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      2. 五年級(jí)單元作文300字

        時(shí)間:2022-03-18 10:01:03 五年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)單元作文300字錦集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】五年級(jí)單元作文300字錦集9篇

        五年級(jí)單元作文300字 篇1

          高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,每當(dāng)看到這句話,我就覺(jué)得特別親切。

          放學(xué)了!我興沖沖地趕到圖書館,放下書包,便從書柜中找出我最喜歡的漫游世界,這是講一個(gè)小女孩和她的狗狗“可愛(ài)”一起周游世界的故事,路上她們遇到了許多難題和許多壞人,比如:她們?cè)摬辉撨M(jìn)那間叢林小屋?該不該理睬掉進(jìn)小河里的陌生人……這本書里面還有好看的插圖,但我更喜歡書中的內(nèi)容,小女孩的智慧和勇氣深深地打動(dòng)了我。

          后來(lái),我借了一本《愛(ài)麗絲漫遊奇境記》回家。到家后,我窩在沙發(fā)上看書,我特別喜歡一下子就看完了,這是講一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩好奇地跟著一只會(huì)說(shuō)話的神奇兔子跑到了一個(gè)山洞里,然后不慎往下墜落,后來(lái)變成了巨人。我仿佛變成了愛(ài)麗絲,吃了小蛋糕后又縮小了,我好想去花園里看看那神奇的毛毛蟲、那有著藍(lán)色眼球的大花貓……

          聽(tīng)說(shuō)班里許多同學(xué)都在看《三國(guó)演義》,我不太喜歡,因?yàn)椴懿俚热颂焯齑虼驓,使我膽?zhàn)心驚。

          還有同學(xué)喜歡看《紅樓夢(mèng)》,我也不喜歡,因?yàn)榱主煊窨薜锰旎璧匕,人物也很多,使我厭煩?/p>

          我是個(gè)不折不扣的小書迷,我非常喜歡書,是它讓我在知識(shí)的海洋中遨游。

        五年級(jí)單元作文300字 篇2

          讀著美麗的文字,唱著美麗的詩(shī),我開(kāi)始搖想,假若我是一名語(yǔ)文老師。

          假如我是一名語(yǔ)文老師,我要做一名最美麗的老師。我要讀出美麗的文,寫出美麗的字,表達(dá)美麗的意。在講臺(tái)上唱出最美麗的語(yǔ)文。

          假如我是一名語(yǔ)文老師,我要住進(jìn)孩子們心中的角落,帶著他們?cè)谡Z(yǔ)文這座大森林里不斷的歷險(xiǎn),在這里尋找樂(lè)趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語(yǔ)文的大千世界里,帶領(lǐng)他們走過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),看著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。

          假如我是一名語(yǔ)文老師,我要像一片大大的荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時(shí)候,為這些小青蛙提供一個(gè)棲所,為他們撐上一把傘。讓我的小朋友們安心的靠著我,相信我。

          假如我是一名語(yǔ)文老師,我要和我的學(xué)生們一起聊天,一起放風(fēng)箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學(xué)生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。

          假如我是一名語(yǔ)文老師,我要成為這群向日葵的太陽(yáng),成為他們心底最溫暖的力量,我要和他們一并暢想最美好的事,一同感受最美好的情。

          我愿意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的可愛(ài)的蒲公英一同飄在最美好的世界。

        五年級(jí)單元作文300字 篇3

          哎!告訴你吧,我“生存”在一個(gè)隨時(shí)可以“宇宙爆發(fā)”的班級(jí),咱班之所以這么地危險(xiǎn),還不是俺們班那要強(qiáng)的男生女生。

          在俺們班,男生的觀點(diǎn)只有一個(gè),那就是:女生永遠(yuǎn)是男生的仆人,只有男生可以讀書……拜托,那都是古時(shí)候的觀點(diǎn)了。也許是男生的觀點(diǎn)惹火了女生,原本文文靜靜的女生現(xiàn)在早以把形象拋到“哇哇國(guó)”去了,擼起衣袖就“開(kāi)打”,每次不是打得“雞飛狗跳”,就是打得“老死不相往來(lái)”,說(shuō)真的,我們女生有兩大法寶:眼淚和嗓子。我可不是瞎說(shuō),不信你瞧……

          不知是哪個(gè)不要命的把咱班那金嗓子惹“毛”了,她先是大哭了幾聲,然后……“你干嘛要打我啊,我惹你了……”這嗓子就壓根就不是人受的,實(shí)在太……

          在這個(gè)班,我能“生存”到現(xiàn)在,已是“賽過(guò)武林盟主”了。

          哎,瞧咱班那男生女生。

        五年級(jí)單元作文300字 篇4

          打開(kāi)記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年世界里,有些已經(jīng)忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到現(xiàn)在都沒(méi)忘。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和媽媽坐車到了奶奶家,奶奶家在鄉(xiāng)下,雖然是鄉(xiāng)下,但比城里好得多。藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,清新

          的空氣,還有綠綠的草地。就在綠綠的草地上,發(fā)生了一件有趣的事

          中午我們吃過(guò)飯,就和妹妹出去玩了。我們到了草地旁邊,妹妹說(shuō):“我們玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一個(gè)好玩的游戲,忽然從我眼前蹦走一只綠螞蚱,打亂了我的思緒。我說(shuō):“真討厭!”這時(shí),妹妹對(duì)我說(shuō):“我們捉螞蚱吧!”我說(shuō):“好呀,這個(gè)主意不錯(cuò) !”于是,我就捉剛才從我眼前蹦走的那只綠螞蚱,我小心翼翼

          的靠近那只綠螞蚱,然后猛一撲,抓住了,可是,我正在給妹妹欣賞我的“戰(zhàn)利品”時(shí),它卻乘機(jī)逃跑了。于是,我又經(jīng)幾經(jīng)追趕終于抓住了,這次,我吸取了上次的教訓(xùn),把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里,在瓶子上

          劃幾個(gè)孔,然后把瓶蓋蓋上,這樣它就跑不掉了。妹妹看著我的“戰(zhàn)利品”,垂頭喪氣地走了。

          童年,多么美好,多么快樂(lè)。

        五年級(jí)單元作文300字 篇5

          因?yàn)槲业恼{(diào)皮,小時(shí)候總是做出一些出格的事,沒(méi)少挨爸爸媽媽的訓(xùn)。但是當(dāng)我想起小時(shí)候的一些事,就會(huì)忍不住哈哈大笑。我的童年有許多趣事,自然也就鬧出了許多笑話。

          那是一個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸媽媽去住在街上的大姑家玩。她們家養(yǎng)著一只很漂亮的小白貓。它的眼睛一只綠色、一只藍(lán)色的,全身白得沒(méi)有一根雜毛。我非常喜歡它,可是它對(duì)我一點(diǎn)也不友好。

          那天,我坐在沙發(fā)上,小白貓臥在我的旁邊。突然,我站了起來(lái),喊道:“小白兔!苯又,“咣當(dāng)”一腳把身旁的小白貓?zhí)吡讼氯。小白貓看了我一眼,爬了上?lái)。我又喊了一聲:“白又白!薄斑郛(dāng)”一聲把它再次踢下了沙發(fā)。它爬上來(lái)后,瞪著我,喉嚨里發(fā)出噴痰的'聲音,好像在對(duì)我說(shuō):“你再敢踢我,我就對(duì)你不客氣了。”我并沒(méi)有理會(huì)它的警告,接著唱道:“兩只耳朵——哎呦——”怎么回事呢?原來(lái)是小白貓忍無(wú)可忍了,一口咬住了我的腳趾頭,疼得我哇哇大叫。從這以后,我就對(duì)這只小白貓“敬而遠(yuǎn)之”了。

          童年是多么快樂(lè),童年的故事是多么有趣。我愛(ài)我的童年,因?yàn)樗o我留下了許多美好的回憶。

        五年級(jí)單元作文300字 篇6

          周瑜看到諸葛亮有才干,很妒忌。

          有一天,周瑜找諸葛亮商議軍事,讓他十天造十萬(wàn)只箭,諸葛亮說(shuō)他只需三天,并且當(dāng)面立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。周瑜很高興。

          諸葛亮找魯肅幫忙,借他二十條船,每條船上三十名軍士,船用青布幔子遮住,還要一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊,并拜托他不要告訴周瑜。

          魯肅按照諸葛亮說(shuō)的布置好,等他調(diào)度。第三天四更時(shí),諸葛亮請(qǐng)魯肅陪他一起去取箭。

          這時(shí)大霧漫天,江上面對(duì)面都看不清,天還沒(méi)亮,船已經(jīng)靠近曹軍水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開(kāi),又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。諸葛亮說(shuō)天亮了就回去。

          曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲,下令士兵不要輕易出動(dòng),只叫弓手朝他們射箭,又去旱寨調(diào)來(lái)6000多名弓手到江邊支援水軍。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。

          天漸漸亮了,霧還沒(méi)散。這時(shí),船兩邊的草把子上都插滿了箭。曹操知道上了當(dāng),可是這邊的船順風(fēng)順?biāo),已?jīng)駛出了二十多里,要追也來(lái)不及了。

          魯肅見(jiàn)了諸葛亮,告訴了他借箭的經(jīng)過(guò),結(jié)果周瑜自嘆不如諸葛亮。

        五年級(jí)單元作文300字 篇7

          在生活中有很多讓我們感動(dòng)的事,如:買東西忘帶錢商店阿姨讓你回家取錢,發(fā)燒了爸爸、媽媽送你去醫(yī)院打針……但最令我難忘也最令我感動(dòng)的事是:那年冬天我發(fā)燒的事。

          那是一個(gè)下雪后的早晨,我高高興興地背著書包去上學(xué),以前的學(xué)校每天上完第二節(jié)課都要做間操或晨跑,就在晨跑的時(shí)候我突然發(fā)燒了,那時(shí)我還不知道自己已經(jīng)發(fā)燒了,只是覺(jué)得渾身無(wú)力。中午放學(xué)回家躺在床上我就睡著了,一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床邊,媽媽說(shuō):“你發(fā)燒了,要打針!”我說(shuō)什么也不愿意,因?yàn)槲倚r(shí)候最害怕的就是打針了,媽媽說(shuō):“吃飯了,吃完飯我去給你買藥。”我吃完飯,媽媽便去給我買藥,回來(lái)時(shí)還借來(lái)鄰居家的體溫計(jì),媽媽給我量體溫為了更清楚我發(fā)了多少度的燒,量完出于好奇我便看了下38.8℃快到39℃了,媽媽給我請(qǐng)完假便去上班了。媽媽告訴我不要忘了蓋被子,于是我便睡了整整一下午。媽媽回來(lái)了又給我量了一下體溫37℃多,“好多了!”第三天我就好了。

          這件事雖然過(guò)去了很多年,但仍就深深地印在我的腦海里面,雖然這是一件普通的事,但里面卻包涵著媽媽對(duì)我的愛(ài),媽媽不顧疲憊去為我買藥令我感動(dòng)。

        五年級(jí)單元作文300字 篇8

          在上學(xué)期,學(xué)校要選一批大隊(duì)部干部,而我就自不量力地參加了。

          當(dāng)天,我是爭(zhēng)聘學(xué)校的“大隊(duì)長(zhǎng)”,那時(shí)真的以為自己很厲害,而偏偏對(duì)人就是學(xué)校最厲害的學(xué)生,我想我輸定了。競(jìng)選開(kāi)始了,我選把我的競(jìng)賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當(dāng)選不到。

          而當(dāng)我回到教室時(shí),讓我意想不到的是全班都在教師等著我,當(dāng)時(shí)我也不知該怎樣面對(duì)如此的場(chǎng)面,不知該跟他們說(shuō)些什么。原來(lái),我班的同學(xué)都選了我為大隊(duì)長(zhǎng),而我就偏偏不行,我就帶著失望的神情離開(kāi)了教室。而當(dāng)我離開(kāi)教室的那一步,19位同學(xué)的聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時(shí),我停住了腳步。

          我想,我為什么在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學(xué)?我為自己這么笨而傷心。我也為有這么好的同學(xué)而感到榮幸。我也為我有這么為我著想的同學(xué)而感到驕傲。我也為有么一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體而感到自豪。同時(shí)也為自己能認(rèn)識(shí)到這班好同學(xué)而感到高興。

          這種團(tuán)結(jié)之心,我這么久也沒(méi)有忘記。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中,也沒(méi)有遇到過(guò)這么團(tuán)結(jié)班級(jí)。

        五年級(jí)單元作文300字 篇9

          在我的記憶寶盒里,有一顆珍貴的寶石,埋藏在深處,今天,我要挑選一個(gè)最大最閃亮的一顆給你們看。

          早上,媽媽叫我起床,我迷迷糊糊的走進(jìn)衛(wèi)生間,這時(shí),我家的貓跑過(guò)來(lái),我突然靈機(jī)一動(dòng),冒出一個(gè)想法, 小貓的牙齒這么臟卻從來(lái)也不刷,不如今天我來(lái)給它刷刷牙吧!于是,我就拿起牙刷擠上一點(diǎn)牙膏,然后,再把我家的小貓抱過(guò)來(lái),按在地上,在它的牙齒上刷了幾下,小貓可能覺(jué)得很難受,撓了我一下,逃跑了。逃跑的時(shí)候還把垃圾箱給撞到了,把衛(wèi)生間弄的亂七八糟,到處還有它剛才掉的毛,這還不算,一邊對(duì)我喵喵叫,好像在說(shuō):“你為什么給我刷牙?”即使這樣,我也不甘心,我又把小貓抓回來(lái),按住它又給它刷了幾下, 還沒(méi)刷過(guò)癮,牙膏就從小貓的嘴臉流出來(lái)了,看著小貓憤怒的眼神,應(yīng)該是很生氣,像要吃了我一樣。這時(shí),媽媽聽(tīng)見(jiàn)貓的尖銳叫聲就走過(guò)來(lái)了。問(wèn)我:“你在干什么?”我說(shuō):“你看,小貓牙多臟啊,我給它刷刷!眿寢尭嬖V我說(shuō):“小貓不需要我們給它刷牙的傻孩子。”聽(tīng)了媽媽的話以后再也不給貓刷牙了。

          聽(tīng)了我的故事,你是不是覺(jué)得很有趣呢?如果你覺(jué)得有趣,你就把你的趣事和我一起分享吧!我等著在光榮榜和小荷網(wǎng)上看呢!

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