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      2. 五年級春雨作文

        時間:2022-08-14 11:18:55 五年級作文 我要投稿

        【精華】五年級春雨作文集錦七篇

          在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級春雨作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】五年級春雨作文集錦七篇

        五年級春雨作文 篇1

          在許多人的眼里,春天是新生的代表,擁有無限生機,我也是同樣認為的。

          今年的春天,是在一場朦朧的春雨中來臨的。

          那天,淅淅瀝瀝的小雨拍打著窗壁,在朦朦朧朧中可以看得出窗外的一點點綠意。那時的我倚在靠窗的桌子上,看著春天新生的到來。隨手操起畫筆,從桌子的抽屜隨意的抽出一張白紙,淡淡的綠意從紙上蔓延,春天的號角從迎春花那里散發(fā)。

          被春雨染綠了的柳枝,在春風中搖擺。雨停了,花開了,草綠了,萬物都因為一場蒙蒙春雨而復蘇,這就是令人感慨的春天。迎春花,像喇叭一樣的,黃色的,嬌弱的她,告訴人們春的到來。小草,在泥土這個牢籠中滿滿積攢了一個冬天的力氣為了在春天沖出地皮,綠出自己的光輝。

          春天,是新生的孩子;春天,是繽紛的彩虹;春天,是美妙的音符;春天,是新生的希望!

          “落雨臨春,草綠花開,茫茫細雨,眺遠林旺,醉飲紅茶,美妙在春!”我輕輕吟出自編小詩,心里滿是愉快,奏起心中的旋律,唯婉動聽,若是桃花在這春雨中怒放,便是極好。我并不奢求,只要能坐在湖邊小亭中,喝著紅茶,聽著唯婉動聽的旋律,看茫茫細雨,品絲絲春色,我便知足了。

          這年春天,是在我的記憶中最美的春天。她沒有凡世的喧鬧,沒有絲毫的不潔,沒有一丁點的凄涼,在這場春雨中,似乎我的心也融化在這場春雨里,沒有絲毫的掛念,只是單純的看的春雨,慢慢寫下這一首詩:

          春雨淋香,茶苦雨甜,

          淋淋暮色,春暖花開。

          綠色欲染,九香玲花,

          人為人知,乃大春時節(jié)!

          百花怒放,綺麗爭艷,

          花落花開,百草叢生。

          九州春雨,染遍千華,

          翠色欲生,人心溶于春雨之中……

        五年級春雨作文 篇2

          春寒料峭,一場綿綿細雨拉開了春的序幕。不知不覺中已到了農(nóng)歷三月,古人說陽春三月,確實如此,春天確實來了。

          每年春天來得最早的總是春雨,沒有夏雨的奔放,沒有秋雨的凄涼,就這樣朦朦朧朧的飄灑起來。放眼望去,整個小縣城都籠罩在似霧更似煙的春雨中。細細的雨絲橫橫斜斜的描著,儼然一幅煙雨圖。春天在煙雨中悄悄來了。

          春天來了,天氣轉暖。小東風中已無冬日的刺骨的寒氣,倒多了幾絲暖意。幾場春雨過了,大地也解了凍,土壤松軟了,小草就開始往外冒了,不知不覺的遠遠望去,土地上籠罩了一層青煙,不禁想起詩句“草色要看近卻無”。柳樹光禿了一冬的枝干也復蘇了,冒出了小小的輕輕的芽。前一天還是芽,隔天便已然是葉了。遙望柳樹,似生了一團綠煙,淡淡的,隨風飄拂。終于明白了為什么古人愛稱春柳為煙柳。

          各種能開花的樹更耐不住寂寞。校園中的一棵小桃樹,在大前天已是含苞待放,果然前天一早就怒放枝頭;ò甑募t色雖然濃郁,卻又不顯庸俗。桃花在風中顫動,開得如此一塵不染,讓人不忍心碰觸。昨日又一場春雨,朦朧的煙雨中桃花顯得更加恬淡、優(yōu)雅。雨點兒掛在花瓣上,襯得桃花愈加嬌艷,讓人心醉。

          春天,總是生機盎然;春天,總是讓我們喜悅;春天,總是讓我們陶醉;春天,總是希望無限!

          現(xiàn)在,我們既站在20xx年的春天,又站在人生的春天,20xx年的春天過了,還有下一年的春天可以期待。可人生的春天過了還會回來嗎?青春因奮斗而無悔,花開就一次,不要錯過。

        五年級春雨作文 篇3

          我喜歡嚴冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細雨。

          春雨來時,我信步走上了小路,呼吸新鮮的空氣,接觸春的氣息,心情格外舒暢。

          小雨,細如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈,好一件珠紗衣!風娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在我的臉上。

          我無意地抬起頭,遙遙望見一片新綠。那是樹,那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦,小草呢?我奇怪了,它們?yōu)楹尾灰娏?仔細看看后,笑意不覺浮上了我的嘴角。小草太小了,遠望是一片淺綠,走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣,不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀!一仰頭,看見了云層邊緣一層光圈,那是太陽的光芒。噢,這景色多么奇異,多么美妙!

          雨,靜靜地下著。這場春雨驅走了寒冬殘留的痕跡,使春天更美,使人們更愛春天。瞧!樹木發(fā)出嫩綠的芽兒,小草也鉆出了地面,連樓房也似乎挺直了腰板,真是萬象更新!

          在春天,在降下第一場春雨時,我們不需要為不快的事發(fā)生而擔心,因為在第一場春雨到來時,人的心靈已經(jīng)洗滌了。不是嗎?第一場春雨代表著一個新的開始。

          一年四季中,有各種各樣的雨。但是,我唯獨喜愛那春天里第一場情意綿綿的細雨……

          【簡評】

          這是一篇春雨的頌歌。作者采用比喻、擬人等方法形象地刻畫了春雨的形態(tài),贊美了春雨催出樹芽,澆出百草洗滌心靈的作用。作者寫道:“小雨,細如針尖,輕似牛毛,如煙如霧,無聲無息地下著……”連用三個比喻,形象地寫出了春雨的特點和下雨時的狀態(tài),真是貼切極了。作者把樹枝上的嫩芽和春風比作小孩子,寫它們怎樣在春雨中生長和奔跑,這使人強烈地感受到小作者對春的熱愛。

          尤其難得的是,作者認為“在降下第一場春雨時,我們不需要為不快的事發(fā)生而擔心,因為在第一場春雨到來時,人的心靈已經(jīng)洗滌了”。這種認識不僅是新奇的,也是正確的,它表明作者對自然界和人生都有了較為深刻的體驗。

        五年級春雨作文 篇4

          亥年的二月里,終于迎來了悄悄的毛毛細雨!哦,這雪北香南渴盼的第一場春雨。

          雨說我來了,我來探訪春天的大地。哦,為什么不揚起你的臉?讓我親一親;為什么不跟著我走?隨著我跳動的音符?你別打開雨傘擋住我,別關起你的門窗、放下你的簾子,也別忙著披起蓑衣、急著戴上斗笠,讓我縱情好好親吻你,我會在輕聲細語里把天地繡在一起,描繪一個美麗的春天。

          春雨,春天的.客人帶來的洗禮。我走在這細密的春雨中,盡情享受春雨帶來的愜意與安然。雨漸漸地淋濕了我的頭發(fā)和臉,禁不住伸出舌頭,用舌尖來感覺春雨的濕潤,滑膩中帶著絲絲的甜。大地經(jīng)過春雨的潤澤與洗禮,整個世界會變得那么生機盎然。

          跟著春雨去踩田圃里的泥土,潤如油膏;跟著春雨去看河邊就要抽芽的柳條,細軟如絲;跟著春雨繞著池溏轉,跟魚兒問聲好;跟著春雨去聽聽溪水練習新編的童謠,醉在春天的夢里。呵呵,聆聽春雨那“嘀嗒”、“嘀嗒”的纏綿聲,可打動了多少善感的心啊!看那湖水,正綻開它甜甜的笑靨,漣漪一圈圈蕩漾開來;看那山巒,正為之興奮,憧憬著早日披上碧綠的新裝;聽那風兒,雖依然料峭,卻增添了一份柔潤,當它夾著毛毛細雨撲面而來時,卻已多了一份愜意與溫馨。春雨說我來了就不再回去,當你們都舒心地笑了,我就快樂地安息;有一天你們嘗著蜜蜂采的花蜜擦著嘴,要記得你們嘴里的那份甜呀就是我祝福的心意。是啊,春雨細如絲,春雨柔似水。春雨貴如油,春雨美如畫。春雨是無色的,但它卻給我們帶來了世界的溫馨和五彩繽紛。

          春雨滴瀝瀝,春的眉、春的眸、春的笑——春的氣息……瀟瀟春雨啊,敲醒了朦朧睡眼的竹筍破土露出鮮嫩的尖尖頭角,望著被滋潤的花兒草兒輕盈溫婉的舞姿,淋著春雨潔凈、晶瑩的淚花。這春風化雨的溫暖懷抱里,春雨孕育了多少溫馨的情懷,春雨潤育了多少深厚的情意。是啊、是啊,春風春雨萌生了多少浪漫的詩情畫意啊?茨侵︻^上呀,長滿了多少黃綠的眉眼,正窺探著這陌生而又熟悉、古老而又清新的世界。

          隔著窗聽雨,你聽到的是雨聲還是心聲?被春雨沐浴的人們啊,是否會在心里默念著:“就讓生命接受你的滋潤,象小草一樣,活出自己最美的一抹綠吧!”?

          春雨,潤物細無聲,然卻無聲孕有聲,這就是春雨……

        五年級春雨作文 篇5

          我喜歡夏天晴朗的天氣,喜歡秋天涼爽的微風,喜歡冬天那潔白的雪花。我更喜歡春天綿綿的細雨。

          雨,沖刷萬物生靈的一切灰塵,把骯臟變成美好,把單調(diào)的顏色變成多彩的世界。在綿綿的春雨中,我感受到了一絲涼意,一絲清爽,更感受到了它那美好的品質(zhì)。它輕輕地甩甩袖口,說來就來,說走就走,留下的只是一片美好的景象,讓人感覺心曠神怡。雨,落在麥田里,滋潤了剛剛吐露新綠的小麥苗;雨,落進小溪,匯成涓涓細流,默默無聞地投向大海的懷抱;雨,落進森林里,森林里的一切都吮吸著乳汁般清甜的餓雨水。雨,多么美好。它把自己的身軀無私地奉獻給人們。雨的點點滴滴,我們都看得見。

          雨,靜靜地往下落著,望著這綿綿的春雨,讓人不禁想到那些悲傷的陳年往事。坐在窗前,欣賞這可愛而美妙的春雨,讓人心中生起一股莫名的沖動。然后,這股力量傳達到腿上,快速地奔跑到了雨中,張開雙臂,大喊一聲:“我喜歡你,春雨!”

          雨,像天地間的守護神。它是那么的瀟灑,不流一點遺憾。在我們需要它時,它就下了起來。當我們不需要它時,它就乖乖地留在了天上的云朵中,等到雨水積得無法再積時,它就把自己的身軀奉獻給世間的每一個角落。

          綿綿的春雨啊,你綿得可愛,綿得美麗,綿得奇妙。愿你能時常伴隨著我,讓我能仔細傾聽你的心聲。

        五年級春雨作文 篇6

          “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!贝巴猓河赇罏r瀝地下著,如絲般地飄落在天地間,織成了一張寬大無比的透明絲毯,蓋在綠茸茸的大地上。雨越下越大,雨滴兒連成了一串串珠簾。一只只快樂的小燕子穿著一件件黑色的“燕尾服”,在雨簾中快活地穿來穿去,好像想用自己的“剪刀”剪斷珠簾。

          一顆顆綠豆大的雨滴兒,像珍珠一樣,灑在魚塘上、河面上,平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的水花。一條又一條機靈的魚兒,陸陸續(xù)續(xù)躍出水面,好像要吮吸那晶瑩透亮的“珍珠”。小水珠落在窗戶的玻璃上,發(fā)出“嘀嘀”的聲音;小水珠落在池塘里,發(fā)出“撲通”的聲音……這么多種奇特美妙的聲音混合在一起,就像是一首春雨的交響曲。

        五年級春雨作文 篇7

          秋雨瀟瀟,春雨亦瀟瀟。

          雨霧彌漫,雨珠兒織成了一張珠簾,如晶瑩的寶石從天空之中籠罩下來,快樂的燕子們飛來飛去,好像在說春天來了,春天來了!

          春雨綿綿,撒在葉子上,沙沙沙,像琴師輕撫琴弦在為春雨彈一曲贊歌!

          春雨沙沙,像一把把撒在河面上的珍珠,平靜的水面上起了朵朵漣漪。機靈的小魚兒躍出水面,仿佛在贊嘆:春雨真?zhèn)ゴ螅?/p>

          春雨噠噠,飄在桃花那粉紅的花瓣上,滾動著、聚焦著,為桃花瓣抹了一層胭脂。

          春雨是那么偉大,沒有它,就沒有夏的清涼。沒有它,就沒有冬的希望。沒有它就沒有冬的生命!

          滴嗒、滴嗒,它也敲在人們的心上,一位老農(nóng)走在雨中,任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。他笑了,臉上的皺紋開了花,仿佛在說:春雨貴如油。

          。〈河!你是春的使者,你跟春姑娘來到大地,大地便一片生機。你又是樂師靈巧的手,撥動人們的心弦,使人們頓生美好的希望。

          春雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝

          我也愿化作一滴春雨,去滋潤每一片花草樹木,每一片房屋樹葉。

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