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      2. 五年級(jí)兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2022-10-11 14:58:03 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】五年級(jí)兒童節(jié)作文匯編6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】五年級(jí)兒童節(jié)作文匯編6篇

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1

          在許多節(jié)日中,我最喜愛(ài)兒童節(jié),在那一天,我的生活是最精彩、最快樂(lè)的!

          早晨我一覺(jué)睡醒,心里充滿(mǎn)了興奮和激動(dòng),心想:今天媽媽會(huì)怎樣帶我狂歡呢?是游樂(lè)園玩,還是去吃大餐,還是送我一個(gè)巨大的玩具呢?我真是太激動(dòng)了!我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉烊ツ耐姘。俊眿寢寷](méi)有回答我,媽媽換好衣服,帶我去商場(chǎng),果然被我猜對(duì)了,買(mǎi)了一個(gè)巨大的玩具,我十分喜愛(ài),我太開(kāi)心了!

          接著媽媽帶我去了美食館,里面有各種各樣的美食,還有好多新鮮的水果,那香蕉像彎彎的月亮,蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!

          最后媽媽還帶我去了游樂(lè)園,游樂(lè)園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險(xiǎn)、青蛙跳、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了!在游樂(lè)園里我竟然還看見(jiàn)了企鵝,真是太不可思議了!

          六一兒童節(jié)真是太好玩了!你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩,我為什么對(duì)六一兒童節(jié)情有獨(dú)鐘了吧!

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2

          一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)到了。那天早上,陽(yáng)光明媚,喜鵲在樹(shù)上喳喳地叫著,好像也來(lái)為我們慶祝節(jié)日。

          早上,我們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校,同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈,把桌椅圍成一個(gè)大圓圈,大家一起動(dòng)手,把教室打扮得漂漂亮亮,準(zhǔn)備慶祝這個(gè)難忘的節(jié)日。準(zhǔn)備工作做好了,黃老師又帶領(lǐng)我們?nèi)w同學(xué)到操場(chǎng)參加學(xué)校慶!傲弧 活動(dòng)大會(huì),大家都很興奮,僅為今天是我們的節(jié)日。

          首先鄧校長(zhǎng)給我們講話,他衷心祝愿我們節(jié)日快樂(lè)!接著表彰20xx—20xx年大華小學(xué)“十佳”少先隊(duì)員。當(dāng)總輔導(dǎo)員念到我的名字時(shí),我高興得差點(diǎn)跳起來(lái),心里像揣著個(gè)兔子,砰砰直跳。我高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)到我盼望已久的獎(jiǎng)狀和一個(gè)漂亮的氣排球。我高興地走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),心里暗暗地想下學(xué)期我還要爭(zhēng)取評(píng)為“十佳”少先隊(duì)員。

          最后是一年級(jí)的小朋友的入隊(duì)儀式。會(huì)議結(jié)束了。我們走回了教室里,打開(kāi)電腦開(kāi)始看電影,黃老師還買(mǎi)了西瓜、飲料和冰淇淋給我們吃,我們邊喝飲料邊欣賞電影,不時(shí)在教室里傳出一陣陣快樂(lè)的笑聲……

          這次“六一”兒童節(jié)多么快樂(lè)呀!

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3

          世界上有很多美妙的聲音,這些聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物。但有這樣一群小朋友,他們的聽(tīng)力天生有障礙,整天生活在無(wú)聲的世界里,需要借助人工輔助才能聽(tīng)見(jiàn)聲音。今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我有幸參加《百色早報(bào)》組織的愛(ài)心活動(dòng)——與聽(tīng)障小朋友歡度兒童節(jié)。

          那天上午,我們按約定的時(shí)間來(lái)到了位于百色市建華路的殘聯(lián)語(yǔ)培中心,看到了有聽(tīng)障的兒童。他們統(tǒng)一穿著紅色格子的衣服,耳朵上都戴著助聽(tīng)器或人工耳蝸。雖然聽(tīng)障兒童獲取知識(shí)和融入群體方面有所欠缺,但他們也和我們一樣快樂(lè),一樣天真。在他們臉上我們看不出任何的憂傷。

          活動(dòng)開(kāi)始了,首先是小記者和小朋友的互動(dòng)游戲。剛開(kāi)始是跳圈游戲。跳圈時(shí),家長(zhǎng)拿圈,小朋友跳,只見(jiàn)一個(gè)四五歲的聽(tīng)障小男孩,大概是過(guò)于興奮了,“嗖”地一聲跳出了圈,引得大家哈哈大笑起來(lái)。小男孩過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),難為情的撓撓腦袋,可愛(ài)極了。接下來(lái)還有推小車(chē),滾圓球的游戲,不論是我們還是聽(tīng)障小朋友,大家都玩得不亦樂(lè)乎。尤其是在領(lǐng)到可口的零食后,孩子們的臉上溢滿(mǎn)了幸福。

          接著是小記者的表演活動(dòng)。有葫蘆絲演奏、尤克里里演奏、電子琴演奏和各種不同風(fēng)格的舞蹈表演。小朋友看得很認(rèn)真,小手都拍紅了。

          這次活動(dòng)讓我感觸頗深。聽(tīng)障兒童面對(duì)自己天生的殘疾,并沒(méi)有怨天尤人,而是充滿(mǎn)希望地迎接每一天。他們樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。而作為一名正常的孩子,要珍惜所擁有的一切,學(xué)會(huì)感恩。對(duì)于身邊的殘疾人,不能歧視他們,應(yīng)該給他們多一分關(guān)愛(ài),多一分包容,讓他們和我們一起沐浴陽(yáng)光雨露,享受美好生活。

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4

         六月的第一天,是一個(gè)愉快的日子,是一個(gè)令人難忘的日子。就是——六一。但是,這次的六一有點(diǎn)與眾不同。

          六一那天,爸爸不在家,家便成了我的天下。我在家里看書(shū),把《小兵張嘎》,《草房子》和家里的所有《小哥白尼》全看了個(gè)遍。當(dāng)我看完這些書(shū)時(shí),媽媽回來(lái)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,今天咱們?nèi)ダ牙鸭胰!蔽衣?tīng)到后,一蹦三尺高。“太好了!

          我和媽媽把所有東西裝進(jìn)背包里。便踏上了去姥姥家的旅程。我們來(lái)到了等車(chē)的地方。坐上了101路車(chē),來(lái)到了火車(chē)汽車(chē)站。坐著到榮成的車(chē)去姥姥家。在車(chē)上,我經(jīng)不住漫長(zhǎng)無(wú)聊的路程,便不知不覺(jué)的'睡著了。醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到另一個(gè)車(chē)站了。還發(fā)現(xiàn),舅舅的車(chē)在哪里等著我和媽媽。

          來(lái)到姥姥家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)弟弟已等候多時(shí)。弟弟一看見(jiàn)我,便就像小尾巴一樣,跟在我身后,叫:哥哥,哥哥的。那時(shí)別提有多高興了。更讓我興奮的事情來(lái)了,我弟弟熱烈的邀請(qǐng)我去看他的六一演出!

          第二天,我們?cè)缭绲木推鸫擦,吃完了早餐后,我們便一起和弟弟去了幼兒園。我弟弟在化妝,我和媽媽在操場(chǎng)上等待六一演出。六一演出的節(jié)目真是幾好玩,又有趣。我看的真是津津有趣。

          我要離開(kāi)姥姥家了,真是覺(jué)著依依不舍啊!下次,我一定會(huì)再回到姥姥家的!

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5

          六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

          在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽(tīng)課。

          到下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái),我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的同學(xué)站起來(lái),有的說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿(mǎn)一片歡聲笑語(yǔ)。到3:30分,已經(jīng)看完表演;氐浇淌,老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始游圓活動(dòng)。

          我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到。我說(shuō):“你就好,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭!蔽医o她一跟果棒,她很開(kāi)心,很快樂(lè)地跑去李君旁。看見(jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

          到最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏。我很開(kāi)心,就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。

          回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑起來(lái)。

          晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇6

          在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

          在屬于自己的節(jié)日里,老媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

          看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望。∮械男『⒏亲员,他們由于自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。

          他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是老媽般的愛(ài)啊!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那老媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子!

          可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“老媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!

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