關(guān)于五年級作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
暑假里的一天,一次偶然的機會,我看到了蜘蛛織網(wǎng)的整個過程,這個過程讓我明白了一個道理——那就是在挫折面前永不言敗。
我家緊靠小區(qū)花園,靠近我家窗前有一棵桃樹。暑假里我經(jīng)常站在窗前看這棵桃樹,也看到過蜘蛛在樹上織網(wǎng),但都沒仔細觀察過。那天中午吃過午飯后,我依舊和 往常一樣站在窗前,這時又看到有蜘蛛在織網(wǎng),而且看樣子網(wǎng)很快就要織好了。忽然天空烏云密布,遮天蔽日,天地間如掛了一塊黑色的幕布。風(fēng)越來越猖狂,越來 越放肆,勢如千軍萬馬,浩浩蕩蕩,無情地撕扯著一切。大風(fēng)搖撼著桃樹葉子,搖動著樹枝跳起了瘋狂的“迪斯科”。我趕緊關(guān)好窗戶,隔著玻璃我發(fā)現(xiàn),蜘蛛剛剛 織好的一圈一圈網(wǎng)狀圖案被無情的大風(fēng)撕扯得粉碎,而可憐的蜘蛛此時正抓在樹枝上,隨大風(fēng)來回晃動。
過了大約半個小時,那無比放肆的風(fēng)爺爺也收斂了幾分,漸漸地停了。再看那蜘蛛網(wǎng)已只剩很少的一部分了,蜘蛛只好從頭再來。一圈、兩圈、三圈……
正當(dāng)我為蜘蛛的毫不氣餒感動時,瓢潑大雨突然從天而降,豆大的雨點吧嗒吧嗒地落下來,打在曬得滾燙的地面上,留下形狀各異的圖案。同時,無情的雨點也打在了綠色的葉子和蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)上,蜘蛛網(wǎng)又一次支離破碎了。我不禁為蜘蛛捏了一把汗。
不知過了多久,雨奶奶也累了,雨勢緩和了很多,周圍的一切被雨水沖洗得干干凈凈。最后雨過天晴,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。蜘蛛又一次開始忙碌起來,一圈、兩圈、三圈……很快,一張完整的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我面前,在陽光下閃著光。
望著蜘蛛,我不由感嘆道:蜘蛛啊,蜘蛛,別看你個頭小,可是你身上卻閃爍著不屈不撓,堅持不懈,爭取成功的精神。
五年級作文 篇2
“瑤瑤,快點啊,顧嗣悅在樓下等你呢!”媽媽一邊幫我準備早餐,一邊焦急地說!爸览 蔽沂岷谩榜R尾”,“咚咚咚”跑出房間。
吃好第三塊面包,我便急匆匆地跑下樓:“顧嗣悅,對不起哦,讓你等了那么久。”“沒關(guān)系,我們倆是好朋友嘛!”顧嗣悅?cè)嗳嗖鄙系膰,含笑著說。
不知道怎么的,今天總覺的好冷,才發(fā)現(xiàn),是沒戴圍巾,我只好縮著頭,當(dāng)烏龜?shù)姆輧毫恕n櫵脨偤孟窨炊宋业男乃,解下圍巾,對我說:“李思瑤,你圍上吧!”我有些不好意思了,紅著臉,說:“這條圍巾是你的,理所當(dāng)然的是你戴咯,我沒關(guān)系,呵呵!鳖櫵脨偲财沧欤f:“我今天衣服穿的多,圍不圍都沒關(guān)系,還是你戴吧!”我沒話說了,只好小心翼翼地拿起圍巾,圍在脖上。顧嗣悅看看我,說:“咱們是好朋友,互幫互助沒什么大不了的,你那么不自然干嘛?”我趕緊把圍巾裹得更結(jié)實點兒,和嗣悅手拉手,肩并肩地走向美麗的校園……
是什么在我心里攢動著,給我?guī)砼母杏X?是陽光?是圍巾?不,是我和顧嗣悅之間那份真摯的友誼,帶給我們溫暖的、愜意的懷抱……
五年級作文 篇3
此人樣貌不凡,高高的鼻梁,淡淡的眉毛,那炯炯有神的雙眼里透漏出幾分霸者的光澤,凡是第一次見到他的人,都會在心中萌生這么一個詞帥!
他呀,總是喜歡去招惹那群女野蠻人,每天都會上演幾部搞笑的武林格斗賽這不,星期二下午,他又主演了一部武林格斗賽。昨天下午,我邁著輕盈的步伐來到教室,剛放下書包,便聽到了一聲:小小的女生,放馬過來吧!的聲音,我出門向著外面掃視去,看見鄧金茂正在招惹女生之王卓丹,這家伙簡直不要命了,連她都敢惹,看來他今天是在劫難逃了,果然不出我所料,卓丹一下子奔進教室,帶著十來個女生,率領(lǐng)著她們這幫娘子軍,找到鄧金茂準備算賬,這位天不怕,地不怕的勇士頓時像一個銅像一般,呆若木雞地站在那兒一動不動,隨著卓丹一聲令下,她的手下個個如狼似虎,向鄧金茂沖去,可憐的鄧金茂,還沒掙扎幾下,就直接被她們直接押在卓丹面前,這回兒,他神氣不起來了。
鄧金茂通過這次教訓(xùn),荒天破地地去招兵買馬,揚言要與女生決一死戰(zhàn),今天又上演了一部好戲,鄧金茂這幾天來費了九牛二虎之力,終于擁有了五六個壯男的部隊了,他還找來老師的教棍作為指揮棒,帶著他的這群親軍,不停地去騷擾女生,終于,卓丹沉不住氣了,召集了全班二十多名女生向鄧金茂宣戰(zhàn),鄧金茂從來都沒有見過這么多的士兵,他身后的士兵神不知鬼不覺地逃走,連他自己都不知道,等他反應(yīng)過來,女生已進入對他最佳的攻擊處,他便扭頭便大喊:你們,快給我上!一看,身后空蕩蕩的,剛才還氣昂昂的他一下了變成了逃兵,不管三七二十一,慌忙地逃跑,無奈太緊張了,腳下一滑,一下子摔個狗啃泥,又被追兵俘虜了。
這就是既活潑又可愛的鄧金茂,關(guān)于他的種種事跡,請允我以后再續(xù)。
五年級作文 篇4
天氣突然變得悶熱起來,知了在樹上叫著仿佛在說熱呀,熱呀。天空上烏云密布,突然,一道閃電劃破了天空,緊跟著的是震耳欲聾的響聲。過了一會兒,下起雨來了。
雨越下越大,我正但心這傾盆大雨會不會停下來,但過了一會兒,我便被這景色吸引住了。雨像斷了線的珠子從天而降,掉在地上發(fā)出悅耳的聲音,像在高興的呤唱.地上的小水滴自由自在的做著自己想做的事,有的獨自去看一看這新奇的世界,有的去召集同伴變成一面閃閃發(fā)光的鏡子,有的……
我看得入了迷,園子里的花花草草,挺直了身軀,張開了嘴巴,貪婪地喝著雨水。有的小朋友也抬著頭,張著嘴。好像在和它們搶水喝。農(nóng)民伯伯一直盼望著下雨,看著這喜人的雨.我高興起來!我跑入雨中……
雨漸漸停了,在碧藍的天空出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹,就像一座彩色的'大橋,橫跨在天際。一陣微風(fēng)吹來,帶來一股幽香,使人心情舒暢。太陽公公露出了笑臉,露珠們在花花草草上做著歡快的游戲。
我喜歡雨!
五年級作文 篇5
有一個人教會了我寬容、熱情、愛心、風(fēng)趣、善良,她就是我們心中最浪漫,最真性情,最勇敢瀟灑的永遠的三毛。
我很感激她,感激她教會了我風(fēng)趣。
三毛做家庭主婦,第一便是下廚,三毛平生本身不喜歡下廚,但在這充滿著這么多的風(fēng)趣生活中她不得不愛上了做飯。比如說:把“粉絲煮雞湯”說成“雨”;把“粉絲”說成“螞蟻上樹”;把豬肉肝說成“潤喉片”;把壽司里的海苔說成“復(fù)寫紙”。這么活靈活現(xiàn)的“大廚”也讓我對風(fēng)趣生活生起信心來。
我很感激她,感激她教會我愛心。
一次三毛用兩片阿斯匹林藥止住了一個老年撒哈拉威人的頭痛后,總有人去找他看病。鄰居卡姑十歲,她快要出嫁了。在出嫁前半個月,她的大腿那長了一個紅色的疹子。就在這時,三毛用中國人的神秘方法,讓那“銅板”一樣的疹子奇跡般的消失了。三毛還用了“不脫落,不透水,氣味芬芳,彩色美麗”的指甲油給兩個女人,還幫一個小孩補了牙。懸壺濟世,也讓我懂得了愛心。
我很感激她,感激她教會我善良。
一次三毛被請到財主家吃飯,偶爾中認識了啞奴,開始三毛認為啞奴是財主家的孩子一直很尊敬他。扇火,翻肉,都先問他,因為他確實是一個很能干的孩子。后來,因為啞奴的心靈手巧,被主人賣到了遠方,心善的三毛一心想挽回啞奴卻無能為力。
我很感激她,感激她教會了我寬容、風(fēng)趣、熱情、愛心、善良。
五年級作文 篇6
從前在大森林里住著幸福和睦的狐貍一家,狐貍爸爸和狐貍媽媽生了一只活潑可愛的小狐貍,叫阿貍。
阿貍很孝順父母,狐貍爸媽也很愛阿貍,連老師和同學(xué)都夸他是個懂事聽話的好孩子。
可是,有一天,阿貍變了,他變得傲慢無禮,不尊重父母和老師,和同學(xué)也不再友好相處。
有一次家里沒醬油了,媽媽讓阿貍?cè)パ蚰棠檀蜥u油,阿貍卻對媽媽說:“你自己去,我才不去呢!我要去大森林里玩了!闭f完,徑直向大森林里走去。
阿貍到了大森林,就好像一匹脫了韁的野馬,一會兒采一朵蘑菇,一會兒摘一個松果,一會兒采一朵野花,一會兒摘一片樹葉,一會兒再大森林里奔跑,一會兒繞著大樹轉(zhuǎn)圈,自在極了。
“啊!”松鼠嘟嘟驚恐地叫了一聲,原來阿貍轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)暈了,不小心撞倒了嘟嘟,他原來采的滿滿一筐的松果現(xiàn)在全撒了一地。嘟嘟疼得哇哇直叫,還嚷嚷著要阿貍幫他撿松果。阿貍卻一臉地壞笑:“你自己撿吧!”接著又對他作了個鬼臉。他一轉(zhuǎn)身——“哎呦,是誰這么魯莽呀!”糟糕,阿貍又撞倒了鹿奶奶,鹿奶奶的老花鏡和拐杖都掉在了地上?砂⒇傔是不管不顧,依舊蹦蹦跳跳地向前走去。嘟嘟見了,連忙跑上去扶起鹿奶奶,奶奶戴上老花鏡,回頭一看是阿貍,氣憤地說:“阿貍今天怎么這么沒禮貌,把我撞倒了連對不起都不說一聲就走了!”嘟嘟也很生氣,他沖著阿貍罵道:“傲慢無禮的家伙!”然后又關(guān)切地對鹿奶奶說:“鹿奶奶,您快回去休息吧!”奶奶欣慰地點點頭,便走了。
奶奶走后,嘟嘟便開始撿撒落一地的松果,一邊低著頭撿還一邊埋怨阿貍。這是又一個阿貍冒了出來,他走到嘟嘟面前,說:“我?guī)湍銚彀!”嘟嘟抬起頭,一看是阿貍,剛才的憤怒也漸漸平息下來,他笑嘻嘻地對阿貍說:“嘻嘻,我就知道,你做了壞事不會逃之夭夭的,對吧!”阿貍不吭聲,他感到有些莫名其妙,他只是來樹林里收集樹葉的。碰巧看到嘟嘟在撿松果,便走過來幫忙,他實在不知道自己做了什么壞事。
撿完松果,他回到家,高興地對媽媽說:“媽媽,我今天幫小松鼠做一件事!”媽媽見阿貍回來,卻氣得火冒三丈,說:“你今天做了一連串的壞事,還有臉說幫別人做了一件事?”阿貍感到很委屈,剛才小松鼠說他做了壞事,現(xiàn)在連媽媽也說他做了壞事。阿貍心里越想越委屈。正在這時,又進來一只狐貍,而且和阿貍長得一模一樣。他剛才正在大森林里玩耍,現(xiàn)在玩得灰頭土臉地回來了。三只狐貍見此情形,都愣住了,好一會兒才回過神來。狐貍媽媽指著那只灰頭土臉的阿貍,說:“你不是我的阿貍,阿貍從來不會玩得灰頭土臉地回來!”說著,把他趕了出去……
兩只狐貍雖然有一模一樣的臉,但他們倆的心地、性格、品質(zhì)是截然不同的。他們一個淘氣頑皮,一個乖巧懂事。一個傲慢無禮,一個助人為樂。這是兩只不一樣的狐貍。
從此,阿貍依舊孝順父母,依舊尊敬老師,依舊和同學(xué)友好相處,狐貍爸爸和媽媽依舊愛著阿貍。
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