有關(guān)五年級寒假優(yōu)秀作文集合8篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級寒假優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級寒假優(yōu)秀作文 篇1
今天我和爸爸媽媽去了貴安的溫泉世界泡溫泉。
我們先換掉身上的衣服,穿上泳裝和浴袍就開始泡溫泉了。溫泉世界里有很多大大小小,各種各樣的泡池,有藥池、酒池、溶洞池、牛奶池……其中讓我印象最深刻的就是海泥浴,我覺得太臟不敢進(jìn)去泡,媽媽很勇敢,迫不及待地想要進(jìn)去。媽媽一個人進(jìn)去了,一身泥巴黑乎乎的,海泥還能讓她漂在上面,就像漂在海上的一片樹葉。我們還泡了牛奶浴、咖啡浴、白酒浴,還去了汗蒸房,汗蒸房里熱得像個火爐,我一進(jìn)去就覺得呼吸困難,馬上逃出來了。
我們一直泡到了晚上,又是愉快的一天。
五年級寒假優(yōu)秀作文 篇2
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!庇质切碌囊荒,家家戶戶貼上對聯(lián),掛上燈籠,到處都洋溢著喜慶的氣氛。
夜幕降臨了,吃團(tuán)圓飯是必不可少的一個環(huán)節(jié)。隨著爺爺奶奶一聲:“吃飯了!”早已饑腸轆轆的我就立刻跑到餐桌前,一陣陣菜香撲鼻而來。桌子上擺了一道又一道的山珍海味,有煎餃,有炒年糕,有牛肉,有雞肉……真是讓我口水“飛流直下三千尺”呀!
八點(diǎn)整,《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了,各種精彩的節(jié)目連連上演,有歌曲,有小品,有相聲,還有曲藝和魔術(shù)。特別有一個小品,讓我趴在地上一直不停地笑。
到了零點(diǎn),外面一直有爆竹聲響。我很好奇地拉開窗簾,打開窗戶,看到了絢麗多彩的煙花劃破無邊無際的天空?,那一朵美麗無比的“黃菊”正在炫耀著自己嬌滴滴的顏色,“黃菊”慢慢地凋零,消失在夜空中。突然,不知何時,眼前驚現(xiàn)了一簾“黃金瀑布”,金水不停地往下流,這讓我想起李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”不一會兒,黃金“瀑布”也干涸了。一條“巨龍”忽然騰空而起,它身披紅色龍鱗,威風(fēng)凜凜。我真想多看看,可惜都是曇花一現(xiàn)。
這一次除夕過得真是開心,有好吃的,有好玩的,還有各種各樣美麗的煙花。
五年級寒假優(yōu)秀作文 篇3
在春節(jié)里,爸爸媽媽帶我去城隍廟玩。一到城隍廟,只見那里人山人海,無數(shù)大紅燈籠高高地掛在屋檐上,各個小吃店的門口都貼上了對聯(lián),掛上了鞭炮,到處歡聲笑語,喜氣洋洋。
我們來到九曲橋,只見橋下是一壇碧綠的池水,一群群紅鯉魚甩著尾巴游來游去,它們爭先恐后地?fù)尦杂慰腿酉聛淼聂~食。我也忍不住扔了一些面包屑下去,一群鯉魚涌上來,爭先恐后地把魚食一搶而空,它們抬著頭搖著尾巴,好像在感謝我呢!這時,又見一大群魚排著隊(duì)游著,彎彎曲曲,像一條紅色的彩帶,美麗極了!可我卻不知道這是什么魚?怎么這么守紀(jì)律呀!
走過九曲橋,我們又游覽了精彩的民間藝術(shù)展,我觀看了有趣的皮影戲,還品嘗了美味的民間小吃。我們向前走著走著,忽然,一陣悠揚(yáng)的旋律吸引了我,我循聲向前,只見一位藝人手捧一只魚形的陶瓷樂器在吹奏,那樂曲深沉委婉,悅耳動聽。旁邊有一個藝術(shù)畫像攤,一位老爺爺正手握電焊棒畫畫,我走過去一看,那生動的畫面已展現(xiàn)在我的眼前了,我禁不住嘖嘖稱贊。太絕了!還有許多我從美看見過的攤位,那高超的民間藝術(shù),真使我大開了眼界。
城隍廟里的民間藝術(shù)真是多姿多彩,難怪不僅人們喜歡去游玩,而且也吸引了無數(shù)外國朋友來觀賞、游覽呢!
五年級寒假優(yōu)秀作文 篇4
經(jīng)過一段緊張的復(fù)習(xí),期末考試終于結(jié)束了,我迎來了渴望已久的假期——寒假。我知道,假期的到來,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,為了度過一個充實(shí)、快樂的寒假,我制定了一份寒假計劃: 1. 作業(yè)方面。每天做10頁語文、10頁數(shù)學(xué)寒假作業(yè),并且書寫工整,力求在寒假里把字體提高上去,爭取早日將寒假作業(yè)完成。 2. 寫作方面。積極參加校信通第三屆“書香班級”評選活動,每天都要寫一篇博文,要寫的題目新穎、內(nèi)容充實(shí),貼近生活,不講求字?jǐn)?shù),要講求質(zhì)量。另外,還要經(jīng)常到博友們的家里串串,學(xué)習(xí)他們的寫作方法。 3. 閱讀方面。每天至少讀一個小時的書,從讀書中拓寬我的知識面,用知識武裝自己的頭腦。閱讀中遇到困難,先做上記號,再查工具書幫助解決。同時,要勤動筆,摘出好詞、好句,好段,并能靈活運(yùn)用,盡量寫出讀后感。 4. 每天堅持聽半個小時英語,并且多讀、多背,經(jīng)常用英語和媽媽進(jìn)行簡單的交流,加強(qiáng)口語訓(xùn)練。 5. 每天拉小提琴半個小時。 6. 多參加社會實(shí)踐活動,如賣報、當(dāng)小交警、參觀軍營等。 7. 人們不是常說,身體是革命的本錢嗎?所以我要每天堅持鍛煉身體,比如,跑步、打乒乓球、滑冰等等。 完成當(dāng)天的計劃以后,每天剩余的時間我就去和好朋友“瘋玩”(哈哈,還能放鞭炮呢。。 這就是我的寒假計劃,既然制定了,我就要認(rèn)真執(zhí)行,請爸爸媽媽監(jiān)督。
五年級寒假優(yōu)秀作文 篇5
“恭喜你發(fā)財”車水馬龍的街上熱鬧非凡,耳邊充斥著熟悉的新年歌曲。
我搬了個凳子坐在攤前微瞇著小眼,身子不由自主微微向前傾,十分的小心眼地數(shù)著對面攤上來了幾個客人,“呦,對面人咋這么多呢?”嘴里陰陽怪氣的嘟囔著。連路過的環(huán)衛(wèi)阿姨也奇怪的朝我撇了兩眼,而我的身后便是我的身家性命——對聯(lián),相信我,這是一個“飛”一般的寒假。
伴著耳朵都快聽出繭子的新年歌曲,我們搭起了棚子,把紅艷艷的對聯(lián)掛了起來,那時的我滿滿的干勁和滿足不可忽視,過了幾天,早晨我慢悠悠地拖出了藍(lán)色的塑料板凳,坐著賣對聯(lián)兒,剛開始的小悠閑真的是“早晨的一懵”,過會兒對面的小攤邊站滿了人,正賣的起勁,而我們這里,呵呵,恐怕拉個二胡曲會更配哦!我們焦急地等待著生意的第一縷陽光,這時的我們急紅了眼。
中午艷陽高照,可陣陣寒風(fēng)卻讓我們凍的直哆嗦,但嘴里還是說“看看對聯(lián)嗎?”當(dāng)然,不會有多少人理我們的,天氣正好,我們都想賣出“鎮(zhèn)攤之寶”——燈籠。過一會,果真有來買的,這可把我們高興壞了,可樂極生悲,因?yàn)槲覀兊慕?jīng)驗(yàn)不足,居然忘了收錢,顧客走后我們才反應(yīng)過來,我們意識到去找他時人已經(jīng)沒影了,現(xiàn)在回想當(dāng)時的情況都覺得心酸。一百元相當(dāng)于我們站在外邊的一天辛苦費(fèi)吧,剛好那天生意不好,連本帶利地賠進(jìn)去了,那次我?guī)缀蹩藜t了眼。不僅知道了錢的不易,還知道在外需謹(jǐn)慎!
花錢買教訓(xùn),生意場上最普通的教訓(xùn),臨近大年三十兒,生意越來越好,可還是忘不了那次教訓(xùn),謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,那些日子我早睡早起,捂了又捂的熱水袋見證了我們頭一年的買賣,紅過臉,急過眼,還熱過眶……這種父母美名曰“社會活動鍛煉”雖然辛苦,但收獲還是不可忽視的,一幕幕仿佛就在昨天,總的來說,我過的不是一個“假”寒假,一個字“值”!
五年級寒假優(yōu)秀作文 篇6
漸漸地,春節(jié)的身影已慢慢遠(yuǎn)去,但過年的喜慶卻是只增不減。在這歡天喜地的日子里,人們又即將迎來另一個中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。為了讓我們能更好的.體會元宵的樂趣,北郭社區(qū)決定開展一次“五彩花燈迎元宵”的活動。
做花燈的材料又很多:彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的材料,便來到了社區(qū)。那里早已人山人海,如果不是來得早,可能要在外面“罰站了”。
一切安頓好后,一位美術(shù)老師閃亮登場。她手里拿著各式各樣的燈籠,有正方形的,長方形的,三角形的,圓形的······這時他開口說話了:“同學(xué)們,一般我們做花燈的時候?yàn)榱撕每础⑼腹,中間的部分最好用胡須條紋,接著把它卷成一個橢圓,這個時候注意了,你可以把胡須紋向外翻,成為一個優(yōu)雅型的花燈;也可以將胡須紋朝里翻,成為古典型的花燈。下面就請大家親手制作一個吧!”
老師的話音一落,我們各自就拿出自己的材料做了起來。我確定了要做古典型的花燈,也跟著他們手忙腳亂地做了起來。我先在紙的邊緣折出邊框,又把紙橫著對折四次,接著上下對折,并沿著之前的折印剪開,一張有胡須紋的之就做好了。然后的這一步十分重要,胡須紋向里彎曲。這一步可難道了我,我把這一邊的條紋向里彎,那一邊又挺出來了;我把這一頭的條紋朝里彎,那一頭又出來了。氣急敗壞的我一只手托著,另一只手壓著它,再用手指快速地把條紋戳進(jìn)去,用雙面膠把里面固定住,費(fèi)了九牛二虎之力終于完成了。最后用彩紙作裝飾,一個精致的小燈籠誕生了!
元宵快到了,同學(xué)們也能自己動手做一個燈籠,一起迎元宵!
五年級寒假優(yōu)秀作文 篇7
最近,肺炎又變得猖狂了許多。
這種病的前兆,便是渾身發(fā)熱,發(fā)燒。
今天下午,母親與父親一起出門,說要二十分鐘就能回來,還將妹妹“托付”給了我與弟弟。妹妹也很乖,坐在沙發(fā)上看兒歌,我在屋里寫作業(yè),弟弟在客廳看著她。
過了五分鐘,我站起身,出門看了一眼,妹妹正和弟弟玩,一切都很正常。我便繼續(xù)回屋奮筆疾書……
又過了一會兒,我為了換筆芯,出門去了客廳。但妹妹似乎有點(diǎn)不太對勁,臉上呈現(xiàn)出紅色。
我急忙走過去,摸摸她的額頭,有點(diǎn)熱!“不會是肺炎吧!”我嚇的魂不附體,連忙去拿溫度計……
“37。5攝氏度!”溫度計上綠色轉(zhuǎn)為了橙色。我找到媽媽的手機(jī),給爸爸打了過去,“喂!爸爸,妹妹體溫有點(diǎn)高,像是發(fā)燒了。”電話那邊傳來了媽媽急促地回答:“馬上回家!”
我默默祈禱是自己太大驚小怪,妹妹也沒有哭鬧,還在我腿上玩。
忽然,家里的門開了,媽媽急匆匆抱住了妹妹,一下子問了我十幾個問題,將我問的暈頭轉(zhuǎn)向,不過幸好,“救兵”趕到了。
最后發(fā)現(xiàn),確實(shí)是我有點(diǎn)大驚小怪,妹妹睡下后沒有什么異常,真的是把我驚嚇的不輕。
五年級寒假優(yōu)秀作文 篇8
生活就像調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣的味道樣樣不少。游戲時的味道,品茶時的味道,奔跑時的味道……在各種各樣的味道中,我獨(dú)愛讀書的味道。
人們常說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在我看來,書更是我的朋友,讀書的味道在我心中久久不可散去。在陽光明媚的 下午,小伙伴都出去玩兒了,而我正坐在桌前閱讀。我喜歡《安徒生童話》和《20xx年》,因?yàn)樗芙o予我大膽的,快樂的,天馬行空的想象。在書的世界中,我品味著讀書的味道。就像在大海中玩耍嬉戲的小魚,就像在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥。
我曾經(jīng)品味過伍美珍的《同桌冤家》,那不僅僅是一本令人開懷大笑的書,更是一本風(fēng)趣幽默的“記錄冊”。它記錄著快樂的校園生活,同桌之間的打鬧聲。讀書時的味道,是一份知識的采摘,也是一種美好的回憶。
讀書為什么讓我如此快樂?我想,是不是因?yàn)闀凶≈【`,給我們播灑快樂和知識的花粉?書籍像一封給我送來的密函,等待我破解字里行間的秘密。我讀書,可以廢寢忘食,是讀書為我撐起想象的天空,是讀書為我打下扎實(shí)的寫作功底。書籍賦予我太多太多的知識,我愛讀書,愛它的味道。
甜的味道,酸的味道,苦的味道,辣的味道,傷心,快樂,寂寞,興奮……它們在我生活的大海上飄蕩。但是,我獨(dú)愛讀書的味道。
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