即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文500字（精選40篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文500字，希望能夠幫助到大家。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇1
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有幾大平凡而又雄壯的景觀，落日就是其中之一。
那天放學(xué)，我背著書(shū)包走在一條鋪滿石子的路上。在黃昏陽(yáng)光的映照下，這條石子路撒滿了光輝，成了名副其實(shí)的金光大道。夕陽(yáng)余暉落在樹(shù)葉上，帶來(lái)一片光亮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，陽(yáng)光像一個(gè)個(gè)小精靈，在樹(shù)葉間跳躍著，嬉鬧著。
我望著天邊，那里一片絢爛，火紅的太陽(yáng)看上去比正午時(shí)候大了一些，可是黃昏的太陽(yáng)也是最溫和的，它不會(huì)發(fā)出刺眼的光芒灼傷你的眼睛，也不會(huì)炙烤大地，陽(yáng)光照在人們身上暖洋洋的。
在夕陽(yáng)的映照下，天上的云彩不停地發(fā)生變化。剛才白云幻化成一群小綿羊，等我再抬頭時(shí)，小綿羊已經(jīng)變成了雄獅，變成了駿馬，又變成了崇山峻嶺……在晚霞的渲染下，白云變成了桔黃色，變成了金色、赤紅、銀灰、深褐……這些繽紛的顏色還在不停地深淺變化，流光溢彩，美不勝收！
我繼續(xù)往前走，來(lái)到了小區(qū)前的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，老人們聚在一起聊天，小孩子在人群中自由穿梭打鬧，年輕的父母推著小嬰兒悠閑地散步……夕陽(yáng)的光輝灑滿了廣場(chǎng)，在人們身上涂了一層火紅的顏色。大家自由自在、無(wú)拘無(wú)束，沐浴在落日余暉中……
太陽(yáng)向著地平線不斷下沉，光線慢慢變暗了。在留下最終一縷亮光之后，太陽(yáng)消失了……
��！落日的美是無(wú)法用文字來(lái)描述的，它是大自然中一幅無(wú)法復(fù)制、富于變化的雋美畫(huà)卷。夕陽(yáng)無(wú)限好！我們應(yīng)當(dāng)珍惜大自然給予的這些美景奇觀。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇2
天陰沉沉的，壓得很低，似乎下一秒就會(huì)掉下來(lái)，又似乎一伸手就能碰到。云層中偶爾透下一點(diǎn)兒同樣灰暗的光，讓人感覺(jué)十分壓抑。
忽然，毫無(wú)征兆地，雨下起來(lái)了。很快，雨就由小轉(zhuǎn)大，能看見(jiàn)絲絲的雨線，就像千千萬(wàn)萬(wàn)條銀絲從天空中墜落下來(lái)，又像天地間掛上了無(wú)數(shù)條長(zhǎng)短不同，方向不同的珠簾。積水上濺起的水花也獨(dú)具個(gè)性。它們把積水輕輕壓出一個(gè)小窩，然后又彈到了空中，形成了一些小水珠，有的停留在天空四處漂浮，更多的則落回了水里，蕩起幾個(gè)漣漪。
在這時(shí)，由于天色陰沉，家家戶戶都點(diǎn)起了燈。十幾家窗戶散發(fā)的燈光匯聚在一起，像一塊閃光的黃金，十分迷人。此刻正溫和地照著那點(diǎn)點(diǎn)雨絲。而雨絲被這么一照，竟也發(fā)出了光芒，像水晶一般晶瑩剔透，美麗極了。不過(guò)，可惜的是這美麗通常只有短暫的幾秒，雨絲在天空中綻放了自己的美麗后便直接落到了地上，留下燈光獨(dú)自靜靜地迎接下一批想綻放的美麗雨絲。
雨中的美景時(shí)時(shí)刻刻，這里那里都在上演，看到了這個(gè)，又錯(cuò)過(guò)了那個(gè)，令人目不暇接。再加上美妙的雨聲，清脆的滴落聲，叮咚的滑落聲和低沉的雷聲，讓人感覺(jué)像是在同時(shí)看好幾場(chǎng)音樂(lè)劇。
不久，雨停了。天空仍然是那么灰暗，但已經(jīng)感覺(jué)高了許多，不再那么壓抑了。房檐上滴下了最后一滴雨水，落在地上濺起水花，世界又歸于安靜，也給這場(chǎng)雨畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇3
鄉(xiāng)村的美景是不可估量的。
鄉(xiāng)村的早晨，都會(huì)聽(tīng)到公雞的鳴叫，讓人們從昏睡的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)�？矗械娜嗽谧鲲�；有的人在洗衣服；還有的人在割麥子，所有人都忙碌了起來(lái)。
鄉(xiāng)村的麥田是金黃的，走在麥田里仿佛來(lái)到了夢(mèng)幻林中，麥子金燦燦的，有一種淡淡的麥香味讓我無(wú)法形容。
到了中午，家家戶戶都忙了起來(lái)，每家每戶的飯香味集中在一起就會(huì)香飄十里。
午飯后，鄉(xiāng)村的路上不見(jiàn)人影，大家都進(jìn)入午休時(shí)間。午時(shí)鄉(xiāng)村的老爺爺、老奶奶忙著去田野割麥子。
鄉(xiāng)村除了忙碌熱鬧的畫(huà)面，還有綠水青山，家鄉(xiāng)的小山丘不計(jì)其數(shù)，有的小山丘很容易就能夠爬上去，一覽鄉(xiāng)村的美景。鄉(xiāng)村的雨景也很美，讓山、地、房子、院子……洗禮得很清爽，當(dāng)暴雨來(lái)襲時(shí)，雨落在地上會(huì)發(fā)出霹靂啪啦的響聲。
我家的院子還有花園呢！每當(dāng)走近時(shí)聞到一股濃濃的花香�？粗切┗▋海孟裨趯�(duì)我說(shuō)：“我好渴呀！快給我澆水吧！”所以我都會(huì)精心照顧它。
到了傍晚，太陽(yáng)落山了，夕陽(yáng)出來(lái)了，把人間的一切照亮了，把白云染得通紅；把小孩的臉照的像紅蘋(píng)果一樣；把地上的沙子也照紅了。夜色漸漸暗沉下來(lái)，鄉(xiāng)村也變得格外寧?kù)o。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)鄉(xiāng)村的美景。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇4
落葉，是秋天的禮物。
落葉真是多姿多彩。你瞧那些在空中飛舞的落葉，有的大有的小，有的顏色不是金色，有的是綠中帶黃，有的是褐色的，還有的是紅色的，踩在樹(shù)葉上發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，好像奏起了音樂(lè)，撿起一片落葉做成書(shū)簽，作為秋天永久的回憶。實(shí)在是“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿金陵”��！
落葉，是秋天的使者。
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)大地時(shí)，第一片葉子落了下來(lái)，它在空中飛舞著，它飛到田野里告訴農(nóng)民秋天來(lái)了，要收莊稼了。落葉飛到森林里，樹(shù)葉變黃了，天氣變涼了，它告訴小動(dòng)物們，秋天來(lái)了，讓小動(dòng)物們準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。落葉飛到了草地里，告訴小草，秋天來(lái)了，它們要變黃了。真是“風(fēng)吹一片葉，萬(wàn)物已驚秋”啊！
落葉，是飽含深情的。
秋風(fēng)呼呼地吹著大樹(shù)，一片樹(shù)葉緊緊的抓著樹(shù)枝，在風(fēng)中掙扎著，但最終還是被吹落了下來(lái)。它在空中飛舞著，緩緩地落在了地上，它飽含深情的望著自己以前生活的故鄉(xiāng)，充滿了依依不舍。這場(chǎng)景真是“翻飛未肯下，猶言惜故林”��！
落葉，是秋天最美的“花”。
秋風(fēng)里，棲霞山的楓葉由青變黃，由黃變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片紅色的海洋，又像一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰，真是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！還沒(méi)有變紅的葉子金燦燦的，好像披上了一件黃袍子，有的還是綠的，綠的深沉，綠的蒼翠，仿佛能夠看出它們已經(jīng)飽受風(fēng)霜。
落葉真美，秋意正濃。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇5
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！碑�(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)黃昏，樹(shù)葉灑落了一地，透過(guò)樹(shù)干間的縫隙，有一抹夕陽(yáng)，在綻放它最后的美麗。
夕陽(yáng)斜照西山，太陽(yáng)收斂著它刺眼、強(qiáng)烈的光芒，頓時(shí)變得溫柔起來(lái)，暖暖地照著我們，秋風(fēng)襲來(lái)，感到陣陣涼意。遙望西處，只見(jiàn)太陽(yáng)火紅火紅，如同一盞柔和的燈籠掛在樹(shù)梢上，照耀大地。又如同一個(gè)羞滴滴的姑娘遮掩著自己，躲躲藏藏，想要逃離人們視野。兩旁的云霞悠哉悠哉，可一個(gè)不小心，就被那鮮艷的“紅燈籠”染了個(gè)“中國(guó)紅”。
過(guò)了一會(huì)兒，西邊的顏色都變得暗淡許多，太陽(yáng)也沒(méi)有了之前的熱情、火紅，而是變成淺淺的、灰灰的橙黃色，天邊的那幾朵如綢緞似的彩云也從熱情似火的紅色變成了淺紅色，又由淺紅色轉(zhuǎn)成了淡淡的橙紅色，這一切猶如一位偉大的畫(huà)家在給西邊的天空，信手涂上了絢麗多彩的漸變色，變化多端，讓人賞心悅目。
就在夜幕快要降臨之際，太陽(yáng)戀戀不舍地看了大地最后一眼，才像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，以優(yōu)美的姿勢(shì)在空中劃了一道弧線后，慢慢地沉入山頭，就在微微留紅的那一片刻，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去，更是叫人感動(dòng)，遠(yuǎn)處的山，樹(shù)……都被那位聞名遐邇的“畫(huà)家”抹成了黑色，更添加了幾分美感。
就在皎潔的月亮升起的那一刻，那讓人留戀的紅太陽(yáng)才真正的落下了，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！甭淙盏拿烂刻於荚诰`放著，但可惜的是很少有人去留意它。只要我們靜下心來(lái)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中其實(shí)有很多美在等著我們。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇6
初冬不太冷，我漫步湖邊的林蔭小道，悠閑自在，心與冬日一起飛揚(yáng)。
正值中午，陽(yáng)光溫柔逗留人間，樂(lè)不思蜀。手掌一樣的落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，古老的墻上長(zhǎng)滿了爬山虎，地上的小草間零星地開(kāi)著幾朵小花，向即將到來(lái)的冬季釋放出最動(dòng)人的活力。湖水不停地翻弄著金色的浪花，迷了游人的眼。柳樹(shù)隨意地?fù)u曳著身姿，被冬日的陽(yáng)光一照，顯出幾分沉穩(wěn)蒼老的滋味來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)他們的胡子，有種久別重逢的歡喜。
我走進(jìn)一個(gè)小園子。千奇百怪的石頭，像一個(gè)個(gè)故事以不同的方式沉默地訴說(shuō)著那些不為人知的往事。走到一座石頭橋上往下看，綠中泛金的池水中，一條條淡紫色的小魚(yú)在池水中游動(dòng)，仿佛一道道毛筆印，叫人浮想聯(lián)翩。遠(yuǎn)處，一艘艘古樸的觀賞船在水上面行駛。陽(yáng)光給他們裝飾了一層淡淡的金色紗衣，飄渺而夢(mèng)幻！
繼續(xù)漫不經(jīng)心地走，我竟發(fā)現(xiàn)了一片大森林！“沙沙”“沙沙”……是樹(shù)葉掉落的聲音，和著我輕巧的腳步聲居然合奏出一首浪漫的冬樂(lè)，音波蕩漾，彌漫環(huán)繞。森林中間又是一座石頭橋，橋下水面上的波光就像一片片魚(yú)鱗，隨著河——這條魚(yú)兒的“呼吸”一起一伏。不知不覺(jué)已接近黃昏，暮色襲來(lái)，一切似乎變得暗沉。湖水就像是半睡半醒，一半依舊是生機(jī)勃勃，另一半已經(jīng)變得平靜起來(lái)。
此時(shí)，時(shí)間似乎靜默了，暮色猶如懸浮在初冬流河中的泥沙，沉淀得更深，我們也準(zhǔn)備離開(kāi)。但這里的景色卻深深地嵌在了我的心里，像一道怎么也抹不去的印記。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇7
終于到了！經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途旅程，我們抵達(dá)了夢(mèng)寐以求的海邊。坐在酒店的客床上，我看著窗外漸漸沉睡的沙灘，心想：明天可一定要玩?zhèn)�痛快！
第二天下午，我如愿來(lái)到了海邊。好不熱鬧！到處都是人們的說(shuō)話聲、喧鬧聲、嬉笑聲。我望向讓我魂?duì)繅?mèng)縈的大海，在水天相接的遠(yuǎn)處，它們形成了一個(gè)個(gè)扁扁的波形，就像一塊天藍(lán)色的幕布下有一根筷子在快速移動(dòng)，鼓起了一塊；再近一些，它們就變成了高聳的波浪，調(diào)皮地卷起嬉鬧的人們，拍到岸上；到了岸邊，海浪仿佛沒(méi)了力氣，變成了一股急流，然后一點(diǎn)點(diǎn)地減慢速度，最后化成一灘海水，退走了……
我走到海邊，起初海水只漫到了我的腳踝，可真涼！往前走，海水到了我的肚子。呀，一個(gè)海浪襲來(lái)，我一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，摔倒了，嗆了一口海水，好咸啊！再往前走，海浪變得越發(fā)兇狠了，好幾次我都差點(diǎn)被趕回岸上。好不容易，我走到了較深的地方，過(guò)了幾個(gè)波，突然眼前一個(gè)浪一路奔來(lái)，身型越滾越大！果不其然，它把我狠狠地拍回了岸上，我的泳鏡都被撞歪了！嘴巴好像還吃到了些沙子！我卻忍不住大笑了起來(lái)，這一刻，仿佛平日的煩惱也被海水拍走了。像與它較勁似的，我一遍又一遍地去嘗試，一遍又一遍地被拍翻……
夜幕降臨，我終于精疲力竭，坐在沙灘，看著漸漸安靜下來(lái)的大海，吹著舒服的海風(fēng)，感受著小小的海浪不停涌來(lái)、退卻……它有時(shí)喧鬧，有時(shí)安靜，好比人生，有高低起伏，有起，就肯定會(huì)有落。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇8
時(shí)間已臨近傍晚，世界似乎換了一套裝扮，顯得安詳而美麗。
絡(luò)繹不絕的人匆匆地從人行道上走過(guò)，一天的疲憊會(huì)在他們回到家，與親人們其樂(lè)融融共進(jìn)晚餐時(shí)被洗刷得干干凈凈。正是回家的高峰期，長(zhǎng)長(zhǎng)的車流緩緩移動(dòng)著。馬路上的一切，夾雜著一些喧鬧，是那么的井井有條而又歡快。
天空上的云朵似小孩的臉，胖乎乎、紅撲撲的。那紅中帶著幾絲金黃，搭著世間的景物，和諧又美麗。紅彤彤的太陽(yáng)散發(fā)出了自己最耀眼的光芒，似乎要把整個(gè)世界照亮。熾熱、熱烈的光灑在大地上，灑在樹(shù)木上，灑在花朵上……清涼的風(fēng)輕拂，拂過(guò)小草，拂過(guò)樓房，拂過(guò)人們的心。
窗外的大樹(shù)被陽(yáng)光照耀著，散發(fā)出隱隱的光輝。一兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳著，蹦著，像在親密的打著招呼，嘰嘰喳喳地互相問(wèn)候著。“啾啾”叫了兩聲后，一只小鳥(niǎo)撲扇著翅膀，飛離了樹(shù)干，一下一下飛向遠(yuǎn)方，最后變成一個(gè)黑點(diǎn)，消失在火紅的云中。幾乎是他飛離的下一瞬，另一只鳥(niǎo)馬上霸占了它原本的位置，嚇得其他鳥(niǎo)幾乎撲扇著翅膀飛遠(yuǎn)了。它停留了一會(huì)兒。短短的時(shí)間里，它似乎一動(dòng)不動(dòng)，望著天空。它是在想自己的家人？或是在回憶今天的事情？我暗暗思忖。沒(méi)停留半分鐘，它也振翅飛向了遠(yuǎn)方，只留一樹(shù)、一天和幾分寂靜。
黃昏的窗外，總會(huì)有一些美妙的事物溫暖著你的心。在閑暇之余欣賞這世間美景，也是一種消遣。這窗外的一切，默默地、靜悄悄地做著自己該做的事，也許不起眼，但是在我眼里，他們就是一幅黃昏時(shí)分獨(dú)有的美麗畫(huà)卷。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇9
“停車坐愛(ài)楓林晚，雙葉紅于二月花，”當(dāng)秋天的芬芳撒落在世界的每一個(gè)角落時(shí)，我漫步在家鄉(xiāng)美麗的楓林里。
走進(jìn)楓林的世界，就像走進(jìn)色彩斑斕、金碧輝煌的世界，簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂。這里就像鳥(niǎo)兒的天堂，就像天國(guó)的花園，讓我心曠神怡。
楓姑娘穿著紅色的裙子沐浴著溫暖的午后陽(yáng)光，迷人的夕陽(yáng)透過(guò)林間的照射形成了一圈圈美麗的光斑。地面的楓葉如同一條紅色的絲綢，微風(fēng)拂過(guò)，秋葉像剛要學(xué)飛的鳥(niǎo)兒一樣努力飛上藍(lán)天；在藍(lán)藍(lán)的天空上，紛飛的楓葉如同一簇簇燃燒的火焰；而留在樹(shù)枝上的葉子們仿佛在竊竊私語(yǔ)，好像商量著一起投入大地母親的懷抱。
喜歡安靜的我漫步走到了楓林深處，那火紅的落葉踩在上面好像踩在沙灘上似的，軟綿綿的，那美麗的楓葉飄落下來(lái)好像下了一場(chǎng)落櫻繽紛的細(xì)雨，好像蝴蝶翩翩起舞，好像仙人灑落的金幣，好像樹(shù)葉寶寶送給大地母親的吻……我看著林中美景，忘掉了生活的煩惱，學(xué)習(xí)的疲勞和所有的不愉快，感到心曠神怡。
這時(shí)一棵高大紅色的楓樹(shù)映入我的眼簾，她雍容華貴，好像一個(gè)身穿紅袍監(jiān)管后宮皇妃的“皇后”，好像是把彩虹剪斷披在身上。旁邊一棵黃色的楓樹(shù)好像一個(gè)英俊的皇帝，他把晚霞揉碎做了“龍袍”，我望著這兩棵楓樹(shù)，心情不由得閑逸起來(lái)。
我俯身?yè)斓揭黄瑮魅~，仔細(xì)端詳著，有五個(gè)葉角，如同小朋友的手掌向我輕輕揮手，又如同五角星一樣閃耀著光芒，我漸漸醉了，楓林醉了，夕陽(yáng)醉了，大地母親也醉了。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇10
大自然有許多美麗的景象，如雨中，窗外的風(fēng)景，自然等很多景物，我最喜歡的就是田野了。
春天的田野非常美，嫩綠又嬌小的葉子伸了出來(lái)，小花開(kāi)得遍地都是，那些無(wú)名可愛(ài)的漂亮嬌小的小花伸出傲嬌的身姿，向人們展示大自然的美，小芽也探出一個(gè)小頭來(lái)，看一看這個(gè)，看一看那個(gè)，我走路也要輕輕的，因?yàn)槟切┬【G葉正是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的，所以要輕輕地走。
夏天也很迷人，天氣炎熱，多數(shù)人不喜歡出去，但是很喜歡田野的大樹(shù)，一到下午，她們就手拿一個(gè)大扇子做個(gè)馬扎乘涼，或者拿扇子，說(shuō)一說(shuō)家常話。有一些老爺爺坐在一起打牌，但有時(shí)他們也在一起看風(fēng)景，或者也乘涼。夏天樹(shù)上的葉子變的更繁茂了，也給大樹(shù)的本色添加了美感，花也開(kāi)得遍地都是，它們正在向人們展示夏天的風(fēng)采。
秋天的田野也不錯(cuò)哦，田野大多變成一方金黃金黃的稻田，給人們常來(lái)豐收的喜悅，金黃金黃的稻田加上金黃金黃的菊花，再加上金黃的桂花，金色的稻田是蝴蝶的天堂��！也是最勤勞的使者蜜峰的天堂，它們快樂(lè)的采著蜜，稻田里都是飽滿的稻穗子，秋天是人們喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)樗鼛еS收的樂(lè)趣。
冬天的田野更是美�？茨嵌炝耍┌椎幕ò晟l(fā)著雪的香氣，啊，雪上走了一只小貓，它像畫(huà)家一樣正在畫(huà)畫(huà)呢。那一朵朵小梅花就像真的一樣，天空下起一場(chǎng)雪，啊，真美！雪白的雪花在空中飄落著，真美啊！
我喜歡田野，因?yàn)樗茏屓碎_(kāi)闊視野。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇11
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓寝r(nóng)民們歡呼的季節(jié)；秋天是大地“換”上新裝的季節(jié)；秋天也是田園一年四季中最美的季節(jié)……
秋日的清晨，我移步陽(yáng)臺(tái)，一陣涼爽的秋風(fēng)迎面而來(lái)，讓人心曠神怡。瞧，那秋日的朝陽(yáng)像極了頑皮的孩子，悄悄爬過(guò)對(duì)面的高樓，越來(lái)越亮。跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的陽(yáng)光暖暖地照著小貓，懶洋洋地翻著身子，沒(méi)幾下便緊緊地閉上了眼睛。
放眼望去，那一片片金黃的稻谷，首先印入我的眼簾。一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻谷有禮貌地鞠了個(gè)躬。我猜如果農(nóng)民伯伯知道了，他們準(zhǔn)會(huì)笑彎了腰。小鳥(niǎo)們正在稻谷周圍打轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“我們一定要吃到稻谷！”我在一旁瞧著，坐等好戲。突然，小鳥(niǎo)們?nèi)缛隽司漂偅蛑竟葥淙ァ液�，農(nóng)民伯伯來(lái)得及時(shí)。他拿起鋤頭，一步并兩步地向前跨，這一揮，那一揮。在農(nóng)民伯伯的強(qiáng)大氣勢(shì)下，小鳥(niǎo)們低著頭飛走了。這時(shí)，農(nóng)民伯伯看看如黃金般的稻谷，嘴角揚(yáng)起微笑，趕緊收掉了稻谷。
目光轉(zhuǎn)向另一側(cè)，那楓樹(shù)好像正在自言自語(yǔ)：“快看，秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”前幾天，它還是綠色的手掌。風(fēng)一吹，它已在綠色中夾雜了些許淺黃了。而現(xiàn)在索性涂成了紅色。我不禁感嘆到：“啊，秋天可真神奇！”那一刻，我恍然大悟，為什么古詩(shī)中說(shuō)秋天比春天更美。我想，它不僅美麗，也富有變化。此刻，小貓終于醒來(lái)了，那一聲“喵喵”仿佛成了秋日里動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢！
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！鼻疲爝呉恢淮笱懵舆^(guò)夕陽(yáng)……怎一個(gè)美字了得！
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇12
清早，我站在18樓的陽(yáng)臺(tái)，透過(guò)明亮的窗子望向遠(yuǎn)處，外面的景色一片生機(jī)。
天空是湛藍(lán)的，漂浮的幾朵白云，顯得格外白凈透明，清晨的陽(yáng)光像媽媽的手溫柔的撫摸著我臉頰，喚醒著世界萬(wàn)物。
遠(yuǎn)處的高樓，錯(cuò)落有致的排列著，有的窗簾緊閉，有的半掩開(kāi)著，瞧！前排的高樓里一位帥氣的叔叔靠著窗口正愜意的吸著煙欣賞著樓下的風(fēng)景，我心生好奇的視線也跟隨著移步樓下。
微微泛綠的林蔭道旁的椅子上已坐了幾位在聊天的老爺爺，陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的縫隙中散下去，襯托著他們的笑容分外的慈祥可親，幾個(gè)抱著半點(diǎn)大孩子的老奶奶正在打著“嘴仗”。熱熱鬧鬧說(shuō)說(shuō)笑笑，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)升高了些，充滿著力量喚醒著大地，愛(ài)玩的孩子們也傳來(lái)了稚嫩的的哭笑聲，嬉戲追逐著，歡笑聲中夾雜著小狗的吼叫聲，南歸的燕子從窗戶前飛過(guò)，這一切都在告訴我們疫情的陰霾已快漸漸遠(yuǎn)去。
遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)看見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的身影，他們是幾位上初中的學(xué)霸大哥哥，已經(jīng)好久沒(méi)在籃球場(chǎng)看見(jiàn)過(guò)他們的身影，他們雖然疫情休學(xué)在家，面對(duì)學(xué)習(xí)他們一點(diǎn)也沒(méi)有松懈過(guò)，用他們的話來(lái)說(shuō)，假期是最好的彎道超車的學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，我不禁想到自己沒(méi)幾月也將成為一名初中生了。
我凝視著窗外，心中充滿著盼望和期待，盼望早日出門摘下口罩，盡情暢快呼吸，期待著早日開(kāi)學(xué)能見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)，窗外既景美好又讓人感嘆。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇13
今年因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情我們被困在了外婆家，但這兒有城市沒(méi)有的清凈。
清早打開(kāi)窗戶，迎面而來(lái)的是一陣清涼的微風(fēng)。窗外，乳白色的薄霧籠罩著田野，碧綠的蔬菜與麥苗相連著，在薄霧中忽隱忽現(xiàn)。霧中樹(shù)影忽現(xiàn)，不知從何而來(lái)的清脆鳥(niǎo)鳴環(huán)繞在耳邊。仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那乳白色的薄霧似一層一層的紗帳隨著輕風(fēng)左右搖擺，整個(gè)世界猶如仙境一般。
漸漸的，霧散了，田野也現(xiàn)出了，它真正的面目。池塘邊田埂上的一壟油菜已經(jīng)盛開(kāi)了金燦燦的油菜花，濃郁的花香竟讓人一時(shí)間忘記了自己。池塘清澈的水中，魚(yú)兒，在水草中穿行；水草，隨水流左右搖晃。
塘邊的幾塊田都是我們家的，由于前幾年沒(méi)有人在家管理，大部分都種上了樸樹(shù)。在這樸樹(shù)田里，幾棵樹(shù)上有著鳥(niǎo)窩，可能早上的鳥(niǎo)鳴就是從這兒傳出來(lái)的。有點(diǎn)陡的石子路邊，兩排紫薇樹(shù)整整齊齊，像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的士兵在隨時(shí)待命。
在田埂上蹲下，順著麥苗往前看你會(huì)看到一片一片接天似得綠海，這綠海被田梗分割變成一塊一塊的麥田。前面的幾個(gè)小房子都是我家親戚的。有一家門前的塘邊有人釣魚(yú)，雖然看不清他的臉，但可以肯定的是他的臉上肯定洋溢著欣喜的笑容，因?yàn)榫蛣倓偰且粫?huì)兒功夫又釣上來(lái)兩條大魚(yú)。抬頭，仰望天空。碧藍(lán)的天空，一潔如洗，天空中一朵云都沒(méi)有……
正當(dāng)我看著這滿田春色興致正濃的時(shí)候，“龔凌玉！”突如其來(lái)的一聲吼，嚇得我一哆嗦，我腦子里許多事情一閃而過(guò)，等等，我作業(yè)似乎沒(méi)有寫(xiě)完。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇14
黃色的稻田，清澈的小溪，高聳的山峰，這是哪兒��？沒(méi)錯(cuò)，就是那美麗的鄉(xiāng)村。
清晨，小鳥(niǎo)們睜開(kāi)惺忪的睡眼，開(kāi)始了一天的忙碌。飛到那黃燦燦的麥田上，麥寶寶早已醒來(lái)，搖著自己的小腦袋，吟誦著一首首寓意深刻的古詩(shī)。那搖來(lái)?yè)u去的黃腦袋，像黃色的海洋，一見(jiàn)到鳥(niǎo)大嬸飛過(guò)，急忙放下手中的書(shū)本，招著手，跟它們打招呼。
中午，到那清澈的溪水旁走走吧！那淘氣的小水花早已等不及，蹦跳著，歡快地玩耍，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌：“叮叮咚，叮叮咚，水花都是好朋友！”伴著笑聲的歌兒，難道不好聽(tīng)嗎？小鳥(niǎo)也和著節(jié)拍嘰嘰喳喳地奏起樂(lè)曲，似乎在為溪水那歡快的樂(lè)曲伴奏呢！將臉探進(jìn)溪水中，喝幾大口清水，清涼而甜美的味道直入肺腑，恨不得將水喝得一干二凈。
到了黃昏，小鳥(niǎo)飛到高高的山峰上，極目遠(yuǎn)眺，這綠色的草，這綠色的樹(shù)，這綠色的山，這綠色的世界，這鳥(niǎo)兒也要變成綠色的了。在綠色的仙境中，吃著美味的晚餐是最愜意不過(guò)了，鳥(niǎo)兒一邊吃著樹(shù)上的野果，一邊呆呆地望著遠(yuǎn)方，似乎在思念著早已成年的孩子們。
待鳥(niǎo)兒回過(guò)神來(lái)，夜晚已經(jīng)來(lái)臨，鳥(niǎo)兒照著銀色的月光，回到了家中。它躺在巢中，架起二郎腿，看著天空中一閃一閃的小星星，似乎都在向它溫柔地眨著眼睛，明亮的月亮灑下光輝，唱起了催眠曲，將忙碌一天的小鳥(niǎo)喚進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
晚安，我的小鳥(niǎo)；晚安，我的月亮；晚安，我的鄉(xiāng)村。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇15
雨過(guò)天晴，我乘著車回到了家鄉(xiāng)。一下車，一道溫柔的陽(yáng)光照向我。原本如同冰一樣的身體，被那和煦的陽(yáng)光照得十分溫暖。
走著走著，一片金黃的油菜花浮現(xiàn)在我的眼前，那油菜花被溫和的陽(yáng)光照得格外耀眼。就如同千千萬(wàn)萬(wàn)只金燦燦的蝴蝶。
再往前走就是果園了，那有南瓜、柿子、火龍果……這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在果園中，什么果實(shí)都比不過(guò)那圓圓的，鮮紅的蘋(píng)果，每一顆都十分飽滿。一到秋天，鄉(xiāng)親們都會(huì)來(lái)到果園采摘蘋(píng)果，調(diào)皮一點(diǎn)的孩子把蘋(píng)果一采，洗都不洗，一大口咬下去汁水四濺，甜津津的。難怪那么誘人，鄉(xiāng)親們那么愛(ài)。
穿過(guò)村子，來(lái)到了一片茂密翠綠的竹林。那里的竹子，是一截一截的，鄉(xiāng)親們稱為“節(jié)節(jié)高”。在這片空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的竹林中，你會(huì)覺(jué)得自己仿佛來(lái)到世外桃源，身心十分放松。坐在地上，仰望那蔚藍(lán)的天空，雪白的白云，還有那溫柔的陽(yáng)光，加上竹林里沁人的空氣，讓你忘卻了一切的煩擾。
走出竹林來(lái)到鄉(xiāng)村之中讓你感受一下鄉(xiāng)下人家所建筑之美，首先建一座房子要石磚，而因?yàn)槭u必須和石磚粘在一起，以前沒(méi)有水泥，鄉(xiāng)親們用智慧把水泥替換成了水泥巴，從此鄉(xiāng)親們建房子都少不了泥巴，房子的房頂不是平頂而是斜頂?shù)�。因�(yàn)槠巾斎菀追e水，而斜頂可以讓水順流而下。當(dāng)你看完，一定想住一下這樣古香古色的房子吧？
這是我的家鄉(xiāng)最美的景色，你喜歡嗎？
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇16
五年級(jí)黃婧涵。秋，在這迷人的季節(jié)里，一片片樹(shù)葉從枝頭飄落，一群群大雁排著人字形往南飛，一塊塊成熟的高粱好似飄來(lái)的晚霞，一朵朵金黃的秋菊開(kāi)得更加燦爛。
在那陽(yáng)光照亮整個(gè)世界時(shí)的清晨，一片片楓葉優(yōu)雅地從母親的懷抱中來(lái)到地面上的世界。風(fēng)一次，那黃中帶紅的幾片楓葉又有一些飄落下來(lái)，好似穿著橙色連衣裙的少女正在翩翩起舞。
透過(guò)微弱的陽(yáng)光，我隱約看見(jiàn)了那堅(jiān)強(qiáng)站立著的高大楓樹(shù)，看起來(lái)多么有安全感，猶如守護(hù)著人們的戰(zhàn)士，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)，永遠(yuǎn)地守護(hù)著我們。陽(yáng)光灑在它那橙色的楓葉上，那楓樹(shù)便顯得更加高大、壯麗。
這時(shí)，陽(yáng)光漸漸消失，微風(fēng)來(lái)了，它吹著楓葉，于是楓葉又再次起舞，在這期間，它也正在微微變紅。將要展示出它那不一樣的色彩。過(guò)一會(huì)兒，風(fēng)漸漸停了，楓樹(shù)又再次變成了一個(gè)戰(zhàn)士，顯示出它的威嚴(yán)，人們一個(gè)個(gè)拿出手機(jī)，興奮地記錄下了這美麗的場(chǎng)景。我想：這楓樹(shù)真是千姿百態(tài)呀！
沉醉在這樣的景致中，突然感覺(jué)我就是一棵楓樹(shù)在秋天中挺拔強(qiáng)壯地站立著，不畏懼那風(fēng)、霜、雨、雪……無(wú)論如何都堅(jiān)定不移地站立著，守護(hù)著這片熱愛(ài)的土地。在這秋天中盡力地展示著不一樣的色彩，那讓人著迷的色彩……
太陽(yáng)又出來(lái)了，再次把陽(yáng)光灑在美麗奇特的楓樹(shù)上，把它點(diǎn)綴的更加秀麗，我們也應(yīng)該像它一樣，努力的展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，生命的頑強(qiáng)，永不放棄。把自己想成那高大的楓樹(shù)，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接未知的挑戰(zhàn)！
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇17
清晨，天空中不知何時(shí)飄來(lái)了幾片云朵。這兒飄來(lái)一朵正吃著草的“小綿羊”，那里又飄來(lái)一只張牙舞爪的“老虎”，它悄悄地靠近“小綿羊”……這些飄來(lái)的各種各樣的云朵可真是讓人應(yīng)接不暇呀！
過(guò)了一會(huì)兒，云越積越多，越積越厚，顏色也越來(lái)越深了。原本潔白的云慢慢變成了黑色，這些烏云像一塊大黑布似的把藍(lán)天緊緊地遮住了。
果然，烏云與雨水是一對(duì)好朋友，哪兒有烏云，哪兒就有雨水啊！
一開(kāi)始是蒙蒙細(xì)雨，十分柔和，小花小草也開(kāi)心地伸著懶腰，享受著雨水的滋潤(rùn)，似正抬起小手向我們打招呼呢！
漸漸地，雨下大了點(diǎn)兒，就像一顆顆珍珠一樣落了下來(lái)，“叮咚——叮咚——”給車身做了一次清潔，把車窗沖洗得更加干凈；雨水沖刷著地面，沖走了塵土，小路變得潔凈了，還可以讓清潔工人輕松了許多呢！
又過(guò)了一會(huì)兒，雨下得更大了，如同一顆顆小石子似的砸下來(lái)，它們跳躍到房屋上，“咚咚——咚——咚咚咚——”仿佛在演奏美妙的樂(lè)曲一般，讓人心曠神怡。
雨漸漸小了，像細(xì)細(xì)的牛毛似的，緩緩地下著，悠閑極了。
雨停了，空氣中彌漫著清新的泥土氣息，小花小草們也將全身最好的狀態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)了，小鳥(niǎo)兒們也謝過(guò)大樹(shù)飛走了……
啊，雨是多么令人陶醉��！
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇18
夏天的.雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)……
剛才還是艷陽(yáng)高照，潔白的云彩還在空中自由自在地跳著舞蹈。倏忽間，不知從哪變出的一朵烏云，很快把太陽(yáng)熱情似火的笑臉遮住了，天空中立刻烏云密布，天地瞬間變得暗淡無(wú)光。
天空中已經(jīng)落下了幾滴零星的雨點(diǎn)兒，大街小巷中的人們也連忙加快回家的步伐——騎自行車的人飛快地踩的踏板，車輪便飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)……
不一會(huì)兒，一陣轟隆隆的雷聲響起，緊接著珍珠般大的雨點(diǎn)就噼里啪啦地落下來(lái)。帶著雨傘的，慌忙打起了傘；沒(méi)有帶雨傘的，急忙跑到路邊的屋檐下躲雨。馬路上的自行車、摩托車、電動(dòng)車，此時(shí)都變成了沖刺的賽車，加速往家里趕去。
那珍珠般大的雨點(diǎn)砸在了樹(shù)上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，但是它們毫不畏懼。伴著這噼噼啪啪的聲音，它們放肆地舞動(dòng)著，好像要把所有的生機(jī)都展示給人們看。草地上的花和草大口大口地吮吸著大自然的“乳汁”……
一些來(lái)不及避雨的人，都被淋成了落湯雞。有些人為了避雨，甚至都叫起了出租車、大巴車、滴滴……雨越下越大，人們更加焦急。
慢慢地，雨漸漸變小了，猶如珍珠般大的雨點(diǎn)，變成牛毛般的細(xì)雨，到最后一滴雨也沒(méi)有了。
太陽(yáng)光射破了這一層厚厚的“被子”照亮了大地。要不是地面上有水洼，不然你根本就發(fā)現(xiàn)不了剛剛下了雨。
“嘀嗒，嘀嗒……”一顆顆豆大般的露珠從樹(shù)葉上滑下來(lái)……
夏天的雨喲，說(shuō)走就走……
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇19
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。朝陽(yáng)噴薄而出，夕陽(yáng)緩緩西沉。在我心中，最美的是就是那緩緩消失在地平線上的夕陽(yáng)。
黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)斜照著西山。圓圓的太陽(yáng)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地西沉。�。∧且荒ㄏ﹃�(yáng)照亮了花；我看到了美麗的夕陽(yáng)照亮了樹(shù)，我看到了茁壯；夕陽(yáng)照亮了天，我看到了，明天的朝霞。我走在海邊，那金碧輝煌太陽(yáng)立刻奪去了我的雙眼。頓時(shí)，我的眼睛金光萬(wàn)丈！過(guò)了一會(huì)兒，慢慢地，金燦燦的太陽(yáng)愈來(lái)愈濃，變成了紅日，天邊的晚霞也在不斷的擴(kuò)大。剎那間天邊像拉開(kāi)了一匹巨大而瑰麗的絲綢�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！背扇旱拇笱愠﹃�(yáng)飛去，天邊的彩云紅彤彤的，似火焰一般。這情景著實(shí)迷人！
這時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，他收斂起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的姑娘露著紅紅的臉蛋，在它的周圍留下一圈柔和的光輝。它身邊的天空卻呈現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時(shí)，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒，在夕陽(yáng)的照耀下，反射出閃閃的金光，顯得十分壯麗，好像一幅美麗的圖畫(huà)。太陽(yáng)墜下了平地線，天空中的火燒云，漸漸回歸了潔白，如同天使的翅膀。太陽(yáng)把最后一縷光芒灑向大地，像是把光明傳遞給更需要的人。
此時(shí)此刻，我想起了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”這句詩(shī)。是啊，夕陽(yáng)總會(huì)升起，也會(huì)落下。我期待它再次冉冉升起……
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇20
在我的心中，無(wú)論是冬天的雪，還是春天的雨，都比不過(guò)那美不勝收的日落。
在鄉(xiāng)下，為了能更早的看到日出，我四點(diǎn)半就吃完晚飯，就急忙跑到別墅的最頂層看日落。
起初，太陽(yáng)還掛在半空中，照耀著大地，陽(yáng)光有的有點(diǎn)刺眼。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)才落下來(lái)，逐漸的變紅，天空就好像一位隱藏的畫(huà)家。過(guò)了幾分鐘，這位畫(huà)家把太陽(yáng)畫(huà)得紅紅的，好似一個(gè)大鴨蛋，又好像是一個(gè)喝醉酒的老翁，臉脹得通紅。他還把周圍的云彩畫(huà)得五彩繽紛，有火紅的，鵝黃的，紫色的，橙色的，仿佛這還不是太陽(yáng)照出來(lái)的，就像是用絲布織出來(lái)的一樣。
太陽(yáng)繼續(xù)往下落，突然太陽(yáng)被一層厚厚的云片給擋住了，只能看見(jiàn)云彩變成了橙色或紫色。再看看后面，是一片湛藍(lán)，我非常著急，想：“萬(wàn)一這個(gè)云彩一直被這個(gè)云彩擋住，我就看不到日落了嗎？”還好，這朵云彩在慢慢左移，太陽(yáng)露出了小半邊臉，給云彩鑲了一道金邊，好像在笑盈盈地說(shuō)，哈哈我出來(lái)了，慢慢的太陽(yáng)沖出重圍。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)的最底部達(dá)到了地平底線。太陽(yáng)好像一個(gè)調(diào)皮的孩子被媽媽拉著卻不肯走。太陽(yáng)一下子被大地?fù)踝×税脒吥�，他好像跟他們說(shuō)再見(jiàn)，剎那間，太陽(yáng)已經(jīng)完全不見(jiàn)了。
啊，鄉(xiāng)村日落可真美麗。感覺(jué)都比“桂林山水甲天下”的桂林還要美麗，壯觀。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇21
秋天悄悄過(guò)去，冬天大搖大擺地走來(lái)，下起了初冬第一場(chǎng)大雪。我最喜歡看的就是雪中的景色。
雪花從一望無(wú)際的天空中輕輕地飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑。一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕，就像天上仙女撒下來(lái)的銀花，無(wú)比美麗。這場(chǎng)雪讓周圍的一切事物都發(fā)生了變化，一幢幢房屋像披上了一件件銀白色的新裝；房檐上掛著長(zhǎng)短不一，粗細(xì)不同的冰柱，像一根根晶瑩剔透的玻璃棒，給房檐圍上了漂亮迷人的花邊；雪花落在馬路上，仿佛給道路蓋上了一層厚厚的地毯；雪花飛舞在大地上，好似給大地穿上了一件亮著銀光的衣裳。小朋友們穿著鞋子踩在上面，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，聽(tīng)起來(lái)特別清脆。
周末休息的時(shí)候，就會(huì)有許多小朋友穿著棉衣棉褲、戴著手套和帽子、圍著圍巾，在白雪皚皚的地面上打雪仗、堆雪人兒，熱鬧非凡。我和弟弟也會(huì)在家門口堆上一個(gè)胖胖的雪人兒。首先，我會(huì)堆成一個(gè)雪人的模型，再讓弟弟找來(lái)兩顆差不多一樣大的小石子做成了雪人的眼睛，然后找來(lái)了胡蘿卜做成了雪人的鼻子，經(jīng)過(guò)我倆慢慢的裝飾最后做出來(lái)的雪人是那樣栩栩如生。我和弟弟都陶醉在堆雪人的樂(lè)趣中，沉浸在小朋們打雪仗的歡樂(lè)聲中……
雪景給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。即使天氣非常寒冷，寒風(fēng)凜冽，也降低不了我喜歡雪景的熱情。白色的雪花在空中飛舞，給周圍的景物增添了幾分韻味。不得不說(shuō)，雪中的景色真美！
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇22
漫步在校園的走廊上，環(huán)顧四周，無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅清幽寧?kù)o的山水畫(huà)。
試著走下石階，來(lái)到樹(shù)木叢生的小公園。聽(tīng)！這清脆的鳥(niǎo)啼聲與樹(shù)葉隨風(fēng)起舞時(shí)的沙沙聲，再配著學(xué)生們朗朗整齊、活潑輕快的讀書(shū)聲，難道不像一曲校園之歌？聞！小草和小花在陽(yáng)光的沐浴下，越發(fā)興奮，忘了嚴(yán)寒，只想使自己的香味彌漫于校園每個(gè)地方，哪怕是不起眼的小角落，也絲毫不放過(guò)。
再往前走幾步吧！讓你進(jìn)入大樹(shù)的懷抱。不過(guò)已是落葉時(shí)節(jié)了，枯葉滿地，但它便給了你更夢(mèng)幻的感受。散落在地上的葉子色彩斑斕：黃的、紅的、棕的……與旁邊艷紅的教學(xué)樓相襯，顯得更融入、柔和、也使那些原本活潑的學(xué)生們變得溫文爾雅了。
伴隨著落葉紛紛，便會(huì)情不自禁地步入小亭。請(qǐng)閉上眼想：當(dāng)你坐在亭中，與同學(xué)朋友聊會(huì)兒天，在早晨讀一會(huì)兒書(shū)，欣賞著校園美麗的景色……是多么愜意的一件事�。�
過(guò)了亭子，再沿著石路走，會(huì)看到幾座假山，假山形態(tài)各異，有的像兇猛的獅子，有的像龍頭，有的像野豬拱地，千姿萬(wàn)態(tài)、惟妙惟肖。不過(guò)這些假山石只是“開(kāi)胃小菜”，一切都是為了迎接后面的美景。古人云：“小橋流水人家”，正符合了這處美景�？矗∫蛔�，橋下有流水，水中倒映著的便是這所大花園中的一派生機(jī)盎然之景；學(xué)生們哼著小曲、念著小詩(shī)，難道這幅山水人物圖還沒(méi)讓你沉醉？
我想這幅美景，一定會(huì)讓你難以忘卻吧！
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇23
今天天氣十分悶熱，身上好像裹了一層保鮮膜，原創(chuàng)幾朵烏云，在天邊扶著風(fēng)一吹，就吹到了頭頂，上世界變得黑壓壓的。
轟隆隆，一聲突如其來(lái)的雷聲像大炮一樣轟炸大地，雨點(diǎn)如銀針般扎在手上、頭上。路上的行人陳聰聰?shù)南裎蓍芟屡�，�?zhǔn)備躲過(guò)這場(chǎng)入魔鬼般的雨，但有些人嘀咕：＂這鬼天氣，說(shuō)下雨就下雨，真讓我打了個(gè)措手不及。＂雨毫不留情的打在水泥道上，冒出一個(gè)小水泡，一層薄霧，如同一個(gè)個(gè)穿著芭蕾舞裙的女孩子們?cè)诰毩?xí)芭蕾舞，旁邊的梧桐樹(shù)葉在雨的打擊下發(fā)出啪啪的聲音，小汐風(fēng)也加入了這場(chǎng)交響曲中，叮咚叮咚呼呼好不好？一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)城市籠到了一絲秋意，想必也是風(fēng)姑娘把秋姑娘變來(lái)玩了呢！
隔著玻璃窗看雨景，不一會(huì)兒玻璃窗上便落滿了頑皮的小水滴，小水滴又帶著他長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃到了滴一滴滴小水珠上，他們倆又長(zhǎng)的尾巴劃到了玻璃窗的一角，卻留下了一面清晰的玻璃，在看外面的景色美多了。
五漸漸散了，留下一個(gè)明亮的城市，雨漸漸停了，留下一個(gè)清新的城市，烏云漸漸走開(kāi)了，留下一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的城市。
下雨來(lái)得急，去的也急，跟火柴一樣，一會(huì)兒就滅了，推開(kāi)洗凈的窗戶，只有一股撲鼻而來(lái)的泥腥味，為身上的一層保鮮膜也是撕開(kāi)了，仿佛置身在美麗的畫(huà)里。
天氣變得涼爽，一絲桂花香吸進(jìn)了鼻子里。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇24
“飛鴉千百成群，未暮歸林。夜半，北風(fēng)起，大雪飛�！遍L(zhǎng)白山的夜，是柔和的，是靜寂的，是美麗的。
半夜，北風(fēng)呼嘯，發(fā)出“呼呼”的響聲，仿佛在向世界訴說(shuō)著自己的快樂(lè)，它在雪中玩耍，雪花飛揚(yáng)。過(guò)了一會(huì)，有一、兩片精致而又小巧的雪花從天而降，像是來(lái)自天庭的花兒，如此潔白，擁有著自己獨(dú)特的魅力，令無(wú)數(shù)人為它而著迷。又過(guò)了一會(huì)兒，又有幾片雪花離開(kāi)云朵媽媽的懷抱，徐徐地落下，沒(méi)有像小雨點(diǎn)們那么急躁，微笑著飄到地上。漸漸的，小雪花們不滿足這種一一降落的方式，而是一擁而上，推推擠擠地跳落下來(lái)。原本黑暗的天空，也填滿了耀眼的白。大樹(shù)爺爺披上了厚厚的棉衣，屋子先生戴上了棉帽，大山哥哥也蓋上了棉被。
如果你以為這樣就結(jié)束了？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！小雪花們仿佛永遠(yuǎn)也不知疲倦，不停地從云兒上跳下，如果有兩個(gè)人在雪中面對(duì)面站著，只能看到模糊的面部，身體輪廓，其它什么也看不見(jiàn)。此時(shí)此刻，站在陽(yáng)臺(tái)上的人，越來(lái)越多，比白天都熱鬧。
又過(guò)了一會(huì)，天從暗漸漸變得亮堂起來(lái)。長(zhǎng)白山頂出現(xiàn)了五色云霞，一輪朝陽(yáng)慢慢升起，發(fā)出耀眼的光芒，仿佛是世界的霸主�？裳┗ㄓ忠淮笕旱靥�，把金光遮擋住了。雪雨終于小了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)，雪停了，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的白光，使你不得不半瞇眼睛，幾個(gè)調(diào)皮的孩子，早已迫不急待地沖出去，在雪堆里打滾。
真可謂“山林屋宇，一白無(wú)際，頓為銀世界，真奇觀也！”
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇25
夏天的荷花總是讓人生出憐愛(ài)之心。
荷花開(kāi)得正艷，一朵朵張開(kāi)了笑臉，放眼望去，一片無(wú)邊的綠色中有點(diǎn)點(diǎn)紅色，十分嫵媚，為這炎熱的夏天增添了一絲絲美感。正如古詩(shī)云：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！币魂囷L(fēng)兒吹過(guò)，帶來(lái)了夏的問(wèn)候——蟬鳴。荷花姑娘高興的地舒展開(kāi)裙子，開(kāi)始翩翩起舞，那蟬鳴聲好似有心人為荷花姑娘設(shè)計(jì)的舞曲。
荷花的美不容忽視，無(wú)論是色彩的搭配，還是身段的大小，都很適宜。深一點(diǎn)太張揚(yáng)，淺一點(diǎn)又太老氣，粗一點(diǎn)太生硬，細(xì)一點(diǎn)太軟弱。
夏天的天氣真是讓人捉摸不透�。偛胚�是烈日當(dāng)空，下一秒下起了瓢潑大雨，雨點(diǎn)如拳頭一般打在荷葉和荷花上，荷花姑娘們?cè)谟曛袩o(wú)助地左搖右擺。
夏天的雨來(lái)得快，去的也快，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公便從云層中探出頭來(lái)，又一蹦一跳的來(lái)到了空中，伸胳膊蹬腿，喚回白云姑姑，送走暴脾氣的烏云婆婆，彩虹姐姐也來(lái)了，天空中一派熱鬧的景象。
荷花姑娘在雨后更加妖嬈了，荷葉哥哥也頂著一顆顆雨滴，雨滴在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，仿佛給和葉哥哥戴上了珍珠王冠，把荷葉哥哥打扮的像一個(gè)個(gè)王子。荷花姑娘也戴上了珍珠項(xiàng)鏈，像一個(gè)個(gè)美麗的公主。荷塘中頓時(shí)珠光閃閃，如同仙境般美麗！
啊，夏日荷塘真美，希望你也能飽覽它的風(fēng)采。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇26
雨天最多的季節(jié)是夏日，夏日的雨即狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。
一天晚上，突然下起了雨，隨后一陣閃電劃過(guò)天空，雨越來(lái)越大，成了狂風(fēng)暴雨。這雨下了一夜，半夜電閃雷鳴，外面不斷地有雨飛進(jìn)來(lái)。
第二天，雨停了，太陽(yáng)從東方爬了起來(lái)。一剎那間，當(dāng)太陽(yáng)全部升空時(shí)，一陣陣熱浪襲來(lái)，霞光照映，云被陽(yáng)光打散了，天空漸漸從紫色變成藍(lán)色，又從藍(lán)色漸漸變成天藍(lán)色。奇形怪狀的云，這一朵，那一朵，有的像汽車，有的像白雪，甚至還有幾朵云組成了一個(gè)大云團(tuán)，緩緩地向西方飄去。
剛剛睡醒的蟬看到眼前的景象，不由自主地叫了起來(lái)，小鳥(niǎo)早早地從巢中醒來(lái)，嘰嘰喳喳地叫媽媽去找蟲(chóng)吃。小草上還留著昨天下雨的露水。昨天小樹(shù)的樹(shù)葉被風(fēng)拍落了，今天它照常努力地長(zhǎng)出新的葉子，地上的雨水很快被太陽(yáng)的熱浪給曬干了，空氣中散發(fā)著清香�，F(xiàn)在地上的花花草草全都微笑著把臉轉(zhuǎn)向天空的太陽(yáng)，小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去。青蛙在岸邊呱呱的叫著，和蜘蛛合作起來(lái)，消滅空氣中的害蟲(chóng)。
天空中出現(xiàn)了一道又長(zhǎng)又細(xì)的彩虹，像一個(gè)神仙橋一樣在天空中掛著，上面清清楚楚地平均分布著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。
小區(qū)里突然變得不再平靜，一陣陣的笑聲從游樂(lè)園那邊傳來(lái)，時(shí)不時(shí)有人騎著車從路邊“叮鈴鈴”地穿過(guò)。送外賣的外賣小哥急急忙忙地給買家送飯送菜，一些叔叔阿姨們出門去坐車上班……
小區(qū)的景象真特別啊！
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇27
天漸漸變了臉色，風(fēng)“呼呼”地吹，坐在教室的我，不禁望向了窗外。寒風(fēng)中，只有幾棵孤獨(dú)的樹(shù)直立著、忍受著。但我卻覺(jué)得，這窗外的風(fēng)景萬(wàn)般吸引人。
榕樹(shù)伸展開(kāi)巨大的枝葉，數(shù)不勝數(shù)的纖細(xì)的枝，撐起一簇又一簇的樹(shù)葉，綠綠的，綠得出奇，綠得發(fā)黑，像灑上綠墨水一般，不留一點(diǎn)兒發(fā)黃的顏色。想起晴天時(shí)，它在陽(yáng)光的照耀下，葉子閃閃發(fā)亮，照耀著我的眼睛，似乎灑上金粉，引人注目。榕樹(shù)枝上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷發(fā)似的“胡須”，彎彎曲曲，隨風(fēng)飄動(dòng)，像極了小姑娘的秀發(fā)。
榕樹(shù)身旁是一株軟葉刺葵。細(xì)細(xì)的枝，瘦瘦的葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇，又像小時(shí)候綁過(guò)的麻花辮，好看極了。微風(fēng)一吹，枝枝葉葉，左晃晃，右晃晃，如同小朋友在互相嬉戲。
榕樹(shù)下長(zhǎng)一棵“含笑”，花還沒(méi)開(kāi)，但我知道它開(kāi)花時(shí)一定很美！之所以叫含笑，是因?yàn)樗偸呛�，就像一個(gè)害羞的姑娘，含著微笑，不敢露齒，有點(diǎn)兒令人心疼。
晴天的早晨，陽(yáng)光會(huì)照耀在樹(shù)梢上，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著歌；雨天的傍晚，雨滴“嗒嗒”地落在葉子上，水珠發(fā)出一絲絲晶亮。
看著綠樹(shù)，聽(tīng)著雨聲，你難道不會(huì)被這窗外的景色深深陶醉嗎？
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇28
今天早上，我起床比較早，爸爸就讓我到樓下做運(yùn)動(dòng)。清晨，霧像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，把太陽(yáng)、房屋、大樹(shù)、菜地都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，仿佛世界上就只有我自己一個(gè)人。雖然遠(yuǎn)處好像有一陣陣的笑聲，可是卻看不到一個(gè)人影。一束短而昏暗的燈光伴著不停的鳴笛緩慢地朝我靠近。咦?路邊的小樹(shù)，鳥(niǎo)兒都跑去哪兒呢?也許是趁著霧色去玩自己喜歡的游戲了吧。
我望著眼前濃濃的霧，十分感謝大自然給了我一個(gè)天然的屏風(fēng)，讓我在自己的天地里做自己喜歡的事。大膽地跳起笨拙的拉丁舞，哼起了走腔變調(diào)的小曲。在這個(gè)密封的世界里，我做了平時(shí)不敢做的動(dòng)作，說(shuō)了平時(shí)不敢說(shuō)的話。
我扭累了，唱夠了，慢慢地向前走。那里有許多的老爺爺老奶奶在健身，“一二一，一二一，一二一……”一聲聲整齊的口號(hào)，在天空中回蕩著。老爺爺、老奶奶們和濃濃的晨霧是多么和諧的景象啊!
太陽(yáng)漸漸升起了，地面上像蒙上一層薄薄的紗，霧也漸漸地消散了，周圍的景物露出了迷糊的身影。一些淘氣的薄霧還在變著花樣玩，一會(huì)兒像一條緊貼地面游走的長(zhǎng)龍，翹首擺尾，一會(huì)兒全身?yè)u動(dòng)，自我尋樂(lè)。不過(guò)它們跑的很快，轉(zhuǎn)眼間就什么都不像了，只留下一片微白，美極了!
玩倦的霧消失了，大地也恢復(fù)了明朗，但霧中的一切卻給我留下了美好的回憶。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇29
我未曾想過(guò)，一個(gè)景，來(lái)也匆匆，去也匆匆，但給人些許印象或情感，讓人留下些許懷念。
花成林
春，猶如一位活潑、俊俏的少女，手持魔法棒，將溫暖撒向人間。早睡早起的迎春花最先綻放，那黃黃的、小小的花朵像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，將春姑娘到來(lái)的消息傳遞給大家。其它的花仙子們收到了消息，便競(jìng)相綻放，似乎要拼盡全部的生命向人們展示那充滿無(wú)限生機(jī)。此時(shí)的花園，如仙境、如花海、如童話王國(guó)一般，向人們展示著春的生命的絢麗多彩！
綠如茵
也許是感受到春的召喚，小草在被冬“掃蕩”過(guò)的禿土地上破土而出。那一個(gè)個(gè)嫩綠的、富有生命力的小芽，在蒙蒙細(xì)雨的滋潤(rùn)下呈現(xiàn)出“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)情畫(huà)意。隨著時(shí)間的推進(jìn)，春越來(lái)越深，草色越來(lái)越濃，花兒越來(lái)越多，出現(xiàn)了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的景色。河岸上的柳樹(shù)萬(wàn)條垂下綠絲絳，輕撫著小草，形成了綠與綠的對(duì)接。
聽(tīng)風(fēng)雨
春姑娘的心情不是一如既往的開(kāi)心，有時(shí)也會(huì)難過(guò)傷心，流下一滴滴眼淚。這些眼淚晶瑩剔透，小巧玲瓏，散落到空中，成了綿綿的春雨。“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)，聲聲入耳”，在這細(xì)膩纏綿的夜晚，讀一本好書(shū)、臨一幅字帖、思念著遠(yuǎn)方的家人，別有一番意境。
春，來(lái)的或許比想象中的要晚一些，它的離去卻比想象中的快一些。它帶來(lái)的美景和意境，值得我們細(xì)細(xì)欣賞和品味，久久縈繞心中，讓人欲罷不能。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇30
夕陽(yáng)斜照時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆的朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。
“呼，呼，呼。”一陣涼爽的風(fēng)向我吹來(lái)，一眼望過(guò)去，夕陽(yáng)西沉，夜幕降。臨……
金黃的草坪上，許多小狗在草坪上像個(gè)皮球一樣滾來(lái)滾去，一會(huì)兒跑進(jìn)草叢里，出來(lái)時(shí)全是滿身的泥巴；眼前是一條潺潺的小河，藍(lán)天白云倒映在清清的小河上，綠油油的水草在歡快地起舞，仿佛和藍(lán)天白云一起搖曳著，一起歡樂(lè)的舞蹈；河旁有許多的金黃的樹(shù)葉，像一塊塊金幣，金黃的樹(shù)葉像秋天在空中的芭蕾舞者，遍地的金草是臺(tái)下歡呼的、鼓勵(lì)的觀眾；大路旁的大樹(shù)幾乎全變成了一棵棵搖錢樹(shù)，給人們帶來(lái)幸福；小河緩緩流著。
“啪，啪，啪”是誰(shuí)？我那靈敏的耳朵隨著聲音眺望去，居然是那一首精巧的詩(shī)一白鷺。它那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。
看！河中有著太陽(yáng)彎彎的倒影，就像坐在溫室很久一樣，一出門見(jiàn)到了光明。有太陽(yáng)光的照射，秋天萬(wàn)物有了比它更漂亮的影子，路邊的行人漸漸少了。都回到黃昏之后那溫暖得像太陽(yáng)的家！
日落的景色多么美麗，比起日本作者清少納言的四季之美我相信黃昏的日落永遠(yuǎn)在我腦里定格了，永難磨滅！
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇31
我家向陽(yáng)，所以觀看日出很方便。
早上5點(diǎn)，天空還是黑乎乎的一片，可我已經(jīng)在等著看日出了。
太陽(yáng)慢慢起床了，一步一步爬到天上來(lái)，那小臉兒也發(fā)出了耀眼的光芒，天空慢慢變得藍(lán)起來(lái)了。云慢慢變成了紅色，剎那間，它又變成了紅紫色，就好像云朵抹上了紅色的墨水。
太陽(yáng)終于升到了天空，它像畫(huà)家一樣，拿著畫(huà)筆把天空染成了紅色，把云朵畫(huà)成了粉色，把金色畫(huà)在了自己的身上。就這樣，一幅《日出圖》，就讓太陽(yáng)畫(huà)好了。
突然我發(fā)現(xiàn)天空變得很奇怪，怎么天上有兩個(gè)太陽(yáng)？我想著我可能是看錯(cuò)了，可睜大眼睛仔細(xì)瞧，的確有兩個(gè)。原來(lái)，太陽(yáng)變了個(gè)魔術(shù)，它今天貪玩故意出來(lái)的早了一點(diǎn)，月亮此時(shí)還沒(méi)回家，兩盤(pán)明亮，讓我誤以為天上有兩個(gè)太陽(yáng)。你看，太陽(yáng)還是個(gè)魔術(shù)師呢！
天完全亮了。太陽(yáng)終于爬到了我的視線上方，這時(shí)它又拿起了畫(huà)筆，把天空畫(huà)成藍(lán)色，把云朵畫(huà)成白色，就這樣，它又完成了一幅大作：《天空明亮圖》。
到了7點(diǎn)，太陽(yáng)臥在天空中睡覺(jué)。天，也沒(méi)剛剛那么暗了，只見(jiàn)到一群小鳥(niǎo)，在樹(shù)枝上嘰嘰吱吱地叫著，那歌兒可真好聽(tīng)。太陽(yáng)，這位大畫(huà)家兼魔術(shù)師每天都在幫助我們大家，沒(méi)有它，世界將寒冷無(wú)比；沒(méi)有它，天空將失去顏色；沒(méi)有它，就沒(méi)有我們這生機(jī)勃勃的大世界！
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇32
冬天到了，可森林公園還是生機(jī)勃勃，讓我們一起來(lái)欣賞一下森林公園的美麗風(fēng)景吧!
先經(jīng)過(guò)老舊的木橋，這座橋看上去好像一碰就會(huì)塌掉似的，可是踩上去才知道它非常的牢固，根本不會(huì)塌掉。
走過(guò)木橋，我們來(lái)到了一潭綠綠的湖邊。它的形狀像個(gè)巨型鯊魚(yú)，也像個(gè)愛(ài)心。湖邊有許多與眾不同的大石頭，像守衛(wèi)著湖的士兵。湖面非常平靜，平靜的像一面鏡子。可只要一個(gè)人的手伸進(jìn)湖里，湖就不會(huì)那么平靜了，波浪就會(huì)顫動(dòng)起來(lái)，清波蕩漾的。
看，岸邊有一只水鳥(niǎo)，它正悠閑地散著步。它的腿又細(xì)又長(zhǎng)，走起路來(lái)，是那么的高貴，那么的優(yōu)雅。它還時(shí)不時(shí)把長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴伸進(jìn)小河里，捕食一些小魚(yú)小蝦，可有趣了。
湖邊的蘆葦被風(fēng)吹得跳起了舞，湖邊還有一些小孩子在小道上騎自行車，歡聲笑語(yǔ)飄蕩在空中久久不散。
看著，看著，我仿佛也變成一棵樹(shù)，頭發(fā)變成了樹(shù)葉，手變成了枝干，身子變成了主干，腳下長(zhǎng)了許多細(xì)小的根，牢牢地扎在泥土里。過(guò)了好一會(huì)兒，我才從夢(mèng)境中清醒過(guò)來(lái)。
我在森林里跑來(lái)跑去，尋找奇形怪狀的樹(shù)木。在觀察的同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一只小野兔。我小心翼翼地靠近它，剛想去撲上去捉它，可是它敏捷地逃走了。
啊!美麗的大自然給我們帶來(lái)了新鮮的空氣和美好的環(huán)境，我們要愛(ài)惜自然、保護(hù)自然。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇33
傍晚時(shí)分，我站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著秋天的夕陽(yáng)。
太陽(yáng)好像一個(gè)巨大的紅色地球儀，慢慢朝遠(yuǎn)山滾去。那種紅比柿子的橘紅要深一點(diǎn)，又比火烈鳥(niǎo)的大紅要淡一點(diǎn)，它是那種火爐里又艷又亮的火紅。我好像自己身處除夕大年夜，家家戶戶高高掛著大紅燈籠，門上貼著紅對(duì)聯(lián)，小孩子穿著紅衣服，到處洋溢著過(guò)年的喜悅。遠(yuǎn)處天空彌漫著淡紅色的云霧，紫色的高山高高聳立著，宛如夢(mèng)幻的仙境，閃著神秘的亮光，偶爾有鳥(niǎo)兒緩緩飛過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)悄悄地躲到了山后，只露出半個(gè)紅臉蛋，像一個(gè)害羞的少女。那種紅火變成了一種溫和的橘紅，這種紅比那秋天楓葉的鐵銹紅要淡一些，又比那粉嫩的桃紅要深一些。我好像走進(jìn)了一片果實(shí)累累的橘林，空氣中彌漫著橘子的清香，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌聲，感覺(jué)走進(jìn)了陶淵明筆下的世外桃源。眼前的小溪被染成了嫣紅，陽(yáng)光撒在上面，波光粼粼的；金黃的稻田也被照成了一片橘紅，宛如一顆寶石，閃閃發(fā)光。
晚霞不停地在變換著顏色，泛著淡淡粉紅的天空，染上了動(dòng)人的玫瑰紅，又抹上了濃艷的胭脂紅，再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變成夸張的深紫天邊乳白的云朵也穿上了晚霞的彩衣，變成下凡的仙女，在空中漫步。這美景使我頓時(shí)想起了唐代詩(shī)人李商隱的名句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。
太陽(yáng)依依不舍地告別了大地，從平線上消失了，整個(gè)世界安靜下來(lái)，所有人都靜靜地睡著了，只有那淡雅的桂花香，依舊彌漫在深深的夜中。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇34
今年是一個(gè)多雨的季節(jié)，這不，外面又下起了雨。
“啦啦……啦啦……”踏著放學(xué)的鈴聲，我哼著歡快的曲調(diào)，和同學(xué)們一齊涌向校門口。此時(shí)，學(xué)校外面平空長(zhǎng)出了許多五顏六色的大蘑菇，而在這些好看的大蘑菇下頭，站著早早趕到的家長(zhǎng)們。
你瞧，舉著傘的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)心急如焚，眼睛緊緊盯住出門的每一個(gè)學(xué)生，恐怕把自我的孩子落下。眼看著一群群孩子出來(lái)了，可就是不見(jiàn)自我的孩子，有的便伸長(zhǎng)了脖子，努力將自我的視線繞過(guò)前面的人群，期望在第一時(shí)間看到自我的孩子；有的在人群的空隙不停地穿梭著，巴望早點(diǎn)看到孩子；有的則踮起腳尖，努力讓自我的臉露出一層層的人頭，眼睛里透露著一絲忐忑不安，生怕孩子因自我的大意被雨淋壞了……從眾多涌出校門的孩子群發(fā)現(xiàn)自家孩子的、“蘑菇”下的家長(zhǎng)急忙跑過(guò)去，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，而在得到孩子肯定的回答后，家長(zhǎng)懸在心頭半天的大石頭才放下。
涌出校門的學(xué)生們剛一到校門口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群搜索著，找到家長(zhǎng)的便高興地跑過(guò)去，一邊談笑一邊愉快地向家的方向走去。透過(guò)雨霧，能夠看到大手牽著小手，相互偎依的身影……雨水滋潤(rùn)了整個(gè)大地，也捎來(lái)一絲絲涼意，但人們內(nèi)心的溫度更高了，因?yàn)橛暧星椤?/p>
看著眼前的一幕幕，我不禁感嘆：雨的風(fēng)景真好！
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇35
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！碧�(yáng)即將落山了。
湛藍(lán)的天空漸漸暗了下來(lái)，泛起微微的紅暈;慢慢地，天空變得絢麗多彩，如同打翻了的顏料�；馃粕蟻�(lái)了，淡黃、淺紅、淡紫……就像一條條紗巾。各種顏色在天上渲染著，多么和諧啊!太陽(yáng)繼續(xù)往下落，藏到了山后頭，只露出了半邊臉，就像一位含羞的少女偷偷看著世界。它的光芒并不像早晨那樣刺眼，而是那么柔和。半空中的霞光變得深了些，太陽(yáng)邊上的彩云就如同鑲了一條條紅得似火的邊，里面成了金黃色。幾只歸鴉急匆匆地朝巢里飛去，慢慢成了一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)，消失了……
一棵棵大樹(shù)的葉子像被黃金裝扮了一樣。瞧，那邊飄飄然落下一片片葉子,那落葉有著夕陽(yáng)的顏色，夕陽(yáng)的艷麗，夕陽(yáng)的溫暖，給這冬日添了一陣陣暖意。放眼望去，常年綠油油的松樹(shù)上也多了大片大片的紅光，遍地的耐冬小花在夕陽(yáng)的輝映下，泛著夢(mèng)幻的光澤。
這時(shí)，湖面波光粼粼，金光閃閃，仿佛撒上了一層閃粉!一條魚(yú)兒躍出水面，打破了寧?kù)o，一圈漣漪層層蕩漾開(kāi)去。一只白鷺張開(kāi)翅膀，翅尖點(diǎn)了一下水面，飛向高空。
天空的霞光暗了下去，深紅的顏色變成了緋紅，紅光漸漸消失了，西邊只留下了一抹抹淡淡的胭脂色。
金光萬(wàn)丈的日出固然美，但那遲暮的落日，也有獨(dú)特的韻味……
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇36
看!天邊飄著鉛灰色的烏云，黑壓壓的，似一縷縷黑煙。過(guò)了一會(huì)兒，天上的烏云越來(lái)越多，越來(lái)越厚，密密層層的，天也變得灰蒙蒙的了，預(yù)示著雨的到來(lái)。
天更暗了，四處都刮起了風(fēng)，人們趕緊收回曬出去的衣服。不一會(huì)兒“滴答、滴答”，下雨了!雨水從屋檐上滴落下來(lái)，形成了一個(gè)個(gè)亮堂堂的小水洼;雨水滴落到水面上，泛起了一層層可愛(ài)的漣漪;雨水滴落在田地里，為農(nóng)作物提供充足的水分;雨水落在花朵上，讓花兒變得更加?jì)赡燮G麗。
“啪嗒、啪嗒”，雨下大了，一粒粒鋼珠似的打在水面上，打破了原有的那一丁點(diǎn)兒寧?kù)o，嚇走了正在津津有味觀賞雨景的魚(yú)兒。清澈的雨水洗去了大地上的塵垢，一切都煥然一新!瞧!松柏仿佛抹上了一層發(fā)油，變得更加蒼翠;桑樹(shù)在雨水的沖刷下變得異常耀眼;草葉上掛滿了露珠，晶瑩剔透!遠(yuǎn)處起了蒙蒙的霧，似一件輕紗，給人畫(huà)一般的美感。
又過(guò)了一會(huì)兒，“嘩啦、嘩啦”，雨更大了，像是天上頑皮的孩子正往大地上潑水。雨點(diǎn)兒打在樹(shù)葉上，打在屋頂上，打在人們的傘上，發(fā)出“噠噠”的聲音，似一首歡歌，又像一曲伴奏。此時(shí)，大地如一只干渴的動(dòng)物，開(kāi)始開(kāi)懷暢飲。
雨是匆匆的，不一會(huì)兒天就平靜了，雨，悄無(wú)聲息地走了，但它的美永遠(yuǎn)令我陶醉，讓我留戀。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇37
下午，外婆出去買菜，讓我在家里等著，我便趴在窗前向外望去。
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，地上有許多坑坑洼洼的小坑洞，現(xiàn)在都變成了小水洼，外面的天空一片黑，像被一口大鍋罩住了似的，陰森森的，令人有些喘不過(guò)氣來(lái)。滴答，滴答，雨水落在地上的滴答聲，像音樂(lè)家在彈琴，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。院里，外婆用來(lái)洗衣物的小水流，快活地向大河流去，那嘩嘩聲聽(tīng)起來(lái)愈發(fā)令人心曠神怡!
不知過(guò)了多久，外婆還沒(méi)回來(lái)，雨已經(jīng)停了，整個(gè)院里生機(jī)勃勃，到處都是五彩斑斕的蝴蝶，與一朵朵怒放的鮮花，它們配合得簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫!那株小蘋(píng)果樹(shù)也開(kāi)花了。啪!什么聲音?我往旁邊看去，天吶，地上全是豌豆，這是怎么回事?我摸不著頭腦，覺(jué)得很神奇，可是一回頭就發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)開(kāi)始漸漸落下，變成了金黃的夕陽(yáng)。夕陽(yáng)照射到我的臉上，像是一縷金光，成群結(jié)隊(duì)的大雁在高空中比翼而飛，還有急匆匆歸巢的烏鴉，這情景著實(shí)動(dòng)人!
夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞，將漆黑漆黑的暗夜變成了明亮的月夜，天空中月亮的微光，照射著外婆回家的道路，天空中的星星，今天仿佛格外耀眼，這夜景真美啊!
丁冬!門鈴響了，外婆回來(lái)了，好像給我?guī)Я它c(diǎn)什么。我定睛一看，哦，原來(lái)是草莓蛋糕!這可是我唯一喜歡的蛋糕呢!
我愛(ài)窗外的美景，我一定要好好守護(hù)這個(gè)溫馨的小院子!
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇38
清晨，一縷陽(yáng)光噴薄而出，隨后奔向田野，緊緊地和田野擁抱在一起！本就全黃的田野，在陽(yáng)光的襯托下越顯金光閃閃，與其說(shuō)是一粒粒金黃的稻谷，倒不如說(shuō)是一顆顆金燦燦的金子。正如有人所說(shuō)的：“糧食，就是我們就最大的財(cái)富�！�
起風(fēng)時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)在田野的縫隙間隨意穿梭，把稻谷們弄得搖頭晃腦。不一會(huì)兒，這調(diào)皮的風(fēng)就充滿了田野間的縫隙，時(shí)而卷起沙士，時(shí)而帶著稻谷舞動(dòng)，時(shí)而演奏著優(yōu)美的旋律。風(fēng)停了，稻谷們也停止了它們的舞動(dòng)，靜靜地回想著剛才愉快的情景。
中午的太陽(yáng)極其強(qiáng)烈，就算是在冬天，也能感到一絲熱意。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光的照耀下，稻谷散發(fā)出來(lái)的清香越發(fā)濃郁，就算是在離田野幾十米外，也能聞到空氣中的稻香。
黃昏，天上的彩霞襯托出了稻谷的優(yōu)雅，絢麗的彩霞照在稻谷們的臉上，稻谷像一位害羞到臉紅的小姑娘，又像喝醉了酒的漢子，好像疲倦了似的，一個(gè)個(gè)都彎下了腰，又像是鞠躬道謝一樣，感謝我們的觀賞。
夜晚，田野里響起來(lái)聲聲蟲(chóng)鳴，時(shí)而有幾只螢火蟲(chóng)忽閃忽暗地繞著田野飛來(lái)飛去，不一會(huì)兒，又有幾只螢火蟲(chóng)飛了起來(lái)。螢火蟲(chóng)們就像在田野里的小星星一樣，能看到，能聽(tīng)到，能捉到，也能感覺(jué)到它們的存在。
田野實(shí)在是一幅畫(huà)，一幅韻在骨子里的畫(huà)。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇39
秋天的落日，太陽(yáng)盡情揮灑著最后一點(diǎn)光。我飯后悠閑地漫步于田野之間，那閑逸的心情配上這優(yōu)美的風(fēng)景，多么和諧�。�
漫步稻田，我站在稻田邊上環(huán)顧四周，一株株穗稻低垂著頭，俯下身子，好似在和農(nóng)民伯伯們打招呼，還有那全身金黃金黃的外衣配上顆顆稻穗飽滿的畫(huà)面，顯得十分安逸。當(dāng)輕輕的微風(fēng)吹動(dòng)水稻時(shí)，那水稻上的稻穗就會(huì)脫離水稻媽媽的控制，落到附近的泥土里去安家繁衍生息，而那些不想離開(kāi)水稻媽媽的稻穗們就會(huì)被農(nóng)民伯伯們收走，成為中國(guó)人的餐桌上的主食。
漫步到果園里，映入眼簾的是一串串紅紫紅紫的葡萄晶瑩剔透的穿插于綠葉之間，讓人一看就垂涎三尺。紅通通的石榴也毫不遜色，個(gè)個(gè)腮幫子鼓得圓滾滾的，一見(jiàn)到人就會(huì)熱情的露出那顆顆飽滿欲滴又不太整齊的牙齒。美味的橘子和蘋(píng)果也不甘示弱，咬下去個(gè)個(gè)汁水充實(shí)，酸甜可口，聞起來(lái)還清香四溢。
走入樹(shù)林，我耷拉著腦袋站在一棵樹(shù)下地上如同一張白紙一樣干凈，清風(fēng)一吹，那樹(shù)上的葉子便像一只只翩翩飛舞的蝴蝶一樣落了下來(lái)，落到了我的身上，仰頭望去，哦！原來(lái)是楓樹(shù)�。∥腋┫律碜訐炱鹨粡垪魅~，紅黃相間的顏色，形狀像一個(gè)手掌，我好奇的把我的手掌對(duì)了上去，不大不小剛剛好，興奮極了！沒(méi)想到隨手撿的楓葉大小竟然和我的手掌一樣，可還沒(méi)有興奮一會(huì)兒，回家的鐘聲就被敲響了，只好帶著楓葉回到了家。
“明月青山夜，高天白露秋”。秋，是一種難以言表的美。
即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文 篇40
大家看過(guò)日出嗎？我看過(guò)日出，那美景絕對(duì)能讓你目瞪口呆，我們幾乎無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪這一奇觀。接下來(lái)，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
暑假期間，我們一家人來(lái)到海南，到達(dá)時(shí)天色不早了，為了看日出，我們?cè)缭绲匦菹⒘�。第二天凌晨一點(diǎn)，我們頂著朦朧的睡意，一起來(lái)到了海灘。沒(méi)想到海灘上已經(jīng)聚集了好些人，他們應(yīng)該也是來(lái)看日出的。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，終于，黑夜被撕開(kāi)了一條口子，是光！太陽(yáng)馬上要出來(lái)了，天邊出現(xiàn)了霞光，染紅了周圍的云朵。太陽(yáng)漸漸露出小半張臉，很紅，但不刺眼。太陽(yáng)像負(fù)著重荷一般，一步一步艱難地往上爬……
突然，太陽(yáng)躍出了水面，瞬間，太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，刺得眼睛生疼。不一會(huì)兒，不知道是不是害羞，太陽(yáng)又躲到了云朵的后面，剛出來(lái)的光被云遮住了，為云朵鑲上了一道金色的邊。
后來(lái)，太陽(yáng)慢慢沖出云層，那紅色，仿佛一團(tuán)火焰，瞬間一道引燃了周圍的所有云。太陽(yáng)慢慢升出海平面，平靜的海面倒映出同樣的景致，一時(shí)間，竟分不清哪里是天上，哪里是海面，陽(yáng)光將海面照得波光粼粼，十分迷人！
太陽(yáng)終于升起來(lái)了，將全世界都照亮了，全世界的事物都沐浴在金色的陽(yáng)光下。陽(yáng)光灑下我們每個(gè)人身上，溫暖瞬間遍布全身……
這難道不是世界奇觀嗎？
【即景小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)單元作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)上冊(cè)即景單元作文10-11
秋天即景小學(xué)單元作文10-20
即景單元作文五年級(jí)10-31
即景五年級(jí)單元作文02-07
什么即景五年級(jí)上冊(cè)作文10-04
五年級(jí)上冊(cè)雨中即景作文11-08
日落即景作文五年級(jí)上冊(cè)08-10
五年級(jí)上冊(cè)什么即景作文10-11