【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天是星期天,我們一群小伙伴去陽(yáng)光雅苑玩。
我和小伙伴各玩各的:有的玩滑梯,有的玩蕩秋千,有的玩蹺蹺板.....
小朵朵很調(diào)皮,她喜歡的如果被別人搶去了,她就會(huì)生氣地對(duì)那個(gè)人說(shuō):“這是我的,你不能動(dòng)!”然后就會(huì)打那個(gè)人;謝陳昊是最慘的了,被小朵朵弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);許立凱程不纏他姐姐,總是纏住我,還讓我干這個(gè)、干那個(gè);曉曉姐姐是我們中間最大的一個(gè)了,她每次帶領(lǐng)我們玩,還很認(rèn)真的告訴我們要當(dāng)心一點(diǎn)兒;許倍寧在玩時(shí)連自己的弟弟許立凱程都不管了。
我們興奮地玩啊玩啊,滑滑梯的滑滑梯,蕩秋千的蕩秋千,翹翹板的翹翹板......很高興。有的一蹦三尺高,有的嚇得閉上了眼睛,還有的笑得合不攏嘴。
接著,我們又玩了一個(gè)游戲:四個(gè)人在大秋千上,兩個(gè)人各站一邊,使勁地推來(lái)推去。我坐在下面是,小朵朵馬上要躺在我身上了,幸好小朵朵抓得緊。總之,三個(gè)字:夠刺激!
最后我們又玩了360度彎曲滑梯,我們變化著各種姿態(tài)我們變化著各種姿態(tài):有蹲著的,有趴著的,有躺著的,還有......
我今天非常的快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
這個(gè)星期六,爸爸答應(yīng)我去中山陵撈小魚(yú)。
出發(fā)了!我騎著我心愛(ài)的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了!我把自行車往旁邊一放,拿起魚(yú)網(wǎng)就去池塘邊撈小魚(yú)。
哇,我的運(yùn)氣真好!許多小魚(yú)都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢,把網(wǎng)悄悄放入水中,又悄悄地靠近它們。時(shí)機(jī)到了!我猛地把網(wǎng)往上一提,頓時(shí),魚(yú)網(wǎng)里裝滿了小魚(yú)。我非常高興,一邊跑,一邊向爸爸喊道:“爸爸,快樂(lè)看呀,快來(lái)看呀!”爸爸急速地跑來(lái),問(wèn):“什么事啊?大呼小叫的!把人嚇?biāo)蓝夹。”我不好意思地笑了笑,說(shuō):“你數(shù)數(shù)看,這里面有多少條小魚(yú)?”說(shuō)著,把魚(yú)網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著:“一、二、三、四、五……嘿,一共有十二條小魚(yú),我家女兒真是捕魚(yú)達(dá)人!蔽业靡獾匦α诵,說(shuō):“那當(dāng)然了。爸爸,我去釣魚(yú),你去撈小魚(yú)吧,我們倆換個(gè)角色!”爸爸同意了。
于是,我坐在岸邊的大石頭上,手里拿著魚(yú)竿,聚精會(huì)神地盯著水面的浮標(biāo)。過(guò)了十來(lái)分鐘,忽然,浮標(biāo)往下沉了,我猛地一提。哈哈,我釣到了一條小魚(yú),我大喊:“爸爸,爸爸!卑职忠詾槲页鍪铝耍⒓礇_了過(guò)來(lái),見(jiàn)我釣到了一條小魚(yú),就說(shuō):“今天你的運(yùn)氣真好啊,第一次釣就有收獲,真棒!甭(tīng)到爸爸的話,我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。
這真是一個(gè)快樂(lè),令我難忘的星期六。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
史上最長(zhǎng)暑假來(lái)嘍!當(dāng)這個(gè)傳言變成事實(shí)并且真正來(lái)臨,我還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我忍不住也向著暑假“跑”去:快樂(lè)地暑假,我來(lái)嘍!
放假了,緊張了一個(gè)學(xué)期的神經(jīng)也該放松放松。爸爸媽媽決定請(qǐng)我的客,給我“奉”上一道視覺(jué)大餐——做好作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)是可以看幾場(chǎng)自己最喜歡的電影!翱措娪!”我高興極了,“我最愛(ài)看電影了!”我邊說(shuō)邊拽著媽媽往電影院趕。據(jù)說(shuō)6月底科幻大片繼續(xù)上映,《獨(dú)立日:卷土重來(lái)》《X戰(zhàn)警:天啟》《魔獸》《驚天魔盜團(tuán)2》等多部影片,為了得到獎(jiǎng)勵(lì),我按照既定計(jì)劃到下午就做完了作業(yè)。于是爸爸媽媽讓我選看了《海底總動(dòng)員:多莉去哪兒了》《獨(dú)立日:卷土重來(lái)》《驚天魔盜團(tuán)》三部影片,《獨(dú)立日:卷土重來(lái)》中的戰(zhàn)斗場(chǎng)面讓我著迷,《驚天魔盜團(tuán)2》中的魔術(shù)令我驚奇,而《海底總動(dòng)員:多莉去哪兒》中的家人團(tuán)聚讓我無(wú)比感動(dòng),頓頓視覺(jué)大餐把我的眼睛喂“飽”了,也把很多感動(dòng)和思考留給了我,值得慢慢回味、慢慢咀嚼。
看完電影的我可是餓壞了,于是每次爸爸媽媽請(qǐng)我在電影院的樓下享受美食。鬼腳蟹、新白鹿、老娘舅、三上、火狐貍等餐飲店都好擁擠,但是美味抵擋不住啊,放假后的幾天我們?nèi)チ巳、老娘舅、鬼腳蟹、名人名家、塔哈爾、潮汕火鍋。面對(duì)美味大餐、饕鬄盛宴,早已經(jīng)餓得腹內(nèi)空空的`我就狼吞虎咽起來(lái)。名人名家的魚(yú)肉鮮嫩爽滑、湯汁美味;三上的日本料理清爽地道,別有風(fēng)味;老娘舅的梅干菜酸酸甜甜,開(kāi)胃下飯;鬼腳蟹的肉蟹煲美味薈萃,年糕、薯?xiàng)l、螃蟹先用油炸,外脆里嫩,又辣又提神;潮汕的牛肉火鍋那可真叫絕,門口擺一張乒乓球臺(tái),乒乓球拍打牛肉丸的比賽正在上演,Q彈勁道的牛肉丸成了火鍋必點(diǎn),把煮好出鍋的牛肉丸子往調(diào)好的醬汁里一放,嘴巴輕輕一咬,那嚼勁,那味道,回味無(wú)窮;塔哈爾的羊肉來(lái)自新疆,自然十分地道,羊肉串、羊排是每桌的必點(diǎn),這里的羊肉串肉質(zhì)緊實(shí),很有嚼勁,羊排酥而不爛,烤得恰到好處。媽媽說(shuō),上學(xué)很辛苦,放假剛好補(bǔ)充補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
可是,暑假也不能老是吃吃吃,不然就要長(zhǎng)胖了。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我老是覺(jué)得平時(shí)沒(méi)有時(shí)間,這下好了,做完作業(yè)都可以到樓下運(yùn)動(dòng)幾個(gè)小時(shí)。踢足球、打籃球都是我的最愛(ài)。我想起下個(gè)學(xué)期我們學(xué)校還要舉行班級(jí)足球賽,于是我在樓下網(wǎng)球場(chǎng)練習(xí)射門、撲球等技能。足球踢得乏味了,我就去籃球場(chǎng)打一會(huì)兒籃球,定點(diǎn)投籃、胯下運(yùn)球、三步上籃,我努力把動(dòng)作做規(guī)范。爸爸夸我投籃還挺準(zhǔn)的呢!假期開(kāi)始,每天還得完成1分鐘跳繩、仰臥起坐、體前屈等達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的體育作業(yè),8月份還得到學(xué)校參加體訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練,相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假,我的身體可以更棒,在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光!
暑假的生活豐富多彩,有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),期待著我們?nèi)⑴c、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
在我的記憶的深處,快樂(lè)就像我記憶深處的一盞明燈,傷心就是心中的黑暗,每次,我都會(huì)移動(dòng)這盞巨大的快樂(lè)之燈,去照亮心中的黑暗。
我被那書(shū)中扣人心弦的故事深深的吸引著,我的心情也隨著故事的發(fā)展,進(jìn)入了故事中的世界,隨著故事的發(fā)展而改變。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,更好的閱讀。
可是,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸讓我完成老師留的作文,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),使我非常掃興,一點(diǎn)興趣也沒(méi)有了,只有報(bào)怨,戀戀不舍的離開(kāi)那本書(shū)。
有時(shí)在閑暇的時(shí)候,我會(huì)坐在桌旁看書(shū),可是,過(guò)不了多久,爸爸一個(gè)命令就會(huì)去讓我寫作文,這使我非常掃興,干什么的興趣都消失了,只有報(bào)怨,當(dāng)這一切準(zhǔn)備停當(dāng)時(shí),我只會(huì)在椅子上干坐著,浪費(fèi)時(shí)間,這時(shí),我心里的黑暗之處好像兩個(gè)人在激烈的打斗,好像誰(shuí)贏了,誰(shuí)就會(huì)掌握我的行動(dòng),這時(shí),那盞巨大的快樂(lè)之燈便從我的心底浮現(xiàn)上來(lái),照亮了黑暗,使掃興蜷縮在一個(gè)小角落里,直到融化。這盞巨大的快樂(lè)之燈是我心情的調(diào)節(jié)器,它會(huì)使我快樂(lè)起來(lái),就像在黑暗的夜晚里一盞明燈驅(qū)走了黑暗,讓我找回興趣不白白浪費(fèi)這可貴的時(shí)間。
快樂(lè)是我的生活中不可缺少的心情,它是我心底的一盞心情的明燈。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
秋天到了,果園里的柚子成熟了,好像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)枝上。爺爺一下子摘了好幾個(gè)回家。
我?guī)Я似渲械囊粋(gè)大柚子送給馮老師,對(duì)她說(shuō):“這是我家自己種的!庇械耐瑢W(xué)看見(jiàn)柚子,口水都快流下來(lái)了,就像大灰狼看見(jiàn)小羊一樣,嘴里說(shuō)著:“哇,柚子耶!瘪T老師笑著說(shuō):“都是小饞貓,不過(guò)要到下午第一節(jié)課后才能吃。”
下午第一節(jié)課終于結(jié)束了。馮老師拿來(lái)刀,把柚子皮剝開(kāi)。立刻,一股清香傳來(lái),大家說(shuō):“好香啊!”馮老師再把外面的白膜撕開(kāi),把里面的柚子肉掰成一塊一塊的,分給我們吃。大家都吃得津津有味。
還有一小半沒(méi)分完,馮老師說(shuō)還想要的舉手,結(jié)果幾乎每個(gè)人都舉手了。只有章皓哲說(shuō):“馮老師,給我柚子皮吧!”我們都覺(jué)得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來(lái)柚子皮,邊走邊說(shuō):“哇,真香!我要用柚子皮做面膜。”大家都被他逗笑了,馮老師也哈哈大笑起來(lái)。
看見(jiàn)大家吃得這么開(kāi)心,我心里美滋滋的。原來(lái),分享是這么快樂(lè)的事情!
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