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      2. 五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-17 08:21:40 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】五年級(jí)作文合集5篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】五年級(jí)作文合集5篇

        五年級(jí)作文 篇1

          第二屆小記者藝術(shù)節(jié),我很榮幸地?fù)?dān)當(dāng)主持人。啊,這不正是證明了我們小記者的“我成長(zhǎng)·我快樂”嗎?

          演出開始了。我們幾位小主持人按順序上臺(tái),我興奮得心都要飛出來了,心想:“可得放松啊,可得好好發(fā)揮,別出什么差錯(cuò)啊”。站在一邊的李靜怡說:“別緊張,他們只不過是觀眾而已!本瓦@樣,我非常成功地完成了開場(chǎng)的主持,回到一旁觀看第一個(gè)節(jié)目——《紅炮仗》。

          《隱形的板凳》、《說唱臉譜》、《與夢(mèng)飛翔》……一個(gè)個(gè)節(jié)目異彩紛呈,我們的主持也異常成功。在歡聲笑語中,到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!頒獎(jiǎng)嘉賓滿懷笑容地走了過來,他們鄭重地將獎(jiǎng)狀發(fā)給小記者們,還鼓勵(lì)地說一聲:“加油!”得到獎(jiǎng)狀的小記者一個(gè)個(gè)都愛不釋手地?fù)崦媲斑@張金燦燦的獎(jiǎng)狀。我被評(píng)為了“優(yōu)秀小主持”,手捧著獎(jiǎng)狀,激動(dòng)不已,心里充滿了幸福和成就感。

          第二屆小記者藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束!真是“夢(mèng)綻放,心飛翔,情傳遞”啊!

          今年的藝術(shù)節(jié)讓我收獲不少,也見識(shí)了好多才華橫溢的小記者。我相信,他們就是“我成長(zhǎng)·我快樂”這幸福的小記者群體中的一員。

        五年級(jí)作文 篇2

          讀著歐陽修的《秋色賦》,念著毛澤東的名詩《沁元春。長(zhǎng)沙》不禁讓我想到一個(gè)問題:秋天是什么顏色的呢?出去走走,不就知道了嗎?

          步入公園,看到一片火紅的楓林,每一簇都那么可愛,那么充滿活力,就象早晨剛初升的太陽,散發(fā)著光和熱,讓我不禁想起停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花哦,秋天是紅色的。

          一片一片的落葉落在地上,鋪成了一條金色的黃金路。踩在上面不時(shí)發(fā)出咯嘎的聲音,讓人感到那么舒服,好象踩在棉毯上,沒有多余的一片樹葉,每一片都是黃金葉,另人回味無窮。哦,秋天是金色的。

          走著走著,不覺有東西掉在臉上,這才知道,下雨了。秋天的雨沒有春雨的'陰冷,沒有夏雨的狂暴。它象一位溫情的母親,輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗刷過的天空,是那么藍(lán)。哦,秋天是藍(lán)色的。

          雨中漫步,我看到了白色的菊花,它們熱情的怒放著,帶著露珠的芳香,帶著嬌嫩的身姿,在雨中美麗的開放。哦,秋天是白色的。

          走出公園,那秋天的彩色仍然令我回味無窮,美麗的秋天!彩色的秋天

        五年級(jí)作文 篇3

          課間十分鐘雖然很短,但是十分鐘能發(fā)生很多事,比如高興的事,無奈的事,瘋狂的事……

          丁零零,下課了同學(xué)們卻依然坐在教室里,但過不了多久教室里像炸開鍋一樣,男生們就開始,啪啪啪,拍手的聲音就震耳欲聾,我們女生聽見了,也毫不示弱,也開始,啪啪啪,了拍手拍不了多久,同學(xué)們的手要拍斷了,那些不聽老師話的同學(xué)又在哪里補(bǔ)作業(yè)了,瞧,他們那些不作業(yè)的同學(xué),滿頭大汗,不會(huì)做的題看答案,翻來翻去,樣子真滑稽。

          有的畫畫好的同學(xué),翻開書包,拿著圖畫本,全神貫注的畫畫,一會(huì)拿起橡皮,一會(huì)拿起彩鉛,涂來涂去,我呀,一般都會(huì)去找王宇欣,高鶴亓去說話,有的時(shí)候說一些好玩的等。

          差不都在教室里玩了五分鐘的時(shí)候,男生們都在外面玩,一股拍拍的聲音又在外面響起。好家伙,他們這么一拍,不僅把我們給吵煩了,連鈴聲也按耐不住了,也開始叫起來。

          突然“叮,叮,!,上課鈴聲響了,男生們想一窩蜂似狼狽的跑進(jìn)教室,剎時(shí)校園里一片寂靜。課間十分鐘真快樂呀!

        五年級(jí)作文 篇4

          家鄉(xiāng)的雪,是我深深愛戀的。我覺得那一片片,一團(tuán)團(tuán),都代表了故鄉(xiāng)人的淳樸。也代表了我的家鄉(xiāng)——呼倫貝爾那種特有的風(fēng)情。

          到了冬天,孩子們就格外興奮。孩子們?cè)谘┏砷L(zhǎng),自然也就多添了幾種玩雪的新點(diǎn)子。在雪地上印雪印、筑雪堡打雪仗、做“雪雕”……充分體驗(yàn)著雪的快樂。

          堆雪人是最老不過的一套。天長(zhǎng)日久,便玩膩了。我們想了想,在雪人的身后,挖了個(gè)小洞,然后逐漸往里挖,雪人的肚子便空了,雪人成了我們玩樂的“雪屋”。后來,便省了頭,省了雪人衣服上的紐扣,雪屋像個(gè)小山包。最大的一次,堆了一米來高,一米多寬,可以同時(shí)容下三個(gè)孩子,里面還像模像樣地?cái)[了花瓶哩!

          下雪了,大人們也格外興奮。雪花晶瑩透亮,一團(tuán)團(tuán),一片片,旋轉(zhuǎn)著,歡笑著,悄無聲息地落在地上。和枯樹融為一體的,被稱作“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”;在莊稼地上的,被叫作“白色的棉被”……大人們見了,按捺不住心中的喜悅,端出相機(jī)抓拍起來。家鄉(xiāng)的雪啊,你有千萬種的姿態(tài):雪花、冰花、霧掛……聰明的家鄉(xiāng)人把你們聚攏在一起,做成了可愛的雪雕、冰雕等等,惹得來這兒游玩的游客們贊不絕口,流連忘返。多么美麗呀,家鄉(xiāng)的雪!

          有人說,雪和橋這兩種景融在一起,橋身嫵媚,雪花晶瑩。而我卻要說,純潔的雪和淳樸的故鄉(xiāng)人融在一起,那就是純潔和智慧的象征!

          我愛你,家鄉(xiāng)的雪!

        五年級(jí)作文 篇5

          復(fù)查過眼睛后,我提議去瘦西湖玩,那可是揚(yáng)州的一大風(fēng)景。媽媽同意了。

          一進(jìn)門,我們就碰到了一群“嘎嘎”直叫的家伙——鴨子。他們也挺懂欣賞的,一會(huì)兒看看迎春花,一會(huì)兒仰望藍(lán)天白云,個(gè)個(gè)都胖乎乎的。

          媽媽問道:“看到這,你想到了什么?”我不假思索地回答道:“烤鴨!”頓時(shí),一亭的人都笑了起來。

          陽光下的瘦西湖真是美極了!青翠的柳條悠悠地飄蕩,綠油油的小草也展現(xiàn)出了無限的生要,桃花也開了,那美麗的花瓣讓人一看就喜歡,有紅有白,真是花中一絕!在波光粼粼的湖面上,隱現(xiàn)了五亭橋和白塔那高大的身軀。

          我們?nèi)绨V如醉地走著。也不知走了多久,看了多久,我猛然發(fā)現(xiàn),我們走到了一個(gè)完全不熟悉的地方。回頭一看,哪里還見著白塔和五亭橋。

          這時(shí),已經(jīng)差不多是十二點(diǎn)鐘了,饑餓和勞累使我們停下了腳步?磥恚菸骱郧拔覀冎粌H僅逛了一小部分啊。

          休息過,又走了二十幾分鐘,終于找到了大門。我們也精疲力竭地上了的士……

          累死!餓死了!我的腦海中又蹦出了那群“嘎嘎”直叫的鴨子。

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