感恩五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的感恩五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩五年級(jí)作文1
我覺(jué)得“感恩”這個(gè)詞就是“感謝”的意思,我要感謝我身邊所有的人。讓我從“高”往“低”(從最大年齡到最小年齡)說(shuō)起吧。
首先我要感謝我的“太奶”,因?yàn)樗羌依锏膲坌,她讓我感到非常自豪,她已?jīng)103歲了,你們家有活到這么大年紀(jì)的老人么?我希望她能活到200歲。
接下來(lái)我要感謝我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,還有我認(rèn)識(shí)的爺爺奶奶們,他們每次見(jiàn)了我都滿面笑容,讓我感到很溫暖,就一個(gè)小小的表情就能讓我感覺(jué)到奶奶、爺爺們對(duì)我的疼愛(ài),我祝愿他們也像太奶一樣長(zhǎng)命百歲。
下面我要感謝我的爸爸、媽媽、老師、叔叔、阿姨、伯伯、舅舅、舅媽、姨媽、姨伯……,感謝他們送給我的禮物,對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),不愿意讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。我希望他們都像我一樣天天快樂(lè),丟掉苦惱,愉快的工作,不要讓一點(diǎn)小小的難題給他們帶來(lái)煩惱。
我更要感謝我身邊的小伙伴,有我的大姐姐、小姐姐、同學(xué),他們都是我最好的朋友,他們和我一起玩耍、一起學(xué)習(xí),在我心中就像他們時(shí)時(shí)刻刻在陪伴著我,給我?guī)?lái)快樂(lè)。我想他們一定也生活的很快樂(lè)。
別忘了還有小弟弟和小妹妹們,當(dāng)我看到他們的時(shí)候,覺(jué)得他們非?蓯(ài),非常調(diào)皮,謝謝他們讓我想起了我也曾經(jīng)和他們一樣調(diào)皮過(guò)。甚至包括未出生的小寶寶,我也要感謝,是他們讓我感受到媽媽當(dāng)初的辛苦和勞累!我祝愿他們開(kāi)心、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
感恩五年級(jí)作文2
篤篤篤一陣敲門(mén)聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。誰(shuí)呀?大清早就不讓人睡好!我嘟囔著翻了個(gè)身。老爸起身跑去開(kāi)門(mén)。
爸,您怎么來(lái)了!快坐下歇歇!房門(mén)外傳來(lái)了老爸的聲音。糟了,我得趕快起床!我翻身下床,利索地穿好衣服、褲子,來(lái)到客廳。老爸正殷勤地倒上茶,端出糖果。外公我甜甜地叫了一聲。我的乖孫女,又長(zhǎng)高了?吞琢艘环,外公興致勃勃地對(duì)我們說(shuō):昨天,我遇到了一個(gè)40年前認(rèn)識(shí)的老朋友。那時(shí),他們家窮,他的兒子又病了,沒(méi)錢(qián)醫(yī),路過(guò)我家。當(dāng)我知道了這件事,立刻掏出5塊錢(qián)給孩子看病。后來(lái),那個(gè)孩子的父親死了,聽(tīng)說(shuō)他在臨死前,還讓兒子來(lái)感謝我。然后呢?我用手拖著下巴,催外公接著講。昨天早上,我看見(jiàn)兩輛小轎車(chē)停在門(mén)口,以為有客人來(lái)了,沒(méi)想到是他的兒子,拎著大包小包,有火腿、龍井、椰島鹿龜酒還有一個(gè)20xx元錢(qián)的紅包。我怎么也不肯收,不就是5元錢(qián)嗎?況且,我也經(jīng)常幫助別人,互相幫助是應(yīng)該的嘛!但他一定要讓我收下,我也沒(méi)辦法。
從外公幾句普普通通的話語(yǔ)中,我讀懂了:幫助別人,是快樂(lè)的;受人幫助,也是快樂(lè)的。外公身上值得我們學(xué)習(xí)的就是要多幫助別人,電視上不是常有一句廣告語(yǔ)嗎?幫助別人,快樂(lè)自己。外公那個(gè)老朋友值得我們學(xué)習(xí)的地方是滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。要懂得感恩,感謝別人。讓我們幫助別人,懂得感恩,傳遞愛(ài)。
感恩五年級(jí)作文3
在世界上有許多要感謝的人,但我覺(jué)得最應(yīng)該感謝的是我的爸爸媽媽。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們生下我這個(gè)小生命,為我付出了那么多心血,你們辛苦了,感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)和培育。你們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖,像大海一樣遼闊。
記得那是一個(gè)寒冷周末的夜晚,還有一個(gè)星期就要期末考了,但我這個(gè)“不爭(zhēng)氣”的身體卻生起病來(lái)。我不停地咳嗽,媽媽趕快把體溫表夾在我的腋下。“啊呀!不好,發(fā)燒了,快送醫(yī)院!卑职竹R上把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)背著我下了樓,開(kāi)著車(chē)直奔醫(yī)院。我打了一晚上的吊針,爸爸媽媽也陪了我一通宵,他們都沒(méi)有睡覺(jué)。第二天,他們都請(qǐng)了假,沒(méi)有上班,我覺(jué)得他們對(duì)我真好。
媽媽帶我坐公交車(chē),有一個(gè)老奶奶上來(lái)了,媽媽就讓我把座位讓給老奶奶,我不想讓給奶奶坐,媽媽非要我讓?zhuān)?dāng)時(shí)我就覺(jué)得媽媽不喜歡我,喜歡人家老奶奶,F(xiàn)在我才明白,讓我讓座位,是教育我要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。有一次我做數(shù)學(xué)作業(yè),忽然一道難題卡住了我,我想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái),我煩躁極了。爸爸仿佛看穿了我的心,輕輕地走過(guò)來(lái),耐心的教我,直到我弄明白,爸爸是多么的關(guān)心我呀,我多么需要爸爸的幫助!爸爸媽媽在我軟弱時(shí),鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),在我遇到困難時(shí),同我一起打敗困難。
感恩五年級(jí)作文4
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。感謝著身邊的一草一木一花香。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做大寫(xiě)的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,永恒的話題。沒(méi)有誰(shuí)的生活是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到磕磕絆絆,誰(shuí)都有需要被幫助的時(shí)候,所以讓善心傳遞。在別人需要幫助的時(shí)候幫別人一把,在自己需要幫助的時(shí)候也會(huì)有人幫助自己的。記住,人心是有溫度的,人心都是相互的。時(shí)常懷著一顆感恩的心去生活去成長(zhǎng),去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景就在你意想不到的眼前。
感恩五年級(jí)作文5
今天的天氣好晴朗,校園好美麗,心情還真不錯(cuò),因?yàn)榻裉,我們班要上了一?jié)“感恩”為主題的公開(kāi)課。 一走進(jìn)階梯室,梁老師站在多媒體講臺(tái)上,早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了,等著老師開(kāi)課。
梁老師走到中間,對(duì)著我們說(shuō):“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)歌頌?zāi)笎?ài)的古詩(shī),有哪位同學(xué)能夠背出來(lái)?”我迫不及待的舉起手,“老師我知道,孟郊寫(xiě)的《游子吟》——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”“甘雨晴同學(xué)不錯(cuò),還有其他同學(xué)能背嗎?”同學(xué)們紛紛舉起手……接著,梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人的動(dòng)人故事。這時(shí),我腦海里突然閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面:那是國(guó)慶節(jié)頭一天晚上,我突然發(fā)高燒,發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了,爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上,希望我能快點(diǎn)退燒。
但是,媽媽用手一摸,急忙喊道:“不得了,好燙,快去醫(yī)院吧!”我有點(diǎn)不可思議,自己竟然會(huì)燒的這么高,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院,吊了幾瓶點(diǎn)滴后,病情才慢慢好轉(zhuǎn)。最后,梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上寫(xiě)下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。
要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫(xiě)上自己最想說(shuō)的話。是!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉? 我在心意卡上寫(xiě)下了這么幾行字:“爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我一個(gè)愛(ài)的港灣,溫暖的安樂(lè)窩;媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮;我愛(ài)爸爸那寬厚、溫暖的背,我愛(ài)媽媽那每一句會(huì)微笑的話語(yǔ)。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神!”父母的愛(ài)是天,母的愛(ài)是地,父母的愛(ài)撐起了我的天地。
世界上有一種愛(ài)叫母愛(ài),有一種愛(ài)叫父愛(ài),這兩種愛(ài)是偉大的,無(wú)私的!我們要學(xué)會(huì)感恩!
感恩五年級(jí)作文6
俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”
首先,我們要感謝父母。因?yàn),是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),是他們給了我們生命,將我們辛辛苦苦養(yǎng)大。很多孩子都認(rèn)為父母對(duì)我們的好和付出都是理所當(dāng)然而視而不見(jiàn)。不,你們錯(cuò)了,愛(ài)自己的孩子雖然是每位父母的天性,但是,我們也應(yīng)該懷感恩之心報(bào)答父母。在父母勞累是遞上一杯熱茶,給疲勞的父母洗洗腳、捶捶背,外出時(shí),給父母打個(gè)電話報(bào)平安,這些小事,對(duì)父母來(lái)說(shuō),都是莫大的安慰!把蛴泄蛉橹椋f有反哺之義!眲(dòng)物界尚且懂得回報(bào)自己的父母,更何況我們?nèi)祟?lèi)?
接著,我們要感謝老師。因?yàn),老師交給我們只是和做人的道理。老師在我們畏懼時(shí),給予我們信心、動(dòng)力和鼓勵(lì)。老師們,是一盞盞明燈,給我們帶來(lái)光芒,在我們錯(cuò)失方向時(shí),指引我們正確的道路!感恩老師,不需要貴重的禮物和華麗的辭藻,感恩,只需要真誠(chéng)的話語(yǔ),在放學(xué)時(shí),跟老師說(shuō)一聲:“老師再見(jiàn)!痹谝(jiàn)到老師時(shí),一聲輕輕的,“老師好!边@些,就是感恩老師。
最后,我們要感謝朋友。因?yàn)椋?dāng)我們煩惱時(shí),總會(huì)想向朋友傾訴,他們的安慰,又會(huì)讓我們信心百倍!當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友會(huì)義不容辭地幫助我們?nèi)タ朔щy,永遠(yuǎn)做我們的后盾。當(dāng)我們成功時(shí),一定會(huì)向朋友分享成功的快樂(lè),朋友也會(huì)感到快樂(lè)和自豪,并告訴我們:“不要驕傲,要繼續(xù)努力,更上一層樓!迸笥雅阄覀円黄饸g笑,帶給我們生活的快樂(lè)和溫馨。
感恩無(wú)處不在,它不是為了得到內(nèi)心虛榮的滿足,而是我們內(nèi)心的愛(ài)!讓我們學(xué)會(huì)感恩,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從身邊的每一件小事做起!一起學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩五年級(jí)作文7
媽媽您的節(jié)日到了,我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽節(jié)日快樂(lè)!痹跊](méi)有到的那一天,我就趕緊給媽媽準(zhǔn)備禮物。其實(shí),我媽媽要的禮物不是買(mǎi)的,也不是做的,就是讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。另一個(gè)禮物就是一個(gè)普普通通的吻,一個(gè)小小的吻代表著一個(gè)很大的愛(ài)。媽媽要的雖然簡(jiǎn)單,但我仍然想親自做一個(gè)禮物,表達(dá)我的心意。我先做了一個(gè)禮物,然后又做了一個(gè)可以裝禮物的盒子。
禮物其實(shí)是一個(gè)用彩紙弄的照相機(jī),我準(zhǔn)備當(dāng)媽媽打開(kāi)的時(shí)候,用照相機(jī)假裝一拍照,留做當(dāng)紀(jì)念。時(shí)間一天一天的過(guò)去了,在星期六的早晨,吃完飯,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)的數(shù)學(xué)是一張卷子,然后又讓爸爸聽(tīng)我讀單詞,然后媽媽對(duì)我說(shuō):“語(yǔ)文作業(yè)是什么?”我說(shuō):“語(yǔ)文老師說(shuō):星期六是婦女節(jié),給媽媽送一個(gè)禮物,寫(xiě)一篇作文。”媽媽說(shuō):“那你快點(diǎn)寫(xiě)!蔽揖蛷臅(shū)包里拿出賀卡片,偷偷的放在背后,等一會(huì),我猛的一跳,邊跳邊說(shuō):“媽媽、節(jié)日快樂(lè)!”然后把賀卡遞給媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō):“我女兒最會(huì)作賀卡了!謝謝!蔽倚睦锂(dāng)時(shí)特別高興,因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽非常喜歡我的禮物。
以前,每天媽媽做家務(wù)、做飯,而我卻不知道感謝,從今天開(kāi)始我要做一個(gè)勤勞的孩子、樂(lè)于助人、愛(ài)學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大不讓父母擔(dān)心、對(duì)社會(huì)有用的人。也希望媽媽能夠身體健康、工作順利、天天開(kāi)心!
感恩五年級(jí)作文8
感恩是做人之本。正因?yàn)橛袗?ài)才有了感動(dòng),有了感動(dòng)才有了感恩。
父母給我們生命,把我們養(yǎng)大,感恩義不容辭;爺爺奶奶給予我們疼愛(ài),精心照料我們,感恩義不容辭;老師教給我們知識(shí),給我們美好的未來(lái),感恩義不容辭;同學(xué)給予我們關(guān)心和幫助,我們一起快樂(lè)成長(zhǎng),感恩義不容辭……
今天,我還要感恩與我們共生共榮的天地——大自然。
一片落葉,一朵落花,使我想起了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。落花生時(shí)將嬌艷無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,死時(shí)更將自己原原本本交給了大地,化作春泥孕育新生。它的高貴品質(zhì)感動(dòng)了我,我感恩它。
一棵小草,枯而又青,使我想起了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句。小草接受了殘酷的考驗(yàn),蓄積著力量,以來(lái)年蓬勃的身姿重新遍布大地。它的頑強(qiáng)堅(jiān)韌感動(dòng)了我,我感恩它。
一朵朵亭亭玉立的荷花,使我想起了“出淤泥而不染”的千古佳句。荷花雖長(zhǎng)于泥潭,但它卻絲毫不曾沾染上污泥,以獨(dú)特的方式表達(dá)著自己的高潔,它的形象常常被寫(xiě)入文章。它的純潔脫俗感動(dòng)了我,我感恩它。
一朵朵姿態(tài)萬(wàn)千的菊花引起了我的無(wú)限遐想,使我想起了“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”的詩(shī)句。菊花不是生長(zhǎng)在百花齊放的春天,更不依戀驕陽(yáng)似火的夏天,偏偏獨(dú)愛(ài)秋天這個(gè)蕭瑟的季節(jié),當(dāng)花兒們相繼枯萎,菊花卻開(kāi)始展露嬌顏。它傲然挺立,不孤芳自賞,不炫耀自己,只是向世人默默地證明著自己。它的自強(qiáng)自立感動(dòng)了我,我感恩它。
自然界中有太多太多的事物值得我們?nèi)ジ卸鳎鼈兛梢宰屇愣迷S多,感悟許多。
感恩,無(wú)價(jià)。
感恩五年級(jí)作文9
感恩—這個(gè)詞,普通得不能再普通?墒怯姓l(shuí)真正把這個(gè)詞行動(dòng)起來(lái)呢?“滴水之恩 當(dāng)涌泉相報(bào)”,感恩-我們需要做到!
感恩自然,我們應(yīng)該感恩大自然里的一草一木;
感恩四季,春天應(yīng)感謝鳥(niǎo)兒為我們歌唱;夏天應(yīng)感謝花兒為我們綻放;秋天應(yīng)感謝風(fēng)兒為我們帶來(lái)清涼;冬天應(yīng)感謝飛舞的.雪花,為我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
我們還要感謝空氣,讓我們暢快的呼吸!
我們更要感謝太陽(yáng),太陽(yáng)給我們帶來(lái)的溫暖和生機(jī),是任何物質(zhì)都無(wú)法替代的!
感恩父母,感恩父母—是我們必須做到的,沒(méi)有父母的辛苦工作,就沒(méi)有我們的幸福生活,感恩他們吧!在我們失敗時(shí),是他們?yōu)槲覀兗佑凸膭牛屛覀兝^續(xù)保持;在成功時(shí),也是他們?cè)诓粩嗟奶嵝眩灰湴!感謝他們吧!從小事做起!在他們回來(lái)時(shí),遞上一杯茶,在他們疲憊時(shí),給他們捶捶背……。這一切,雖然微不足道,卻可以讓他們臉上掛滿笑容。
感恩老師,不知那首《師蠶》,大家是否聽(tīng)過(guò)?“教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生”這就是我們敬愛(ài)的老師,是他們給了我們學(xué)生太多太多的愛(ài)與關(guān)懷!
感恩同學(xué),我們需要做到。同學(xué)是溫暖的陽(yáng)光,在你失意時(shí)他會(huì)照在你身上;同學(xué)是你的對(duì)手,給你更多前進(jìn)的動(dòng)力;同學(xué)是……
感恩,我們應(yīng)該做到.......
感恩五年級(jí)作文10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我回放著這首《感恩的心》,聽(tīng)著優(yōu)美的旋律,細(xì)細(xì)品味。鳥(niǎo)兒感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔;魚(yú)兒感恩海洋,因?yàn)楹Q笫撬腋5募;大?shù)感恩土地,因?yàn)橥恋刈屗聣殉砷L(zhǎng)。羊知跪乳之恩,鴉有反哺之情。而我們?nèi),更?yīng)該學(xué)會(huì)感恩,懷有一顆感恩的心。感恩就像一罐甜甜的、香香的的蜂蜜,讓我們拿著這罐蜂蜜,送給我們的父母吧!
父母對(duì)我們的愛(ài),比大海深、比藍(lán)天大。古話說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!蹦歉改笇(duì)我們的恩不僅是一滴、一百滴或一千滴,簡(jiǎn)直就是一片浩瀚的海洋,每一滴都飽含著父母的愛(ài),而父母這對(duì)恩人,我們今生今世都回報(bào)不完。
當(dāng)我們呱呱墜地,父母肩上的膽子就重了許多。父母無(wú)微不至地照顧我們,我們穿的第一件衣衫是父母親手為我們織的,我們吃的第一口飯是父母親手喂的,我們說(shuō)的第一個(gè)字是父母教的。我們穿的、吃的、用的,都是父母給的,但他們卻從來(lái)都沒(méi)有向我們?cè)V苦。
是誰(shuí)在炎熱的酷暑,總是在床頭為我們驅(qū)蚊子、扇扇子?是父母,他們怕我們被蚊子咬,怕熱著了;是誰(shuí)在炎冷的冬天,為我們把掀掉的被子蓋好?是父母,他們怕我們被凍著。
父母為我們做了這么多,而我們又為他們做什么呢?報(bào)恩不用讓我們給父母最好的東西,能在父母工作回家的時(shí)候遞上一杯熱茶;能在父母節(jié)日上送自己親手做的一張卡片;能在父母勞累時(shí),給他們捶捶背……雖然這些只是一些小小的舉動(dòng),但在父母的心里,他們卻很滿足。
感恩落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中盤(pán)旋,感恩之曲在清風(fēng)和樹(shù)葉的伴奏下,在笑聲中響起。讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓感恩之花在你的心中悄悄綻放,伴隨著淡淡的清香,從心底里摘出來(lái)送給父母!
感恩五年級(jí)作文11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩,就像空氣,無(wú)處不在,觸手可及。當(dāng)然,我們要感謝的人很多很多。有樸實(shí)無(wú)華的父母,敬愛(ài)的老師、還有無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
感恩父母。父母不僅給了我們生命,還給了我們無(wú)盡的愛(ài)。他們像蠟燭一樣為我們?nèi)紵瑸槲覀兏冻隽硕嗌傩难。他們是那么無(wú)私地奉獻(xiàn)著他們的愛(ài),那愛(ài)源源不斷、綿綿不絕,像春風(fēng)那樣溫和柔順,似朝陽(yáng)一般美麗無(wú)瑕。不論怎么樣,都要用一顆感恩的心去回報(bào)父母那偉大、無(wú)私的愛(ài)。
感恩老師。老師像春雨一樣用知識(shí)滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,老師是我們一生中不可缺少的。如果沒(méi)有老師,就沒(méi)有一代代出色的人才。老師如父母般的愛(ài)我們、關(guān)心我們,因此我們應(yīng)定要用心去感恩老師。
感恩朋友。沒(méi)有朋友的人,就是沒(méi)有快樂(lè)的人。朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)之手幫助我們,在我們孤獨(dú)時(shí)給我們送來(lái)了問(wèn)候,讓我們不再寂寞。所以,也需要認(rèn)真感恩我們身邊的朋友。
在人的一生中,有無(wú)數(shù)個(gè)要感謝的人,其中更重要的是感恩自己。那怎么感恩自己呢?記。褐挥袑W(xué)會(huì)感恩別人,才會(huì)感恩自己。
“感恩”是十分美好、十分快樂(lè)、十分幸福的。簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻要用心來(lái)完成。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”讓我們伴著歌聲去感恩身邊每一個(gè)人吧!
感恩五年級(jí)作文12
又到了一年一度的三八婦女節(jié)。在這里,我想對(duì)所有的媽媽們說(shuō)一句節(jié)日快樂(lè)!感謝媽媽十月懷胎把我生下來(lái),感謝媽媽多年的養(yǎng)育之恩,感謝媽媽的噓寒問(wèn)暖,感謝媽媽的每一頓飯,感謝媽媽?zhuān)?/p>
婦女節(jié)前夕,我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)大大的驚喜。但準(zhǔn)備什么呢?洗腳?賀卡?我左思右想,腦袋中突然靈光一閃:我會(huì)彈吉他,我可以彈一首《聽(tīng)媽媽的話》送給她呀,表達(dá)了我對(duì)媽媽濃厚的愛(ài)。就這樣決定了,我一錘定音。我拿出吉他,看著他復(fù)雜難懂的樂(lè)譜,心里有無(wú)數(shù)次想放棄,但想起媽媽時(shí)常忙碌的身影,又下定決心一定要彈下來(lái)。我的手緊按著琴弦,彈奏著結(jié)結(jié)巴巴的樂(lè)曲,嘴里蹦出一個(gè)個(gè)生疏的樂(lè)符。就這樣枯燥乏味的練習(xí),我整整彈了七個(gè)小時(shí),終于把那首難度極高的歌曲彈唱了出來(lái),手指腫的比猴屁股還紅。之后,我又在四周掛滿了五顏六色的花氣球,把家里打扮得像一個(gè)五彩繽紛的大花園。
不一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了。我突然打開(kāi)燈,手里抱著一把吉他,坐在媽媽面前。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的樂(lè)符從我嘴中吐出來(lái),那把吉他彈奏著世上最美好動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,媽媽感動(dòng)的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。我猛得抱住媽媽?zhuān)瑢?duì)她笑著說(shuō):“婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽似乎被驚到了,愣愣的站在那。
母愛(ài)就像春天里的娟娟流水那般溫暖,祝所有媽媽婦女節(jié)快樂(lè)!
感恩五年級(jí)作文13
“感恩的心,感謝有你。”每當(dāng)我耳邊響起這首歌,我便想起外婆對(duì)我深深的愛(ài)。雖然外婆已經(jīng)去世,但到了現(xiàn)在,我時(shí)常都會(huì)懷念她。
外婆的臉,黑而黃,微笑時(shí),兩邊會(huì)泛出紅暈。外婆生來(lái)便是黃色的皮膚,再加上每天辛勤地在外面擺攤,被太陽(yáng)曬黑許多。而那雙手,上面不是水泡,就是破了皮,黃黃的。他經(jīng)常用這雙長(zhǎng)滿皺紋的手,打掃雞鴨的腸胃、洗衣服、收錢(qián)等很多家務(wù)活。
有人說(shuō)母親的愛(ài)是最無(wú)私的。我認(rèn)為在我生命中,外婆也是和媽媽一樣會(huì)奉獻(xiàn)給我無(wú)私的愛(ài)的人。幾年前的一天,外面下著大雨,我不舒服,卻沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō),那時(shí)爸爸媽媽到外面打工掙錢(qián)去了,家里就我和外公、外婆。外婆忙著做我喜歡吃的湯圓,叫我自己上樓看電視。我一邊捂著頭一邊慢慢移動(dòng)腳步上樓。好不容易爬到樓上去的時(shí)候,外婆已經(jīng)把湯圓做好了“思甜,思甜,吃飯了!今天有你最?lèi)?ài)吃的湯圓!蓖馄乓幌戮涂闯隽宋业牟皇娣,問(wèn):“思甜,你是不是哪里疼?讓外婆揉揉。”不是。”我虛弱地說(shuō)道。外婆摸了摸我的頭說(shuō):“外婆帶你去醫(yī)院!”外婆二話不說(shuō),背起我拿了把傘,一手托著我的腿,一手撐著傘,一出門(mén)就看見(jiàn)外公。外公對(duì)外婆說(shuō):“讓我來(lái)背吧!”外公背著我外婆幫我和外公打傘,自己卻濕透了。一路上雨越下越大,外婆不停地催促道:“快點(diǎn),快點(diǎn),馬上就到了!蓖夤持乙宦沸∨埽诺搅酸t(yī)院。一到醫(yī)院外婆就忙乎開(kāi)了,一會(huì)兒幫我倒開(kāi)水,一會(huì)兒叫外公幫我買(mǎi)好吃的,一會(huì)兒叫醫(yī)生忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了好一會(huì)兒,才坐了一會(huì)兒,我借著醫(yī)院的燈光,看到外婆全身濕透了。終于點(diǎn)滴打完了,正好雨停了。我抬頭看了看天,天亮了,外婆整晚未睡,整夜都在照顧我,我的眼眶中淚水在打轉(zhuǎn)。
感恩外婆,感謝有你!
感恩五年級(jí)作文14
母親的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),它比任何音樂(lè)都要?jiǎng)勇?tīng)。今天就讓我們一起聆聽(tīng)母愛(ài)的故事吧!
“篤篤篤、篤篤篤……”一棟不起眼的舊民居樓里傳來(lái)了持續(xù)不斷的切菜聲,一位滿頭大汗的母親將細(xì)嫩的黃瓜切成透明的薄片,她在為兒子做最?lèi)?ài)吃的黃瓜片。
不一會(huì)兒,這位母親端著一碗熱氣騰騰的面條,小心翼翼地走了出來(lái)。她慈祥而又溫柔地說(shuō):“兒子,吃飯了!”兒子目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,一邊把耳機(jī)戴上,一邊不耐煩地說(shuō):“行行行,知道了知道了,你太煩了!”媽媽小聲地說(shuō):“那我把飯擱這兒了,你別總看電視!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間漫長(zhǎng)的二十年就這樣過(guò)去了,“篤篤篤、篤篤篤……”,這棟民居樓里又響起了二十年前那種熟悉的切菜聲,可這次不是那位母親,而是她已經(jīng)長(zhǎng)大成人的兒子,兒子依舊是一邊吃著冒著熱氣的面條,一邊戴上耳機(jī),耳機(jī)里傳來(lái)老母親溫柔的聲音:“兒子,你啥時(shí)候回來(lái)吃飯。孔罱鼖尩奈赣悬c(diǎn)疼。你回來(lái)的時(shí)候把媽給你織的毛衣帶著,今年不是你的本命年嗎?你有女朋友嗎?錢(qián)不夠花嗎?”這時(shí)兒子的眼含晶瑩的熱淚,他慢慢地把他的目光移向了老母親的遺像。
同學(xué)們!或許母親的嘮叨使你們厭煩,但你們是否知道,這種嘮叨是她對(duì)你們最濃的愛(ài)。
感恩五年級(jí)作文15
在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都有吸引我們的人,但是深深打動(dòng)我的卻是我的母親。
那是在幾年前的一個(gè)晚上,我正高高興興的看著電視,媽媽突然問(wèn)我:“你想學(xué)鋼琴和英語(yǔ)嗎?”我一臉疑惑的看著她說(shuō)道:“為什么要學(xué)呢?我成績(jī)挺好的呀!”媽媽若有所思的說(shuō):“讓你學(xué)鋼琴和英語(yǔ),是想培養(yǎng)你的興趣愛(ài)好,一個(gè)人要有自己的特長(zhǎng)。因?yàn)椋粋(gè)孩子的優(yōu)秀與否,成績(jī)不是衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
初學(xué)鋼琴和英語(yǔ)時(shí),我像一只剛剛出生的小鳥(niǎo)在走路一樣,總是磕磕絆絆的,但通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我感覺(jué)我愛(ài)上的鋼琴和英語(yǔ)。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)鋼琴能夠陶冶人的情操,在心情煩躁時(shí)彈彈鋼琴,會(huì)使人的心情恢復(fù)平靜,同時(shí)也能感受到美妙的音樂(lè)給人一種享受的感覺(jué);學(xué)習(xí)英語(yǔ)后我的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能有了大幅度的提升,可以和輔導(dǎo)班的老師和同學(xué)們用英語(yǔ)交流,還可以到電影院去看英文版電影。這時(shí)我明白媽媽讓我學(xué)習(xí)鋼琴和英語(yǔ)的良苦用心:她不是希望我在這方面有一個(gè)多么高的境界,而是想讓我通過(guò)在學(xué)習(xí)鋼琴和英語(yǔ)的過(guò)程中提高我自身的綜合素質(zhì)。
我在做作業(yè)時(shí),偶爾會(huì)碰到不會(huì)解決的問(wèn)題,媽媽就像一個(gè)老師一樣認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地給我講解解題思路,而不是直接告訴我結(jié)果,同時(shí)她會(huì)延伸出今后此類(lèi)問(wèn)題的解決辦法,所以在以后碰到此類(lèi)問(wèn)題時(shí),我總會(huì)輕而易舉地完成。
媽媽還是我生活中的“知己”,她總是教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,要有擔(dān)當(dāng),要敢于承擔(dān)責(zé)任,在困難面前不退縮,要有良好的心理素質(zhì)去面對(duì)生活中的一切。
媽媽就是我學(xué)習(xí)和生活中的“良師益友”,我就是這樣在母親的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)中不斷的成長(zhǎng),我要感謝我的母親,因?yàn)橛心,我的生活才?huì)如此精彩!
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
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