【精品】五年級(jí)的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
“驕傲”這個(gè)詞,用在我表哥身上再合適不過了。他那氣球般充足的自信時(shí)時(shí)讓我對(duì)他有種莫名的敬佩感。
我和表哥只相差十來天,小學(xué)時(shí)不同學(xué)校卻同一個(gè)年級(jí)。小學(xué)的幾次期末考試,我與他比賽,結(jié)果屢屢戰(zhàn)敗,他那驕傲的笑容總在我腦海里浮現(xiàn)。
有一次,期末考試剛結(jié)束,我阿姨問他:“你這次覺得考得……”話還沒有問完,他就搶答了:“十分好,絕對(duì)不出差錯(cuò)!迸梦以谶吷喜恢f什么好,只能乖乖地聽他吹牛。
表哥不僅喜歡吹牛,也喜歡裝酷。一次我們出去旅游,出發(fā)前等他。那天陽(yáng)光很好,突然,一個(gè)人影在我腳底浮現(xiàn)。我抬頭一看,“是我哥呀!”不對(duì),這人又眼熟又不一樣!原來,表哥這會(huì)兒戴著一副小型的紅框墨鏡,里頭穿襯衫,外頭套毛衣,仿佛明星登場(chǎng)一樣,還手持雙截棍,簡(jiǎn)直酷斃了!我問他,出去旅游還帶雙截棍干啥?他回答得十分干脆,就三個(gè)字,“習(xí)慣了!”
在我的記憶里,表哥做任何事都不服輸,永遠(yuǎn)都要爭(zhēng)第一。他那驕傲的語氣總是縈繞在我耳邊!肮,你還是多練習(xí)練習(xí)吧!”就連打乒乓球,他也總是蔑視我,“你比不過我的,不用打了!边呎f邊拿著乒乓拍在我面前演示,球拍“呼呼”聲,里面包含著他高傲和狂笑。不過在高手面前,表哥卻從不輕易出招。看來,為了保住“驕傲”,他還是有自知之明的。
哎!吹牛的是他,有實(shí)力的也是他,我不得不承認(rèn)與他還是有差距的。不過有一次,表哥以為我媽不會(huì)打乒乓球,在贏了我之后居然向我媽挑起戰(zhàn)來!癙K賽正式開始!”我話音剛落,他的“乒乓”聲馬上響了起來。然而,這回表哥失算了,五局下來,又賴又爭(zhēng),還是打不過我媽。突然,他把乒乓拍一摔,竟哭了起來。從那以后,表哥就再也不跟我媽比試乒乓球了。
雖然那次表哥自覺出了洋相,可我依舊還認(rèn)他是哥。這不僅是因?yàn)樗錾任以鐜滋欤泊_實(shí)因?yàn)樗诟鞣矫娑急任覂?yōu)秀。不過總有一天,我會(huì)悄悄追上他的——就像烏龜與兔子賽跑一樣!但愿那時(shí),表哥不會(huì)像打乒乓球輸給我媽那樣傷心才好!
五年級(jí)的作文 篇2
你,幫助了我很多,也給予了我很多。今天,我就要好好感謝你。
你,可是我的好閨蜜——張淑瑤。你就住在我們家,我們之間的事真是數(shù)不勝數(shù)啊。
有一會(huì),我一不小心摔破了腿,坐在地上,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。你見了,急忙把我扶到旁邊的椅子上坐好,便開始詢問我的情況。你把我的褲子卷起來,看看我的傷口。幸好傷勢(shì)不重,但也是很疼的.呀!你便說:“沒事的,不要哭啊,它很快就會(huì)好的……”你給我講笑話,講討厭的人的壞話。說著說著,我越來越開心。身體里的疼怪獸都被笑騎士趕跑啦!我們開開心心地回到家,仿佛我們只是聊了會(huì)天,什么事都沒有。
就在最近,你突然神秘兮兮的對(duì)我說:“跟我來,我有好東西!闭f著便拉起我的手,進(jìn)房間并把門鎖上。你把這個(gè)“好東西”告訴了我:“我們來拍抖音吧!”我欣然接受。但是,拍什么好呢?你決定拍手勢(shì)舞。你一步步耐心地教起我來。先食指相碰,再……教的過程中,我時(shí)不時(shí)把動(dòng)作做得很怪異,惹得你哈哈大笑,我也跟著傻笑。學(xué)會(huì)了,便開始拍了。但也總是失誤,要不是你笑了,就是我動(dòng)作做得慢了。但是我們笑得很開心。終于拍成了,我們看看作品,覺得很自豪,仿佛做成的一件大事情。
感謝你,張淑瑤!你給了我快樂,給了幫助。雖然你有時(shí)候有點(diǎn)小缺點(diǎn),但我還是感謝你,我的好閨蜜——張淑瑤。
五年級(jí)的作文 篇3
按照我們當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,每到元宵節(jié),家家戶戶都要吃湯圓,預(yù)示著家庭團(tuán)團(tuán)圓圓。
正月十五到了,我早早地起床,看見媽媽正在包湯圓,我便洗凈雙手,去幫忙。
我往小盆里倒上糯米面,一邊倒水,一邊用手使勁地揉捏。我揉了又揉,捏了又捏,直到我的手都酸疼了,面才揉好。
我在面團(tuán)上揪下一點(diǎn)面團(tuán),放在手心上來回滾搓,直到變成了圓形,我才停下來。緊接著,我用大姆指在“小雪球”上按了一個(gè)小洞,將香甜的芝麻餡填在里面,再包起來,滾成圓形。由于我把餡放得太多了,湯圓又大又鼓,好像隨時(shí)都會(huì)爆炸。媽媽見了,說:“包湯圓的時(shí)候,餡不能太多,不然餡會(huì)流出來;也不能太少,不然就沒味道了。”我覺得媽媽說得有道理,我先拿一點(diǎn)面團(tuán),在上面按一個(gè)小洞,看走己來像個(gè)迷你小茶杯,這次有了經(jīng)驗(yàn),我把芝麻餡不多不少的放進(jìn)湯圓寶寶的肚皮里。之后,我又做了幾個(gè)湯圓,真是熟能生巧,我包的湯圓走或來越好了。
媽媽在鍋里倒了一點(diǎn)水,等水煮沸后,再將湯圓放進(jìn)鍋里,加兩次水,直到湯圓寶寶從水里露出頭。
我品嘗著自己包的湯圓,香香的,甜甜的,心里像吃了蜜一樣高興、愉快。
五年級(jí)的作文 篇4
看到題目中的貓王,大家一定很震驚吧?貓王不是已經(jīng)去世了的著名歌手嗎?不急不急,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
貓王呢,其實(shí),是一只帥氣的小貓!當(dāng)我和媽媽第一次去寵物店選寵物時(shí),我第一眼就看到了它!圓圓的臉蛋上插著兩個(gè)三角形的小耳朵,兩顆紅寶石似的大眼睛,一個(gè)粉紅的鼻子,左右兩邊有著雪白的長(zhǎng)胡子,胡子下面還有許多棕色的點(diǎn),點(diǎn)下面就是它那無與倫比的小嘴巴了。我一見到它就已經(jīng)給它取好名字了,貓王!你看它棕色的毛發(fā)中夾雜著乳白色的條紋,多么有一種貓中之王的氣派!貓王看著我喵喵直叫,好像是懇求我把它抱走似的,就這樣,我就真的把它抱回了家。
貓王特別可愛!來到家,我給它用紙箱子做了一個(gè)溫暖的窩,然后在外邊放上了牛奶和香腸,它一看到,立馬就跑過去吃了,哎呀呀!貓王!你有點(diǎn)禮貌好白?你還像個(gè)貓王樣兒不!貓王乖乖的吃完,就立刻跳進(jìn)窩里去睡覺了。還發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音,真可愛!
貓王也特別調(diào)皮,有一次我做作業(yè)時(shí),不知它從哪兒把我的毛線球叼出來了,它好像是想騎上毛線球,可是是圓的,它只好圍著毛線球打滾兒。我寫完作業(yè),哎呀呀!貓王!你都把我的毛線球弄散了!
貓王雖然調(diào)皮(哎呀貓王你干嘛撓我PP啊,等我寫完在收拾你。谖倚闹,它就是一名貓中之王。▽懲炅,!貓王我跟你拼了!貓王:啊嗚,嗷嗚,喵嗚嗚嗚)。
五年級(jí)的作文 篇5
我最尊敬的人是我的班主任陳老師。他有四十多歲了,但看上去很年輕。她那滿面春風(fēng)的笑容,與那和藹可親的姿態(tài),使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。
陳老師是用興趣培養(yǎng)我們的,一看見我們無精打采,就來了一句幽默的笑話,讓全班同學(xué)都開心。但是,陳老師的要求也很嚴(yán)格。
有一次,老師看見我拿筆的姿勢(shì)不對(duì)就說:“你拿筆的姿勢(shì)不對(duì),會(huì)寫不好字的!庇谑,她就教我怎么拿筆寫字,教了我許多方法。從那開始,我拿筆的姿勢(shì)就改變了。還有一次,老師對(duì)我們說:“你們的作文非常不樂觀,,看來要給你們講講提綱。”我們聽了都說好,于是,老師便津津有味地講了起來。教我們?cè)鯓訉懭耍鯓訉懢,怎樣寫事,怎樣寫物,教了我們(cè)S多方法。隨著進(jìn)展我們的作文一天比一天好了。我偷偷地問老師:“陳老師,您的經(jīng)驗(yàn)為什么這樣豐富?”老師回答說:“因?yàn)槲沂鶜q就開始教書,一直教了三十多年,也是通過自己的刻苦學(xué)習(xí),摸清每個(gè)小朋友的態(tài)度,用不同的方法教導(dǎo)他們,才積累了這么多的經(jīng)驗(yàn)。”
我想:我們都是幸運(yùn)的竟然有這么一位經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師給我們教語文。將來,我一定會(huì)考上重點(diǎn)大學(xué),來回報(bào)祖國(guó)回報(bào)社會(huì),回報(bào)我最尊敬的老師。
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