【必備】五年級(jí)啟示的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)啟示的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇1
人生是在不斷的挫折中站起來(lái)的。就連動(dòng)物也是如此。
一天,一只老鷹在天空中歡樂(lè)的盤(pán)旋著,可是過(guò)了幾個(gè)月,它快40歲了,他的喙越長(zhǎng)越長(zhǎng),已經(jīng)長(zhǎng)到了胸前;雙翅上的羽毛越來(lái)越厚,越來(lái)越重;爪子上的指甲已經(jīng)越來(lái)越鈍,很難獵物了。它便要接受一次以生命為注的決定,這個(gè)決定是一次蛻變,這次蛻變決定了老鷹是否再活著30年。
這天,這只老鷹便開(kāi)始的蛻變。他奮力地拍打著雙翅,飛到懸崖上,搭好巢后,便開(kāi)始了這痛苦的過(guò)程。
他來(lái)到懸崖邊上,用力的用喙朝巖石上啄著,日復(fù)一日。當(dāng)舊喙被啄掉,新喙長(zhǎng)出來(lái)時(shí),便開(kāi)始了下一步。它用剛長(zhǎng)出來(lái)的喙把翅膀上的羽毛一根一根啄下來(lái),它忍受著劇烈的痛苦,才堅(jiān)持把羽毛都啄下來(lái)。有的老鷹受不了了,便痛苦的死去了。當(dāng)它把羽毛啄完時(shí),便開(kāi)始把爪子上的指甲顆一顆拔出來(lái),直到長(zhǎng)出新的指甲。當(dāng)所有事情做完時(shí),他便獲得了新生。
是啊,人生中一定會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨,但人生真是這樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇2
擰鉛絲是一件多么有趣的事呀!今天社團(tuán)活動(dòng)課上,我們就開(kāi)展了一場(chǎng)擰鉛絲的活動(dòng)。
我緊張地看著老師,心怦怦跳個(gè)不停,盼望老師快點(diǎn)發(fā)給我鐵絲。終于發(fā)到我了,可怎么也想不出該做些什么才好,費(fèi)了好大勁兒才想起可以做一個(gè)數(shù)字“2”,可真是太簡(jiǎn)單了,連同桌陳佳騏也說(shuō)太單調(diào)了,我又把它拆了。
我左看看右瞧瞧,大家都擰出了形狀多樣的玩樣,有看了就想吃的雪糕,有撣灰塵的撣塵拍,有有頭無(wú)尾的蝸牛,有聽(tīng)音樂(lè)的耳機(jī)……各式各樣。我冥思苦想,哈,我可以擰一個(gè)小人呀,我先擰了一個(gè)圓,做小人的頭,又打算用手扭出一個(gè)手,啊,鐵絲可真硬呀,我只好用牙咬,做完了手又做腳,可鐵絲好像不聽(tīng)我的使喚,做得長(zhǎng)短不一,怪里怪氣。我們四人小組分別是兩個(gè)音符、麥克風(fēng)、小人,恰好組成一句話,一個(gè)小人手拿麥克風(fēng),正在高聲唱歌呢。
這一次擰鐵絲給我了不少啟示,干活要有創(chuàng)意,心靈手巧,才會(huì)做出有趣的物體,才會(huì)贏得更多夸贊,還要與眾不同,這樣才是最好的。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇3
考試給我的啟示
我邁著輕快的步伐,哼著小曲兒,走在芬芳的小路上。今天我要去參加興趣班考試。
由于我平時(shí)在興趣班上的成績(jī)都排在前面,所以我并不是特別緊張。我剛坐到座位上,老師就抱一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)?粗蠋煯惓5奈⑿,我突然感到一陣緊張,手也不覺(jué)地發(fā)抖。
試卷發(fā)下來(lái)了,場(chǎng)上一片寂靜,這時(shí),奇怪的景象出現(xiàn)了,同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子,豎起了千里眼,互相抄襲起來(lái)!他們做得小心翼翼,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我看到他們這樣,忍不住也想卷入這場(chǎng)風(fēng)暴。但這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:凡事都要實(shí)事求是,看的是真成績(jī),要用自己的'雙手去創(chuàng)造輝煌。于是,我安定了一下自己的情緒,埋下頭,刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。而此時(shí),臺(tái)上的老師竟依舊和藹地笑著,對(duì)這一切視而不見(jiàn),知識(shí)低著頭在寫(xiě)著什么。
成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)試卷又一次發(fā)下來(lái)時(shí),同學(xué)們都睜大了疑惑的眼睛,我卻是滿面春風(fēng)。“老師,我們?yōu)槭裁礋o(wú)緣無(wú)故被扣掉了5分?”同學(xué)們?nèi)氯铝似饋?lái)。我正滿腹狐疑,只聽(tīng)老師說(shuō)道:“因?yàn)槟愕恼\(chéng)信決定著你的人格,而人格高于一切。”
教室里又是一片沉寂。
剎那間,我一下子明白了,誠(chéng)信的石頭是通往成功的階梯。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇4
大自然給過(guò)人類許多的啟示,古往今來(lái),有許多發(fā)明創(chuàng)造都是從植物或是動(dòng)物身上得到啟示,才發(fā)明出來(lái)的。
隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的升級(jí),人們對(duì)飛機(jī)性能的要求也越來(lái)越高,許多科學(xué)家都在研究,怎樣才能提高飛機(jī)的等級(jí)呢?原來(lái),蛙眼的視網(wǎng)膜分為五類,一類對(duì)顏色起反應(yīng),別外四類對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng),人們了解蛙眼的視覺(jué)原理后,根據(jù)它發(fā)明了一種電子蛙眼,它可以像真的蛙眼那樣,能準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體,把它裝入雷達(dá)后,雷達(dá)的抗干擾能力大大提高,而且能快速準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、導(dǎo)彈。
還有一種蛇叫作響尾蛇,它捕食時(shí)靠的是一雙“熱眼。”原來(lái)田鼠等小動(dòng)物都會(huì)散出熱量,而蛇的熱感受器接收到這些熱量,就可以確定食物的位置,所以,人們叫響尾蛇的熱感受器為“熱眼”,人們根據(jù)響尾蛇的熱眼發(fā)明了響尾蛇的導(dǎo)彈,它也可以用熱眼,準(zhǔn)確的追蹤敵人直至將他摧毀。
大自然還給了我們很多啟示。它就像我們的老師,還有更多的啟示等著我們發(fā)現(xiàn)。
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