實(shí)用的五年級(jí)狀物作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)狀物作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)狀物作文 篇1
在我那個(gè)可愛的家鄉(xiāng):湖南,房子前種著一棵參天棗樹,他足夠三層樓高。每每懷念起,我都會(huì)欣然一笑。那一年的暑假,我同姐姐弟弟一塊兒回那我盼望已久的家鄉(xiāng),走過(guò)一條條泥濘的小土路,穿過(guò)一座座房屋,走上那個(gè)不平整的水泥樓梯,就到了那個(gè)令我難忘的家鄉(xiāng),就到了那個(gè)令我難以忘懷的老朋友——棗樹前。
!我一抬頭,樹上小顆而又圓的棗子挨挨擠擠,青得發(fā)亮!這是已經(jīng)是夏天的5月,掙眼望去,樹上的小“葫蘆”多的不計(jì)其數(shù)!挨挨擠擠的無(wú)法挪動(dòng)“身體”,樹干底下卻很少,多的是在枝頭尖上,似乎都在爭(zhēng)先恐后地向天邊奔跑著。在我家前面,不只是一顆孤獨(dú)地棗樹,還有一顆小橘樹,一棵桃樹,葡萄藤,一顆顆西紅柿騰……可盡管他們?cè)倏蓯、再營(yíng)養(yǎng)、再鮮美!都抵擋不住我對(duì)這棵獨(dú)一無(wú)二的棗樹的喜愛之情。
棗樹,在我們這個(gè)村子每家每戶都會(huì)種上一兩棵,一到旺季,他們爭(zhēng)分奪秒地?fù)屩赌樐!可盡管這樣,在我心里,我家鄉(xiāng)的那棵棗樹依然是最美的!
一到夏天的最熱期,棗樹上的棗子會(huì)由青變紅(青紅),每每這時(shí)我都會(huì)迫不及待的拿著盆子飛奔上樓,站在二樓的陽(yáng)臺(tái)上,踮起腳尖,將手伸的老高哩!誒,一個(gè),一個(gè),又一個(gè)……我根本不舍得將他們與“骨肉”(枝頭)脫臼。我將摘下來(lái)的幾顆“小不點(diǎn)”慢悠悠的放入口中,邊坐在坐在竹凳上享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖和不時(shí)吹來(lái)的“無(wú)名風(fēng)”,享受這棗子帶來(lái)的清甜。那感覺!定是“倍兒爽”是任何物品無(wú)法取代的!
然而那次暑假正是奶奶六十大壽,大舅爺爺奶奶、三舅爺爺奶奶……遠(yuǎn)親近鄰都來(lái)給奶奶祝壽,這當(dāng)然是好事?墒,我那“老朋友”卻被人給橫刀奪愛了!大舅爺爺和三舅爺爺不知哪兒來(lái)一人一個(gè)大的裝米袋把我的棗棗給摘了,我可心疼急了!我不滿的眉毛兩皺、撅起小嘴抱怨道:“哼!爺爺奶奶真大方!”我當(dāng)然只希望是自己一個(gè)人無(wú)憂無(wú)慮地坐在竹凳上端著一盆棗子慢慢享用,棗樹專為我一人享用!
牡丹雖好空入目,棗花雖小結(jié)實(shí)成。
五年級(jí)狀物作文 篇2
小朋友,上篇文章寫了我喜歡的蘋果,這次就跟你們說(shuō)說(shuō)我喜歡的楊桃吧!
楊桃是一種外形很美的水果。它的外皮很會(huì)變,沒(méi)成熟時(shí),顏色是翠綠的,像翡翠;成熟的楊桃,穿著金黃的外衣,像一個(gè)含苞的黃色花骨朵。楊桃不像蘋果、梨子、桔子那些水果,形狀都像球一樣圓圓的,楊桃有五條棱,把它的表面分成了幾個(gè)部分,所以當(dāng)你把楊桃按照不同方向切開后,楊桃就變得更加美麗。不信你試試!當(dāng)你沿著楊桃的蒂向前端縱向切開后,我發(fā)現(xiàn),它像一艘航行的船,也像一只展翅飛翔的黃蝴蝶;當(dāng)你按照一定順序橫向切開時(shí),你先別急著移動(dòng)它,這時(shí),你從不同的角度去看,你不得不驚嘆它的奇妙:橫看,它像一只小小的恐龍,又像一條游動(dòng)的魚兒;當(dāng)你拿出一片來(lái)看時(shí),它又像一朵盛開的金黃的五角花,是那么的美麗與可愛;如果你再將這些金黃色的“花兒”擺在水果盤里,不要說(shuō)吃著它的酸甜的味道,就是看著它也是一種享受啊,那就讓你欣賞花兒一樣令人陶醉!
楊桃,簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔力無(wú)窮的魔術(shù)師!我愛楊桃,愛它會(huì)變的魔力,愛它酸甜的味道!
五年級(jí)狀物作文 篇3
三月的春風(fēng)剛剛吹過(guò),那醒目的綠就鋪天蓋地地來(lái)了。但,在這滿眼的綠色間,有更醒目的粉白,是什么呢?那是一種浪漫――美麗的櫻花。在這仲春時(shí)節(jié),也是櫻花時(shí)節(jié),我約好朋友林鐺一起去龍王山欣賞浪漫的櫻花。
伴隨著一絲兒清香,我們來(lái)到龍王山腳下,一下車便看到那兩排裊娜的櫻花樹。在花樹的腳下,是那一片的綠,在綠的映襯下,櫻花更加耀眼。
急忙下車,走上櫻林小徑。天氣很好,風(fēng)是暖的,陽(yáng)光是明媚的,柔和的。我們的心情也豁然開朗。
春雨正好把園子打了個(gè)透濕,而陽(yáng)光又曬干了雨。櫻林中煥然一新,朵朵櫻花綻開了笑臉,開得那么大方,那么生氣勃勃。我情不自禁地走向一棵櫻花樹。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),一絲兒香味撲鼻而來(lái)。咦,下雨了嗎,可雨怎么是香的?仰頭一看,是花雨!
又一陣驚喜。瞬間,這片美麗的世界更加美麗了。風(fēng)過(guò)了,在綠海中,零零碎碎的花瓣點(diǎn)綴了這片肥綠,雖然真有些“萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅”的詩(shī)意,可我還是為這些早逝的櫻花感到惋惜?赊D(zhuǎn)念一想,那片片美麗的花瓣隨風(fēng)飄落了,也許自有它的價(jià)值吧!
這樣想著,再次抬頭,那浪漫的顏色再次撲入我的眼簾,不嬌也不媚的粉白,一層又一層,一簇又一簇;一串十來(lái)朵,一朵二十瓣。盈潤(rùn),柔弱,纖巧,充滿靈氣。借著陽(yáng)光,櫻花的香氣似乎是一個(gè)在陽(yáng)光雨露中輕移蓮步的小姑娘,舉手投足間香氣四散,地上,樹旁,林間,飄逸著。
……
我不忍離開,卻也不忍在此久留,我怕打擾了櫻花的清靜。挪步不遠(yuǎn),我不禁回頭,那棵棵櫻樹也悄悄的靜靜的望著我,不嬌,不媚,不艷,也不貴,卻淡雅著,芬芳著……
我喜歡這美麗的櫻花。
五年級(jí)狀物作文 篇4
在我們繁華的城市里,出現(xiàn)了一支不同尋常的飛行戰(zhàn)隊(duì)。他們究竟是什么?到底蘊(yùn)藏著怎樣的秘密?請(qǐng)仔細(xì)聽一聽來(lái)龍去脈在再下定論。
今天放學(xué)的路很不尋常,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這支大規(guī)模的戰(zhàn)隊(duì)。放學(xué)了,我照樣走過(guò)回家路上的`這個(gè)茶樓,突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下有一些正在飛行的東西,我以為是什么植物的種子或是其他的東西,但在我繼續(xù)往前走的時(shí)候,好像有什么東西粘到了眼睛上。我用手揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)眼睛,發(fā)現(xiàn)眼睛前有什么東西在動(dòng)彈。我小心翼翼地把這小東西取下來(lái)。我把它放在手上,從大概的樣子來(lái)看,應(yīng)該是蟲子。我覺得,它有可能就是天上飛著的那些東西中的一員,于是便尋找起它們的巢穴,想要發(fā)現(xiàn)什么。
我沿著街邊仔細(xì)地尋找了一圈,果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟲子的巢穴。我蹲在一旁,琢磨著這是什么東西。它們的外形比一般的螞蟻大幾倍,身體結(jié)構(gòu)和螞蟻差不多大小。它們的頭上都有一對(duì)觸角,身體也差不多大,比螞蟻強(qiáng)壯多了。而與爬行類蟲子不同的是,它們的背上都有一對(duì)翅膀。根據(jù)這種種特征表明,這種蟲子就是飛蟻。
這群蓄勢(shì)待發(fā)的飛蟻們正在來(lái)回爬行,一會(huì)兒又爬出來(lái),好像是在準(zhǔn)備集合的倒計(jì)時(shí)中活動(dòng),不然怎么會(huì)這樣忙碌呢?準(zhǔn)備好了的飛蟻三兩只一起飛到一米多高的地方,然后排成一個(gè)整齊的隊(duì)形。我覺得,排在最前面的應(yīng)該是隊(duì)伍的總指揮吧。飛蟻戰(zhàn)隊(duì)全憑它的調(diào)配。只見它動(dòng)了一下,隊(duì)形就重新更換了一個(gè),這動(dòng)作可能就是它下達(dá)的指令吧!第二天我來(lái)看時(shí),它們還是在這里集合。
在繁華的城市中,竟然還有這么一支飛行戰(zhàn)隊(duì)。它們隨時(shí)準(zhǔn)備出擊,它們就是人們的“衛(wèi)兵”,它們生活在城市,它們一絲不茍,它們就是——飛蟻大軍。
不知道,集合后的它們回去哪里?
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