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      2. 五年級燈的作文300字

        時間:2022-06-24 20:55:05 五年級作文 我要投稿
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          無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級燈的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關五年級燈的作文300字集合5篇

        五年級燈的作文300字 篇1

          我心中的燈,明亮的燈,陪伴著我的燈。

          家家都有燈,燈是明亮的,發(fā)出來的光是強大的,在現在,燈已經不是傳統(tǒng)意義上的燈了。燈充滿著光明與向往。如雪中送炭中的炭,能幫助人們度過難關。

          六歲的時候,自己變得很內向,正處于兒童時期的我變得很少說話,總是郁郁寡歡的樣子。有時會想些亂七八糟的事情。知道他的.出現—比我大四歲的表哥,一個很陽光大氣開朗的男孩。

          正好是暑假來這邊游玩,我們一起去公園玩,他與我扮演不同性格的人物,進行隨機對話,他教我如何與不熟悉的人禮貌談話。他認為我很文靜,不愛玩鬧,便帶我去與朋友玩許多的游戲,什么老鷹捉小雞,捉迷藏等。我變得愛笑了,玩耍是遇到有趣的會不由自主的哈哈大笑起來,越來越像一個大大咧咧的女神經。不是一點點的改變了,性格完全來了個大反轉。

          我一直覺得,他就是我心中的那盞燈,為我的人生開辟了一個新的道路,如果我還是那種孤僻的性格話,也就沒有人會愿意與我一起玩,也許會區(qū)別對待,大多太多的壞處……

          每個人都會遇到一個改變你一生的人,他就如一盞燈,在你的心中永不會熄滅。

        五年級燈的作文300字 篇2

          看!那個紅色的小燈籠是我新手制作的。

          家里的抽屜里有許多紅包,能不能變廢為寶呢?“燈籠,對,就做個小燈籠吧!”我開心地叫道。

          我準備了5個長紅包,兩根黃色的線,一條紅流蘇,一個訂書機。我先把長紅包四個角往里折,折出四個小三角形,接著把一個紅包和另一個紅包的角合在一起。哇!兩個三角形不一樣大,這可怎么辦呢?我想了想,突然,靈機一動,我可以先把紅包對折,再把小三角形折到那條對折好的線上,這樣,每個紅包的三角形都是一樣大的。

          接著,我拿出訂書機,把合在一起的邊訂一個角。兩兩相訂,這樣,一個簡易的紅包燈就出來了,我小心翼翼地把它放在邊上。

          然后,我拿出黃線,想把線穿進紅包里去?墒菦]有孔,線穿不過去。這時,媽媽提醒我:“你可以用打孔機在每個紅包兩頭的中間打上孔,這樣就可以把線穿進去了!卑磱寢尩腵說法,果然,我順利地把線穿了過去。

          最后,在紅包的下面掛上流蘇,一個漂亮的紅包燈就做成了,紅包燈仿佛在對我說:“小主人,謝謝你!”

          今天的小制作讓我明白了:舊東西也可以廢物利用,大家可以用紅包做出更多的小制作?炜靹悠鹉愕碾p手吧!

        五年級燈的作文300字 篇3

          燈籠會為題目的五年級敘事作文

          今天,老師說下午要舉行燈籠會,讓把寒假里做的燈籠拿到學校展示,同學個一聽激動的活蹦亂跳。

          下午同學們把個自做的燈籠拿到了學校,同學們的燈籠各不相同,看的我無眼花繚亂。

          上課了,老師還是像往常一樣面帶微笑的走進教室,老師看我們做的燈籠漂亮,還夸獎我們說:“同學們真棒!”我們聽了心里美游滋滋的。

          燈籠會開始了,老師讓1——9組按順序各組上前展示,老師不但讓展示燈籠,還讓猜燈籠上的燈謎,猜對了燈謎還有小禮物送。

          同學們的燈謎有的簡單、有的難。有一位同學的燈謎是:有雷沒有雨,有一位同學馬上站起來說:“田”,他答對了,那位同學把禮物送給了他;還有一位同學的燈謎是:愛好旅游,我馬上站起來說:“喜出望外",我答對了,我獲得了那位同學的小禮物;輪到我了,我激動的走上講臺說:”我的燈謎是一塊變九塊”,有的同學說是九牛一毛、有的`說是大卸八塊、有的說是大卸九塊~~~最后有一位同學說是四分五裂,他答對了,我把禮物送給了他,

          我的燈籠在這次燈籠會上被評為了環(huán)保獎。我永遠也不會忘記這一次的燈籠會。

        五年級燈的作文300字 篇4

          去年,我生日的時候媽媽送給我一盞小臺燈。我一直把它放在我寫作業(yè)的桌子上,把它當成我最好的朋友。

          這盞小臺燈有12個燈泡,然后用一層塑料模隔開了。這盞臺燈是一個小象,這個小象只有眼睛、耳朵、鼻子和開關是白色的,其他的都是黃色,這盞臺燈特別引人注目。調整臺燈的那根鐵絲像一座山丘,一會兒高,一會兒低真好玩。臺燈上還有一個開關,能調臺燈的亮度。我感覺太亮時,就調暗點兒;如果覺得太暗時,就調亮點兒。

          這只小象穿著黃色的短袖,白色的牛仔褲坐在那里,好像在看著周圍和傾聽周圍的聲音。

          每當我放學回家就玩電腦的.時候,他就會很生氣的的說 :“你的作業(yè)寫完了嗎?還不快去寫作業(yè)。”這時候,我就會乖乖的關上電腦,去寫作業(yè)。沒當只有我一個人在家的時候,我很孤獨。這時,小臺燈仿佛又開始親切的說:“別孤單,還有我呢!我陪你玩耍。”然后我就會開心起來。每當,我寫作業(yè)遇到問題時,小象又會鼓勵我;“別灰心,加把勁。再好好的想一想,你一定會想出來的!碑斔f完這番話,我就有了做題的思路。

          這個臺燈伴隨著我長大,在我孤獨的時候,它陪伴著我;在我遇到困難的時候,他和我一起克服。

          我喜歡我的小臺燈!

        五年級燈的作文300字 篇5

          我有一盞精美、別致的小臺燈,那是媽媽給我買的。自從有了小臺燈我一分一秒都不離開它。家里人相碰,我都不讓他們碰我的小臺燈。我的小臺燈外表是淺綠色的,燈管里面有一個可愛的小熊貓。燈管的上頂有一個透明的玻璃,玻璃里面是一盞潔白而又明亮的燈,灰塵如果想進去也難以近去。燈的右邊有一個極小的按鈕,按一下按鈕,玻璃就開了。真有意思。燈的南下角是一個蘑菇型的開關。每當我寫字時,按一下開關那明亮的燈光將為我照亮書本,使我的字工工整整的`寫下來。我的小臺燈好像有一種神奇的魔力,在我寫作文時,望著那明亮的臺燈,腳下發(fā)佛踩著一朵知識的云,心中出現了許多的靈感。不到一小時一片優(yōu)秀的文章流淌而出。有一次我傷心時,傻傻的望著那臺燈,這時,我仿佛聽見小臺燈對我說‘不要太傷心,會有辦法的’,我聽了后,心里豁然一亮,不在那庅傷心了。我的小臺燈陪伴著我成長,我愛我的小臺燈。南仁中學五年級:張欣瑤

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