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      2. 五年級(jí)生活的作文

        時(shí)間:2022-03-25 12:54:06 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】五年級(jí)生活的作文4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】五年級(jí)生活的作文4篇

        五年級(jí)生活的作文 篇1

          酸、甜、苦、辣、咸,就像是我生活中的五味瓶,是我生活中不可缺少的一部分。接下來(lái),我給大家介紹一下我的暑假里的酸、甜、苦、辣、咸吧!

          首先說(shuō)的是酸。放暑假了,我和爸爸媽媽搭動(dòng)車去了外婆家。一進(jìn)門,我看到了白發(fā)蒼蒼的外婆,她的臉上爬滿了一道道皺紋,眼睛也不像以前那么明亮了,灰沉沉的,沒(méi)有什么生氣。看到外婆變得蒼老,我的心里就像藏著一個(gè)酸溜溜的檸檬。

          接下來(lái)說(shuō)的是甜。媽媽說(shuō)假期要好好利用,所以決定教我彈古箏。我在家練習(xí)了整整一個(gè)下午,可把我累壞了。常言道“功夫不負(fù)有心人”,在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我總算學(xué)會(huì)了彈一支完整動(dòng)聽(tīng)的曲子。媽媽夸我彈得好,我心里比吃了蜜還甜。

          再往下說(shuō)的是苦。一個(gè)早晨,我不小心把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了。這時(shí),媽媽剛好買菜回來(lái)了,我心想:壞了,媽媽肯定會(huì)把我大罵一頓的。令人出乎意料的是,媽媽居然沒(méi)罵我,不過(guò),要我拿出自己的零花錢再買一個(gè)花瓶做為賠償。我的.心里就像是吃了黃蓮一樣苦呢。

          最后說(shuō)的是辣與咸。我家的貓生貓寶寶了,我?guī)椭鴭寢尳o貓媽媽接生。就在我跑去洗手的時(shí)候,突然腳下一滑,摔倒了,傷口火辣辣的,真疼啊!我忍不住哭了出來(lái),眼淚流進(jìn)了我的嘴里,味道咸咸的。

          這就是我的暑期生活,我想,就是因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣、咸,我的生活才會(huì)這么多姿多彩。

        五年級(jí)生活的作文 篇2

          繁華的都市好似被太陽(yáng)籠罩,空氣都像被曬干了水分似的,感覺(jué)起來(lái)十分干燥,悶熱……

          放學(xué)了,在大街上,我看見(jiàn)了衣衫襤褸,蜷縮在角落里,身上直流汗?礃幼颖阒且粋(gè)乞丐,他在向所有人磕頭?墒窃S久卻沒(méi)有人理會(huì)過(guò)他……

          雖然看到他挺是可憐的,但是我也沒(méi)有理會(huì)他,因?yàn)槲沂苓^(guò)乞丐的騙……

          事情是在3個(gè)月前,當(dāng)時(shí)我上小學(xué)五年級(jí)。一天放學(xué),我跟同學(xué)一起回家。在回家的必經(jīng)之路上,我看到了一個(gè)乞丐……

          當(dāng)時(shí)那個(gè)乞丐趴在地上,他用一只手撐著身子,另一只手拿著一個(gè)破舊不堪的鐵碗,一面在地上喊著:“行行好吧,好心人,行行好吧!

          我看見(jiàn)這情景,心中不由地有了一種大無(wú)畏精神,我便叫同學(xué)們把身上的錢都捐出來(lái)給那可憐的乞丐……之后我替媽媽買醬油時(shí),路過(guò)我回家的必經(jīng)之路,我不經(jīng)意的看到了那不久前還可憐巴巴的乞丐竟在向一個(gè)偏僻的小巷走去,我便明白了一切。原來(lái)他們是利用可憐來(lái)騙走我們的錢財(cái)啊……

          如今,我又遇到這樣的事情,當(dāng)然這次我是沒(méi)有再施舍給他們。

          “叔叔,你怎么了?”一名五六歲的小女孩站在了乞丐的面前說(shuō)道,邊說(shuō)她還把她的小手從小口袋中拿出一枚1圓硬幣,然后又把1圓硬幣放進(jìn)了那破舊不堪的鐵碗中,乞丐沒(méi)有回答,只是一個(gè)勁的說(shuō)謝謝!澳阍趺醋屌畠航o他錢啊,這些乞丐一天的飯錢比我們還多呢”不遠(yuǎn)處的一名中年男人說(shuō)道,看樣子是這個(gè)女孩的父親了!靶÷朁c(diǎn),別讓女兒聽(tīng)見(jiàn)了。你想讓她長(zhǎng)大后也像你對(duì)待乞丐一樣對(duì)你嗎?”說(shuō)完,男人也就不吭聲了。“叔叔,你為什么趴在地上?”女孩蹲下身子好奇地問(wèn)道!爸x謝,謝謝......”乞丐依然還是這樣說(shuō)“叔叔你的家人呢?”女孩繼續(xù)問(wèn),乞丐依然還是一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。“這樣吧,叔叔,明天我讓爸爸給你找一個(gè)工作,那你以后就不用在這樣啦。嘻嘻!甭(tīng)完,乞丐臉上劇烈地抽搐了一下。我仿佛覺(jué)得時(shí)間在這一刻停止不動(dòng)了。

          至今回想起那個(gè)鏡頭,出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)衣衫不整靠欺騙手段來(lái)騙人的乞丐和一個(gè)心靈純真富有愛(ài)心的小女孩,“我、小女孩和那個(gè)乞丐到底得到了什么,這個(gè)世界如果都像那個(gè)小女孩一樣,那這個(gè)世界該是那么美好啊……”我喃喃道。

        五年級(jí)生活的作文 篇3

          書是一扇通往智慧世界的窗戶;書是一艘開(kāi)往大海的帆船;書是一處隨時(shí)想去就去的故地。

          很小的時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣。

          大概是在三歲的時(shí)候,我天天都會(huì)捧著收音機(jī)聽(tīng)孫敬修老爺爺講《西游記》。一開(kāi)始,我還似懂非懂,可聽(tīng)了一段時(shí)間后,我已經(jīng)愛(ài)上了它。什么“真假美猴王”、“三打白骨精”了,我都聽(tīng)得津津有味。聽(tīng)多了,我便開(kāi)始模仿,每一個(gè)故事,每一個(gè)人物,那動(dòng)作、表情、腔調(diào)我也是模仿地惟妙惟肖。

          漸漸長(zhǎng)大了,我開(kāi)始貪婪地閱讀各種書籍,不過(guò),因?yàn)榭磿,我還鬧出了個(gè)大笑話。

          暑假的某一天,我正悠閑自得地坐在沙發(fā)上,一邊哼著小曲,一邊在書海中暢游。“程靜瑤!”媽媽大聲沖我喊道,“幫我去買個(gè)東西……”媽媽嘰里咕嚕說(shuō)了半天,什么牌子,在超市哪一排,保質(zhì)期要多少天……我不耐煩地?cái)[擺手,說(shuō):“知道了,知道了。”便繼續(xù)自顧自地看起書來(lái)?墒菦](méi)過(guò)多久,媽媽那張生氣的臉取代了我原先看書的地方,媽媽一把將書從我手中抽出,大叫道:“看什么書,還不趕緊去買東西!”我看到媽媽馬上要七竅生煙的面孔,只好敗下陣來(lái),怏怏地下樓了。

          我走進(jìn)超市,哎,媽媽讓我買什么來(lái)著?醬油?可樂(lè)?對(duì)對(duì)對(duì),就是可樂(lè),媽媽一定是要做可樂(lè)雞翅,我抿了抿嘴,腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出那美味、可口的雞翅,口水不經(jīng)意間流了下來(lái)。

          買了可樂(lè)我急沖沖的回到家,隨手將可樂(lè)往飯桌上一放,就又興沖沖地拿起書,沉醉其中。可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,媽媽來(lái)問(wèn)我,“我讓你買的東西呢?”“在桌上啊。”我理直氣壯地回答!笆裁?我要的是生抽,不是可樂(lè),你剛剛到底有沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)。×P今天不準(zhǔn)看書!”媽媽怒氣沖沖的瞪著我。“什么生抽?怎么可能?”我小聲嘀咕著,“老天也不幫我,我心愛(ài)的書。 

          哎,看著桌上的可樂(lè),我不僅啞然失笑,是它害得我沒(méi)書看。于是,我把這瓶可樂(lè)在我心中記了一筆,便無(wú)趣的走開(kāi)了。

          古人云:“一日無(wú)書,百事荒蕪”如此可見(jiàn),沒(méi)有書的日子是多么乏味。≡肝夷茉跁V杏肋h(yuǎn)暢游,在書香中永遠(yuǎn)漫步下去。

        五年級(jí)生活的作文 篇4

          同學(xué)們,你們知道嗎?做事情,肯下功夫當(dāng)然重要,但有科學(xué)巧妙的方法更重要。

          記得有一次,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“今天中午有你最喜歡吃的土豆燉排骨,你高興吧?!”我聽(tīng)后,一蹦三尺高,心想:何止是高興啊,簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。想著,便歡呼起來(lái):“太棒了!我最愛(ài)吃了,你真是我的好媽媽!”

          好不容易等到了中午,我還奇怪著呢,今天的時(shí)間老人怎么走的這樣慢了,這時(shí),媽媽磨磨嘰嘰地從廚房走出來(lái),手里端著一碗菜。我笑得像一朵花似的連忙迎上去,樂(lè)呵呵地問(wèn):“這是我的土豆排骨嗎?”

          媽媽慢吞吞地說(shuō):“是倒是,可!边沒(méi)等她說(shuō)完,我一把搶過(guò)來(lái),往里一看,呀!怎么會(huì)這樣?土豆丁怎么會(huì)粘在一起呢?我用帶著無(wú)數(shù)小問(wèn)號(hào)的眼光不解地望著媽媽。媽媽做回想狀:“大概是在切的時(shí)候粘上的吧!币?yàn)橥炼共幻烙^,也不怎么入味,所有我吃得很少,害我這頓飯沒(méi)有食欲。

          爸爸想知道怎么做才能讓土豆不粘在一起,便上網(wǎng)查詢。爸爸把查到的方法告訴了媽媽,并請(qǐng)媽媽在晚飯時(shí)再做一次。

          我又期盼了一個(gè)下午,晚飯時(shí)間到了,我吃到了好吃的土豆排骨,土豆既美觀,又入味,還沒(méi)有粘在一起。我好奇地問(wèn)媽媽:“為什么土豆沒(méi)有粘在一起呢?”“那是因?yàn)槲以谇型炼箷r(shí),切一會(huì)兒,把刀放水里浸一下,然后再切!眿寢屨f(shuō)。我恍然大悟:“哦,原來(lái)是這樣!”

          切土豆時(shí),切一會(huì)兒,把刀放水里浸一下,這個(gè)方法你記住了嗎?其實(shí)在生活與學(xué)習(xí)中有許多小竅門,只要你留心,就一定能發(fā)現(xiàn)它們,從而事半功倍。

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