【必備】小學五年級作文集錦4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學五年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
今天,有一位老師在我們班教了我們一個“穿報紙游戲”。
首先,老師發(fā)給我們每個人一張小報紙。同學們都莫名其妙。我拿著報紙翻來覆去地看,希望能找出什么蛛絲馬跡。
有的同學問老師:“老師,您給我們報紙干什么?”
老師說:“你們誰能從這小報紙中穿過去?”
我想:“報紙這么小,怎么穿啊?”
同學們有的驚訝地望著老師,有的苦思冥想,還有的把報紙放在頭上想試一試。
這時,老師的眼中發(fā)出了得意的目光,似乎告訴我們他有什么辦法可以穿過去。果然,老師向四周望了望,說:“我就能穿過去!
我想:“老師也不瘦,還穿大外套,怎么可能穿過去呢?”但是老師得意的目光似乎告訴我們他真的可以穿過去。
老師問:“誰相信我能穿過去?”
難道他真的有辦法?如果他沒辦法,為什么還發(fā)出那絲目光。雖然我真的有些不相信,但是我還是說:“我相信!
“什么?你相信?”劉夢雪小聲說。
“我本來想回答我似乎也有些不相信,只有一絲目光是不夠的。”我想。
我向四周看了看,沒有一個人說我相信,我后悔了。但是,就在我后悔的一瞬間,老師開口說:“既然大家都懷疑,我就教你們。”原來老師真有辦法。我想:“是時候了,現(xiàn)在應該瞪著眼睛看老師的魔術表演!
老師說:“首先,將紙對折,然后從合口處開始撕兩道,順著第二道,像蝸牛一樣,在里面撕!
聽完老師的辦法,我就動手試一試。但是我只有一張報紙,我應該珍惜它。我慢慢撕這張只有A4那么大小的報紙,…….。有的同學不小心把報紙撕斷,有的把作文紙撕下來當報紙撕。
時間一分一秒地過去了,我離成功越來越近,我的心情越來越高興,也越來越小心。最后,我成功了。再看看同學們,成功的沒有幾個。我心里就象喝了蜜一樣甜。
老師問:“誰成功了?”
我把手舉得高高的,其他成功的同學也把手舉得很高。但是,經(jīng)老師查問以后,我才知道原來他們中多數(shù)都是做了第二遍才成功的,而我只做了一遍就成功了,對我來說真是一件大喜事。
這個游戲是短暫的,但是它使我明白,什么事情都有可能,只要努力去嘗試,就可能有意想不到的結果。
小學五年級作文 篇2
“ 桃花潭水深千尺,不及老師教我恩。”是誰把雨露灑向大地?是誰把幼苗哺育成大樹?是誰燃燒自己照亮我們?是您!老師!在我的記憶中有很多可親可敬的老師,可其中我最愛喜和最尊敬的老師還是您----汪老師。
您總是那么和藹可親,讓人看一眼就不會忘記。 您留著一頭精干的短發(fā),雖然因為歲月的`痕跡,隱約能在您的頭上看到幾縷白發(fā),但是這絲毫減弱不了您那顆年輕的充滿活力的心。更神奇的是,您有一雙會說話的眼睛。當我上課不專心時,那雙眼睛好像在告訴我:請認真聽講,上課不能開小差;當我考試考得好時,那雙眼睛似乎又在表揚我:考得不錯,要再接再厲,可不能驕傲哦!當我遇到困難打算退縮時,那雙眼睛仿佛又在鼓勵我:加油!你能行的!老師,您就像媽媽一樣,呵護著我們這些祖國的花朵。正是因為有了你的悉心澆灌,在這一年多的時間里,我成長進步得更快了。
您是個追求完美的人,您總是對我們說,做什么事要么不做,要做就要認認真真地對待,要精益求精,爭取做到最好。您告訴我們的這些為人處事的態(tài)度,在您對待自己工作的態(tài)度中更是體現(xiàn)得淋漓盡致。
“ 靜靜的深夜,群星在閃耀,老師您的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……高大的身影印在您窗上……”每當聽到這首歌時,我就會想起那次品德公開課的經(jīng)歷。為了能夠給聽課的老師留下好的印象,您早早就著手讓大家準備上課的材料,每人兩塊的小石頭啦,心形的卡紙啦,煩惱回收筒啦,能想到的點子,您都盡力去想了,生怕哪一個地方?jīng)]有想周全,生怕哪一個地方出一丁點兒差錯。那一段時間,我都能夠想象得出您熬夜認真仔細地備課、做課件的畫面。老師,我能感覺到您的疲憊,因為您那濃濃的黑眼圈就說明了一切。正是因為有了您前面的認真準備,所以,我覺得那是一節(jié)上得很棒的品德公開課,那天,同學們積極舉手發(fā)言,那天,您上得入情入境,那天,據(jù)說您的課得到了聽課老師的贊賞。
老師,您就像一場綿綿春雨,滋潤著我們,而自己卻消失在泥土之中;老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長,成為祖國的棟梁;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,燃燒著自己,卻照亮了我們。謝謝您老師!我們永遠愛您!
小學五年級作文 篇3
父親在孩子心中,永遠是個配角,而母親總是主角。父親的愛是默默無聲的,是不經(jīng)意難以發(fā)現(xiàn)、不用心難以感悟到的。
一天晚上,我想在睡覺前喝一杯水。到了客廳,卻發(fā)現(xiàn)廚房的燈亮著,這么晚了誰還在廚房里?我好奇地走過去。只見爸爸正拿著勺子在鍋里攪動,鍋里的湯沸騰著,香氣四溢的牛肉味鉆進我的鼻尖。我不禁驚訝地問:“爸,這么晚了你怎么還在做飯?”爸爸回過頭來,用袖子擦了擦額頭上滲出的汗珠,說:“你早上說的,明天早餐想吃牛肉面,我剛想起來,還好冰箱里有凍牛肉!闭f完,爸爸從鍋里舀了一點湯,放嘴邊吹了吹,吸溜了一口,然后從旁邊的調料盒里挖了一小勺鹽,灑在湯里,再攪動兩圈,又嘗了一口,這才滿意地點點頭,并調小了火,蓋上鍋蓋。
爸爸號稱我家的“牛肉面大王”,他的動作是那么嫻熟,這些動作在他的生命中重復了無數(shù)次吧。我呆呆地看了一會兒,問道“你不是說要想牛肉好吃,得燉上兩個多小時嗎?那你燉完肉就半夜了!”爸爸拉著我從廚房出來,說:“我既然答應你了,就要說話算數(shù)。你別管那么多了,快去睡覺!蔽疫想說點什么,爸爸嚴肅起來:“去睡覺!”我只好慢慢地移回房間。
躺在床上,我輾轉反側,爸爸為了我隨口說的話,就要忙上幾個小時,得幾點才能睡覺。∥艺婧蠡谧约簞偛旁趺床蛔柚拱职,他明天還要上班呢。也不知道他曾經(jīng)為了我第二天早上能吃上熱氣騰騰的牛肉面,熬過多少個這樣的夜晚。而我每次都坦然地享受著美味的牛肉面,卻從未體會過爸爸的辛苦,我一口一口咽下去的,都是爸爸的愛啊。
窗外北風呼嘯,屋里寧靜溫馨,爸爸的愛就這樣無聲無息地刻在我心里。聞著芳香的牛肉味,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),夢里的我流出了幸福的口水……
路有盡頭,愛無止境。爸爸沒有過多的語言,他用一點一滴的行動譜寫他的愛。這份愛就像牛肉面的香氣縈繞在我身邊,讓我成長的每一天都猶如“面朝大海,春暖花開”。
小學五年級作文 篇4
童年是一幅五彩繽紛的油畫,童年是一臺能彈出美妙音符的鋼琴,童年是一條清澈見底的小溪,童年是幼稚的,童年是無邪的,童年是大家們不可忘記的美好回憶。
記得在小的時候,有一會我和媽媽一塊兒去姥姥家。姥姥在和媽媽聊天,我和舅舅在玩捉迷藏,我總是找不到舅舅,而舅舅總是能找到我,因為每當舅舅找我時總會問:“藏好了沒?”而我總會說:“藏好了!”舅舅就順著聲音找來了。
有一次,舅舅又找到了我,我氣極了,就非常生氣的對舅舅說了一句:“下一次你肯定找不到我!”
“可以呀,”舅舅不理會我的生氣,樂呵呵地說。
“你等著,”說完向別處跑開了。
我心想:我躲在麥田里,舅舅肯定找不到我。想著想著,我便跑入了麥田。我左沖右突,直到跑累了,然后躺在一片金黃的麥地上,準備休息一會兒,可一閉眼,竟然睡著了。當睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被夕陽的余輝染成同這麥田一樣的顏色了。我想:家人肯定著急壞了。便急忙起身想回到姥姥家,但四處一看,我竟然找不到回家的路了,便坐下來大聲痛哭起來。
這時,耳畔突然傳來說話聲:“你怎么了?”
“我迷路了,走不出這麥田地了!”
“那我?guī)愠鋈グ!蹦锹曇粲H切地說道。
我一抬頭,發(fā)現(xiàn)是姥爺,就猛地站起來,撲到姥爺?shù)膽牙。姥爺也認出了我,便高高興興的領著我回家了。
。⊥晏煺媪,在童年的時代里要好好珍惜你自己的童年哦!
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