【精品】五年級(jí)冬天作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)冬天作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)冬天作文 篇1
潔白，清純的冬季來(lái)了，我的心中無(wú)比喜悅，便走向冬天，給它留個(gè)影。 清晨，我走在雪地上，跟隨著“咯吱咯吱”的節(jié)奏聲，愉快地唱著歌。霧很大，我的臉上罄（qing）出了點(diǎn)點(diǎn)水珠。咦，再一棵冬夏常青的松樹(shù)旁，一群老人正在晨練。老奶奶們，拿著蒲扇，嘴里哼著小調(diào)，扭起秧歌；老爺爺們，有的緩慢地打著以柔克鋼的太極，有的揮舞著劍，耍了一招金雞獨(dú)立。好不痛快呀！
霧氣漸漸散了，趁著積雪還沒(méi)融化，孩子們又三無(wú)成群地出來(lái)了。他們毫不顧及天有多冷，只是往手上呵呵氣，便一下子玩了起來(lái)。有的打雪仗，你追我趕，活潑可愛(ài)；有的堆雪人，不過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)栩栩如生，滑稽可笑的雪人就誕生了。
看著這些，我微微一笑：冬天，這些美好的情景，我將永遠(yuǎn)留下！
五年級(jí)冬天作文 篇2
漸漸地，天氣變冷了。這初冬的天氣就像個(gè)淘氣的孩子，一會(huì)兒又哭又鬧，一會(huì)兒又笑得陽(yáng)光燦爛，實(shí)在讓人琢磨不透。同學(xué)、老師們紛紛穿上厚厚的棉襖、羽絨服，做早操時(shí)衣服間發(fā)出的“哧哧”聲，差不多能蓋住說(shuō)話聲。
一看到校園一派冬的景象，我時(shí)常想起一首詩(shī)里面的一段：“春輕快的腳步早已遠(yuǎn)去，夏朦朧的愛(ài)沒(méi)來(lái)閑坐，秋成熟的目光與時(shí)間奔走，冬白色溫暖的手放開(kāi)了。”現(xiàn)在，冬天的兩只大手已經(jīng)悄然攏過(guò)來(lái)了，它仿佛要把這個(gè)世界像捉螞蚱一樣捧在手心里。
漫步在校園里，我頭一次這么細(xì)致地觀察冬天的景色：操場(chǎng)邊的廣玉蘭樹(shù)，大片大片的葉子乘著寒風(fēng)，呼呼地在空中打轉(zhuǎn)，繼而又安靜地趴在泥土中。這一番蕭瑟的場(chǎng)景，不禁讓我又聯(lián)想起印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》里的一句經(jīng)典詩(shī)句：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！� 是啊，人生只有這么短短的一次，何不充實(shí)地過(guò)好每一天，然后悄無(wú)聲息地歸入塵土呢？
還有，學(xué)校西南方向的那塊草地，上面幾棵不知名的樹(shù)上的葉子也都落得差不多了。記得夏天的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常打開(kāi)窗戶，小心地摘下一片又大又綠的葉子當(dāng)扇子，或是采下一個(gè)個(gè)毛茸茸的果子來(lái)癢別人。我曾經(jīng)還很天真地對(duì)張茹玥說(shuō)自己要用這種果子做出許多毛筆來(lái)……
在這秋去冬來(lái)的日子里，連幾片飄零的落葉也會(huì)勾起我們對(duì)往事的回憶……
五年級(jí)冬天作文 篇3
我愛(ài)可愛(ài)的春天，我愛(ài)熱情的夏天，我愛(ài)豐收的秋天，但我更愛(ài)白雪皚皚的冬天。
冬天，悄悄地、無(wú)聲地進(jìn)入了我的視野，發(fā)黃的葉子悠悠地落下來(lái)，小草也沒(méi)有了從前的那股綠勁兒，開(kāi)始枯黃，小動(dòng)物也都躲了起來(lái)，看樣子也一片死氣沉沉。其實(shí)，這正是萬(wàn)物積累生機(jī)的時(shí)候，待春姑娘一來(lái)，就開(kāi)始生機(jī)勃勃，就像我們小學(xué)時(shí)代的孩子，在為自己的一生做準(zhǔn)備。
愛(ài)冬天的暗藏生機(jī)，也愛(ài)冬天的白雪。
雪花一片片的飄落，純凈而圣潔，潔白而又無(wú)暇，像一個(gè)剛剛出生的嬰兒那顆無(wú)暇的心。雪花在純潔大地，讓大地也同它一樣純潔。漸漸地，樹(shù)兒、房?jī)喝即┥狭税咨募喴拢”〉�、淡淡的。雪花仍然飄著，像一群飛舞的白蝴蝶，在風(fēng)中跳著它們自己的舞蹈。雪是冬天的精靈，不一會(huì)兒天地之間便白茫茫了，這讓我想到了一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边祝垦┑乩锍霈F(xiàn)了幾個(gè)蹦蹦跳跳的小點(diǎn)，那就是我們。我們?cè)谘┑厣媳寂�、跳躍，打雪仗、堆雪人無(wú)不是我們的最愛(ài)。雪地上立刻出現(xiàn)了我們的腳印。這是冬天最快樂(lè)的時(shí)候�？纯次遥瑵M身全是雪，小臉也凍得通紅，卻也掛著興奮的笑容，玩得不亦樂(lè)乎。我們仿佛與天地融在一起，成為一幅快樂(lè)的畫(huà)卷。
愛(ài)冬天，愛(ài)它暗藏的生機(jī)，愛(ài)它皚皚的白雪，愛(ài)那快樂(lè)的畫(huà)卷。
五年級(jí)冬天作文 篇4
又到冬天，趴在家中的陽(yáng)臺(tái)上，看著從天空飄下的淅淅瀝瀝的雪花，我不禁回想起在山東度過(guò)的冬天——
記得小時(shí)候，我住在山東諸城爺爺家中。還未入冬，我便迫不及待的跑到爺爺奶奶的床上，大聲喊道：“冬天來(lái)了！冬天來(lái)了！”這是奶奶變直起身，拍拍我的頭，說(shuō)：“還早呢！看到雪花飄落，哪就是冬姑娘來(lái)看咱們了！”
等�。∨伟�！冬姑娘終于姍姍而來(lái)！她還帶來(lái)了雪花做禮物呢！
爺爺奶奶家前，有一個(gè)小池塘，這是早已結(jié)成了冰，相撲了議程后厚的玻璃。微弱的陽(yáng)光照射在上面，小池便泛起淡淡的金光，美極了！我忍不住伸手去摸，滑滑的，冰冰的，好舒服呀！這真像媽媽的手！透過(guò)“冰波璃”往下望，仔細(xì)瞧，就會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)橙色的小點(diǎn)，在下面移動(dòng)，這就是爺爺奶奶養(yǎng)的小魚(yú)，此時(shí)雖然寒冷，但這些可愛(ài)的小魚(yú)，卻像一盞盞火紅的燈，溫暖了我的心房。
諸城的`冬天里我最愛(ài)堆雪人了！每當(dāng)雪停了，整個(gè)諸城都被白雪覆蓋，所有房屋都蓋上了一層厚厚的“雪被子”，在外玩耍的孩子們也戴上了一頂“雪帽子”。大雪紛飛，就像下起了漫天鵝毛，請(qǐng)請(qǐng)接下一片雪花，一種清涼的感覺(jué)蔓延開(kāi)來(lái)。我穿上靴子，興致勃勃地走到雪地里。我總喜歡先把學(xué)人的頭做好，用手拂去雪人頭上凸起的部分，插上一根胡蘿卜鼻子和兩個(gè)黑色的紐扣，做完這些，再滾個(gè)比頭稍微大點(diǎn)兒的球，把雪人頭放上去，一個(gè)雪人就做好了。
不光是我，整個(gè)村子里的孩子們都會(huì)堆雪人。只要有孩子的人家，門(mén)前總會(huì)擺一個(gè)雪人。
我和朋友們圍著村子玩著找雪人的游戲，在寒風(fēng)呼嘯的夜晚跳著、笑著，雖然天氣寒冷，心中卻異常溫暖。
那小池、那雪人、那冬天，永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。
五年級(jí)冬天作文 篇5
有人愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，酷暑難耐的夏天，果實(shí)累累的秋天，但我卻不同，我愛(ài)大雪紛飛的冬天，因?yàn)槲蚁矏?ài)雪，它給我們小朋友增添了無(wú)限的歡樂(lè)。
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然含蓄的美。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。大地像披上了一層銀裝。
冬天是一個(gè)性格乖戾的少年，時(shí)而溫順伶俐，時(shí)而搞些惡作劇。他高興時(shí)，陽(yáng)光普照，和風(fēng)習(xí)習(xí)。他不高興時(shí)，烏云蔽日，雨雪交加。他總是很貪心地要這要那，可真給了他，他又不珍惜，肆意破壞。他一溜小跑踩過(guò)秋后枯黃的草地，覺(jué)得那些草兒發(fā)出的瑟瑟聲響不動(dòng)聽(tīng)，便撒下漫天的雪花，將山川田野都包裹在柔軟的雪絨毯里。他對(duì)自己的創(chuàng)造很是得意，歡呼雀躍著，在雪原上嬉戲玩耍。那些枯黃的草兒在雪毯子的呵護(hù)下，做起了香甜的美夢(mèng)，夢(mèng)中春風(fēng)一度，草兒發(fā)出嫩綠的芽?jī)�。然而，少年并不知草兒的�?mèng)境，他還沒(méi)有玩夠。他看見(jiàn)河對(duì)岸的樹(shù)上還有一片飄搖的葉子，但潺潺流淌的河水阻礙了他的腳步。他沒(méi)有耐心繞路從橋上走過(guò)，便一揮手，揚(yáng)起一陣寒冷的風(fēng)，將河水凝結(jié)成冰。他飛快地跑過(guò)冰面，將枝頭殘留的最后一片葉子扯下來(lái)，在手心里擺弄揉搓，直到葉子破碎了，才毫不憐惜地丟棄。我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
五年級(jí)冬天作文 篇6
一年四季，雖然都是那樣美麗。但我不喜歡春天的如詩(shī)如畫(huà)，不喜歡夏天的姹紫嫣紅，也不喜歡秋天的秋高氣爽，只喜歡冬天的冰清玉潔。
我喜歡冬天，因?yàn)槎鞛槿藗儙?lái)了快樂(lè)。在公園中，操場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)孩子們?cè)诖蜓┱�，堆雪人，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
我喜歡冬天，因?yàn)槎焓羌儩嵉�。如同天山雪蓮般純潔的小雪花，從天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在了大地上，樹(shù)木上，草地上。世界變成了銀白的，使人一看便覺(jué)得神清氣爽。
我喜歡冬天，因?yàn)槎烀利悺６斓拿乐须[隱帶著一種凄涼，冬天的這種凄美在別的季節(jié)是感受不到的。只有在冬天，粉色，白色梅花會(huì)迎著風(fēng)霜競(jìng)相開(kāi)放。這種景色只有在冬天才能看見(jiàn)。
我喜歡冬天，因?yàn)槎斓年?yáng)光是溫和的，帶給人們的不是悶熱而是淡淡的溫暖。
我愛(ài)冬天，愛(ài)它的瓊枝玉葉，雪花繚繞。
五年級(jí)冬天作文 篇7
冬天，有這樣一個(gè)故事。那天是一個(gè)冬天，在一條大街上，人來(lái)人往的。大街上的人穿的正暖和，可卻有這樣一個(gè)人給我留下了深刻的印象，至今我還記著。
我漫步在大街上。忽然，一聲呻吟聲，擾亂了我的心思，我不理不睬、頭也沒(méi)回的依舊往前走，我行我素�？墒且欢我欢蔚厣胍髀�，使我忍不住回頭望了一眼:一個(gè)穿著褪了色的過(guò)時(shí)布衣，腳上穿著一雙破舊的鞋子的男人，在一片空地上坐著。前面還有一張發(fā)黃的紙，上面寫(xiě)著我的父親得了腫瘤，家里支付不起醫(yī)療費(fèi)，所以迫不得已才出來(lái)要飯，請(qǐng)個(gè)位好心人幫一下忙吧！行人中一個(gè)年輕女子問(wèn)他：“你的父親真的得了腫瘤嗎？”他沉默這，沒(méi)有說(shuō)話。許久他才說(shuō)：“是的，我的父親真的得了腫瘤�！碑�(dāng)他說(shuō)完話時(shí)，淚水已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了。：“你的父親的腫瘤是良性還是惡性的？”一個(gè)中年男子輕聲問(wèn)道�！笆菒盒缘摹！彼言捳f(shuō)完后，眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，哭的泣不成聲。在場(chǎng)的人個(gè)個(gè)都惋惜道:“太可惜了，居然是惡性的，唉，可惜啊，可惜！”我聽(tīng)到這里便沖進(jìn)人群中，對(duì)那個(gè)男人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你父親的病一定會(huì)治好的，還有一大群熱心的人們會(huì)幫助你們的，千萬(wàn)不要放棄啊！”“謝謝你，謝謝大家，我父親的病肯定會(huì)治好的！”他面帶微笑地對(duì)我和在場(chǎng)的人們說(shuō)道。
天色漸漸暗了下來(lái)，人們都散光了。我想我也是時(shí)候該回去了。我飛快地奔回了家中，向父母講述了這件事，母親便讓我?guī)е话僭X(qián)，明天一早就給他送去。第二天早晨，我匆匆的穿好衣服，早飯也沒(méi)吃，就來(lái)到昨天他坐的那片空地上。一看，人已經(jīng)不在了。：“他會(huì)到哪里去呢？”我喃喃地說(shuō)道，便回到了家中，向父母說(shuō)：“他已經(jīng)不在了，不知道他去哪了！”父親嘆了一口氣說(shuō)：“唉，那就別送他了吧。”
一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，一個(gè)風(fēng)和日麗的中午。家中突然來(lái)了一封信，我搶過(guò)信，拆開(kāi)一看，上面寫(xiě)著“謝謝你們的鼓勵(lì)，我父親的病已經(jīng)治好了！”我一下子想了起來(lái)，當(dāng)年在街上要飯的男人的父親得了腫瘤，他迫不得已出來(lái)要飯，這封信所寫(xiě)的就是他。我歡呼道：“啊，太好了，他父親的病終于治好啦！”
隨后我便回了他一封信。我在回他的信上寫(xiě)了這樣一句話：“辦法總比問(wèn)題多�！笔前。k法的確是比問(wèn)題多，只有努力想才能解決問(wèn)題！
五年級(jí)冬天作文 篇8
冬天到了，雪花在空中飛舞，校園里的地上、房子上都白了。樹(shù)上好像穿著白色的棉衣。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，背著書(shū)包，但心情舒暢的來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，雖然外面下著雪，但教室里的暖氣開(kāi)著，屋里暖哄哄的。這時(shí)，上課鈴響了，老師給我們辛苦的講課，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
課間時(shí)間，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有的拿著大掃帚、鐵锨進(jìn)行掃雪。雖然同學(xué)們年齡小，但掃起雪來(lái)都沒(méi)有偷懶的，看，一個(gè)個(gè)雪人堆好了，有的像圣誕老人，有的像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃、有的同學(xué)在滾雪球，調(diào)皮的同學(xué)在打雪仗。同學(xué)們都玩得開(kāi)開(kāi)心心的，同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲的，真像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果似的，可愛(ài)極了！
這就是我們冬天的校園，冬天是一個(gè)白色的世界，我愛(ài)冬天的校園。
五年級(jí)冬天作文 篇9
冬天快到了，它也給我們帶來(lái)了一個(gè)‘禮物’雪。
接近冬天的前幾天下了一場(chǎng)雪，我一起來(lái)感到有一些冷，我穿好衣服，帶好雨傘和手套出去玩，一出門(mén)，一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，我把傘打開(kāi)，可是風(fēng)力太強(qiáng)了，雨傘怎么也拿不住，這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場(chǎng)的路不止一條，生活也是一樣的，這條路走不通可以試著走下一條，直到到達(dá)想要去的地方，我用力把雨傘打到前方，果然輕松了許多，我邊走邊往地下看，看到都是白色，我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了，雪給大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，雪漸漸的小了下來(lái)，我感覺(jué)不到雪在我身上，我抬起頭想嘗嘗雪，一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里，一片，兩片，三片，它們?cè)谖易炖锫诨奈兜拦止值?/p>
，但是在我心里卻是有絲絲的甜味。
雪停了，我也該回家了，一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí)，最終我總結(jié)出來(lái)了，生活中父母的愛(ài)總是不容易發(fā)現(xiàn)，可是一用心體會(huì)就會(huì)覺(jué)得自己很幸福，我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理；什么事都有不同的方法可以解決。我愛(ài)冬天的禮物，雪。
五年級(jí)冬天作文 篇10
春天是生機(jī)勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩(shī)意的，而冬天，則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動(dòng)人的。
冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鉆石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的。欣賞之余，你便會(huì)感嘆大自然的奇妙。
冬天是美麗的，美在那純白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花，總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒，大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”；樹(shù)上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前，展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧?kù)o、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò)，留下一串“小梅花”�！叭鹧┱棕S年�。∶髂昕隙ㄓ质且粋�(gè)豐收年�！鞭r(nóng)民伯伯高興地笑了，他們的腦海中，仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。
有雪的地方總會(huì)有歡樂(lè)，總會(huì)有童趣。每當(dāng)雪停的時(shí)候，我都會(huì)邀上自己的小伙伴，分成兩路人馬，進(jìn)行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來(lái)躲去，還不時(shí)地向?qū)Ψ饺尤グ玫难┣颉？粗鴮?duì)方被擊中的狼狽樣子，我們開(kāi)心地笑了，歡笑聲回蕩在雪地上空……
冬天，雖不及春日的生機(jī)，不及夏日的活力，不及秋日的詩(shī)意，但卻是我最愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)樗敲赖脑慈瑲g樂(lè)的結(jié)晶！
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