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關(guān)于五年級春天的校園作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級春天的校園作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級春天的校園作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園里。
每天清晨,同學(xué)們一踏進(jìn)教室,就能聞到窗外傳來一陣陣沁人心脾的香味,探出頭去,你就會看到,滿樹的櫻花開得正艷呢!一朵朵櫻花就象一張張粉嘟嘟的小臉,好不可愛!
校園里還有好多玉蘭樹,它們都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞,綠色的花苞像毛筆尖一樣,就連散發(fā)出來的味道也很像是墨香味,校園里的空氣中蕩漾著這種淡淡的墨香。
校園里的亭子邊有幾株山茶花,它們雖然淡妝素裹,但卻藏不住那婀娜的身姿,那醉人的花香肯定會讓你久久不愿離去。
已經(jīng)開放了許久的梅花也不肯離開,在校園一角固執(zhí)的開放著,驕傲地向世人展示著它的美麗。
校園里的竹子更是挺直了腰板,只有幾根竹子把小腦袋探出墻去,好像是好奇的娃娃正在東張西望呢!
!校園里的一花一草、一樹一木都使之煥然一新。
五年級春天的校園作文 篇2
在我們春天的實驗小學(xué)里,有著數(shù)也數(shù)不清而又美麗的景物。
走進(jìn)校園,一股春天的氣味彌漫著整個學(xué)校。那幾排合歡樹早已在春天的呼喊下?lián)Q上了翠綠的新裝,依舊守衛(wèi)著校園的安寧,讓我們快快樂樂的'成長。野花野草們也不甘示弱,小草偷偷的從濕潤的泥土里鉆出小腦袋來,懶懶地抬抬頭,伸伸腰,享受著春雨的滋潤。各式各樣、五顏六色的小花也睡醒了,他們陪伴著小草綻放開來。這些花朵們把自己無私地奉獻(xiàn)給校園,為校園增添了一片生機。
雖然花草樹木很美,但是春雨也給校園帶來了無限的生機。
一陣春雨過后,小動物們蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快地唱歌,一邊聽著我們在教室里朗讀課文、古詩,再加上春雨過后的幾滴雨滴的聲音,就好像正在演奏一首美優(yōu)美的樂曲,動聽極了。連小草小花都被這旋律給吸引過來,為它們伴奏、跳舞。
春天來了,小蟲子們都出來了。蜜蜂、蝴蝶都已經(jīng)忙著開始采蜜了,這些勤勞的小動物就像人們一樣在不知疲倦地工作著。我看著這些無比快活的小動物們在快樂的嬉戲,仿佛我也與它們?nèi)跒榱艘惑w,在和他們盡情的嬉戲。
啊,我愛這酷熱的夏天,愛這涼爽的秋天,愛這滿地都是白皚皚一片的冬天,但我更愛這充滿生機的——春天!
五年級春天的校園作文 篇3
春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,小草們爭先恐后地鉆了出來,想看看春姑娘的模樣。
花壇里,一陣芬芳撲鼻的清香迎面而來;▔镉懈叽蟮难┧桑袆傞L出嫩芽的桃花,也有包在雪松周圍的茶花……那么多的花,一朵比一朵好看,在這些花里,唯獨桃花最小,不過,桃花小得可愛,小得美麗。
好像春姑娘也喜歡我們的校園,不過,更喜歡我們的花壇!花壇的正右方,有一個小小的涼亭,涼亭被綠葉包裹著,仿佛涼亭也變成綠色的了。涼亭旁邊有花、有草叢,草叢里面隱藏著幾朵小花,好似幾位仙女藏在草叢里,正在躲貓貓呢!
走出涼亭,到了教學(xué)樓樓下,從樓下就可以清晰地聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,還有老師耐心的解讀聲。下課了,同學(xué)們趁這大好春光,玩耍游戲、打籃球、打乒乓球……連小鳥都嘰嘰喳喳,好像在說:“春天真好,春天真好!”
出了教學(xué)樓,我們走到了池塘邊,池塘里有小魚、有烏龜、有小蝌蚪。如果是夏天,池塘里會開出荷花,荷花有粉的、白的……還有噴泉呢!
春天的校園是多彩的、是可愛的,我要好好學(xué)習(xí),以后成為祖國的棟梁之材!
五年級春天的校園作文 篇4
“小草見了探頭,小花見了笑顏,人人見了都愛!”想必大家都猜出來了吧!這就是美麗的春姑娘,我?guī)Т蠹襾砜纯葱@的春天吧!
“春姑娘,你在哪里呀?”哦,原來她在操場上呢。你看,春姑娘吹著柔和的風(fēng)兒,讓小朋友們無憂無慮地玩耍,她們不像夏天一樣汗流浹背,不像秋天一樣要抓緊復(fù)習(xí),不像冬天一樣被冬爺爺趕進(jìn)了教室……春姑娘,你真好!
春姑娘又邁著輕盈的腳步,來到了學(xué)校的后花園里。她不小心弄翻了顏料盒,把小花們?nèi)镜梦孱伭,把小草染得碧綠碧綠的,把小樹染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法師啊,把這里的一切都變得生機勃勃!你瞧,小鳥、蝴蝶也被吸引過來了,小鳥停在樹梢,唱起了動聽的歌謠。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小樹們也隨著歌聲左右搖擺。它們好像在歡迎春姑娘的到來,好像在感謝春姑娘帶來的無限生機,好像在歌頌春姑娘的善良和美麗!
春姑娘又來到了教室里,她聽到了同學(xué)們整齊的朗讀聲,怕打擾到同學(xué)們,于是她轉(zhuǎn)身去了校門口,還欣慰地說道:“同學(xué)們,一年之計在于春,一日之計在于晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力學(xué)習(xí)吧!”
春天真是一個萬物復(fù)蘇,鳥語花香的季節(jié),我愛你——春姑娘!
五年級春天的校園作文 篇5
校園的一年四季十美麗,從遠(yuǎn)處看去,校園好像是一幅油彩畫。我最喜歡春天時的校園。
一陣輕輕而又柔滑的微風(fēng),吹到我們的臉上,使我們感受到了春天的涼爽。有時,綿綿的細(xì)雨從天而降,使花草感受到了細(xì)雨沐浴的快樂和舒適。我們也如此。寂寞的時候,春雨陪伴著我們玩耍,微風(fēng)也陪伴著我們,給我們送上春天的歡樂。
當(dāng)你走過紫藤花邊時,一陣細(xì)風(fēng)吹過,紫藤花瓣飄散在你身邊,你的臉上。你用雙手去接住花瓣,放在臉上,感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中,仿佛是一位仙女,在跳優(yōu)美的舞蹈,加上小鳥動聽的歌伴奏,好像是為我們而來。
再看看后山的桃花林,如此美麗,一片火紅。當(dāng)你站在林中,一陣陣桃花的清香,飄到你的身邊,感受到桃花的美麗。一片片落下的桃花瓣,好像成千上萬,五光十色,五彩繽紛的蝴蝶,浩浩蕩蕩地飛上藍(lán)天,好像在參加舞會。
教室里,一個個同學(xué)精神飽滿,在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰暎瑐鬟M(jìn)耳中。瞧,他們讀的真認(rèn)真,真仔細(xì),一個字也沒讀錯。
在春天的校園里上學(xué),我們都覺得特別快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓。
俗話說,一年之季在于春,同學(xué)們把握好春天的時光,好好學(xué)習(xí)吧!
五年級春天的校園作文 篇6
春風(fēng)迎面而來,淡淡清香環(huán)繞,人置校中,心怦然一動——不知不覺,春竟已至。
校園之春,從來都是美的。立于階梯之上,輕輕俯視,桃樹干枯的枝條,竟?jié)M目新綠!淡淡的綠色,輕輕置于褐色枝條之上,生機很濃,不突兀,毫無蕭瑟之意,美的令人心底輕輕撥動,春暖置于心中。
良久,與嫩芽話別,突發(fā)奇想,疾步走到操場北。意外的驚喜,花壇中竟已是一片蒼翠,株株小草傲然挺立,草葉上帶有少許露水,晶瑩剔透。突發(fā)惆悵,也許,那是小草的淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下,意外的清涼。
輕一偏頭,亮麗的鵝黃竟與鮮艷的柳綠交織在一起,很是亮麗,不覺間,眼前竟被一片清麗的迎春花兒占領(lǐng)。嘴角微微上揚,此花兒煞是美焉?熳呋ㄇ,淡淡的黃色已全舒展開來,一片片、一瓣瓣,鑲嵌在橢圓形的、嫩綠的葉片之間,它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色,但是它的那份清麗與簡潔,實在令人心生喜歡。嫩綠的柳條在春風(fēng)的撫摸下,輕輕的搖曳著,淡淡的,不留一點痕跡。
霎時,又是一陣輕風(fēng)拂過,心中竊喜,原來風(fēng)中,又添暖意……
五年級春天的校園作文 篇7
春天這位可愛的姑娘,帶著所有美的事物,來到了校園。
一進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,藍(lán)藍(lán)的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍(lán)。難怪詩人會吟詠春天,畫家愛描繪春天。因為春天是一切美的融合,一切色彩的總匯。
勇猛的白楊戰(zhàn)士,已經(jīng)在校園里度過了十幾個春秋了,在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹,在微風(fēng)的吹拂下顯得更加可愛。它梳著長長的頭發(fā),真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風(fēng)喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的世界,眼里流露出對未來的希望。小樹林中,沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶著對新生的渴望,對未來的憧憬,在微風(fēng)中歡笑著抖動著,春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那般無暇……
啊!多好的春!
開滿了紅花綠草,
喚醒了世界萬物。
充滿了無限生機,
讓一切生物熱愛它。
。〈,我們愛你!
我明白了,原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把校園點綴的五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂章;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個個爭奇斗艷。
操場上,同學(xué)們開心地玩耍著,唱著歌,跳著舞,時不時傳來幾聲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”這使學(xué)校里增添了無限生機,有的同學(xué)那活潑的樣子逗得同學(xué)哈哈大笑。
春,一個美的季節(jié),我愛春!
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