【熱門(mén)】五年級(jí)中秋節(jié)的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)中秋節(jié)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇1
時(shí)間猶如湍急的河水,匆匆流逝,一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了,中秋節(jié)吃月餅、代表一家團(tuán)聚。中秋節(jié)又是怎樣由來(lái)的呢?
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。
xxx年的中秋節(jié)和以往的中秋節(jié)過(guò)得不一樣,在中秋節(jié)那天,我早早起床,和爸爸出去買(mǎi)了月餅和一些水果,一起乘車(chē)去奶奶家問(wèn)候。去到奶奶家,“哇!”這么多月餅。我們?cè)谀棠碳页赃^(guò)晚飯,便乘車(chē)回家。不知道今天怎么運(yùn)氣這么不好,回家時(shí),選上了一輛“老爺車(chē)”;氐郊遥覀儼言嘛灪鸵恍┧、桌子抬上天臺(tái),再買(mǎi)了幾個(gè)燈籠,準(zhǔn)備上天臺(tái)賞月。但是,天公不作美,碰巧下起了小雨,我們便轉(zhuǎn)移到家里的陽(yáng)臺(tái),一邊欣賞著圓月,一邊吃著美味的月餅,一邊喝著濃濃綠茶。那種滋味是世上任何語(yǔ)言都無(wú)法形容的。
中秋節(jié)是那樣的誘人,那樣的快樂(lè)。中秋節(jié)代表著一家團(tuán)聚,今年的中秋節(jié)真快樂(lè)啊
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇2
中秋節(jié)到了,吸引人的就是天上那輪圓圓的明月高高地掛在空中,閃閃發(fā)光。
天空好像一個(gè)大盤(pán)子,月亮就像個(gè)月餅,靜靜地躺在盤(pán)子里,看得我垂涎欲滴。銀白色的日光灑到大地就像給大地鋪上了銀色的地毯,也像給路邊的房屋涂上了灰色的油漆。月光又照向了河邊,被月光照射的河水,顯得更加輕柔,河水中有個(gè)圓圓的大大的投影,。∈窃铝,它浮在水面上,圓圓的明月倒映在清澈見(jiàn)底的湖水中,水波蕩漾,月亮也跟著動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)我沉醉時(shí),不知哪來(lái)的石頭打破了寧?kù)o,打破月亮,定睛一看,原來(lái)是幾個(gè)在嬉戲的孩子,以為月亮掉水里了,片刻卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,抬頭,黃橙橙、圓溜溜的月亮又出現(xiàn)在了眼前,烏云慢慢地飄著,慢慢遮住月亮:一點(diǎn)兒、半個(gè)、整個(gè)被遮住了。孩子們垂頭喪氣地回了家。
月亮不見(jiàn)了,人們?cè)诩抑,家人團(tuán)聚,一起吃月餅。烏云飄走了,月亮又出來(lái)了,月光又照到樹(shù)林,月光透過(guò)樹(shù)葉照到了泥濘的路上,路上的小動(dòng)物被月光給照醒了,樹(shù)葉也被月光給照得更美了。陣陣微風(fēng)拂過(guò),稚嫩的小花搖起了它嬌小的頭。
我愛(ài)月光下的一切,月光下的一切美得無(wú)暇。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇3
在媽媽工作的園區(qū)里,有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無(wú)情地奪走了聽(tīng)到這個(gè)世界上聲音的權(quán)利。他們?cè)跓o(wú)聲的世界里成長(zhǎng),從戴上助聽(tīng)器或人工耳蝸的那一刻起,他們才慢慢地感受到聲音的存在,慢慢地學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
中秋節(jié)前一天,媽媽告訴我說(shuō)她們園區(qū)里有活動(dòng),一群充滿愛(ài)心的人士要去看望小朋友,給小朋友們帶去節(jié)日的祝福。像這樣活動(dòng)場(chǎng)面,我怎么能錯(cuò)過(guò)?就要求媽媽去上班時(shí)帶上我。
下午四點(diǎn)左右,叔叔阿姨們滿臉微笑來(lái)到園區(qū)。他們帶來(lái)了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領(lǐng)下,他們走進(jìn)教室,與小朋友們親密接觸,小朋友們更是開(kāi)心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼!笆迨搴茫⒁毯!”大家很是驚奇,他們?cè)趺磿?huì)開(kāi)口說(shuō)話呢?園區(qū)老師向愛(ài)心人士講解了小朋友們的助聽(tīng)設(shè)備以及他們艱難的康復(fù)過(guò)程。愛(ài)心人士們向老師豎起了大拇指,對(duì)小朋友們產(chǎn)生了更多的憐愛(ài)。他們輕拉小朋友們的小手,輕拂他們的.臉龐,親切的目光泛著淚花。在老師的提議下,小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,為愛(ài)心人士表演了節(jié)目。他們邊唱邊跳,我們都被感動(dòng)了,用響亮的掌聲告訴他們:“你們很棒!”
相處的時(shí)間有些短暫,我們依依不舍地告別,愿更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)這些特殊的小朋友,將愛(ài)傳遞下去。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇4
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!泵糠曛星锕(jié),在遠(yuǎn)方的人們不能回去和家人團(tuán)聚,只能想念親人。轉(zhuǎn)眼間,又是今年的中秋節(jié),以往都是十五月亮十六圓,但今年不是,卻是十五月亮十五圓,八年才有一次的人月兩團(tuán)圓,而今年就是真真正正的人月兩團(tuán)圓。
聽(tīng)爸爸說(shuō),以前,他們過(guò)中秋節(jié)可熱鬧了!有的人一邊唱歌,一邊舞著栩栩如生的龍;有的人搬起木椅坐在街上賞月;還有的在吃柚子時(shí),會(huì)把皮留下,用來(lái)做燈籠;我們的奶奶前一天會(huì)買(mǎi)來(lái)很多公仔餅,它們的形狀都已動(dòng)物為主,那味道真懷念,要是我能回到從前就好了。
吃飯前,奶奶拿了兩個(gè)紅色的盤(pán)子,分別裝上了提子、蘋(píng)果、柿子、芋頭還有少不了的月餅!看到這么多好吃的食物,我忍不住偷了一個(gè)柿子,剛想放進(jìn)嘴里,就給奶奶逮個(gè)正著,她說(shuō):“等我拜完神后,就可以吃了。”我只能吞下口水,控制住嘴饞。
吃完飯,我們一家人搬起木凳放在陽(yáng)臺(tái)上賞月。過(guò)了一會(huì)兒,皎潔的月亮隱隱約約地出來(lái)了!她像一位害羞的姑娘,躲著我們。我在賞月的過(guò)程中,聽(tīng)爸爸講著中秋節(jié)的來(lái)歷:“每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那有黑色的影子,那是住在天宮的嫦娥姐姐、玉兔和她喜愛(ài)的桂花樹(shù)。聽(tīng)到這里,我仰望著天空,向他們問(wèn)道:“嫦娥姐姐、玉兔你們過(guò)得都還好嗎?”
我在陽(yáng)臺(tái)上一直看著月亮,她好像一個(gè)透明的水晶球掛在天空,照著我們那漆黑的世界。一層銀色、薄薄的紗,一到這一刻,我立即雙手合攏,誠(chéng)懇地許愿!白N覀円患疑眢w健康、萬(wàn)事如意、夢(mèng)想成真!”一陣風(fēng)吹過(guò),天空上的嫦娥通過(guò)風(fēng)聲好像對(duì)我說(shuō):“好吧!我看你那么誠(chéng)懇,我就答應(yīng)你!”
我喜歡過(guò)中秋節(jié)!因?yàn)榧饶苡忻牢兜脑嘛灣裕帜芸匆?jiàn)那又大又圓的月亮。
【五年級(jí)中秋節(jié)的作文】相關(guān)文章:
中秋節(jié)賞月五年級(jí)作文-中秋節(jié)作文02-11
中秋節(jié)作文五年級(jí)09-06
五年級(jí)作文:中秋節(jié)11-01
中秋節(jié)五年級(jí)作文11-02
五年級(jí)中秋節(jié)的作文08-27
五年級(jí)中秋節(jié)作文08-24
中秋節(jié)作文五年級(jí)02-25
中秋節(jié)的五年級(jí)作文03-28
中秋節(jié)作文五年級(jí)09-08
五年級(jí)中秋節(jié)的作文09-08