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      2. 小學五年級學生作文

        時間:2022-05-23 10:00:37 五年級作文 我要投稿

        【推薦】小學五年級學生作文7篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學五年級學生作文7篇,歡迎大家分享。

        【推薦】小學五年級學生作文7篇

        小學五年級學生作文 篇1

          生活中父母對我們有很多愛,如:嚴厲、鼓勵……而我的母親對我的愛,每次都是鼓勵。

          記得有一次考數(shù)學,我考了72。5,數(shù)學老師要求在卷子上簽字,那時我很害怕,我怕爸爸或者媽媽打我,吵我。星期五時,是爸爸媽媽一起來接我,那時,雖然我的臉上滿臉笑容,但是我心里一直想:怎么辦,怎么辦……到了車里,媽媽問:這星期考試了嗎?考得好嗎?

          “不好。”我弱弱地回答,然后拿出試卷給她看。

          她拿著看了一會兒,我緊張極了。我以為媽媽會說:“你看,怎么這么低,有些人都是第一二三名,你是倒數(shù)一二三名,你真笨。”

          可是,她微笑著說:“嗯,不錯,很好,下次進到80!

          “好的!蔽殷@訝極了。

          我知道,媽媽在鼓勵我,要我找到自信,不要放棄,努力前行。這讓我很開心。

          經(jīng)過那次媽媽的鼓勵,我終于進步了。這次語文考試,我考了89分,再上一分就90了。這次還是爸爸媽媽一起接我,在車上,我打開書包,找到卷子,拿了出來,像是端著自己勛章似的把它交到媽媽手上,媽媽說:“努力了,加油,下次再考100分!

          我知道媽媽心里很高心,爸爸心里也很高興,我心里也很高興。我還把這件事情告訴了奶奶,她也替我高興。

          這兩件事讓我明白母親的愛是無窮無盡的,它時刻提醒著我:不要放棄,加油。

        小學五年級學生作文 篇2

          在三年級的時候,爸爸媽媽帶我去游覽了聞名遐邇的黃山。

          走進黃山的大門,那一陣陣歡笑聲隨耳傳來。我們跟著導游開始爬山了。這里的山千姿百態(tài),有的像展翅的雄鷹,有的像打鳴的公雞,有的山臨空而起,有的山連綿起伏。在爬山的途中,都興致勃勃。在導游的介紹下,不時傳來人們的贊美聲。我和爸爸媽媽津津有味的聽著導游的講述,并朝導游指的方向望去,只見游覽的人絡繹不絕。我們在導游的帶領下爬上了山頂,向下俯視,只見山徑曲折,如一條帶子飄落而下,游人似一個個小黑點零零星星地散布在帶子上,緩緩的向前移動。真是美不勝收。

          在導游的帶領下,我們參觀了松樹。這松樹可真是名不虛傳,有的像可愛的小兔,有的向發(fā)怒的大象,有的像狂吼的獅子,有的像頑皮的小猴。它們不長在土里,而是長在花崗巖上,它們有多么頑強的生命!它們的生命力讓我敬佩。最出名的就是那迎客松了,說到這里,也許你會問,它為什么叫迎客松呢?就是因為它就像一個小姑娘低垂著腰恭恭敬敬歡迎人們來這里游玩。因為這顆松樹,聽說還吸引了許多的外國人呢!該下山了,我們坐著纜車看下面,自己有一種飄飄欲仙的感覺,看下面真是人頭攢動?茨菍掗煹拇篑R路,還沒有自己的手指那么寬呢,坐著纜車,看著的霧散云凈,青山秀麗,一座座屏風般的懸崖峭壁上,涂抹著胭脂一樣的紅霞。黃山的景點還有九龍瀑,光明頂,手機石,烏龜石·····

          我永遠會記住這美麗的黃山。

        小學五年級學生作文 篇3

          我是一個幸福的小女孩。從小到大,已經(jīng)收到過數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應有盡有。不過,我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。

          四年級的英語期末考試,我考了一百分,這對我來說,是一次很大的進步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效,可一到考試時要不就是掉了一個字母,要不就是漏了一個標點符號,這一次終于沒有一點疏忽了。公布分數(shù)時,劉老師好像比我還開心,下課后,她把我叫到她的辦公室,說我是一個特別勤奮、很有潛力的學生,她要特地送我一個禮物,于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。

          這支鋼筆很漂亮,很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔,兩只長長的耳朵豎成一個倒寫的“八”字,橙色的上衣,雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時,它就像笑瞇瞇地對我說“你是最棒的!”

          我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當看到它,我就會想起劉老師那充滿期待的眼神;每次用它寫字時,我就特別用心,盡量不出現(xiàn)改動的痕跡。后來,其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時在班上說;“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀!”我心里美滋滋的。

          從此以后,我就把這支鋼筆當做神筆了。課外班的數(shù)學考試時,我拿著這支鋼筆答題,老師走到我身邊,驚訝地問:“雨欣現(xiàn)在很細心了喲!”我只笑著,沒有回答。98分!全班第一!成績掲曉時,我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。

          要開家長會了。班主任布置了一個任務:每個同學寫一篇感恩主題的作文,每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。

          “我一定要爭取這個展示名額!”我在心里暗暗給自己鼓氣,可是,寫什么好呢?有了!手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎?我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病,感謝它讓我越來越勤奮,感謝它將劉老師的希望變成了我前進的動力。當廣播里宣布優(yōu)作獲獎名單時,我的耳邊再一次響起那一句話:“你是最棒的!”

          我是最棒的!這就是劉老師送給我的信念和動力。這支鋼筆,在我心里珍貴無比!

        小學五年級學生作文 篇4

          生活中,令我敬佩的人很多,但是,我最敬佩的一個人,你們可能想都想不到。因為,在人們的心目中,她是多么的弱小,她僅僅是學校的一名清潔工,是我還在松崗東方小學讀書的時候認識的。

          早上,校園里,霧很濃,濃得連一棵樹都看不到。就在這時候,誰也可能不會注意到:那名清潔工默默地拿著掃把在學校的校道邊掃地。她掃得很認真,連一片葉子都不放過,霧水浸染了她的額前的劉海。在她的心目中,這座校園是多么重要!

          有一次,我到保安宿舍去看那位清潔工。個字不高,臉被太陽曬得黝黑黝黑。她跟我聊了很久的天,聊到她遠在四川的家,她的和我一樣大小的孩子,她笑了,笑得很甜。從她的笑容中,我看出了一種質(zhì)樸,一心善良,頓時,我明顯感覺一股暖流從我的心里淌過。她還跟我講起她小時候的事情,很小就要下田插秧、割稻,上山砍柴……在我的眼前,仿佛出現(xiàn)了一個身影,正攀著山崖向上爬……

          沒有誰會注意她,但她有一顆對生活熱愛的火熱的心。她愛她的工作,愛她的家鄉(xiāng),愛她的家人。我感謝她,敬佩她,不只是她為我們提供了干凈的學習環(huán)境,更重要的是她讓我看到了什么是生活——生活,沒有貧賤之分。

        小學五年級學生作文 篇5

          在20xx年10月的一個晴朗的下午,我校400米達標測試在橡膠跑道上舉行。我們班里的`丁友捷和張曉陽同學以風馳電掣的速度取得了班級并列第一名。

          那天早上,老師通知下午400米測試的時候,我們大部分同學業(yè)的心立馬緊張起來,他們在座位上議論紛紛,都在說下午的400米跑不下來,但是只有那些對長跑有經(jīng)驗的同學,坐在那里若無其事,不慌不忙的寫作業(yè)。

          到了下午,同學業(yè)們個個摩拳擦掌,準備“應戰(zhàn)”。老師帶著我們來到“戰(zhàn)場”。同淡定們在操場上熱身了兩分鐘后,老師把我們分為了好幾個小組,運動健將丁友捷和張曉陽被分在了不同的小組。隨著體育老師的一聲哨響,丁友捷像箭一般沖了出去,他一直跑在第一位,把別的同學全部遠遠地甩在了他的身后,我們班幾十雙眼睛目不轉睛的注視著他,果然,他得了小組第一。

          我們經(jīng)過了一個下午的努力,都獲得了自己滿意的成績。我們400米長跑測試結束了。

        小學五年級學生作文 篇6

          五月是櫻桃成熟的季節(jié)。周日,我們一家和姥姥、姥爺一起回奶奶家,安丘孟家旺村摘櫻桃。櫻桃可是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),遠近聞名。

          一下車,我就迫不及待地直奔奶奶家的櫻桃園。一陣微風吹過,園子里一排排整齊的櫻桃樹隨風搖擺,像是歡迎我們的到來一走到樹底下一看,翠綠的樹上長滿了紅寶石般的櫻桃,晶瑩透亮,讓人看了直流口水。櫻桃可有趣了,有的幾個小腦袋湊在一起,頭挨著頭,好像在說悄悄話;有的像害羞的小姑娘,滿臉紅通通的,躲在綠葉后面不肯見人。

          我爬上樹坐在樹杈上,摘一個吃一個,專揀又大又紅的櫻桃吃,輕輕一咬,滿嘴都是鮮紅的汁水,又酸又甜真好吃,爸爸的腳扭傷了,只能眼巴巴地看著我們摘,站在樹下干著急。別看姥爺年齡大了,也不甘落后,只見他抓緊樹枝,踮起腳尖,探著身子小心翼翼地摘著。我從樹上往下一看:媽媽和姥姥不見了蹤影。我大聲喊道:“姥姥、媽媽,你們在哪里?”媽媽從另一側的樹叢中探出頭來,大聲回答:“我在這里,這里的櫻桃太誘人了,又紅又密!笨粗麄兠β档纳碛埃乙布泵Π研』@子掛在樹杈上,一只手拽著結滿櫻桃的樹枝,另一只手專摘熟透的櫻桃。不一會兒,我就忙得滿頭大汗。但看著籃子里紅艷艷的櫻桃,我的疲勞一掃而光了。櫻桃園里不時傳出我們的歡笑聲。

          臨走的時候,我不時地回頭看看櫻桃園的樹影。我大聲地喊道:“明年的五月,我還要再來摘櫻桃!

        小學五年級學生作文 篇7

          一整天灰雨濛濛,因白天睡眠過足,今夜我無法入眠,于是坐于窗前,明知皎潔的月色不會若往昔垂掛夜梢,我卻忍不住透過窗紗,望著漆黑的夜空,望著夜空下在燈光照映下的影子,讓人浮想。

          夜空下則泛著亮光的夜燈,在喧鬧中為人照明;在寂靜中,為冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀,似乎生來就是一種點綴,在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。

          燈光下,是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹,從我記事起,它似乎就挺立在這兒,在可怕的寂寞中,在寂寞的黑夜中,在黑夜的孤獨中,它們永遠都直直地立著,即使狂風暴雨,嚴寒酷暑,變化的也只有葉子的數(shù)量,不變的則是直入大地的根和不變的“心”。

          我感到一絲絲涼意,望著一排排挺拔的行道樹,不禁沉醉其中許久。當我再次抬頭仰望夜空,夜空仍就沒有點點星光,夜空的沉寂和深邃,一切都是那么的深不可知,只有時間寧靜的流逝,在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡,在漫無邊際的夜空,我所有的智慧和想象都無法觸及它的神秘和遙遠,它用自己寧靜的話語安撫大地上許多生靈。

          我心中的幻想連著深邃無邊的夜空,我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?

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