有關(guān)五年級(jí)生活的作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)生活的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
在我們的生活中，有許多人經(jīng)常因?yàn)槌鲂胁环奖愣鵁⿶�，但是現(xiàn)在，已有了汽車(chē)的發(fā)展，有更多的人買(mǎi)車(chē)了。下面我就為大家介紹介紹汽車(chē)為人類(lèi)帶來(lái)的好處和壞處。
現(xiàn)在有許多的家庭買(mǎi)汽車(chē)了，跟據(jù)人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，買(mǎi)汽車(chē)的人也越來(lái)越多了，在一個(gè)小區(qū)內(nèi)，大概有一半以上的家庭已有汽車(chē)了。汽車(chē)帶給我們的好處和壞處是有很多的，比如：第一個(gè)好處是家里要出去度假了，火車(chē)，汽車(chē)票都很貴，就可以用自己家的自駕車(chē)出去旅游了，就不用花費(fèi)那么多錢(qián)了。第二個(gè)好處是去超市買(mǎi)東西，一大堆東西不好放，就可以放在車(chē)的后備箱里，而且出行來(lái)回很方便。第三個(gè)壞處呢，是汽車(chē)后面的排氣筒，排氣時(shí)會(huì)污染空氣。第四個(gè)壞處是汽車(chē)的汽油十分的貴，打一點(diǎn)點(diǎn)，就要幾十塊錢(qián)。第五個(gè)壞處是當(dāng)你駕車(chē)不習(xí)慣時(shí)，就會(huì)碰到人或者破壞公物，這樣就會(huì)罰錢(qián)，如果碰到人的話就會(huì)坐牢。在以前古時(shí)候生活十分的貧苦，上學(xué)都要跑十幾里路，可現(xiàn)在我們都是爸爸媽媽專(zhuān)車(chē)接送，可幸福了，所以說(shuō)我們要珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?yōu)楝F(xiàn)在的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
啊，汽車(chē)改變了我們的生活啊。
五年級(jí)生活的作文 篇2
說(shuō)起我的課余生活，那就是天上的繁星數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。也許是因?yàn)槲业呐d趣愛(ài)好廣泛，這也就更加豐富了我的課余生活。
我喜歡在我的課余生活里畫(huà)畫(huà)。在那一張白紙上到處有幻想，也許這有一只小鳥(niǎo)也許這有一只小狗……每當(dāng)畫(huà)畫(huà)時(shí)，兒時(shí)的童心便會(huì)打開(kāi)，一雙奇異的翅膀到處帶你翱翔。手一揮就是一幅漂亮的風(fēng)景畫(huà)。在畫(huà)中我最?lèi)?ài)畫(huà)竹子了，原因不只是因?yàn)橹褡雍卯?huà)，更重要的原因是他那堅(jiān)強(qiáng)、他那堅(jiān)韌。
我喜歡在我的課余生活里而且心情不好的時(shí)候聽(tīng)歌。不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)‘愛(ài)生氣會(huì)長(zhǎng)少白頭’，所以我生氣時(shí)聽(tīng)一些豪放、活潑的歌曲。聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)入迷，到那時(shí)，所有的煩惱就都拋到九霄云外去了。而且在這個(gè)時(shí)候，我也常常不知不覺(jué)反而會(huì)安慰起自己來(lái)，每當(dāng)煩惱過(guò)后，我也會(huì)為自己的舉動(dòng)而笑的前俯后仰。
除了這些我喜歡的，我更愛(ài)讀書(shū)。書(shū)中的小故事都是富有哲理的，他們的喜怒哀樂(lè)更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí)，常常會(huì)被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷，甚至流下眼淚；有時(shí)會(huì)被書(shū)中的故事情節(jié)有趣，而快樂(lè)得打起滾來(lái)；更有時(shí)……
這就是我的課余生活，它是多姿多彩的，他是高興快樂(lè)的。我愛(ài)我的課余生活。。書(shū)中的小故事都是富有哲理的，他們的喜怒哀樂(lè)更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí)，常常會(huì)被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷，甚至流下眼淚；有時(shí)會(huì)被書(shū)中的故事情節(jié)有趣，而快樂(lè)得打起滾來(lái)；更有時(shí)……
五年級(jí)生活的作文 篇3
以前，我總是干一些可笑的傻事，現(xiàn)在回想起來(lái)，有時(shí)都能笑翻了。如今我長(zhǎng)大了，但是一些很小的孩子，卻跟我當(dāng)年一樣的“可笑”。曾經(jīng)看到過(guò)的一件事，一直在我腦海里閃動(dòng)。
記得有一次，我一個(gè)人在廣場(chǎng)上玩，見(jiàn)一個(gè)小弟弟跑進(jìn)廣場(chǎng)，他的個(gè)子比我矮一個(gè)頭還多，看起來(lái)很小，差不多4歲左右，他面帶微笑，顯得十分可愛(ài)，手里拿著一個(gè)紙飛機(jī)�？此娘w機(jī)，沒(méi)有撕破的地方，也沒(méi)有折壞的痕跡，左右兩邊差不多完全對(duì)稱，一看就知道他的手工很好。他開(kāi)始放飛機(jī)了，飛機(jī)安全地從他的手里緩緩駛出，在沒(méi)有落到地面時(shí)根本沒(méi)有左偏右倒的現(xiàn)象，過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)平穩(wěn)著地。就這樣他反復(fù)地扔，反復(fù)地?fù)欤粎捚錈┑赝嬷�。我看著他這么單調(diào)的玩法，不由得想起自己小時(shí)候玩飛機(jī)的情景，覺(jué)得幼稚又好笑。直到有一次，他扔出飛機(jī)時(shí)，突然來(lái)了一陣風(fēng)，把飛機(jī)刮了回來(lái)。這時(shí)他大喊了一聲：“我要往前扔！”他的聲音是那么響亮和堅(jiān)定，好像要讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)似的。接著，他又撿起來(lái)往前扔，飛機(jī)又被風(fēng)刮了回來(lái)。他又扔，飛機(jī)又飛回來(lái)......
看到這樣的情景，我不再認(rèn)為他可笑了，因?yàn)樗且粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)就是這架紙飛機(jī)，無(wú)論經(jīng)受多少風(fēng)吹雨打，無(wú)論有多少困難，都是勇敢地向前，再向前！從此，我懂得了這樣一個(gè)道理：無(wú)論遇到怎樣的挫折，無(wú)論遇到怎樣的磨難，只要向前沖，你就會(huì)遇到一扇為你所打開(kāi)的成功之門(mén)。
俗話說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。是的，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)，通過(guò)四年級(jí)那件事后，我的感觸更深了，這是那是四年級(jí)期末考試的事了。（奧數(shù)）那次考試由于我的全面發(fā)揮，考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，幸而登上了第一的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。我聽(tīng)了這些話后便開(kāi)始自大起來(lái)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過(guò)去了，同學(xué)也不再理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，考試完全不放在心上，自認(rèn)為一定事高分，結(jié)果一下來(lái)沒(méi)我數(shù)學(xué)只考了86分，老師叫我去辦公室談話。一進(jìn)辦公室，老師便開(kāi)口了：“辛辛，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不時(shí)有什么事啊，告訴老師好嗎？”聽(tīng)了老師的話，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的啊。于是，我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，就是：‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！阒浪囊馑紗幔俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)口說(shuō)：“只要虛心，什么事都能成功；如果驕傲，什么事也不會(huì)成功�！崩蠋煗M意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這句話將伴隨我一生，使我從中受益匪淺。
五年級(jí)生活的作文 篇4
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)：做人不能太自私了，要與別人一起分享。那一個(gè)周末的我永遠(yuǎn)也忘不了。
8歲那年，我的大舅到我家來(lái)看病，給我買(mǎi)了好多好多的玩具，我非常高興，想出去炫耀一番。我拿著布娃娃，抱在手上，引來(lái)了好多好朋友。張雨楓對(duì)我說(shuō)：“可以拿給我看看吧！”“不行！”我一口拒絕了。張雨楓非常難過(guò)，她的眼睛濕潤(rùn)了，嘟起嘴巴，氣沖沖地走到她外婆面前，拉起外婆就走。我心里想：唉！我不就是沒(méi)有借給她玩布娃娃而已嘛，她就哭了，真是小氣呀！但我還是非常高興，因?yàn)橛羞@么多小朋友擁簇著我，想玩我的玩具，這樣被人羨慕的感覺(jué)可真好呀！我心里樂(lè)滋滋的。
第二天，我以為張雨楓還會(huì)生我的氣，沒(méi)想到張雨楓竟像往常一樣，同樣約我出去玩。我也把那一個(gè)漂亮的布娃娃帶上了。可沒(méi)想到張雨楓卻搶我的風(fēng)頭，她帶了一個(gè)比我那個(gè)布娃娃漂亮好幾倍的布娃娃，引得大家都圍著她更是羨慕的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可張雨楓并沒(méi)有想我那樣，而是大方的把布娃娃給了她們。我也同樣很喜歡張雨楓那個(gè)布娃娃，很想去接那一個(gè)布娃娃，可又不好意思。我只好走過(guò)去說(shuō)：“我……們兩個(gè)交換吧！”張雨楓看了我一眼，便接過(guò)我手中的布娃娃，把他的布娃娃塞在我的懷中。我非常尷尬，也非常內(nèi)疚，真想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，可又不好意思開(kāi)口。我終于明白了，我不應(yīng)該那樣小氣，應(yīng)該和她們一起分享我的快樂(lè)。
我終于明白了小時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)的話：做人不能太自私，要與別人一起分享。生活中對(duì)我有啟示的例子太多太多，可這一個(gè)使我終生受益。
五年級(jí)生活的作文 篇5
我的童年生活是趣味無(wú)窮的，五彩繽紛的。在我上三年級(jí)的時(shí)候，卻有一件生活趣事讓我記憶猶新！那就是媽媽教會(huì)了我學(xué)自行車(chē)，這件事讓我在童年中感覺(jué)到無(wú)比的開(kāi)心和難忘，讓我來(lái)與大家分享我學(xué)自行車(chē)的快樂(lè)吧！
在我生日的時(shí)候，媽媽送了我一輛自行車(chē)，我既高興又煩惱，煩惱的是因?yàn)槲疫�不會(huì)騎自行車(chē)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“我來(lái)教你”。我聽(tīng)完之后，半信半疑，心理卻膽怯著。媽媽示意我坐上自行車(chē)，并教了騎自行車(chē)的一些方法。我聽(tīng)完之后，我身子傾斜靠著自行車(chē)，兩手握著自行車(chē)手柄，有模有樣地開(kāi)始練習(xí)。當(dāng)我雙腳踏上自行車(chē)的時(shí)候，怎么感覺(jué)整個(gè)車(chē)子好像就要摔倒了，我心理很害怕，手腳不協(xié)調(diào)，自行車(chē)也失去平衡，自行車(chē)壓在我身上，當(dāng)時(shí)我眼淚嘩嘩地流下，很不開(kāi)心，心里納悶地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了，太難啦！”媽媽摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們不能放棄，來(lái)，我們?cè)僭囈辉�，肯定�?huì)成功的�！蔽衣�(tīng)完之后，強(qiáng)忍著眼淚，繼續(xù)學(xué)。這次媽媽扶著自行車(chē)的后座，讓我先有一種安全的感覺(jué)，我真的很輕松就騎上了，我突然感覺(jué)找到了一些靈感，身子也靈活了很多，放開(kāi)了膽量，但是我的身體還總是不聽(tīng)使喚，自行車(chē)也老是跟我作對(duì)，搖搖晃晃，中途我還摔了幾次，但我這次卻沒(méi)有放棄。慢慢的，有媽媽在一旁的指點(diǎn)，我開(kāi)始掌握到了身體必須要平衡，眼睛看前方，我左一蹬，右一蹬，自行車(chē)也好像和我成了好朋友一樣，也聽(tīng)話了很多。咦，我騎著，騎著，我居然沒(méi)有摔倒了，我成功了，我很自豪。我騎著自行車(chē)，感覺(jué)到人生原來(lái)做好一件成功的事情，是多么的開(kāi)心和滿足。我騎著自行車(chē)，騎了一圈又一圈，唱著歌享受著這種騎車(chē)的美妙，想到以后遇到不開(kāi)心的事情，可以騎著自行車(chē)無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。
通過(guò)這次學(xué)自行車(chē)也讓我懂得做任何事情都不能半途而廢，堅(jiān)持到底的原則。也讓我明白我們生活中原來(lái)有很多事情都載滿美好的向往和目標(biāo)。
五年級(jí)生活的作文 篇6
我的課余生活有很多,比如唱歌、跳舞、寫(xiě)字等等。但我最歡看書(shū)。
因?yàn)橄矚g看書(shū)，所以書(shū)城成為我經(jīng)常去的地方。
書(shū)城的書(shū)可真多��！進(jìn)入書(shū)城就像進(jìn)了書(shū)的海洋，書(shū)的世界，書(shū)的天地。在里面慢慢地遨游，真讓我聯(lián)想萬(wàn)千。大象的鼻子為什么那么長(zhǎng)呢？袋鼠為什么要跳著走路？草兒為什么是綠的？地球是什么形狀的等等，這些問(wèn)題常常涌出，我就要在書(shū)的海洋中去尋找答案。我更喜歡精彩的童話故事，放牛娃撿到了金鑰匙、藍(lán)胡子、灰姑娘等讓我看得津津有味。有時(shí)我看得入神的時(shí)候，爸爸叫我回去了，我這才依依不舍的離開(kāi)了書(shū)城。
書(shū)的世界是一個(gè)知識(shí)的階梯，它能讓我們走上成功之路；書(shū)的天地是一座幻想城市，它能讓我們成為一個(gè)富有想像力的人；書(shū)的'海洋是一個(gè)五彩繽紛的海底世界，里面的小丑魚(yú)尼莫和大龍蝦正在向我們打招呼呢！
書(shū)籍是人類(lèi)的階梯。所以我喜愛(ài)看書(shū)。同學(xué)們，你們的課余生活是什么呢？不妨也說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)吧！
五年級(jí)生活的作文 篇7
天氣漸漸清涼了。樹(shù)上的枯葉再也經(jīng)受不住秋風(fēng)的敲打，從樹(shù)上變成金色的蝴蝶，在空中飛舞著，緩緩地落在了地上……風(fēng)忽忽的刮著，打傷了他的臉頰。他——正是一個(gè)衣衫襤褸的老人，全身蜷縮著，嘴唇凍得發(fā)紫，不停地往手上哈氣。在他的面前，孤單地?cái)[著一個(gè)空碗，碗里空空如也。老人就這樣蹲坐在墻角邊。
這時(shí)候一位年輕媽媽牽著一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，小女孩臉上紅撲撲的，好比春天的太陽(yáng)一樣，陽(yáng)光燦爛。他緩緩地抬起頭嘴角上楊，露出最樸實(shí)的笑容，眼里卻含著淚，十分奢望地望著小女孩。
可是，小女孩卻是一個(gè)箭步躲在媽媽的后面，就像躲瘟疫一樣，小嘴嘀咕著“乞丐，乞丐”。乞丐頓時(shí)低下了頭，不再看她們。幾天來(lái)都這樣，他已不再奢求別人的施舍，他們都不懷好意，他只希望自己能夠在這個(gè)秋天安靜地死去。
但是年輕媽媽并沒(méi)有帶著小女孩走，卻是停下腳步，從后面把小女孩拉到前面來(lái)，微笑地蹲了下來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“還記得天堂里面的天使嗎？”“恩！”小女孩用最甜美的聲音回答了年輕媽媽的問(wèn)題：“天使他可好看了呢！有一對(duì)潔白的翅膀在天空中飛翔，她能帶給我好運(yùn)的，媽媽?zhuān) 薄澳悄隳茏鲆粋�(gè)天使，給這個(gè)叔叔一點(diǎn)好運(yùn)嗎？”小女孩低下頭，眼珠子向左轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，手里緊握著5元錢(qián)，過(guò)了一會(huì)，小手松開(kāi)了5元錢(qián)，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)以敢庾鲆粋�(gè)人間的天使，給叔叔一點(diǎn)好運(yùn)！”，小女孩蹦蹦跳跳地來(lái)到他身邊，蹲下小身子，輕輕地把5元錢(qián)放在他的碗里。站起身子，蹦蹦跳跳地回到媽媽身邊，拉起媽媽走了…
他抬起頭，眼里包含的淚水在也忍不住秋風(fēng)的襲擊，落了下來(lái)。干巴巴的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻說(shuō)不出話來(lái)�？茨�！小女孩和年輕媽媽就是一對(duì)天使，更是生活中的一朵花，一朵能讓別人能開(kāi)花的花。
五年級(jí)生活的作文 篇8
我喜歡追求高質(zhì)量的生活。這其中就包括高質(zhì)量的工作、日常生活以及假日生活的安排。那么我的假日生活一般都是怎樣度過(guò)的呢
首先就是收拾衛(wèi)生。聽(tīng)到此，您可能會(huì)啞然失笑，這算什么假日生活如果連收拾衛(wèi)生也算假日生活的話，那么豈不是天天都是假日了!不過(guò)，對(duì)于我們這些上班族來(lái)說(shuō)，平日里沒(méi)有時(shí)間清掃，只有在假日里才有充足的時(shí)間。
所以這竟成為了假日生活的一個(gè)必要組成部分。也許有人會(huì)說(shuō)，好容易休息休息，請(qǐng)鐘點(diǎn)工吧。唉，嘗試過(guò)了，一是鐘點(diǎn)工的素質(zhì)良莠不齊，另外一個(gè)是婆婆她老人家特別節(jié)省，被她知道了一定會(huì)嘮叨一句的。我寧愿自己辛勞，也好少傷些腦筋!
當(dāng)家里變得潔凈后，就可以出去游玩了。一般都是全家進(jìn)行短途的一天之內(nèi)可以完成的旅游活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容隨季節(jié)的不同而有所不同。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，到公園里走走是很愜意的事情。再暖和些時(shí)還可以到海邊走走，當(dāng)然海風(fēng)吹起來(lái)還是挺涼的，所以外套是一定要帶一件的。夏天到海邊是經(jīng)常上演的節(jié)目。帶上帳篷及游泳裝備，備些吃的喝的，時(shí)而海邊戲水，時(shí)而帳篷里小憩，有時(shí)還會(huì)帶上本書(shū)讀一會(huì)兒，感覺(jué)好極了!秋天與春天的節(jié)目差不多，冬天大多為室內(nèi)景點(diǎn)游玩。
每次游玩過(guò)后都會(huì)感到運(yùn)動(dòng)過(guò)后的疲乏，不過(guò)，心情是永遠(yuǎn)都明朗的。
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