關(guān)于五年級(jí)想象作文集合7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)想象作文 篇1
未來(lái)，一定是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代，到那時(shí)候，我們的教室將會(huì)變得異常奇特……
未來(lái)，教室里的桌子將會(huì)變成一個(gè)個(gè)機(jī)器人，當(dāng)大家來(lái)上學(xué)時(shí)，他就會(huì)變成一個(gè)方塊，讓小朋友們?cè)谏厦孀x書(shū)、寫(xiě)字。早上，大家來(lái)到教室里，需要交作業(yè)時(shí)按一下紅色按鈕，機(jī)器人便會(huì)伸出兩只手，然后放進(jìn)你的書(shū)包，準(zhǔn)確無(wú)誤地在書(shū)包中找到作業(yè)。他是怎樣確定需要交哪些作業(yè)呢？答案就在他的身上。每個(gè)機(jī)器人在面對(duì)講臺(tái)的地方裝了一個(gè)微型“耳朵”每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他便會(huì)記在“腦子”里，再根據(jù)主人的日常生活來(lái)確定第二天要交哪些作業(yè)。
每到星期五，要換座位的時(shí)候，按一下桌子旁邊的綠色按鈕，桌子上立刻會(huì)蹦出一個(gè)小型機(jī)器人，機(jī)器人的兩只手上都會(huì)放著一個(gè)比自己大好幾倍的盤(pán)子，他托著兩個(gè)盤(pán)子跑到你的桌堂，把所有的東西都放在盤(pán)子上，然后迅速的跑到主人所指定的桌子上，把所有東西都有大到小、整齊的擺在桌堂里，別看他身材矮小，卻是個(gè)大力士，能搬起比自己重好幾千克的東西，用他搬東西，既干凈又利索。有時(shí)，如果東西太多，一次運(yùn)不完，他便會(huì)把自己的盤(pán)子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回的運(yùn)輸，直到搬完為止。
看！未來(lái)的教室多么有趣！光是桌子、搬運(yùn)小人就寧人驚嘆不已，還有更讓人嘆為觀(guān)止的嗎？當(dāng)然有，那就是——自動(dòng)糾正坐姿機(jī)。現(xiàn)在，有許多的同學(xué)都是因?yàn)樽x書(shū)、寫(xiě)字的坐姿不好而近視的，有了糾正坐姿的機(jī)器，有很多同學(xué)都能免去戴眼鏡。當(dāng)你拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)字的時(shí)候，糾正機(jī)便會(huì)根據(jù)椅子的高度，伸出一個(gè)支架，支架是不高不短的，會(huì)讓你正好挺直背，這個(gè)支架的下端，還有一個(gè)海綿球，讓你做到胸里桌子一拳的距離。
這就是我們未來(lái)的教室，一個(gè)方便又奇特的教室！
五年級(jí)想象作文 篇2
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在他國(guó)住了20年了，我想明天應(yīng)該回家鄉(xiāng)看看。我?guī)衔以谌毡景l(fā)現(xiàn)的皮卡丘，駕著筋斗云出發(fā)了！
不一會(huì)兒就到了，走到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)已是一棟大別墅，晚上我在家中看著我小時(shí)候的東西，突然一下子周?chē)诹恕ｋ娏耍∵@時(shí)我的皮卡丘派上了用場(chǎng)，它放出了巨大的電流，并且恢復(fù)了雨花整個(gè)區(qū)的電網(wǎng)，原來(lái)停電是因?yàn)槲业?筋斗云干的，于是我馬上停止了給筋斗云充電！我洗完澡躺在床上，可真是舒服啊！
我來(lái)到了以前的桂花公園，已經(jīng)是一個(gè)小天堂。一座大噴泉在我眼里，水花形成了幾個(gè)大大的字：歡迎來(lái)到桂花公園！我來(lái)到了公園瀏覽圖看到這里被分成了噴泉、花園、山三個(gè)區(qū)域。我迫不及待沖進(jìn)了噴泉區(qū)。哇！像一面墻，原來(lái)整個(gè)地方都是被包住的，需要掃描面部成功后才能進(jìn)入，里面所有的一切都是由水花形成的，真是讓我驚嘆家鄉(xiāng)的變化！
我走在家門(mén)口的小道上，發(fā)現(xiàn)人行道變成了隨時(shí)可變的。每當(dāng)它感應(yīng)到人的疲勞后，會(huì)有椅子自動(dòng)從地面下冒出來(lái)以供人休息，當(dāng)人起身離回來(lái)后，椅子又會(huì)消失不見(jiàn)！
20年后家鄉(xiāng)的變化可真多啊！
五年級(jí)想象作文 篇3
我是一片茶，一片嫩綠、美麗的茶。在樹(shù)媽媽的哺育下，越來(lái)越美麗，越來(lái)越舒展。
可惜好景不長(zhǎng)，一天，一些人類(lèi)來(lái)到我們身邊，一片一片的把我們采下來(lái)。永遠(yuǎn)離開(kāi)了媽媽?zhuān)殷@恐萬(wàn)分。人類(lèi)把我們攤在一塊毯子上，放到太陽(yáng)下上干。我體會(huì)到炎熱的感覺(jué)，大口大口喘著粗氣。我發(fā)現(xiàn)我的身子出現(xiàn)皺紋，顏色開(kāi)始發(fā)黑。"酷刑"總算結(jié)束了人累卻又把我們帶到了一口大鍋里我們被吵來(lái)吵去暈頭轉(zhuǎn)向頓時(shí)我的身子開(kāi)始卷曲……等我醒來(lái)后已經(jīng)擺在了超市的柜臺(tái)上。
突然，我跌進(jìn)了一只玻璃杯。還沒(méi)等我翻過(guò)身來(lái)，一股滾燙的水噴涌而下。我的身體開(kāi)始舒展，我的顏色開(kāi)始恢復(fù)。我聞到四周散發(fā)出了一股奇特的香味。我咽了一口，啊，一股清香涌進(jìn)我的嘴巴，舒服極了！這時(shí)杯子斜了，水向外流，一張大嘴接那只水流。我越來(lái)越絕望。最后，我和伙伴們暴露在杯底。我被倒在一棵柳樹(shù)下，看著柳樹(shù)上的葉子，我十分氣憤，為什么？同樣是一片葉子，命運(yùn)卻如此不同？忽然我似乎聽(tīng)到媽媽的呼喚："孩子，你看柳葉從出生到枯萎，一直在樹(shù)上生活，沒(méi)有任何有趣的經(jīng)歷，也沒(méi)有為人類(lèi)做什么，而你被采下來(lái)經(jīng)歷了曲折、痛苦，而你泡出來(lái)的茶深受人類(lèi)的喜愛(ài)，這才體現(xiàn)了你的價(jià)值啊！”
突然眼前的一切都消失了，我看了看周?chē)瓉?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
五年級(jí)想象作文 篇4
到了2500年，由于地球人口的急劇增長(zhǎng)和環(huán)境的污染，人們不得不遷移到其它星球上去，于是科學(xué)家便在一個(gè)名叫阿爾法的星球上做文章，把阿爾法改造成了一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球。我便幸運(yùn)的成為了第三批入住阿爾法的小公民，想知道阿爾法是怎樣的嗎？那么就跟著我一起去參觀(guān)參觀(guān)吧！
阿爾法的馬路上全是川流不息的太陽(yáng)能電車(chē)，這些汽車(chē)都不排放二氧化碳，也沒(méi)有噪音。動(dòng)力來(lái)源是依靠的太陽(yáng)能，而且速度也比汽車(chē)快多了。
在這個(gè)星球里，人們可以住在天上的，可以住在陸地上，也可以住在水里。樓房的形狀千奇百怪，有圓形的、有三角形的、有四邊形的、還有六邊形的……建造房屋時(shí)可以按自己的想法來(lái)建造，只需告訴電腦你的想建造房屋的樣子，電腦就會(huì)幫你完成建造的過(guò)程。
商店里的衣服各式各樣，漂亮極了。這里的衣服不僅漂亮，而且也很實(shí)用，只要你對(duì)著第一顆紐扣說(shuō)一聲熱，衣服就會(huì)讓你感覺(jué)無(wú)比的溫暖，只要你對(duì)著第二顆紐扣說(shuō)一聲冷，衣服就會(huì)讓你感覺(jué)無(wú)比的涼爽。
在阿爾法這個(gè)星球里我懂得了什么叫做科技，只有不停的發(fā)明和創(chuàng)造，我們的生活才能更加美好！
五年級(jí)想象作文 篇5
綠樹(shù)成蔭，青草芬芳，桂香浮動(dòng)。夜晚蟲(chóng)兒的呢喃伴我入夢(mèng)，清晨鳥(niǎo)兒的鳴叫喚醒好夢(mèng)，在家鄉(xiāng)，切都是那么的舒適與自然，二十年后在家鄉(xiāng)團(tuán)圓的中秋夜，我睡得很香很沉。在家鄉(xiāng)，我不再是那個(gè)萬(wàn)人追捧的鼎鼎大名的作家，不再有那么多的工作，我是回來(lái)探望年邁的雙親，拜望和藹的街坊鄰居，還 有起打鬧玩樂(lè)的發(fā)小。家鄉(xiāng)，有我童年時(shí)代的美好回憶，更有著讓我欣喜吃驚的變化。
當(dāng)我踏進(jìn)家院門(mén)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)家門(mén)口曾經(jīng)那條又臭又臟的“垃圾河”變得清澈干凈，花草樹(shù)木環(huán)繞著河邊，小鳥(niǎo)在空中歡唱，蜜蜂在花叢間勤勞的采蜜，到處是派生機(jī)勃勃的景象，令人心曠神怡。我正納悶著“是什么讓這條河變得干凈又美麗？ ”抬頭看去，恰好看見(jiàn)父母走出家門(mén)來(lái)。“爸爸媽媽”，我立即撲了上去。父母又驚又喜，他們笑嘻嘻的摟著我走進(jìn)了家門(mén)。“爸爸媽媽?zhuān)议T(mén)口的河景真漂亮啊！你們吃過(guò)午飯了嗎？還 為誰(shuí)洗碗而吵架么？”回到家的我依然像小時(shí)候那樣，對(duì)著父母唧嘰嘰咂咂的問(wèn)個(gè)沒(méi)完。爸爸笑著摸了摸我的額頭，慢慢地說(shuō)到“門(mén)前的河水依靠科學(xué)新技術(shù)，通過(guò)治理，河水已經(jīng)可以飲用了，而且環(huán)境也越來(lái)越近好了。我和你媽現(xiàn)在已經(jīng)不為洗碗的小事吵架了。因?yàn)楝F(xiàn)在有了鎮(zhèn)里給我們發(fā)的”生活服務(wù)小機(jī)器人”，它不僅會(huì)洗碗，而且會(huì)擦地，洗衣服，做飯等好多家務(wù)事，而且還 會(huì)在我們心情不好的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我們，照顧我們呢。有了它呀，我們的老年生活沒(méi)有后顧之憂(yōu)了！”我邊聽(tīng)著爸爸的話(huà)，邊朝房間里看去。果然，家里地上塵不染，窗明幾凈，被子疊得整整齊齊，玻璃擦得兩亮晶晶，都可以照見(jiàn)人影呢！看到此情此景，我由衷感嘆:真是科技改變生活啊！
在我發(fā)愣的時(shí)候，我感覺(jué)肩膀被人拍了下，回頭看，童年的玩伴安琪兒正用雙烏溜溜的大眼睛上下打量著我，滿(mǎn)臉的笑意，我驚叫起來(lái)：“啊！安琪兒，你越長(zhǎng)越漂亮了呢！”“你也是呀！你難得回來(lái)，走吧，我?guī)闳タ次覀兊哪感０桑 卑茬鲀狠p快的說(shuō)。“好啊！”我爽快的答應(yīng)了。
剛走進(jìn)校園的大門(mén)，就看見(jiàn)許多機(jī)器人陪著孩子們玩耍：有的與孩子組成個(gè)戰(zhàn)隊(duì)，互相切磋籃球水平；有的坐在孩子身邊，讀著有趣的童話(huà)故事；有的和孩子起畫(huà)畫(huà)，暢想未來(lái)的世界。慈祥的老校長(zhǎng)向我們走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“王婧怡，安琪兒，你們兩位大名人回校來(lái)看啦！現(xiàn)在學(xué)校里的都是機(jī)器人老師啦！他們是青少年教育AI的002號(hào)，他們不僅會(huì)上課，批改作業(yè)，還 擁有感情，擁有顆不會(huì)變色的童心，陪伴孩子的成長(zhǎng)。我現(xiàn)在“失業(yè)”了，僅僅是個(gè)修理工了。”老人幽默的說(shuō)道。我和安琪兒相視笑，跑過(guò)去和機(jī)器人老師，孩子們歡快的做起了游戲。
時(shí)間飛快的流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我又要回到異鄉(xiāng)去工作，我告別了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，踏上了返程的飛機(jī)。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”故鄉(xiāng)，是每個(gè)人永遠(yuǎn)眷戀的地方。如今，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)建設(shè)的非常科技化與現(xiàn)代化。為了家鄉(xiāng)，我定要更加努力，把它建設(shè)得更加美好！
五年級(jí)想象作文 篇6
20xx年10月1日，在火星進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)九年實(shí)地考察的我終于圓滿(mǎn)完成任務(wù)回到祖國(guó)，回到家鄉(xiāng)，回到我日思夜想的親人身邊! 我打開(kāi)虛擬通訊器，想招架出租機(jī)，沒(méi)料一個(gè)影子沖下來(lái)，一扇窗戶(hù)瞬間像“龍貓專(zhuān)車(chē)”那樣擴(kuò)大成一扇門(mén)，一對(duì)兄弟倆咧著嘴朝我笑————“呀!家俊、宏偉表弟!”我訝異地叫著，激動(dòng)地抱著他們又哭又笑。良久，家俊說(shuō)：“你終于回來(lái)了，快坐我的膠囊回家吧! “膠囊?” “膠囊就是無(wú)人環(huán)保膠質(zhì)充氣納粒，目前它已代替出租飛機(jī)，成為最時(shí)尚便捷的交通工具。這是幻影移形號(hào)，它的速度超過(guò)音速，安全性能極強(qiáng)，還能無(wú)人駕駛......”
“是呀，”宏偉插了話(huà)：“它十分環(huán)保，是由宇宙射線(xiàn)和紫外線(xiàn)驅(qū)動(dòng)的，帶有駕駛艙、乘坐艙和緊急艙。駕駛艙很小，只有一臺(tái)cp(核心處理器)，通過(guò)鏈接大腦的數(shù)據(jù)電波、全景相機(jī)和北斗系統(tǒng)自動(dòng)駕駛，目的地、速度都只需要大腦進(jìn)行反應(yīng)就可。它還可以根據(jù)天氣情況、道路狀況設(shè)計(jì)出最佳路線(xiàn)，迅速到達(dá)目的地。自從有了膠囊，事故再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)!” 帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇，我走進(jìn)膠囊一瞧。只見(jiàn)內(nèi)部乘座艙是膠質(zhì)的，分為娛樂(lè)室、食品屋、有求必應(yīng)屋等。娛樂(lè)室擁有VR技術(shù)，想要玩游戲時(shí)只要走進(jìn)娛樂(lè)屋并集中注意力想你需要的游戲，就能真正進(jìn)到游戲里了;食品屋里的食品機(jī)可以搭配出任何食物;有求必應(yīng)屋可以根據(jù)命令生成相應(yīng)設(shè)施，成為任何一個(gè)房間。
再往里一瞧，緊急艙作用可不小，里面有一種通用藥膏——修復(fù)納米因子，可以幫人體修復(fù)受損的器官，而大白醫(yī)護(hù)機(jī)器人能應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，對(duì)患者進(jìn)行急救。這一切真是太先進(jìn)了，讓人大開(kāi)眼界! 現(xiàn)在人們都住在膠囊里，地面恢復(fù)了生態(tài)環(huán)境，人們偶爾想住在地上，只要把模型房往空地上一扔————“啪!”一座充氣房就建好了，還有充氣樹(shù)屋呢! 夜幕降臨，我躺在膠囊里，回想這一天接受到的信息大爆炸，不禁感慨萬(wàn)分：九年里，祖國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化，日益強(qiáng)大的科技實(shí)力已經(jīng)讓祖國(guó)站在世界強(qiáng)國(guó)之巔，相信祖國(guó)的前景一定更加燦爛輝煌!
五年級(jí)想象作文 篇7
我長(zhǎng)大了想發(fā)明許許多多東西，其中，我最想發(fā)明的是高科技雨傘。下面我就為大家介紹一下這種奇特的傘吧！
這種雨傘跟普通的雨傘不一樣，但功能大大改變了，普通的雨傘主要是遮陽(yáng)、擋雨。高科技雨傘一年四季都能派上用場(chǎng)，沒(méi)有下雨更能顯出它的功能，在它的底部，也就是手柄上有5個(gè)按鍵，分別是總開(kāi)關(guān)、防護(hù)罩開(kāi)關(guān)、音樂(lè)開(kāi)關(guān)、冷空調(diào)開(kāi)關(guān)和熱空調(diào)開(kāi)關(guān)。總開(kāi)關(guān)是控制整把雨傘的裝置。防護(hù)罩開(kāi)關(guān)是下雨天氣風(fēng)很大的時(shí)候，按一下開(kāi)關(guān)就會(huì)從傘的邊緣上掉下來(lái)一塊透明的布，把你的頭圍住，這樣就不害怕掃到臉上了。你只要一按音樂(lè)開(kāi)關(guān)，從傘尖兒上就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)，你邊走邊聽(tīng)真是享受啊！在夏季炎熱時(shí)，你開(kāi)啟冷空調(diào)開(kāi)關(guān)，整個(gè)雨傘就會(huì)往下放冷氣，你把防護(hù)罩放下來(lái)就可以享受空調(diào)般地待遇了。
怎么樣，這種傘讓你心動(dòng)了嗎？長(zhǎng)大以后我一定要發(fā)明出這種傘，讓人們生活得更舒服美好。
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