【精選】五年級(jí)秋游作文集合十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)秋游作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋游作文 篇1
早上秋日的陽(yáng)光，將路邊的樹(shù)木抹上一層美麗的金色，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去五匠館秋游。
到了五匠館外面，映入眼簾的是一片很久以前 的鄉(xiāng)村氣息。以前的商店、布藝店、打鐵店、織布店店……真是應(yīng)有盡有啊，我不禁贊嘆。
我們隨著老師進(jìn)去了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)小公園映入眼簾，當(dāng)老師讓我們?cè)谛」珗@里玩一會(huì)兒的時(shí)候，同學(xué)們猶如一只只脫韁的野馬奔向小公園。當(dāng)然，我也不例外，隨著人流涌進(jìn)了那里�？匆�(jiàn)同學(xué)們有的在玩翹翹板，有的在玩滾鐵環(huán)，有的在玩鉆洞……而我則選擇了比較陌生的打陀螺。那種打陀螺的游戲趣味性很強(qiáng)。我拿起陀螺先把它捆在一根繩子上，然后拿住繩子的末端使勁往地上抽，可是陀螺只是掉在地上沒(méi)有旋轉(zhuǎn)起來(lái)，好似一個(gè)小潑猴，在地上直打滾。我又試了一次，陀螺還是掉到了地上，沒(méi)有在那里如我所愿地轉(zhuǎn)起來(lái)。我不耐煩了，更不甘心，難道就這樣玩不成了嗎？這次我干脆直接用手轉(zhuǎn)，嘿！還真管用啊！陀螺終于心甘情愿地被我“制服”了。
在那里稍作休整，我們隨著“大部隊(duì)”來(lái)到了真正的目的地——五匠館。同學(xué)們一個(gè)個(gè)好奇的看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，都用自己的方式記錄著這里的工具。有的用照相機(jī)，有的用手機(jī)，“咔嚓，咔嚓”地拍起來(lái)。我一邊用照相機(jī)不慌不忙地把每一件展品記錄下來(lái)，一邊聽(tīng)著講解員的講解。從中我知道了，所謂的五匠分別是：木匠、泥匠、鐵匠、竹匠和石匠。
參觀完了五匠，我們爭(zhēng)先恐后來(lái)了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力發(fā)動(dòng)的東西吸引了我。我好奇的來(lái)到一臺(tái)機(jī)器旁，說(shuō)它是一臺(tái)機(jī)器嗎？卻不見(jiàn)有什么電源在那里，仔細(xì)觀察著這個(gè)像木牛一樣的大家伙，肚子里還裝著風(fēng)葉。后來(lái)聽(tīng)講解員說(shuō)這就是以前用來(lái)“洗米”用的揚(yáng)谷機(jī)。“洗米”無(wú)非是把細(xì)碎的谷殼用人力發(fā)動(dòng)的風(fēng)去年而已。我握住把手，使勁的搖動(dòng)起來(lái)，可沒(méi)一會(huì)兒，胳膊就不聽(tīng)使喚了。
同學(xué)們還都興致勃勃的時(shí)候，黃老師說(shuō)要回去了，我戀戀不舍。盡管這次的秋游時(shí)間非常短暫，但是我從中認(rèn)識(shí)到了以前勞動(dòng)人民的智慧和艱辛。
五年級(jí)秋游作文 篇2
“太好了!我們班要去秋游啦。”我們歡呼道，原來(lái)一年一度的秋游終于到來(lái)了。我們吹著小調(diào)兒唱著小曲兒馬上開(kāi)始一場(chǎng)美好的秋游之旅。
這次我們的目的地是靈玲馬戲團(tuán)，同學(xué)們坐上大巴一會(huì)兒就到了靈玲馬戲團(tuán)。
我一進(jìn)入大門映入我眼簾的是一只只小香豬，我們首先從浣熊開(kāi)始一直瀏覽到河馬。許多可愛(ài)又聰明動(dòng)物令我應(yīng)接不暇，令我印象最深的大型動(dòng)物就是棕熊和老虎了。當(dāng)我來(lái)到棕熊山時(shí)，我被這浩浩蕩蕩的陣勢(shì)嚇倒了，一排山丘繞著小湖，在山丘里住著幾只大棕熊，看棕熊在向我們打招呼呢。忽然一只小熊直立起來(lái)，站著走了幾下，這可把我嚇了一大跳，原來(lái)飼養(yǎng)園在給它東西吃呢!
我進(jìn)虎園時(shí)，頓時(shí)驚呆了，如果說(shuō)熊是憨態(tài)可掬的話，那么白虎稱得上是兇猛威武了。只見(jiàn)白虎身穿銀白和黑色相間的華麗戰(zhàn)甲就立刻暴露了它們威風(fēng)的身份：白虎!那鋒利的獠牙，長(zhǎng)而銳力的爪了，令人提心吊膽，它們威武的步伐簡(jiǎn)直帥呆了，只要輕輕走一步就是我走3步，真不愧是傳說(shuō)中的森林之王呀!
之后就是令人期待的馬戲表演了，空中飛人真讓我害怕，演員只用幾根線就可以飛翔，穿白衣服的演員真像幾只白鳥(niǎo)在天空中翱翔。猴子騎河馬讓我驚嘆。還有個(gè)節(jié)目有趣可愛(ài)----一只袋鼠打拳擊把一小丑多次“打趴”在地這讓我開(kāi)懷大笑。
多么美好的秋游呀，可美好的時(shí)光總是那么短暫，馬上就三點(diǎn)了，我只好依依不舍離開(kāi)了馬戲團(tuán)，再見(jiàn)了動(dòng)物朋友們，再見(jiàn)了靈玲馬戲團(tuán)。
五年級(jí)秋游作文 篇3
11月12日，是一個(gè)爽朗的日子，也是一個(gè)美好的日子。哈哈！因?yàn)槲覀円デ镉慰?/p>
“滴滴！”喇叭聲、小溪聲、說(shuō)話聲組成了一支歡快的交響曲，伴隨著我們來(lái)到了期待已久的小河邊。我已經(jīng)五年級(jí)了，所以就能在小河邊野炊了。恩……第一步是什么來(lái)著？擺灶！對(duì)！就是擺灶！我拿來(lái)幾塊大石頭，圍成一個(gè)圈……“錯(cuò)了，錯(cuò)了！還要把一個(gè)石頭拿走！不然你怎么吹火��？煙也冒不出來(lái)��！”哎，“大嘴巴”陳倩又開(kāi)始羅嗦了。灶擺好后，把柴放進(jìn)去，然后點(diǎn)燃，最基本的東西就完成了。黃茹穎的手還真巧！一來(lái)就給我們“變”個(gè)“肉炒辣椒”，聞起來(lái)香味撲鼻，別的組別提有多羨慕了。我們組又炒出了幾道菜，只要等飯煮熟就能開(kāi)餐了！我一邊品菜，一邊看看火燒得夠不夠大，會(huì)不會(huì)滅？過(guò)了幾十分鐘，飯也煮熟了，因?yàn)橹蟮臅r(shí)間比較長(zhǎng)，所以有點(diǎn)糊，不過(guò)也挺香的！我裝起飯菜，然后到別的組去炫耀一下。哈！別人都驚呆了。之后，我把最重要的倆個(gè)賓客（老師）請(qǐng)來(lái)，賓客嘗了嘗說(shuō)：“真棒！”最后，我們?nèi)嗾樟藦埾嗤瑢W(xué)們都嘻嘻哈哈的，像淘氣的猴子！
該回學(xué)校了，美好的時(shí)光總是那么短暫。我喜歡這一次秋游！我相信，我以后還會(huì)來(lái)這野炊的！
五年級(jí)秋游作文 篇4
今天爸爸閑來(lái)無(wú)事，見(jiàn)我的作業(yè)也早已完成了，便約了幾個(gè)要好的朋友一起去沙漠里玩。
一個(gè)急剎車，爸爸就將我們拉到了目的地，我和孫超都高興地叫了起來(lái)，迫不及待地脫下鞋和襪子，誰(shuí)知腳一著地，才發(fā)現(xiàn)表面的沙粒十分粗硬，哎，這都是沙塵暴惹的禍。我們咬著牙走在沙子上，如同走在堅(jiān)利的刀子上，把腳胳得又疼又麻，盡管我們心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是重新穿上了鞋。跳下車來(lái)，我才深深地體會(huì)到了“不看不知道，一看嚇一跳”這句話的含義。剛才爸爸乘我們沒(méi)提防之際，悄悄把車開(kāi)到了最高的沙山上，我呆呆地站在山頂，沉浸在美好的想象之中。忽然，調(diào)皮的孫超躡手躡腳地跑到我身后。咦？我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)他呀？難道他的腳上也像貓一樣長(zhǎng)著一層肉墊嗎？不然他什么時(shí)候神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)呢？怎么直到他把毫無(wú)防備的我毫不留情地推下去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)呢？好殘呀，我敢斷言，膽小的人只要在站沙山上往下望一眼肯定會(huì)得心臟病，而如果從沙子上滾下去肯定會(huì)立刻昏厥過(guò)去。這不是夸張，我從上面往下滾了將近兩分鐘才開(kāi)始減速。這一摔，直把我摔得頭昏眼花，分不清東南西北。等我回過(guò)神來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆白森森的東西。我的腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭，這不會(huì)是一些尚未開(kāi)掘的恐龍骨架吧？我越想越高興，像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，最后我一個(gè)餓虎撲食撲過(guò)去，沒(méi)想到那只是一堆白色的塑料紙。我失望地拍拍屁股上的沙子，艱難地向沙山上爬去。
我們還比賽爬沙漠、放風(fēng)箏、吃烤肉，難以抗拒的香味在風(fēng)中搖曳。天色漸漸暗了下來(lái)，我們躺在沙子上觀月亮、數(shù)星星，盡享神仙般的生活……
五年級(jí)秋游作文 篇5
秋末冬初之季，學(xué)校組織我們進(jìn)行秋游。
秋風(fēng)將路旁的樹(shù)葉染紅，空氣中流著一股深秋的氣味。這次秋游我們?nèi)チ藘蓚�(gè)景點(diǎn)“金釘子遠(yuǎn)古世紀(jì)景區(qū)”和“江南紅村”，我們先參觀了江南紅村，在那里我們接受到了愛(ài)國(guó)主教育和紅色文化的熏陶。
隨后來(lái)到了金釘子遠(yuǎn)古世紀(jì)景區(qū)�！敖疳斪印钡刭|(zhì)公園成為科普，科考的重要基地，是長(zhǎng)興三大古生態(tài)奇觀之一，全世界的地質(zhì)學(xué)家慕名而來(lái)到此科考。我尤其喜歡那里的活動(dòng)項(xiàng)目，因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)到金釘子景區(qū)，我對(duì)周圍的一切都充滿了好奇心，這里跑跑，那里看看。我跑到了一個(gè)恐龍的模型前，模型猛地動(dòng)了起來(lái)，尾巴四處搖晃，可把我嚇了一跳。接著，就要去讓我最興奮的地方了——火災(zāi)地震逃生館。這里可以模擬火災(zāi)逃生，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)十分逼真，門把手變熱、熱氣滿天、霧氣、廢氣和一些白色的氣體隨之噴了出來(lái)，火災(zāi)報(bào)警也被拉響了。進(jìn)入房間以后，我發(fā)現(xiàn)煙霧都在向上飄，就蹲下來(lái)慢慢地前進(jìn)。在前方發(fā)現(xiàn)了一架梯子，我們便有序地排好隊(duì)向上爬，然后從桿子上向下滑。過(guò)了這道難關(guān)后，前方出現(xiàn)了一座獨(dú)木橋，我便小心翼翼地走過(guò)去生怕掉進(jìn)沙坑中，眼看著馬上就要到出口了，我加快速度，逃離了模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。最后就是觀看4D電影了，座位會(huì)左右搖晃，忽起忽落，讓我們時(shí)而尖叫，時(shí)而大笑。
快樂(lè)的秋游在不知不覺(jué)中結(jié)束了。此次秋游讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。我希望如此有意義的活動(dòng)學(xué)校下次還能舉行。
五年級(jí)秋游作文 篇6
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，是一個(gè)出游的好日子。今年學(xué)校的秋游就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。 到了學(xué)校，我走進(jìn)了班級(jí)的大門，看到同學(xué)們帶了許許多多的零食。班級(jí)的一角里擠滿了同學(xué)，我好奇地?cái)D進(jìn)去一瞧，哇！有的同學(xué)還帶了燒烤架，我大吃一驚他們組吃燒烤，還帶了黃瓜，韭菜，雞翅等。這時(shí)，我聽(tīng)到廣播里傳來(lái)一個(gè)聲音，原來(lái)是林老師通知我們，有秩序地到南面操場(chǎng)集合。我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，我看見(jiàn)鐵路橋的兩周的.樹(shù)都長(zhǎng)滿了果子鮮紅嫩綠的，心想；要是我去摘果子的話，那就好了，可是我們還是要趕路哪！
這時(shí)，到了目的地是我們先打開(kāi)背包拿出牛皮紙，鋪在地上。把所有帶的零食全倒到牛皮紙上。接下來(lái)，大家就開(kāi)始分工合作，有的留守在大本營(yíng)挖洞，有的去找樹(shù)枝，有的去拾石頭。等大家回到大本營(yíng)后，組長(zhǎng)挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側(cè)，然后，再把鍋放置用手搖了搖鍋，試試看是否平穩(wěn)。我們都用佩服的眼神看著他，這才是問(wèn)之無(wú)愧的組長(zhǎng)呀，經(jīng)驗(yàn)多豐富！這時(shí)，我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方，組長(zhǎng)就拿著打火機(jī)把樹(shù)枝點(diǎn)燃。剛開(kāi)始，我們還耐心地在一旁等待水燒開(kāi)，但過(guò)了好久，鍋里還是沒(méi)動(dòng)靜。于是我們就在一旁玩悠悠球，每個(gè)人都做了一個(gè)招式。這時(shí)，組長(zhǎng)一聲大叫；‘‘水開(kāi)了’’。我們都迅速地圍到鍋邊，只見(jiàn)鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開(kāi)心地歡呼起來(lái)。不一會(huì)，我們就吃了熱騰騰的面條，我特別開(kāi)心，覺(jué)得今天的面條特別好吃，連老師都對(duì)我們的面條贊不絕口。
今天，真是一個(gè)難忘的日子，我在這次秋游中， 嘗到了自己動(dòng)手煮的面條，這種滋味是我永遠(yuǎn)留戀。
五年級(jí)秋游作文 篇7
去年十月的一天下午，天氣暖洋洋的，我和爸爸媽媽興致勃勃的來(lái)到了塔子山公園游玩。
一進(jìn)塔子山公園，首先映入眼簾的是高聳入云的九天樓，我迫不及待地跑過(guò)去，真想爬到九天樓的樓頂上去�？上Ч珗@禁止游人攀爬九天樓！我站在樓下的石階上放眼望去，公園的景色真美啊！我看見(jiàn)公園里有五顏六色的叫不出名字的小花，有淡黃色的軟軟的小草，最引人注目的是那一株株金黃的銀杏樹(shù)。秋風(fēng)吹起，黃黃的銀杏葉從空中飄落下來(lái)，好像下起了一場(chǎng)金色雨，又如一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，把秋天的塔子山公園裝點(diǎn)得十分美麗。
我和爸爸媽媽悠閑地在公園里轉(zhuǎn)著，一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)美麗的湖邊。湖水不多，清澈見(jiàn)底，湖中一條條活潑可愛(ài)的魚(yú)兒清晰可見(jiàn)，水中各種水草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，幾只雪白的天鵝好像吃飽了的樣子，腆著肚子在陽(yáng)光下曬著太陽(yáng)。
噫，怎么那么多鳥(niǎo)兒的叫聲？我興奮不已，尋聲跑去，原來(lái)是鳥(niǎo)語(yǔ)林到了。只見(jiàn)一只只白鴿在鳥(niǎo)語(yǔ)林外的廣場(chǎng)上忽上忽下，好不熱鬧！廣場(chǎng)上有很多人正在喂鴿子。我一下來(lái)勁了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要喂鴿子�！卑职滞饬耍腋吲d得快要蹦起來(lái)啦。我用五元錢買了一包鴿子飼料，急急忙忙把飼料袋撕了一個(gè)小洞，倒了幾顆圓圓的飼料在地上，鴿子們看見(jiàn)了爭(zhēng)先恐后地?fù)砩蟻?lái)?yè)專彝低档赜檬秩プニ鼈�，它們急忙飛上了屋頂，還沖著我“咕咕”地叫呢，好像在說(shuō)：“不要抓我，不要抓我�！�
不久，鴿子飼料喂完了。天色逐漸暗下來(lái)，在夕陽(yáng)的余暉下，我依依不舍地和爸爸媽媽離開(kāi)了美麗的塔子山公園。
五年級(jí)秋游作文 篇8
早上，俞老師進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)她的臉上笑瞇瞇的，說(shuō)起話來(lái)非 常好聽(tīng)，我們大家都覺(jué)得很奇怪，俞老師平時(shí)不是這樣的…… 俞老師看出大家非常奇怪，就用甜甜的嗓音對(duì)我們說(shuō)：“小朋 友，明天我們?nèi)ュ\屏公園秋游�！�
聽(tīng)了這話，我們教室里頓時(shí) 沸騰起來(lái)，有的小朋友在唱歌，有的小朋友在跳舞，有的小朋 友高興地跳了起來(lái)。 晚上，我一夜沒(méi)睡好，心里老想著秋游的事。眼圈都黑了， 但我一點(diǎn)兒都不困。
一大早，我拿著大包小包的零食興高采烈 地向?qū)W校走去。 來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)教師里有許多小朋友已經(jīng)在座位久久等候 了。我迫不及待地坐到座位上，安安靜靜的等待老師的到來(lái)。 出發(fā)了，我們快速的排好隊(duì)，精神抖擻的向錦屏公園前進(jìn)。
一路上。我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了錦屏公園的大門口。 哇！錦屏公園的大門口聳立著一棵棵威武挺拔的鐵樹(shù)，居高臨 下，好像在歡迎我們的到來(lái)。 走進(jìn)公園大門，我們被廣場(chǎng)上的噴泉吸引住了，仔細(xì)一看， 只見(jiàn)一股噴泉從水珠涌出來(lái)。
有時(shí)高，有時(shí)低，有時(shí)左，有時(shí) 右。高的噴泉沖上云端，頃刻間引起了同學(xué)們一陣又一陣的掌 聲。一個(gè)個(gè)噴泉像一個(gè)個(gè)天仙在翩翩起舞，漂亮極了。 我們離開(kāi)了廣場(chǎng)，來(lái)到了一片四季常青的竹林里，那里的竹 子碧綠碧綠的。
不論你走到哪里都會(huì)聞到迷人的清香。 接著，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)�！巴邸庇螛�(lè)場(chǎng)的東西真刺激呀， 只見(jiàn)搖擺轉(zhuǎn)傘在藍(lán)天中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，像一朵淺藍(lán)色的小花 兒，在陽(yáng)光的照耀下，搖擺轉(zhuǎn)傘閃閃發(fā)亮，顯得更美了。還有 許許多多的游樂(lè)器具，看得我眼花繚亂。于是，我和幾個(gè)要好 的小伙伴選了《大巡游》這個(gè)游樂(lè)器具，買了票就迅速坐在電 動(dòng)火車上。
開(kāi)始玩了，電動(dòng)火車用很快的速度往前開(kāi)，嚇得我 心驚肉跳。過(guò)了一會(huì)兒，火車停了，我心里那塊石頭終于落地 了。我走出火車，但心里還想著那瞬間的刺激。 ��！錦屏公園真好玩呀，我真是留戀忘返。
五年級(jí)秋游作文 篇9
秋高氣爽、涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)，我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的秋游。
早晨，我們?cè)缭绲氐竭_(dá)了操場(chǎng)。每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動(dòng)，雖然老師在前面不停地讓我們安靜，但同學(xué)們還是七嘴八舌地議論著。兩個(gè)年級(jí)九百多師生，眼睛里都寫著歡樂(lè)，臉上都掛著笑容，我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面。
在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們按年級(jí)，由低至高的分別上了旅游客車。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩地向陽(yáng)光湖公園駛?cè)ァ?/p>
一路上，和暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了車廂。我們看向窗外，只見(jiàn)車水馬龍，人來(lái)人往，高樓林立，路兩旁的樹(shù)不論高矮大小，爭(zhēng)相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放著笑臉，淮安真是座美麗的城市�。�
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程，終于到了此行的目的地——陽(yáng)光湖公園。剛邁入園中，便看到了一座古色古香的建筑。這是個(gè)四角亭，用褐紅色木板打造而成，一共四層。由于天氣的緣故，竟看起來(lái)高聳入云。這座建筑為整個(gè)公園添色不少。
我們繼續(xù)行走，在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上，有的似金雞獨(dú)立，有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食，并且拍照留念。
補(bǔ)充了能量后，我們即將前往陽(yáng)光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽(tīng)說(shuō)是最美麗的，快馬加鞭，趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了：在燦爛的陽(yáng)光下，水面波光粼粼，彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著楓葉，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映，顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水，還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩(shī)：書(shū)中夾紅葉，紅葉顏色好。請(qǐng)君隔年看，真紅不枯稿。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得非常的快，當(dāng)我們還沉浸在陽(yáng)光湖的美麗之時(shí)，老師們已經(jīng)在招呼我們上車返校了。
五年級(jí)秋游作文 篇10
太陽(yáng)高照，桂花飄香，三年級(jí)全體師生去秋游。
我們向目的地——植物園出發(fā)了。植物園旁都是樹(shù)，一棵棵松樹(shù)立在道路兩旁，好像在和我們打招呼呢。它們像一個(gè)個(gè)帶著小帽子的小姑娘。草坪上有許多桂花樹(shù)。桂花一串串地掛在樹(shù)枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，有一些桂花落下來(lái)，就像天女散花一樣。站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就可以聞到那香香的氣味，就像在香氣撲鼻的世界一樣。小螞蟻是一位小小搬運(yùn)工。它們有的在挖洞，有的在搬運(yùn)糧食，等到冬天慢慢享用。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園，在車上我們還一直沉浸在秋天的美景中。
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