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      2. 五年級(jí)馬的作文

        時(shí)間:2022-03-28 17:55:22 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】五年級(jí)馬的作文七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)馬的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】五年級(jí)馬的作文七篇

        五年級(jí)馬的作文 篇1

          我的名字叫馬。我是草食性家屬。在40000年前被人類(lèi)馴服。我現(xiàn)在的用處越來(lái)越少,我主要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。

          我有不同的品種。有汗血寶馬;千里馬等。最重的馬可達(dá)到1200千克,最小的也達(dá)到200千克。

          我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節(jié)換一次。我的年齡是人的三分之一,一般大約能活二十歲,我是個(gè)性很強(qiáng)的動(dòng)物噢。

          我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹(shù)林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬,已經(jīng)滅絕了。

          我在一天中很長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行采集食物,飼料經(jīng)過(guò)嗅覺(jué)初步斷定外,主要就由味覺(jué)來(lái)決定食入的速度和多少。因此,味覺(jué)是我們很重要的感知器官。有關(guān)我的味覺(jué)方面研究材料不多,但我的味覺(jué)很有特色,也好掌握共和國(guó)好地方。

          現(xiàn)在我們得數(shù)量太少了,人類(lèi)一定要保護(hù)我們呀!

        五年級(jí)馬的作文 篇2

          在我的家里,有一個(gè)大魚(yú)缸,里面養(yǎng)著幾條小魚(yú)兒,兩只紅的,三只黑的,它們?cè)隰~(yú)缸里生活了幾年,你們知道它們是誰(shuí)嗎?它們,就是可愛(ài)的“斑馬魚(yú)!

          它們的樣子可可愛(ài)了。這些紅的和黑的魚(yú),它們身上都有鱗片,陽(yáng)光照過(guò)來(lái),遇到鱗片的折射,水里就閃閃發(fā)光了。它們還有一個(gè)箭頭形的魚(yú)尾,游動(dòng)的時(shí)候搖來(lái)?yè)u去,可以增強(qiáng)它游動(dòng)的速度。

          有一次我給它喂食,我把一片片的飼料投進(jìn)魚(yú)缸里,它們就爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái),一窩蜂似的游上來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地吞食著這“美味佳肴”。有一只黑色的“斑馬”沖上來(lái),把一片飼料“打”了下來(lái),可憐的其他魚(yú)兒就沒(méi)得吃了。這時(shí),我又倒了幾片下去,給其它的魚(yú)兒吃,它們吃得可歡了!

          還有一次,爸爸給它們換水,爸爸先把魚(yú)缸的水倒入水盆里,然后往魚(yú)缸倒清水,再把魚(yú)兒一只一只地用手捉進(jìn)缸里,魚(yú)兒可調(diào)皮了,游來(lái)游去,抓到了這只,又漏過(guò)了那只,抓到了這只,另一只又跳了出來(lái)。好不容易,爸爸把全部的魚(yú)兒抓完了,又把臟水倒掉了。

          小魚(yú)兒,我希望你快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),陪我過(guò)快樂(lè)的童年!

        五年級(jí)馬的作文 篇3

          大家好!我的名字叫馬,我可以自豪地說(shuō),在古代,我就是人類(lèi)最好的伙伴,沒(méi)有我就等于沒(méi)有了生活。我們家族有許多名馬,如漢血寶馬,赤兔馬等等,都是一些已經(jīng)在中國(guó)絕跡的上等好馬。

          我四肢細(xì)長(zhǎng),利于長(zhǎng)跑。眼部長(zhǎng)在頭的兩側(cè),視野寬闊。我高約200厘米,體重4000多千克。我在睡眠時(shí)躺著、臥倒、站立都可以哦!我嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)都很好。我愛(ài)吃的東西有燕麥、干草等。

          我跑得很快,每小時(shí)可達(dá)70多千米,用迅雷不及掩耳這個(gè)詞來(lái)形容,真是再好不過(guò)了!當(dāng)我以風(fēng)馳電掣的速度從你身邊跑過(guò)時(shí),保證當(dāng)你還沒(méi)有看清我,我就早已足夠得無(wú)影無(wú)蹤了!

          哦!光跟你說(shuō)話,我都忘記了時(shí)間,主人已經(jīng)幫我套好挽具準(zhǔn)備出發(fā)了!拜拜!

        五年級(jí)馬的作文 篇4

          假日里,拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的“中國(guó)夢(mèng)——太空夢(mèng)”航天科技展的票,興沖沖地拉著媽媽一同奔向了目的地?萍颊沟膮⒂^令我十分難忘,我還得到了舉辦單位贈(zèng)送的一份禮物——一顆“太空種子”。

          回到家我迫不及待地把太空種子種下,奇怪的事發(fā)生了:“轟隆隆”一聲巨響,剛剛種下的種子居然長(zhǎng)出了一匹高大健壯的馬。我定睛一看,這馬可和普通的馬不同,馬背上長(zhǎng)著一對(duì)金黃色的翅膀,身上有各色按鈕,并且還有語(yǔ)音識(shí)別功能,能和人類(lèi)對(duì)話各國(guó)語(yǔ)言!澳,你是……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),手足無(wú)措地退到一邊!罢Z(yǔ)言校對(duì)開(kāi)始……中文……”它仿佛在進(jìn)行搜索似的,發(fā)出了“呼哧呼哧”的聲響!澳!我是太空馬。您現(xiàn)在使用的是C9銀河系最新系統(tǒng)。請(qǐng)給指令!

          “能帶我再去上午才看過(guò)的太空展嗎?”對(duì)上午的奇妙之旅意猶未盡的我,壯起膽兒小聲地說(shuō)。馬兒說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!我是太空馬,可以帶你去太空暢游!蔽遗d奮得手舞足蹈!一骨碌爬上馬背,“咻”的一聲,馬兒從窗戶(hù)向空中飛去。離地球的臭氧層越來(lái)越近了,終于突破了地球的結(jié)界。一到太空,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不由自主地漂浮在空中。馬兒在我身旁發(fā)出一聲長(zhǎng)鳴,瞬間,各種不同顏色的`馬從太空中各個(gè)不同的星球飛奔而來(lái),爭(zhēng)先恐后地帶我去參觀金星、木星、水星、火星,我目不暇接!還幸運(yùn)地看到了一顆新星的爆炸誕生呢!在太空上漫步的感覺(jué)奇妙極了!

          “太空馬”身上的各色按鈕有各種不同的功能,你想到那里玩,紅色按鈕一按,立刻有語(yǔ)音問(wèn)你目的地并且出現(xiàn)搜索地圖來(lái)。按下藍(lán)色鈕,就可以隨心所欲操控行駛速度。如果你雙手沒(méi)空操作,輕按白色鈕,太空馬就改成自動(dòng)駕駛,保護(hù)你的安全。天氣不好時(shí),按下綠色鈕,就會(huì)有一層保護(hù)膜為你擋風(fēng)遮雨。這馬兒還會(huì)提供應(yīng)有盡有的食物……更神奇的是,它有一張吃垃圾的嘴,只要一見(jiàn)垃圾,就會(huì)張嘴把垃圾“消滅”掉,這些垃圾就會(huì)經(jīng)過(guò)快速加工,轉(zhuǎn)化成能量源。這樣既廢物利用又不會(huì)有垃圾污染環(huán)境,真是兩全其美!它的鼻子可以吸進(jìn)范圍內(nèi)所有的二氧化碳、煙塵及有毒有害的氣體,并排放出新鮮的空氣……

          “咻咻咻……”一道白光刺得我睜不開(kāi)眼睛。我騎著的馬兒也漸漸停下腳步。突然,周?chē)囊磺凶兊檬旨澎o。我揉揉雙眼,打量身邊的一切時(shí),怎么是一場(chǎng)夢(mèng)呢?

          我相信,這樣神奇的馬在不久的將來(lái)一定能在我們國(guó)家橫空出世,聞名世界,成為替代交通工具的“馬”。這將不再是我一個(gè)人的“太空夢(mèng)”,它一定會(huì)是全世界人們喜愛(ài)的“太空馬”!

        五年級(jí)馬的作文 篇5

          《我美麗的巴拿馬》是一位著名的作曲家為他的家鄉(xiāng)而創(chuàng)作的。那么,我心中的“巴拿馬”又是什么樣的呢?

          我不知道你的童年有沒(méi)有這樣的一條巷子。這條巷子是用水泥鋪成的。我和小伙伴們常在路旁稀疏的灌木叢里找到一兩只貓咪。因?yàn)橄镒訌潖澢模芊奖阄覀兺婷圆。小時(shí)候,每當(dāng)我放學(xué)歸來(lái),我就會(huì)跑到巷子口和小伙伴們起玩耍。有時(shí)我們玩捉迷藏,被找到的人要表演一個(gè)節(jié)目,有的人唱?dú)g樂(lè)活潑的兒歌,有的人講笑話,樂(lè)得我們捧腹大笑;有時(shí)我們玩老鷹捉小雞,“老鷹”快捉到“小雞”時(shí),巷子里就會(huì)傳出刺耳而愉悅的尖叫聲。

          我不知道你的童年有沒(méi)有這樣的一個(gè)夜晚。家鄉(xiāng)的夜晚十分熱鬧。廣場(chǎng)上,老人們坐在花壇旁邊聊天;有人跳著優(yōu)美的廣場(chǎng)舞;小孩子們則繞著花壇跑;也有悠揚(yáng)的琴聲從亭子里傳出來(lái),原來(lái)是有人在拉二胡呀;有人從家里搬來(lái)了躺椅,放在湖邊,邊看著湖中的月亮,邊享受著迎面吹來(lái)的威風(fēng)。

          我不知道你的童年有沒(méi)有這樣的一棵樹(shù)。小時(shí)候,家門(mén)口有一棵大樹(shù)枝干粗壯,枝繁葉茂,是我們一家人在夏天乘涼的美麗大傘。這棵樹(shù)不但可以?xún)艋諝猓是我的“知己”呢!我有什么開(kāi)心事和煩惱都向他傾訴,說(shuō)完后,我心里就舒服了許多,有時(shí),它還扭動(dòng)扭動(dòng)身體,表示贊同。

          那樣的巷子,那樣的夜晚,那樣的大樹(shù),它們將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,它們就是我心中那美麗的巴拿馬。

        五年級(jí)馬的作文 篇6

          春天到了,

          鳥(niǎo)語(yǔ)花香,

          可是少了點(diǎn)什么?

          哦!是一匹奔騰在春天的馬兒!

          千里馬啊!

          請(qǐng)你快點(diǎn)來(lái)到!

          千里馬!

          請(qǐng)你快點(diǎn)騰飛!

          小馬啊小馬,

          可能要耗盡一生來(lái)訓(xùn)練,

          而這一切的一切,

          都是為了這一次飛騰!

          一匹奔馳在春天的馬兒!

          永遠(yuǎn)不會(huì)勞累,

          永遠(yuǎn)不會(huì)停歇!

          這就是一匹真真正正的烈馬!

          馬兒!

          不要吝嗇自己的舞姿!

          不要吝嗇自己的步伐!

          讓人們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),

          什么才叫烈馬!

          春天的烈馬!

          剛勁又頑強(qiáng)!

          柔情又堅(jiān)定!

          邁開(kāi)你的腳,

          做一只奔馳在春天的烈馬!

        五年級(jí)馬的作文 篇7

          瞧,這匹馬多有精神啊!高昂著頭,豎起耳朵,兩個(gè)后腿一個(gè)勁往后踢。棕色皮毛帶點(diǎn)嫩黃色的尾巴,從頭至尾無(wú)半根雜毛,黑亮的四蹄,走起路來(lái)一搖一擺。那炯炯有神的眼睛永遠(yuǎn)平視前方,忽然間回頭顧盼,那樣子別提多威風(fēng)了!它就像一個(gè)天真活潑的孩子,活蹦亂跳的,可是它的性子,就像一把火,如果你不小心碰撞它了,它就會(huì)發(fā)出一聲怪叫,如果你又不慎弄痛它了,它就會(huì)甩蹄子踢你了。

          它慢步的時(shí)候,悠閑自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;它停歇的時(shí)候,吃著鮮嫩的草兒,如癡如醉;它高聲呼叫的時(shí)候,像小孩子在盡情的發(fā)泄;它睡覺(jué)時(shí),像是在靜靜的等待光明的重現(xiàn)……

          這匹馬兒是古代人們的交通工具,人們騎著它無(wú)論到哪它都不辭辛勞,晝夜趕到。它的四蹄真是一副鋼鑄成的骨頭架子啊,誰(shuí)要是有這樣一匹馬,那可稱(chēng)的上是絕馬佳人了!

          這匹馬還是一匹戰(zhàn)馬,它昂著頭,抖抖鬢毛,亢立不動(dòng),連噴幾下鼻子,望著天空大吼一聲“嘶嘶……嘶嘶!”敵人一過(guò)來(lái),它便駝著主人一路沖上前去,奪取最后的勝利!這匹馬兒還是匹俊馬,古人的詩(shī)中寫(xiě)到“此馬非凡馬,房星本是星,向前敲瘦骨,猶自帶銅聲!庇眠@首詩(shī)來(lái)形容它,是在合適不過(guò)了!

          這是一匹寶馬,也是一匹聰明的馬,可以這樣說(shuō)這是一件寶貝而不再是一匹馬!

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