【熱門】荷花五年級作文集合十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的荷花五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
荷花五年級作文 篇1
星期六這天，我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵兒隨風(fēng)搖曳著，綠盤似的荷葉在為它們伴舞，好優(yōu)美的旋律�。】刹灰粫�(huì)兒，天空黑云密布，就快下雨了。
果不其然，一瞬間，狂風(fēng)四起，池塘里的花兒在亂舞�！稗Z隆隆”，雷聲響起，一道閃電劃破天際。雨水打到了馬路上，打到了屋頂上，也打在了花朵上。在狂風(fēng)暴雨的肆虐下，那柔情似水的荷花似乎不堪一擊，又似乎是想躲閃這豆子般大小的雨點(diǎn)，左右搖晃。
在這暴雨中，一朵荷花被打落了一片花瓣，那花瓣飄飄悠悠地落在了水里。雨勢愈加猛烈，柔弱的荷花此刻也顯露出了最堅(jiān)強(qiáng)的一面�？矗∷鼈儼菏淄α�，頑強(qiáng)地面對風(fēng)雨，但無情的雨滴還是在摧殘著它們。這時(shí)，有一片陰影為它們擋住了風(fēng)雨。原來，在這萬分危急的時(shí)刻，荷葉向荷花頭頂上緩緩地傾斜，成為一名護(hù)花使者。不，更像是父母親，挺身而出，為孩子撐起一把安全可靠的大傘，為它們遮風(fēng)擋雨。
這狂風(fēng)暴雨在荷葉面前顯得那樣微不足道，又似乎被它們的倔強(qiáng)、勇敢所折服。雨勢漸弱，風(fēng)也變得柔和。最后，雨停了，一滴晶瑩的雨珠從葉尖滑下，緩緩落入池中。風(fēng)雨過后，花朵兒又展現(xiàn)出它們美麗的容顏，一朵朵嬌艷欲滴，含苞待放。
這一幕不禁讓我想起了父母對我們的關(guān)愛。我們的父母正如荷葉，而我們則是荷花，當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)時(shí)，父母便會(huì)挺身而出，盡己所能來保護(hù)我們，讓我們免受“風(fēng)雨”的侵蝕。
無論是荷葉對荷花的保護(hù)，還是父母對我們的呵護(hù)，全都可以集成一個(gè)字，那就是：愛！這小小的一幕，卻飽含了這個(gè)世間最美、最真、最深的情感：愛！
荷花五年級作文 篇2
“出淤泥而不染，霍清漣而不妖�！边@講的就是荷花。接下來，我給大家介紹一下荷花吧！
荷花是我國十大名花之一，有“花中君子”之稱。它踏遍祖國大江南北，泥塘、水田都是它的生長之地。荷花有7000多年歷史了，在2500年前，人們?yōu)榱艘欢盟姆既�，就進(jìn)行了人工栽培，讓足不出戶就能看到它的芳容。
它全身都是寶。它的蓮藕是一截一截的，像我們的手臂一樣。切開后，它有九個(gè)洞，它可以做成炒蓮藕、蓮藕湯等等。它生吃脆脆的，煲湯粉粉的，很可口。
荷葉很大，像個(gè)大玉盤。曬干后可以做成中藥。它有清熱的功效。它還可以做菜，荷葉東坡肉、糯米雞都是我的最愛。
夏天來了，荷花開了。她的花瓣有粉白兩種�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”就是在稱贊它。據(jù)傳說，《紅樓夢》里冷香丸，它的花蕊就是其中藥材之一。我也很喜歡拿它做裝飾。
花謝之后，蓮蓬出來了。猶如綠色的碗，亭亭玉立、賞心悅目。等他成熟后，掉出來一顆顆猶如白珍珠的蓮子。他有健脾補(bǔ)益的功效，不管老少都可服用，雙黃白蓮蓉就是用他來做的。
雖然荷花沒有牡丹高貴，也沒有水仙那么飄逸，但他默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
荷花五年級作文 篇3
有人喜愛富貴華麗的牡丹花，有人愛清香撲鼻的茉莉花，還有的人愛獨(dú)傲霜雪的臘梅。我呢，卻愛那平凡的荷花。
出淤泥而不染，這就是荷花的本色，也可以說是它的性格，習(xí)慣吧。
一片池塘中長著一片綠油油的荷葉，如果走近細(xì)看荷葉就更顯得婀娜多姿。那高的，的大的，小的，嫩綠的，深綠的，手牽著手，肩并著肩，爭先恐后的朝上生長。早晨，荷葉上還粘著象珍珠一般的露珠。微風(fēng)用手輕輕地?fù)u動(dòng)荷葉，“珍珠”便跌了下去，漸起一片小小的水花，便不見了。
六月下旬，荷花開了。那鮮嫩的荷花亭亭玉立于綠葉之上，淡紅色的花瓣向四周張開，迎著晨風(fēng)微微顫動(dòng)，顯得十分美麗嬌媚，那天真的粉紅里還透著一派羞澀。風(fēng)大了，一片花瓣掉了下去，成為一片小舟，讓風(fēng)吹著它，一起去尋找美麗的夢。
嬌艷名貴的花，要經(jīng)過人們的精心培植，才能開出燦爛的花朵。而荷花卻不要人們的恩賜自己就能在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)生長。一年一年，一次一次地為人們獻(xiàn)出美化生活的花朵它這種精神是多么令人欽佩�。�
我愛荷花，是因?yàn)樗c(diǎn)綴和美化了我們的生活環(huán)境，更因?yàn)樗鼰o私的把令人陶醉的`花朵獻(xiàn)給了每一位熱愛生活，熱愛大自然的人們。
荷花五年級作文 篇4
夏天，是荷花盛開的季節(jié)。家鄉(xiāng)的池塘里，一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠，映襯著一朵朵出淤泥而不染的荷花。荷花有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣已經(jīng)全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，看起來飽滿的馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮艷。在陽光的照耀下格外光彩奪目。荷花有淡紅的，有潔白的，淡紅如霞，潔白如玉。在綠葉中婷婷而立，優(yōu)美莊重，顯得極其招人喜歡，一陣微風(fēng)吹過，朵朵荷花隨風(fēng)而動(dòng)，象蝴蝶和仙女一樣翩翩起舞。
荷花雖然沒有代表熱情豪放的玫瑰那樣富有活力；也沒有華貴和美麗的牡丹那樣招引蝴蝶來當(dāng)伴舞，招人愛憐；更沒有月季花那樣香氣撲鼻，令人心醉。難道你們認(rèn)為最美、最漂亮的漫道是屬于那些五彩繽紛、色彩堂皇的外表嗎？我覺得本質(zhì)的淳樸、意志的頑強(qiáng)、青春的常在，才是真正的美，荷花不正具有這些特點(diǎn)嗎？
荷花五年級作文 篇5
我愛荷花，每次站在夏日的荷塘邊，看著亭亭玉立的荷花，我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出一種美的欲望。荷花是君子的象征，有著純潔美麗的形象。這一次我在外婆家看到了我心愛的荷花！那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午，炎熱的太陽還沒有抬起頭來。我獨(dú)自一人懷著激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些，我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來，情不自禁的說道：“荷花真是太美了!”這時(shí)我又想到朱老師教導(dǎo)我們的話：要學(xué)習(xí)荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時(shí)感到受益匪淺······
又一陣微風(fēng)吹過，我的臉上感到十分愜意，再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，水面泛起的波紋聲和荷花擺動(dòng)的聲音匯在一起，聽了使人心曠神怡，如同走進(jìn)了桃源仙境一般！這次我在外婆家看到的荷花，既像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無暇！
荷花五年級作文 篇6
我愛荷花，我愛她的美麗。滿池的荷花，滿池的碧水、滿池的碧葉映襯著，她們不就像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的白衣素女。你看她們的臉，不搽粉黛，自然白凈，就像暖玉一樣，絲毫沒有一絲人間煙火味；你再看她們的身姿，穿著綠裳，挺著脊梁，可不是女中的男兒。當(dāng)有風(fēng)吹過后，你還可以聞到她們散發(fā)出的清香，那淡淡的清香多像懷春女子細(xì)微喘息；在炎炎夏日下，只有她們看起來還那么清爽，感覺到還是那么清涼。
我愛荷花，愛她平易近人、處處為家的性格。試問世間又有幾多花能做到這點(diǎn)呢！你看牡丹，嬌艷豐滿，猶如皇室的寵兒，更像楊貴妃，只可遠(yuǎn)觀而不敢近瞧。再看看玫瑰，好養(yǎng)是好養(yǎng)，可是帶刺，像凄婉的愛情，或者悲壯的愛情，或者悲烈的女子，讓人想不到一絲溫暖。而曇花，孤僻異常，從來不白天開放，你非得夜間看她，而且美麗那么短暫，有句成語專門寫她的:“曇花一現(xiàn)”。荷花就不同了，從偏遠(yuǎn)的山區(qū)到城市的花園，從村邊的池塘到祖國的名湖，從農(nóng)家小院到富貴人家的花池，到處都能欣賞到她，只要你給她土壤，給她水，給她說得過去的溫度，她就安家落戶，不會(huì)在意你的貧富，不會(huì)在意你名聲大小，也不會(huì)因?yàn)榉柿隙┼┎恍荩粫?huì)長出刺來或夜間開放。你若喜歡，還可以摘下一枝，拿在手中，或者放到花瓶里，多么讓人親近啊。
難怪無數(shù)個(gè)詩人欣賞她們，愛她們，為她們賦詩寫文，你看看那些不同年代，不同性格，有著不同經(jīng)歷、情感的名人哪個(gè)不傾倒在她的身邊。宋周敦頤一篇《愛蓮說》就名垂千古了，那一句“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”贏得了多少清高之士的贊許，贏得了多少同感之人強(qiáng)烈的共鳴。再看看大詩人李白稱贊荷花，在他的眼中，荷花竟然成了艷麗無比的女子，在陽光的照耀下頓時(shí)散發(fā)出無比得絢爛，異常誘人，用“碧荷生幽泉，朝日艷且鮮”的詩句形容不足為過。當(dāng)然，寫荷花的詩句還有很多，比如楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花成了夏日風(fēng)景的制造者；樂府詩“江南可采蓮，蓮葉何田田”，荷花的生活情趣頓現(xiàn)紙上。詩人都從不同角度，不同方面向我們展示了荷花的動(dòng)人，也把他們的欣賞之情寄于之中，更是千古傳頌。
其實(shí)，不管就個(gè)人喜好，還是荷花本身的魅力，以及無數(shù)個(gè)詩人對其的眷戀，荷花都不得不成為我的心愛。
荷花五年級作文 篇7
我今年就要滿十一歲了�？傻谝淮慰吹綕M滿一池美麗的荷花，卻還是在我手拿棒棒糖，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的三歲的時(shí)侯。也許是時(shí)間沖淡了一切，地點(diǎn)我已記不太確切了，反正那是一個(gè)不怎么熱的夏天。
那天，細(xì)雨如綿，微風(fēng)輕拂。荷花傲立池中，多少沾了些晶瑩的水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，微光閃動(dòng)。再走近些，陣陣幽香撲鼻而來，令人心曠神怡。滿池清麗素雅的荷花在微風(fēng)中輕輕搖曳著，清香四溢。當(dāng)時(shí)，荷花并未全開，有的含苞欲綻，也有的只展開三兩片花瓣。
我立于池旁，聞著荷花與香草散發(fā)出的氣息，仿佛心都醉了。荷花淡黃色的花蕊如同稚嫩的小手，在風(fēng)中左右搖擺，像是在和我打招呼。
我端詳著荷花，覺得它比什么都美。粉紅的花瓣上還有些發(fā)白，青綠的莖上還有細(xì)小的絨毛，如此之美，只能用四個(gè)字來形容：瓊花玉枝。
此時(shí)此刻，我覺得自己仿佛置身于花海之中，四周滿是清新高雅的荷花。整個(gè)人充滿了來自大自然的靈感。
我突然悟到一點(diǎn)：荷花的美，不僅是外表美，更重要的是它的內(nèi)在美。那種冰清玉潔，出淤泥而不染的品質(zhì)才是荷花最可貴的美。
荷花五年級作文 篇8
夏天，正是荷葉飄香、荷花盛開的季節(jié)。
暑假的一天，我們?nèi)业藉睒驖竦毓珗@看荷花。站在大橋上舉目遠(yuǎn)眺，那碧綠的荷葉襯托著滿塘盛開的荷花，就像一幅不用筆墨渲染的水墨畫，清雅迷人，充滿詩情畫意。
我不由得被眼前的美景所吸引，迫不及待地跑到池塘邊欣賞。一片片碩大的荷葉漂浮在水面。它們顏色不一，有淺綠的、深綠、翠綠、墨綠……一片片荷葉像一柄柄撐開的傘，又像一塊塊翠玉，在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光。挨挨擠擠的荷葉像兄弟姐妹一樣親密無間，布滿了整個(gè)池塘。在碧綠的荷葉之間，冒出了一朵朵顏色不一、姿態(tài)各異的荷花。它們白的似雪，粉的如霞�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。它們有的還是花骨朵，花瓣緊緊的包在一起，就像一個(gè)誘人的冰激凌;有的才展開兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘用手托著嬌嫩的臉龐;有的半開著，像一個(gè)衣衫不整的小孩子;有的花瓣全都展開了，像一位位仙女露出了迷人的笑容。滿池的荷花競相開放，吸引了許多的游客拍照留念!
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過池塘，縷縷清香隨之飄來。那滿池的荷花如同一位位婀娜多姿的少女，搖擺著纖細(xì)的腰肢，跳起了優(yōu)美的舞蹈。幾只身穿墨綠彩衣的小青蛙也趕來湊熱鬧，調(diào)皮的它們在荷葉上蹦來跳去，一邊跳一邊“呱呱……呱呱……”地叫著，似乎在為荷花仙子伴奏呢!
望著眼前的荷塘美景，看著這場盛大的歌舞晚會(huì)，我陶醉了!不由得贊嘆道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花五年級作文 篇9
荷花還有一個(gè)好聽的名字叫做蓮花。它的莖較大，多節(jié)。葉片是圓形的，正面深綠色，反面粗糙，呈灰綠色，摸起來澀澀的。荷花的花心上有個(gè)像蜂窩一樣的東西，蜜蜂窩怎么長在這兒吶？哦，那不是蜜蜂窩，那是蓮蓬。里面還有一個(gè)個(gè)小堅(jiān)果，嘗起來又苦又澀，可是你別低估了它，它的營養(yǎng)豐富著吶！荷花的花期由三個(gè)月之久，因?yàn)閭髡f中六月是荷花的生日，人們都叫它六月花神。
雨后的荷花更是美麗。月光投在湖中，荷花上的露水反射出來的光，閃爍著，就像天上的星星一眨一眨地。荷花像剛游過泳的孩子渾身濕漉漉的沉沉地睡著，也像一個(gè)雕刻得精美的盤子，美麗極了。
每個(gè)國家都會(huì)有國花，有的國家的國花就是荷花，人們歌頌梅花的節(jié)操，松柏的堅(jiān)貞，我想荷花應(yīng)該更多的享有人們的贊美。荷花的美在于它的出污泥而不染，它的美麗在于它的高貴、純潔。在當(dāng)今競爭的年代，這種出污泥而不染的品格更是值得人們提倡與贊美不是嗎？
我想變成一朵荷花，在陽光下穿著白色或粉色的紗裙，伴著微風(fēng)翩翩起舞，和一池的姐妹們一同唱歌。風(fēng)過了，我們靜靜地站在那兒，蜻蜓飛過為我們傳遞快樂，小魚游過，告訴我們遠(yuǎn)方發(fā)生的事情，就這樣天天過著快活的日子，天天那么純潔，那么高貴。
我愛你美麗的荷花，我要高聲的贊美你，贊美你的冰清玉潔，贊美你的高貴典雅，我想你永遠(yuǎn)是我最愛的花，永遠(yuǎn)是我人生的榜樣。
荷花五年級作文 篇10
“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是描寫西湖中一望無際的荷葉和亭亭玉立的荷花的詩句。以前我只聽說過，看過它們的圖片，并沒有見過它們。但今年暑假的一次旅行讓我見到了它們的“廬山真面目”。
我去了秦皇島市區(qū)的樂島。一踏進(jìn)樂島的大門，右前方便有有一條水泥路。盡頭就是荷花池。雖然這個(gè)池子面積小，但是美麗絲毫不亞于西湖。荷葉如同一個(gè)個(gè)小巧秀麗的綠盤子，又如同一把把小巧玲瓏的綠傘浮在水面上。如果雨來了，誰會(huì)拿它們當(dāng)傘呢？如果青蛙拿它們當(dāng)傘，青蛙沒有事，那它會(huì)被沖刷成什么樣呢？下面如果長了小的荷花，那么下暴風(fēng)雨時(shí)，荷葉就會(huì)用自己的身軀保護(hù)它們，不讓荷花被沖壞，卻不管自己被沖刷成什么慘狀，不管自己的生死。想到這，我忽然對荷葉產(chǎn)生了一種前所未有的敬佩感。我覺得和也有母親般偉大的精神，為了自己的孩子可以不顧自己的一切，甚至是自己的生命。難道荷葉不該值得我們?nèi)ゾ磁鍐幔?/p>
池中荷葉的旁邊是亭亭玉立的、玲瓏多姿的荷花。這些荷花有的還是稚嫩的小芽，有的已長高，長出了花骨朵，有的剛剛展開兩三片花瓣，有的完全展開，像一盞盞粉紅色的寶蓮燈插在水中，還散發(fā)出沁人心脾的香氣，相信到過這里的人一定會(huì)陶醉于此。
如此美景可用一句話形容：“荷葉漂水上，人在畫中游”。
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