子碰不到的地方,接著,我們往里面注了5管藍(lán)墨水和3管黑墨水,攪拌了以后,我試了一下,發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在已經(jīng)非常接近藍(lán)黑色了,就是還有點(diǎn)偏墨,于是我將就著用了。
這次調(diào)墨水的經(jīng)歷不僅使我體會(huì)到了文具的重要性,還讓我體會(huì)到了調(diào)配墨水的不易。所以我以后一定要好好珍惜墨水,認(rèn)真寫字和學(xué)習(xí),不讓它被白白的浪費(fèi)。
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