【精品】五年級(jí)書(shū)的作文300字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)書(shū)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇1
我相信,在浩如煙海的書(shū)中,每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)吧!當(dāng)然,我最喜歡的書(shū)就是《老人與!。
書(shū)中的主人公是一位叫亞地圣哥的老魚(yú)夫,和一位名叫諾林的男孩。這位風(fēng)燭殘年的老漁夫一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎快餓死。但他仍然不肯認(rèn)輸,而是充滿奮斗精神,在第85天終于釣到了一條勝場(chǎng)18英尺,體重1500磅的大馬林魚(yú)。
大魚(yú)拖著船走,但老人依然死拉著不放,即使他沒(méi)有食物,沒(méi)有水,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手還抽了筋,但它絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天雨夜之后,大魚(yú)終于被他殺死。鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)屗膽?zhàn)利品,他一一殺死,最后只剩下一支折斷了的柁柄作為武器。結(jié)果,大雨仍然被吃光。老人精疲力盡地拖回一副魚(yú)骨,但他依舊得到了人們的尊重。
這本書(shū)告訴我們,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中總會(huì)遇到挫折,但我們需要勇敢面對(duì),并把它克服。就像圣地亞哥老漁夫在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)記告訴我們很多知識(shí),讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧。
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇2
我最愛(ài)的一本書(shū)是《狼王夢(mèng)》,它是一本動(dòng)物類小說(shuō),書(shū)中最令我震撼的是狼的勇氣。
這本書(shū),是媽媽在去年的六一節(jié)送我的禮物。我初看時(shí),覺(jué)得很新奇,因?yàn)檫@是我這一生第一次看動(dòng)物類的書(shū)籍,沒(méi)翻了幾頁(yè),我就愛(ài)上了這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了狼的世界,故事的主人公是一匹叫做紫崗的母狼。有一天,它快要分娩了,肚子非常餓,因?yàn)闆](méi)有營(yíng)養(yǎng)分泌奶水就不好,所以,它只能挺著肚子準(zhǔn)備獵鹿?墒牵懿磺,她又遇了獵人和獵狗,就在她即將分娩時(shí),獵狗追上來(lái)了。于是,沒(méi)有辦法,她只能忍痛挨打,為保住她肚子里的小狼而一動(dòng)不動(dòng)。這一刻,我體會(huì)到了紫崗的勇敢,她偉大的精神。對(duì)于一只普通的狼來(lái)說(shuō),尾巴被咬了下來(lái),耳朵被咬掉了,腿也被咬瘸了,肯定是無(wú)法忍受的,但是紫崗卻忍受下來(lái)。讀到這里,我十分緊張,也十分感動(dòng)……
還有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新,那是紫崗帶著小狼藍(lán)琿兒去覓食,結(jié)果不幸中了獵人的陷阱?勺蠉徳趺磁泊虿婚_(kāi)捕狼器,結(jié)果只好眼睜睜地看著藍(lán)琿兒被獵人拖走,讀到這里,我又流下了傷心的眼淚。
這本書(shū)讓我笑過(guò)、哭過(guò)、著迷過(guò),我愛(ài)這本《狼王夢(mèng)》!
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇3
書(shū),如傳世美酒,一飲千鐘,喝下,回味無(wú)窮;書(shū),如浩瀚大海,一望無(wú)垠,遠(yuǎn)眺,自然清新;書(shū),如至親友人,親密無(wú)間,陪伴,共度美好時(shí)光。書(shū),是我的好朋友,她陪我度過(guò)了日日夜夜。有時(shí),和它共舞,流連于絢麗的世界;有時(shí),與她共眠,分享星星點(diǎn)點(diǎn);有時(shí),她用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我描繪著知識(shí)的畫(huà)卷;有時(shí),她用神奇的筆觸點(diǎn)燃我心中學(xué)識(shí)的火焰。
說(shuō)到書(shū),我和她還有一段不解之緣呢!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。記得初讀書(shū)本,脫離繪本,我就對(duì)這既沒(méi)畫(huà)卷,又沒(méi)色彩,密密麻麻的文字充滿了厭倦?磻T繪本的我看這些“天書(shū)”,總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就“逼迫”著我去讀書(shū),可我一直心不在焉。直到有一次,我無(wú)聊至極,只能慢慢翻了幾頁(yè)書(shū),突然發(fā)現(xiàn),這本《海底兩萬(wàn)里》非常好看,便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮,書(shū)中的內(nèi)容如大山連綿起伏,我在山中尋覓,尋找著知識(shí)的清泉;又如浪濤滾滾的大海,我在其中遨游,感受知識(shí)蕩滌的彭拜。
從此,我深深喜愛(ài)上了書(shū),我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)的教育》等等。在各種不同的書(shū)里,我收獲著快樂(lè)和知識(shí)。
書(shū)讓我博學(xué)多才,教我做人的道理,教我品味生活,收獲一切。
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇4
書(shū),是我最好最好的朋友。只要我手上一有書(shū),我就會(huì)廢寢忘食,拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫,也是無(wú)法把我從書(shū)的海洋中拉回來(lái)的。
我是一個(gè)只要手中一有了書(shū),就會(huì)忘記吃,忘記睡的人。記得有一次,我正在興致勃勃地讀我那本小<<花千骨》時(shí),媽媽卻給我下了一個(gè)命令:“過(guò)來(lái)幫我摘菜。”“能等回去嗎?我現(xiàn)在正在讀最精彩的'部分。”“呦,膽長(zhǎng)肥了是吧?還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)。 薄昂冒珊冒,這就來(lái),真是的!”哎,只得去了但我心里還是只想著我看的書(shū),我心不在焉,為了能繼續(xù)看書(shū),我忽悠人似的,快速弄完了菜。然后又跑到了書(shū)桌那接著津津有味地讀了起來(lái)?蛇@時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)我媽的一聲怒吼:“你給我過(guò)來(lái),看看你都干了些什么好事!’’哎,能怎么啦?但是過(guò)去一看,我的眼珠也差點(diǎn)掉了下來(lái),那些菜,能成的部分被扔到一邊,而不能吃的,則被裝到了一只盤(pán)子里。
書(shū),一道繽紛美麗的彩虹,一輛質(zhì)樸無(wú)華的車騎,一艘無(wú)比沉穩(wěn)的大船。書(shū),我的至愛(ài),我的朋友,他教給我知識(shí),帶給我快樂(lè),同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇5
閱讀,對(duì)我來(lái)說(shuō)是頂級(jí)的享受,在繁忙之余靜下心讀一本書(shū),能讓疲乏的身體和心靈感到舒暢。我喜歡在睡覺(jué)前“翻書(shū)”,雖然每次看的頁(yè)數(shù)不多,但日積月累“翻”過(guò)的書(shū)也蠻多的。
其中最喜歡的是——媽媽帶我闖天涯,它也是我用自己的錢買下的第一本小說(shuō)。它讓我好期待每次睡前與它共度的時(shí)刻,我的心情跟著它開(kāi)懷大笑或暗自神傷,彷佛自己就是主角一樣。
書(shū)中的主角迪姬,每年生日都會(huì)收到媽媽從世界的某個(gè)角落寄來(lái)的包裹,但在她的第十二個(gè)生日,竟然沒(méi)有收到媽媽的祝福,反而出現(xiàn)了一位開(kāi)著破爛貨車的女人,這個(gè)人就是她的媽媽。她趁著迪姬的爸爸還在熟睡時(shí),把迪姬拐跑了,就此展開(kāi)了冒險(xiǎn)。在這次的冒險(xiǎn)中迪姬結(jié)交了許多朋友,也更了解了她的媽媽還有她自己。雖然結(jié)束冒險(xiǎn)后她的媽媽并沒(méi)有選擇留下來(lái),但經(jīng)過(guò)這次的冒險(xiǎn)迪姬學(xué)會(huì)了勇敢的選擇、勇敢的改變,并且更喜愛(ài)這世界。
讀完這本書(shū)我感受到了虛構(gòu)世界對(duì)真實(shí)人生的巨大影響力,也在書(shū)中挖掘出無(wú)盡的知識(shí)與經(jīng)歷了不同的人生風(fēng)景。如果你的母親在身邊,請(qǐng)記得珍惜與孝順?biāo);如果你的母親不在身旁,請(qǐng)永遠(yuǎn)記得她愛(ài)你。
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇6
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就能跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都是喜歡閱讀,善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路……
12歲的我們,正如春天的小精靈那樣陽(yáng)光活潑。每天,漫游在書(shū)的王國(guó),遨游在書(shū)的海洋,呼吸著帶有書(shū)香的空氣。兒時(shí)的嬉戲已成了回憶,當(dāng)?shù)艿苊妹迷谂c玩具打交道時(shí),我們?cè)诜块g里品味“美食書(shū)”;當(dāng)大人們忘情地工作在日暮的燈光下,我們端坐捧讀,駐足在雨果的《巴黎圣母院》;當(dāng)大家進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我們?cè)诩澎o的書(shū)房里,和三毛一起迷路在撒哈拉沙漠……
書(shū)是多么精彩!多么豐富多姿!多么美麗可愛(ài)!書(shū)是夢(mèng)幻的,書(shū)是美好的,書(shū)又是悲慘的!沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī)帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇7
我喜歡看書(shū),書(shū)就像是我的一位朋友。也是一處我隨時(shí)想去就去的故地。一提到書(shū)我的話就如同江水一樣滔滔不絕。
當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)看一些漫畫(huà)類的書(shū)籍。例如,《老夫子》、《烏龍?jiān)骸贰ⅰ堵托瞧谔臁泛汀抖呃睞夢(mèng)》之類的漫畫(huà)書(shū)。
我最喜歡看的漫畫(huà)書(shū)是《烏龍?jiān)骸贰ⅰ独戏蜃印、《漫客星期天》。里面的故事和?huà)面總是令我捧腹大笑。
當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)看一些童話之類的書(shū),例如:《神話傳說(shuō)》、《成語(yǔ)故事》、《格林童話》、《故事大全》……
看著這些童話總是讓我浮想聯(lián)翩,幻想著自己能成為童話里的主角。
當(dāng)我遇到困難時(shí),一些勵(lì)志方面的書(shū)給了我許多啟發(fā),例如:《名家優(yōu)秀兒童文學(xué)》這本書(shū)里有許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事,故事中的人物非常勇敢機(jī)靈。用科學(xué)創(chuàng)造文明時(shí)代,書(shū)中的人鼓勵(lì)著我在快樂(lè)中閱讀。在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),提升能力,開(kāi)拓創(chuàng)新思維。
當(dāng)我要查閱資料時(shí),我會(huì)看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》等之類的書(shū)籍。這些書(shū)讓我拓展了知識(shí)面,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是我一輩子的好朋友,有了這位好朋友,我將受益匪淺。
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇8
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
地球是人類的母親是生命的搖籃,我們?cè)瓉?lái)是應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章,中所說(shuō)我們不能再次移居到別的星球去了,所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚,我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議:
1。能做到節(jié)約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。
2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。
3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。
4.能讓任何人都看見(jiàn)垃圾隨手撿,保護(hù)綠地,樹(shù)木。
5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。
6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。
地球是脆弱的,不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球,希望全社會(huì)盡最大的努力來(lái)保護(hù)地球,也是保護(hù)自己的家,希望能采納我的意見(jiàn)。
祝
身體健康
一名小學(xué)生:xxx
20xx年1月2日
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼,我為了讓自己的課外知識(shí)更加豐富,為了讓自己的成績(jī)更上一層樓,我就在自己制訂的暑假計(jì)劃中,又添上一項(xiàng):看五本課外書(shū)。
在這五本課外書(shū)中,最令我印象深刻的,還得屬《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克吐溫。這本書(shū)的主人公是一個(gè)頑皮好斗的小男孩--湯姆索亞。
這本書(shū)主要講述了湯姆為了逃避大人的管制而和他的那兩個(gè)朋友去當(dāng)海盜,然后不知不覺(jué)中又當(dāng)上了跟蹤逃犯的工作,最后成為大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好斗、偷偷離家出走去當(dāng)海盜的那種性格固然是一種不好的行為。但是,從另外一個(gè)角度去想,這種行為剛好說(shuō)明了湯姆的膽子很大,而且有一種獨(dú)立自主的性格和屬于自己的思維、思想。并不是像現(xiàn)在的“溫室里的花朵”,整天只會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有屬于自己的思想和時(shí)間。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》使我大徹大悟:我們不能老是聽(tīng)爸爸媽媽的話,應(yīng)該要有主見(jiàn),而且要養(yǎng)成那種獨(dú)立自主的性格,不能老是依靠父母,應(yīng)該靠著自己的力量生活!《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我明白了許多道理,使我受益匪淺。
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇10
兒童節(jié)了,媽媽給小明買了一本漫畫(huà)書(shū)。
回家后,小明便津津有味地看起書(shū)來(lái)。媽媽去廚房燒菜,爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,一會(huì)兒,媽媽便把香噴噴的飯菜端上了餐桌:有紅燒魚(yú),紅燒牛肉,水煮魚(yú),東坡肉和小明最喜歡的大閘蟹。爸爸一聞到香味就馬上飛了過(guò)去,爸爸一坐下來(lái)剛想吃的時(shí)候,媽媽大叫一聲,說(shuō):“停!你這個(gè)老饞貓,把你個(gè)小饞貓給叫過(guò)來(lái)。。。。!”。爸爸雙腳并攏來(lái)了個(gè)敬禮的姿勢(shì),說(shuō):“遵命,老婆”。說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走,爸爸走到小明房間,看見(jiàn)小明用手撐著頭,翹著腿在全神貫注看書(shū),爸爸說(shuō):“臭小子,吃飯去!”小明不理,爸爸又說(shuō):“你去不去。俊毙∶鬟是不理,爸爸生氣了像拎小雞一樣把小明扔了出去。爸爸想:什么書(shū)這么好看?于是也拿起書(shū)趴在地上看起書(shū)來(lái),媽媽看見(jiàn)爸爸沒(méi)出來(lái)伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一進(jìn)房間生氣極了,就直接來(lái)了疊羅汗,父子倆一起專心致志在地上看起書(shū)來(lái)了,媽媽見(jiàn)父子倆不出來(lái),急了自己也進(jìn)去,自言自語(yǔ)的說(shuō):“什么書(shū)比我做的飯菜還有魅力?”也來(lái)個(gè)疊羅漢一家三口都在看書(shū),連時(shí)間都忘了。
書(shū)的魔力可真強(qiáng)大
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