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      2. 五年級單元作文300字

        時間:2022-03-21 16:21:56 五年級作文 我要投稿

        【必備】五年級單元作文300字匯編10篇

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈迥昙墕卧魑300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】五年級單元作文300字匯編10篇

        五年級單元作文300字 篇1

          假如我是語文老師,面對三尺講臺下一雙雙渴望知識的眼睛,我一定會說:“路,是人走出來的,我愿和同學們走一條新路!蔽沂紫纫母镎n堂教學,決不把學生當聽書的,我要讓每個學生跨上理想的駿馬,在知識的跑道上奔馳。帶著問號去讀書,去分析,去思考。寫作文離不開生活,我要帶孩子們到生活中去尋找寫作素材。

          我要把他們帶到廣闊的天地中去。春天,我和同學們在大自然中一起放風箏,一起踏青;夏天,我?guī)瑢W們到荷塘邊觀賞荷花,到河里劃船,游泳;秋天,去收割低垂的谷子,采摘雪白的銀棉;冬天,去欣賞果樹上的“梨花”。

          在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我還要在班里成立“小記者站”、“小作家協(xié)會”,發(fā)動同學們給報社投稿,使同學們練就“出口成章”、“下筆成文”的本領。我要讓同學們和書交朋友,在書的海洋里遨游。

          我一定少給同學們布置作業(yè),保證大家每天有一個小時的時間閱讀。在班里,我要定期舉行“故事會”、“讀書心得演講會”。假如“我”是語文老師,雖然這只是理想,但我相信,經(jīng)過“我”的努力,數(shù)十年后的今天,作者會站在學校教師的講臺上。

        五年級單元作文300字 篇2

          偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因為它讓我深深愛上了讀書.”

          記得在三年級暑假里,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書里豐富精彩的故事迷住了,其中有:一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見了,狐貍就想法設法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐貍太狡猾了.給我留下了深刻的印象.

          后來,爸爸給我講這個故事,等爸爸沒有說完,我就說:“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以后,我就愛看書了.

          書籍可以讓語言表達能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識寶庫;書籍是人類的全世界的營養(yǎng)品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.

          讓我們多讀書,讀書會讓你獲得很大的進步.

        五年級單元作文300字 篇3

          這是一次有趣的綜合實踐活動,在這個過程中激發(fā)我我們小組每個組員的興趣。在這個過程中,我們遇到了許多困難,比如說:我們拍攝照片的時候,有的阿姨問我們?yōu)槭裁磁臄z她們店的招聘?我們不知怎么解釋,心想:這次被人發(fā)現(xiàn)了,完了……怎么辦呢?組長挺身而出,說道:“阿姨,對不起,我們只是想用有錯別字的招聘來完成作業(yè),我們并沒有其它的目的,這次打擾了,請你諒解!”阿姨只是微微一笑,然后又去忙碌了。

          等等,這些困難我們都克服了。在我們的共同努力下,我們做出了一本精致的書,大家?guī)缀踬M了九牛二虎的功夫才做出了這本書。同時,在這個過程中,我又明白了一個道理:我們無論做什么事,都要下定決心去做,只要下決心去做就能夠成功,要有恒心,不要半途而廢,困難總是可以克服的,因為失敗乃成功之母,失敗了不要放棄,要有恒心,要對自己有信心,世上無難事,只怕有信心。做事都要向往著一個目標沖刺:只有成功,沒有失敗。

          最后提醒大家:盡量少寫錯別字。

        五年級單元作文300字 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事,有苦有樂,有開心,有生氣??但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。

          星期下午,我和媽媽來到路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風霜的地道老農(nóng)民。媽媽上前問了價錢,便開始與他談判?赡琴u菜的人斤斤計較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩地催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧!

          經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,于是我們又朝小攤的方向奔去。到那里時已經(jīng)是傍晚時分了,在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點了頭,我們?nèi)齻都開心地笑了。

          望著眼前著樸實的老大爺,我還能說些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

        五年級單元作文300字 篇5

          我有一個漂亮的小牛存錢罐。這只小牛渾身雪白,上面夾著黑色斑塊。它有一對小小的牛角和一雙粉色的耳朵。它的鼻子是粉色的,樣子看起來很滑稽。它圓鼓鼓的大肚子就是存錢的地方。

          我會把家中的廢品——喝完的飲料瓶,空紙盒,舊報紙等積攢起來,賣給收廢品的人。我把得到的錢放在小 牛肚子里。有時候,我會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。我把大人給我的獎勵的錢也放在存錢罐里。

          我還會把爸爸媽媽給我買零食的錢省下來放到小牛存錢罐里……

          我會用存錢罐里的錢去買我喜歡的書。當然少不了我最喜歡的漫畫書了。我還把它肚子里的錢捐給秦嶺野生 動物園的大熊貓呢。今年汶川大地震的時候,我也用它給災區(qū)小朋友捐款。

          我非常喜歡我的小牛存錢罐。它讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,愛勞動,愛讀書的好習慣,也增強了我的愛心。

        五年級單元作文300字 篇6

          有許多孩子跟父母在一起,得到父母的疼愛,我也一樣被父母疼愛。

          說到疼愛,我不由得想起了兩件事......

          那是一天晚上,屋外下著大雨,狂風大作、電閃雷鳴,快八點的時候,我突然發(fā)起了高燒,覺得渾身很難受,爸爸急忙送我去醫(yī)院。因為著急,爸爸沒撐傘,就頂著雨往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,爸爸已經(jīng)成了落湯雞。當醫(yī)生給我看病時,我看了一眼爸爸,覺得特別特別的心疼。

          冬天的一個晚上,我在睡覺,不知怎的?發(fā)現(xiàn)腳特別涼,原來是我踢被子了,沒蓋住腿。這時,我在睡眼朦朧中,仿佛看到一個熟悉的身影出現(xiàn)了——是媽媽!媽媽輕輕地走到我身邊,小心的把被子給我蓋上,啊!這么晚了,媽媽還沒有睡覺,擔心我感冒,特意來照顧我。我的心里頓時感到特別溫暖......

          世上有很多孩子被父母疼愛著,我相信他們長大后一定會報答父母的。

        五年級單元作文300字 篇7

          1935年,紅軍進入草地,許多同志得了腸胃病。

          老班長和我們留在隊伍后面,三個病號走得不快,饑餓又威脅著我們。一天,老班長發(fā)現(xiàn)一條小魚,打那以后,我們每天都會有魚吃,但老班長自己,卻從來沒吃過。老班長吃的是剩下的魚骨和草根,我發(fā)現(xiàn)了,失聲喊起來,老班長告訴我,一個黨員就要服從黨的分配,小梁,你的任務是安定兩個小同志的情緒,我是幫助你們出草地的,要是有個三長兩短,我怎么向黨報告呢?望著老班長嚴峻的.臉,我哭了。次日,端上來的魚湯特少,我拿著碗,怎么也送不到嘴邊。老班長嚴厲的告訴我,不要太脆弱!漸漸靠近草地邊了,老班長卻不見了,他暈倒在水塘邊,當我給他送魚湯時,老班長以奄奄一息,他斷斷續(xù)續(xù)的要我們別浪費東西,喝了走出草地。我正要答話,老班長的手以垂了下去,我抽噎著,拿著魚鉤,我要把這個魚鉤送到烈士館,這個閃著金色光芒的魚鉤!

        五年級單元作文300字 篇8

          她是一個溫柔賢淑的人,圓圓的小臉蛋顯出她最善良的一面。她黑黑的頭發(fā)梳理得順順的,臉上還有兩顆大大的眼睛,加上了一副透明的眼鏡?瓷先ャ露疅o知的她總是那么可愛,愛穿紅色羽絨服和藍色小外衣的她顯出了她的美麗。由此可知,她很喜歡藍色和紅色。可她家里并不是很有錢,她的爸爸為了賺錢,整天出門在外。媽媽還懷著她未出生的弟弟或者妹妹。還要堅持每天在街上擺攤子。

          她雖然只有十歲的年頭,可她很懂事。她知道爸爸媽媽為了賺錢養(yǎng)家很辛。她于是每天都與媽媽去擺攤子,她知道每天雖然賣不了多少錢,可她也能在媽媽無聊的時候與媽媽聊聊天。在媽媽口渴時能端端開水。

          身為她的鄰居,我何嘗不關心關心她,別人家的孩子童年樂趣十足。而她卻只能默默的說著自己沒事。和媽媽在一起也是她的童年。她有媽媽就滿足了。身為她同齡的我,也覺得自己還不如她了,虧我還大了她兩歲。還沒有她那顆堅強的心和堅強的意志強。

          這樣的人何不讓人佩服呢!她的懂事,善良,堅心,有哪一樣不比我強。這樣善良的人,我不得不佩服她。

        五年級單元作文300字 篇9

          我的這個同學呀!她和我從三年級就認識了。長長的頭發(fā),像細細的柳條。雙眼皮,還戴著一副粉色的眼鏡。她就是文姍姍。

          今天,我和文姍姍高興地來到作文班學習作文,到了寫作文時,文姍姍大聲地嚷嚷:“今天,我要寫李源源!

          “我和她有深仇大恨,所以我要寫李源源!蔽膴檴欁旖峭下N,兩只眼睛瞪的大大的。

          我被弄的一頭霧水,李源源平時不是她的好朋友嗎?

          這時,王老師走過來笑著說:“你要這樣寫她,下周星期一,我讓李源源看你的作文!

          “看就看,誰怕誰,我們硬碰硬!”文姍姍腦袋一偏,扯著嗓子。

          接著,大家你一言我一語地說:“文姍姍,你不是和李源源是好朋友嗎?”

          沒想到,文姍姍卻說:“我和她才不是好朋友呢,她在作文本上寫我,今天我要寫她。不管!”

          她頭也不回地趴在桌子上。過了一會兒,猛然站起來笑道:“跟你們說笑的,我才不寫她呢!

        五年級單元作文300字 篇10

          周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很嫉妒,想陷害他。

          一天,周瑜借公事為由,讓諸葛亮十天之內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮不但沒有推辭,而是當著面說:都督委托,定當照辦,三天就可以造好,三天造不好,甘愿受罰”并立下了軍令狀,諸葛亮找來魯肅,向他借來了20條船,有讓魯肅在每條船上配30名士兵。還要1000多個草巴子,用青布幔子遮起,要她保守秘密。

          到了第三天四更時,諸葛亮叫魯肅,吩咐把20條船用繩索連接起來。朝北岸開去,這時正是大霧漫天,諸葛亮下令把船一字擺開。又叫船上的軍士一邊擂鼓吶喊,曹操聽到了擂鼓聲和吶喊聲,就下令說:江上霧很大,敵人忽然來攻我們看不清虛實不能妄動。只叫弓箭手射箭,不一會兒船上插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來受箭。另一頭也插滿了箭。

          諸葛亮帶著箭返回大營,周瑜見了這10萬支箭,自嘆不如諸葛亮有才干。

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